放風(fēng)箏話題作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏話題作文1
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步來了，瞧，天空明朗無比，白云千變?nèi)f化，大地綠草如茵，花朵爭奇斗艷。如此時(shí)光境地，放飛紙鳶。
哇！公園放風(fēng)箏的人真多呀！天空中聚著各種各樣的“動(dòng)物”：這邊的“大眼金魚”自由自在的游著，那邊的“百足蜈蚣”不動(dòng)色的追趕著，后面的“威武雄鷹”展翅飛翔盡顯威風(fēng)。天空熱鬧極了！
這時(shí)候，小華他們也迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏。這風(fēng)箏有一對漂亮的翅膀，有潔白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。小華把它高高的`舉過頭頂小明右手拿著線軸，準(zhǔn)備逆著風(fēng)跑。剛好來了一陣風(fēng)，小華立刻將風(fēng)箏拋向空中。只見小明一會(huì)收線一會(huì)放線，風(fēng)箏很快就“平步青云”，這下他們樂壞了！
花花穿著粉色的裙子和鞋子，懷里抱著一只五顏六色的“蝴蝶”扭著頭，微笑地看著他們放風(fēng)箏，快樂極了！
不遠(yuǎn)處，站著幸福的一家三口，小男孩仰著頭，用力地拉著風(fēng)箏線，他放的是一只三角形彩色風(fēng)箏，他的爸爸媽媽并肩站在旁邊，望著天空中的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏是一件多么快樂的事呀。
放風(fēng)箏話題作文2
陽春三月，春風(fēng)像媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升起來，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無比的`蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線，要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏話題作文3
一個(gè)春光明媚的下午，老師帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏。
同學(xué)們興高采烈地拿著自己的風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)爭先恐后地要把風(fēng)箏放上天。一會(huì)兒工夫，只見淺藍(lán)色的天空中陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏，有“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。風(fēng)箏在風(fēng)中搖曳著，有的像飛翔的小鳥，有的像快活游動(dòng)的魚兒，還有的像正在起飛的飛機(jī)。
春風(fēng)暖暖地吹來，千姿百態(tài)的'風(fēng)箏隨著春風(fēng)舞動(dòng)起來，忽上忽下，忽左忽右。低處的風(fēng)箏奮力向上，高處的風(fēng)箏沒有停歇，仍在扶搖直上，他們真像一個(gè)個(gè)幸福而頑皮的孩子，正享受著春光的溫暖。
我的風(fēng)箏也迎著風(fēng)漸漸地升高了，我輕輕地牽動(dòng)著手中的線，風(fēng)箏就像一只展開了翅膀的老鷹，在空中自由翱翔。我默默地注視著風(fēng)箏，自言自語地說：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，愿你越飛越高，把我的祝福帶給太陽和白云，讓春天永在人間�！�
同學(xué)們笑著，鬧著，操場上一片歡聲笑語。老師用相機(jī)拍下了好多精彩的畫面，把歡樂的瞬間永遠(yuǎn)留在了這美麗的春天。
放風(fēng)箏話題作文4
星期日下午，陽光明媚，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。
首先老師給我們分發(fā)風(fēng)箏、顏料、顏料筆，然后讓我們把風(fēng)箏涂一涂。畫了一會(huì)兒，我看到有人畫好了，我也很快地畫好了，接著其他同學(xué)也畫好了。
于是我們開始放風(fēng)箏了，我先跑了一段，然后慢慢地放線，可是風(fēng)箏先是飛高一會(huì)，然后就像落葉一樣慢慢下墜。我趕緊收一些線，本以為這樣會(huì)好些，可是風(fēng)箏卻降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來呀？眼看著風(fēng)箏落下來了，我有點(diǎn)灰心，但是我不放棄，我決定再試一次。這次終于成功了，看著風(fēng)箏在天空飛得高高的，我心里真開心！
天空中有“超級飛俠”風(fēng)箏，有“開心寶貝”、“熊出沒”、“海綿寶寶”、“火鳳凰”。形態(tài)萬千，顏色各異，漂亮極了！
放風(fēng)箏話題作文5
一個(gè)陽光明媚的星期天，小紅，亮亮和小剛約好去公園放風(fēng)箏。一到公園，亮亮和小剛就滿懷期待地跑去了草坪，小紅只好在后面邊跑邊喊“等等我呀！”
到了草坪，大家拿出了自己的風(fēng)箏，小紅拿來了一只蝴蝶風(fēng)箏，小剛拿來了一只沙燕風(fēng)箏，可亮亮什么也沒有，只好和小剛一起放風(fēng)箏。
小紅拿出線，在草坪上跑了起來，風(fēng)箏越飛越高，從遠(yuǎn)處看，活像一只蝴蝶在天空飛著。
小紅跑累了，就轉(zhuǎn)過頭，把風(fēng)箏拿在手里，看他們放風(fēng)箏。小剛拿著線，亮亮在后面舉著風(fēng)箏，小剛喊了一聲：“好了”，于是，亮亮把風(fēng)箏輕輕拋起，風(fēng)箏就飛起來了。開始，只比頭高一點(diǎn)點(diǎn)，到最后，風(fēng)箏仿佛飛到了云里。小紅看著遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏，開心地笑了。
天晚了，大家依依不舍地告別，春天真是放風(fēng)箏的`好時(shí)候啊。
放風(fēng)箏話題作文6
三月的天氣，漸漸褪去了寒意，即將引來溫暖和煦的春天，蔚藍(lán)的天空中悠悠地飄著朵朵的云，在一個(gè)晴朗的休息日，我們家里人來到崇明的`前進(jìn)農(nóng)場。這里的人可真多啊!有的家長帶著孩子在湖邊散步，有的家長牽著小孩在買風(fēng)箏，還有一些風(fēng)箏愛好者們在農(nóng)場空地處放起了風(fēng)箏，熱鬧極了!湖面上波光粼粼，淡藍(lán)色的湖面上泛起一道道銀光，幾十只鴨子在湖中心嬉戲玩耍，t各個(gè)都興奮不已。
我們來到外圍場地，爸爸幫我把風(fēng)箏裝好了，我看了看天上五彩繽紛的風(fēng)箏，好美呀!有大章魚，彩蝴蝶等等，我看著它們飛得那么高，我相信我的風(fēng)箏一定會(huì)超越它們的。我躍躍欲試開始放風(fēng)箏了，我邊跑邊拉線，慢慢地，美麗的風(fēng)箏飛到了空中。在陽光的照耀下，它顯得更美麗了，我的心也仿佛跟著風(fēng)箏飛上天空……
快樂的時(shí)光總是過得飛快，不知不覺就過去了兩個(gè)多小時(shí)，我拿著心愛的風(fēng)箏和爸媽一起合影留念。這真是快樂而難忘的一天，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
放風(fēng)箏話題作文7
一天，我和爸爸媽媽到廣場去放風(fēng)箏。
我們來到廣場，看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放，我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風(fēng)，我控制不，風(fēng)箏慢地從半空里掉下來。我心里想：怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢？我走到爸爸面前，垂頭喪氣地說：“我把風(fēng)箏控制的不好，所以就掉下來�！眿寢屪哌^來說：“不要灰心，如果你失敗，再來一次，試到成功為止。”
我聽媽媽的`話，一次失敗，又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑著，我知道放風(fēng)箏是很難學(xué)，但是我一次失敗，又是一次，試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好，可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn)，最后我成功。我真開心！
我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏，我懂得一個(gè)道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
放風(fēng)箏話題作文8
春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽光明媚的上午，我早早地來到作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉！”我連忙對奶奶說：“奶奶，看來只能重新買一個(gè)�！辈灰粫�(huì)，奶奶給我買來一個(gè)孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著老師興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏。
我們一到廣場，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來，不一會(huì)，一個(gè)威力無比的.齊天大圣裝好，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑起來，不一會(huì)，孫悟空就像喝醉酒一樣慢慢地向下降。我玩累，坐下來歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，老師幫我們拍個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出燦爛的笑容。
這真是快樂的一天！
放風(fēng)箏話題作文9
星期六，風(fēng)和日麗。小明、小華和小紅，三個(gè)好朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
小明和小華先放，他們的風(fēng)箏是一只活潑可愛的小燕子。小明右手拿著線軸，左手扯著線，眼睛盯著燕子風(fēng)箏，迎著風(fēng)向前一路小跑。小華高舉燕子風(fēng)箏，等著小明發(fā)號施令。這時(shí)小明大喊一聲：“放手！”小華把風(fēng)箏向空中一拋，風(fēng)箏“呼”的一下晃晃悠悠地飛上了天空。三個(gè)人興奮不已，風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，鉆進(jìn)云層里了……
小紅也讓小華幫助自己，小華愉快地答應(yīng)了。小紅想把風(fēng)箏放飛，可是風(fēng)箏根本就放不上去，就在小紅馬上要放棄的時(shí)候，小明在一旁鼓勵(lì)她：“小紅，不要放棄，我相信你一定可以的！”小紅決定堅(jiān)持小去，一次、兩次、三次，都沒有成功，但是在第四次的時(shí)候終于成功了，小紅的臉上露出了勝利的笑容。
遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏。爸爸摟著媽媽，小男孩放飛了他的風(fēng)箏，可驕傲了呢！一家三口的`笑聲和著春風(fēng)在天空中回蕩……
天空中還有威武的老鷹風(fēng)箏，多腳的蜈蚣風(fēng)箏，大眼睛的金魚風(fēng)箏……它們在藍(lán)天白云的映襯下嬉戲。
天色漸漸暗了下來，人們慢慢消失了，太陽落山了，只有我們的歡聲笑語留了下來。
放風(fēng)箏話題作文10
從小我就喜歡放風(fēng)箏。
春天到了，溫暖的陽光照著大地，和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂著我的小臉。我們來到火車站廣場，一路上我看見各種各樣的花草樹木，有粉紅的桃花，有金燦燦的迎春花和紫色的紫荊花，還有雪白的玉蘭花……小鳥也在樹上高興地唱著歡快的歌。
廣場上放風(fēng)箏的人好多啊!我興高采烈地拿出風(fēng)箏，迫不及待地開始放了。放著放著，一陣風(fēng)吹來風(fēng)箏刷地一下沖上藍(lán)天了。一會(huì)兒風(fēng)沒了，風(fēng)箏又從天上掉了下來，我只好一邊跑一邊放線，拽著風(fēng)箏奔跑，一會(huì)我就跑的滿頭大汗了。天上的`風(fēng)箏可真多，有笑臉風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏，有美羊羊和喜羊羊風(fēng)箏，有蝙蝠風(fēng)箏，還有飛機(jī)和老鷹風(fēng)箏等等，各種各樣五彩繽紛的風(fēng)箏漂亮極了。它們自由自在地在空中飛翔，不甘示弱地比著高低呢!
每次放完風(fēng)箏，媽媽都要不斷催促：“不早了，丁丁。我們快回家吧!”我總是依依不舍地又放了一次風(fēng)箏才答應(yīng)回家。
放風(fēng)箏真開心，陪伴我度過快樂的童年。
放風(fēng)箏話題作文11
在陽光明媚的一個(gè)下午，春風(fēng)輕輕地吹拂著。公園里十分熱鬧，大家都在享受著美好的春光。小軍、小紅、小藍(lán)也來到這里放風(fēng)箏。
他們來到一片空曠的.草地，取出自己的風(fēng)箏。小軍帶來的是一只沙燕風(fēng)箏，小紅帶來的是一只五彩繽紛蝴蝶風(fēng)箏。小軍一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線。小藍(lán)配合著把風(fēng)箏高高舉過頭頂�！拔乙攀至耍 毙∷{(lán)一邊說一邊高高地將風(fēng)箏扔向天空。就在同一時(shí)刻，小軍快速地奔跑起來，手還不忘慢慢地放出風(fēng)箏線。站在旁邊的小紅目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏，心想著：“沙燕加油啊！一定要飛起來哦！”
沙燕越飛越高，隨著春風(fēng)翩翩起舞，仿佛在說：“再給我多一些風(fēng)吧，讓我再飛高一點(diǎn)！”這個(gè)時(shí)候，小軍、小藍(lán)、小紅才驚喜地發(fā)現(xiàn)天空中原來有這么多的風(fēng)箏！有的是長長的“蜈蚣”，有的是兇猛的“老鷹”，還有的是紅彤彤的“金魚”……天空被點(diǎn)綴得像一大幅會(huì)動(dòng)的畫。
太陽快要落山了，他們依依不舍收回風(fēng)箏，高高興興地回家了！
放風(fēng)箏話題作文12
春光明媚的二月，垂柳吐出了嫩嫩的芽苞，嫵媚多姿的柳條，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，婆娑起舞，好像炫耀著春天對他的`撫愛；一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，冒出了嫰幼的綠葉。不由得使我想起清代高鼎的詩句“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉村煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
星期六早晨，小江、小強(qiáng)和小月來到郊外綠色廣闊的草坪上放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人很多，他們兩個(gè)一組，三個(gè)一伙。抬頭望著伴有幾朵白云碧藍(lán)的天空，姿態(tài)各異的風(fēng)箏在空中被細(xì)細(xì)的繩子牽著漂浮；有活潑漂亮的紅金魚，有長而彎曲的蜈蚣，有展翅翱翔的老鷹，還有造型簡單的彩色三角風(fēng)箏……。最引人注目的是小月捧著等放的多彩蝴蝶風(fēng)箏。小強(qiáng)雙手高舉燕子風(fēng)箏，小江手抱線軸，正在放線奔跑，趁著一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，小強(qiáng)趕緊松手，小江在前面邊跑邊放線，高喊：“一、二、三，放�！毖嘧语L(fēng)箏像飛機(jī)起飛一樣越飛越高，顯得越來越小。小月欣喜若狂地跳了起來。燕子風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒翱翔嬉戲。
中午天氣漸熱，他們收好風(fēng)箏，懷著留戀的心情回家了，但留下了歡聲笑語。
放風(fēng)箏話題作文13
今天，是個(gè)陽光明媚的日子，太陽公公放著燦爛的光芒，小鳥也在天空中歌唱。
今天，我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏，我讓風(fēng)箏飛上天空，這粉紅色的風(fēng)箏跟小鳥唱歌，給太陽公公講故事。啊，這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來幾絲生氣，讓天空變得更加人注目。
突然，我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí)，不小心踩壞幾棵花苗。我想：哎呀！我把花苗踩倒，別想，還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來，剛想來溜。
可是我剛想走時(shí)，我看見天空中，太陽公公皺著眉頭，好像在責(zé)怪我，小鳥也飛走，好像我不該這樣做。我想：怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想到好主意。
我跑回家，小心翼翼地拿來兩棵花苗，一雙小手扒開松土，把花苗栽進(jìn)去。
然后，我又開始高興地放風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)箏又飛起來，變得更加美麗。
太陽公公高興地笑，發(fā)出更燦爛的'光芒，小鳥也唱著愉快的歌。
放風(fēng)箏話題作文14
春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
一個(gè)星期六的上午，我懷著無比喜悅的心情，和同學(xué)們一起跟著老師到濱江廣場放風(fēng)箏。同學(xué)們帶來五顏六色的風(fēng)箏。有威力無比的老虎風(fēng)箏，有巨大的蝙蝠風(fēng)箏，還有小巧玲瓏的.叮當(dāng)貓……看得我眼花繚亂。
到廣場，我迫不及待地裝好風(fēng)箏，不一會(huì)兒，一個(gè)美人魚風(fēng)箏出現(xiàn)在我面前，它好象在對我說：“快把我放上天吧，我要和小鳥比誰飛得高！”我和季小藝一起合作放風(fēng)箏，我拿著線團(tuán)，季小藝?yán)�，用力往上一扔，風(fēng)箏慢慢飛上天空。我和季小藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風(fēng)箏在天上飄來飄去，心里美滋滋的。放好一會(huì)兒，我和季小藝都有點(diǎn)累，想歇一會(huì)，可又舍不得把風(fēng)箏收起來，正不知道怎么辦的時(shí)候，我看見我爺爺來，于是就把風(fēng)箏交給爺爺拿著。我和季小藝一起看別的風(fēng)箏。那個(gè)大龍風(fēng)箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說：“瞧，我飛得多高！”
我和季小藝都覺得放風(fēng)箏真開心。
放風(fēng)箏話題作文15
今天，陽光明媚，一陣陣的微風(fēng)吹到臉上，使人感到一絲絲涼爽。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我和姐姐拿著我們的“ 大蝴蝶”，來到我家后面的田野上，田野上空，已經(jīng)飄蕩著五彩繽紛的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴的更加美麗迷人。我們趕快把“ 大蝴蝶”拿出來，我在前面拉著線，姐姐在后面拿著風(fēng)箏緊跟著我飛快地跑起來，姐姐把手一放，風(fēng)箏便頂著風(fēng)，搖搖擺擺地飛向天空，我熟練地把線一收一放，“ 大蝴蝶”便直奔藍(lán)天的懷抱。
看，我們的“ 大蝴蝶”，在天空上擺動(dòng)著它那漂亮的'大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美麗。
這時(shí)，天空上到處飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏。看那金黃的小蜜蜂，呼扇著翅膀，好像在花叢中采蜜，飛舞；看那灰色的飛船在天空翱翔，好像在探索宇宙的奧秘。看那輕盈的燕子，在天空中到處舞蹈，好像在說："春天到了，春天到了
這時(shí)，天空的風(fēng)箏越來越多，十分好看，像是一個(gè)天上動(dòng)物園。
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