以溫暖為話題的作文

以溫暖為話題的作文匯編15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的以溫暖為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以溫暖為話題的作文1

　　溫暖是石，敲出星星之火；溫暖是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；溫暖是燈，照亮夜行的路；溫暖是路，引你走向黎明。溫暖無處不在，它如一縷輕風(fēng)，吹拂著我們的心，讓我們幸福，讓我們感受生活的美好。

　　小時(shí)候，我像一只小獸，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我獨(dú)自闖進(jìn)了布滿黃刺蟲的果樹林，卻帶著疼痛與哭聲而歸。姥姥可比我還痛��！抱著我一轉(zhuǎn)悠就是一整夜，從客廳到?jīng)龇浚瑥臎龇康絺}庫，嘴中的童謠是暖暖的春風(fēng)，直入我幼小的心田，雞鳴了，姥姥去種地了，我載著溫暖入睡了。��！溫暖是姥姥熱乎的'懷抱，凝聚著心血的懷抱。

　　長大了點(diǎn)兒，我像一株小樹，仍然懵懂脆弱。我受傷了，獨(dú)自躺在陰暗的病房里，看著無色的天花板，仿佛映著鬼魅魍魎的影子。我的成績?cè)趺崔k？我真的要淪為一個(gè)學(xué)渣了，不禁地膽戰(zhàn)心驚。正當(dāng)這時(shí)，我的好兄弟進(jìn)來了，摸摸我的臉，滔滔不絕地講起了那兩天所學(xué)的內(nèi)容。我呆呆地聽著，想著，陰暗的病房霎時(shí)布滿了陽光與色彩。��！溫暖是朋友在你困難時(shí)的那只手，那只拿著友誼的手。

　　現(xiàn)在，我像一堵墻，已經(jīng)成熟、堅(jiān)固，我的心已不再空虛。走在路上，看著互不相讓的汽車，放聲狂吠的大狗，真覺得這個(gè)世界挺無情。我走到一個(gè)賣報(bào)的地?cái)偳�，賣者是一個(gè)弱冠殘疾青年，我們彼此對(duì)視了一下，我拿起上面那份已經(jīng)布滿灰塵的報(bào)，與他握了握手，看見他微笑的樣子，我想：他的內(nèi)心深處一定很溫暖吧？啊！溫暖是平等，是靈魂深處的尊重與愛。

　　我們隨著溫暖長大，一路上多少陽光，多少鮮花！溫暖的世界如詩如畫，使每個(gè)人愉快幸福。那么，我們?yōu)楹尾蝗シ瞰I(xiàn)出自己的溫暖呢？那些麻木自私的人��！快去奉獻(xiàn)出溫暖吧，畢竟你們也是在溫暖中長大的。讓我們付出溫暖，收獲溫暖，鑄就溫暖的世界！

以溫暖為話題的作文2

　　即使空氣變冷了，可是我還是想靜靜的待在一個(gè)角落感受溫度，或許只是心底殘留的那么一點(diǎn)味道，或許就在對(duì)面，可是陽光不見了，我就只有自己找那么一種心情。---題記

　　溫暖，可能只是自己杜撰出來的一個(gè)設(shè)法讓自己開心的理由，在看的見陽光的時(shí)候，就像昨天的一場小雨掛在窗戶上往心底淋，沿著畫在玻璃上的小路墜落，未曾進(jìn)來卻中了那么一種感覺，想起來濕濕的看到了暖暖的，不知是雨還是一場陽光，或者只是看心情，看著對(duì)面的某個(gè)人失落或者開心。

　　未看見陽光，路過早晨的時(shí)候有風(fēng)攛掇著絲絲冷意給我打招呼，雖說冷的'有些突然可也不是全沒有準(zhǔn)備，衣裝還是之前的樣子，只是把襯衫的扣子上移了一個(gè)扣緊，外套敞著在風(fēng)里揮著，就像某人說過的我的走姿根全世界一起搖晃一般，外套跟隨著一起搖擺，雖然我想極力去改正，想把它裹緊，但是卻不知是因?yàn)樾〉木壒蔬�是怎么了，不習(xí)慣這種束縛，就讓風(fēng)往里面鉆，我就猜測它還能藏到我身體的那個(gè)地方，不過我想讓它沿著脖頸往上住進(jìn)肩膀上的這個(gè)閣樓里，因?yàn)榭梢钥匆姡�可以聽到，可以說出去，可以就那么一個(gè)表情，是有些冷吧。

　　我可能會(huì)在某個(gè)紅或綠的等歇息的時(shí)候也停下來那么片刻，可能是故意的，因?yàn)橹皇窍肟吹侥硞�(gè)人如約而至的出現(xiàn)在這里，可能并未出現(xiàn)，但是我還是會(huì)不自覺的等待，因?yàn)樗�可能出現(xiàn)，只是我早一步到了這里或是我快了幾步離開，雖此時(shí)未能面見，她也不會(huì)很遠(yuǎn)，不是在這之前就是在這之后，想著我已經(jīng)在這里了，一切只是還沒相遇而已。

　　時(shí)間的秋天，眼睛只剩下了一種最單調(diào)的冷色，而心底卻依然有溫暖的感覺，只因昨天這個(gè)時(shí)候你曾走過。

以溫暖為話題的作文3

　　星期天，我背著這個(gè)書包，手里拿著個(gè)大餅，正津津樂道地啃著，不幸的事情發(fā)生了，爸垂頭喪氣地對(duì)我說：“今天我們要去醫(yī)院看奶奶！”我開心的心情一下從高處掉到了最低處，低到了天限倍�！澳棠痰男呐K病是不是又發(fā)作了？”我無可奈何問爸爸，爸對(duì)我說：“是啊，她的老毛病又發(fā)作了，唉？”我急切地對(duì)爸爸說：“那咱們快點(diǎn)去看奶奶吧？”我位著爸爸地手，往醫(yī)院那邊走去。

　　我心里萬分地著急，奶奶現(xiàn)在不知道怎么樣了，現(xiàn)在是不是已經(jīng)度過了危險(xiǎn)期呢？好點(diǎn)了嗎？趕快去，為奶奶加油吧！

　　我看了看太陽，拿出一個(gè)大塑料，將陽光束縛在了這個(gè)大塑料里面，來到了醫(yī)院，醫(yī)院這個(gè)地方真不可思義�。〖仁巧袷サ�.地方，又是恐怖的地方�？傊�，我不能讓陽光給跑了，于是，我小心翼翼地裹住塑料袋，將它的兩個(gè)腳綁得緊緊的，生怕陽光跑掉了，因?yàn)�，我要把這暖暖的獻(xiàn)給奶奶，南給她老人家，讓她的病早日好起來。

　　我捧著陽光，來到奶奶面前，“奶奶，您現(xiàn)在怎么樣了？“奶奶的樣子，很狼狽，管子插進(jìn)了奶奶的鼻子，旁邊一個(gè)氧氣瓶，炎水不停地嘀著，奶奶這樣子好可憐啊！這讓我做孫子的的真心痛，像針扎進(jìn)我的心臟，痛極了！

　　奶奶有氣天力地躺在床上，一點(diǎn)句話也說不出來，但是我懂了，看到奶奶那雙眼睛，我有許多話想說，：“奶奶，您 好好休息啊“奶奶激動(dòng)地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，看到奶奶那蒼白的白發(fā)，奶奶是多么的辛苦，養(yǎng)育爸爸還有其他的孩子，這一生，一輩子也不能否認(rèn)的，我想到了這首詩：

　　游子吟

　　孟郊

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　我解開了塑料袋，給奶奶送過去溫暖，雖然我知道這沒有什么溫暖，但這是我的心意，奶奶似乎也已經(jīng)感受受到了，點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了微笑。

　　就在這短短的幾分鐘，奶奶感受覺到了我送給她的溫暖，我開心極了，笑得合不攏嘴。這溫暖比外面的陽光射進(jìn)來的更舒服，更溫暖。

以溫暖為話題的作文4

　　窗外下著小雨，雖然是夏天的五點(diǎn)半，此刻窗外也是黑壓壓的一片烏云。

　　坐在書房里，6年級(jí)的我趴在書桌上奮筆疾書。旁邊放著一杯水，是回家時(shí)媽媽給我倒的，現(xiàn)在已經(jīng)涼了。

　　5歲的妹妹跑進(jìn)我的書房：“姐姐，晚上吃餃子哦!”“哦。”我隨便回了一句。“是你最喜歡的豬肉白菜餡!”“知道了知道了�！蔽也荒蜔┑卣f。見我答應(yīng)，妹妹很開心，又飛了出去。

　　作業(yè)寫到一半，我扣上筆帽，把燈關(guān)掉，走到飯桌旁準(zhǔn)備吃飯。妹妹滿手都是面粉，正在洗手�！敖憬�，吃餃子啊!”“用不著你提醒，你姐又不是傻子。”我拿起筷子，在筷尖碰到餃子的那一瞬間，停住了。

　　那是什么樣的餃子啊!餃子皮一塊厚，一塊薄，餡多得都把皮撐破了，在盤子里堆得到處都是。我一天到晚學(xué)習(xí)這么累，怎么餃子就不能好好包呢?我不滿地把這盤餃子推到一邊，吃那些完整的`餃子。

　　吃飯時(shí)間過得很快，盤子里只剩下那幾個(gè)“開膛破肚”的涼餃子。我把筷子一摔，準(zhǔn)備回去繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　“姐姐……”妹妹又湊了過來，”你為什么不吃那幾個(gè)餃子?”她指著那些開膛破肚的涼餃子。“我為什么要吃?”我反問她。

　　“哇啊……”嘴里餃子還沒咽下去的妹妹頓時(shí)哭了起來，“為什么姐姐不吃我包的餃子?”“你包的?”我吃驚地看著她。她哭得雙眼通紅，晶瑩的淚珠覆蓋了整個(gè)臉蛋�！盀槭裁唇憬悴怀阅�?我是不是包得不好看也不好吃，是不是姐姐學(xué)習(xí)太累了不想吃?”

　　“沒事�！蔽夷闷鹂曜�，“這是世界上獨(dú)一無二的‘貝殼餃’，誰都不會(huì)包!”“你嘗一口，看，很好吃對(duì)不對(duì)?”她咬了一小口，再加上一小口………“好吃，”她說。我一大口把剩下的餃子都吃下去�！昂贸�!”我學(xué)著她的強(qiáng)調(diào)說。她笑了，又去跟媽媽玩了。我嚼著餃子，慢慢地，很仔細(xì)，從里面溢出一種特殊的溫暖，熱熱的，真香啊。

以溫暖為話題的作文5

　　第一篇結(jié)束，第二篇開始……

　　溫暖

　　曾幾何時(shí)，多少溫暖人心的片段上演了，不知道多少人讓你溫暖。

　　在我的心中，父母給予我的關(guān)心，呵護(hù)以及重視，是無可替換，他們給予我的一切，是一生都補(bǔ)償不起的。從小在溫暖中生長深刻體會(huì)到這點(diǎn)。

　　印象中小時(shí)候的我，是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總愛上玩下玩，爬高亂跑。一次，我爬上柜子去取一個(gè)玩具車，手沒抓穩(wěn)，從高高的柜子上摔下來，額頭恰好撞到桌角，頓時(shí)鮮血留了出來，染紅了我的衣服，練嚇得蒼白。母親聽到一聲巨響，馬上沖出，十分緊張，迅速的從袖子中抽出一大塊棉花，迅速止住傷口，然后馬上送我去醫(yī)院。父親這時(shí)還在城內(nèi)開會(huì)，得到了消息后，很快的開車回來，母親焦急地等待醫(yī)生的答復(fù)，醫(yī)生對(duì)母親說‘‘孩子的傷口很大，需要縫針。’’聽到這兩個(gè)字后，我心中十分恐慌，看著護(hù)士拿來醫(yī)具，我的心跳加快，母親握住了我的手，此時(shí)的`醫(yī)生舉起針朝我受傷的額頭開始縫了。此時(shí)，一般安定、平靜的感覺涌上心頭，我的心也慢慢舒坦了。我知道，在這有母親的溫馨的大手和我緊緊相連，那里有父親安慰的話語與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福，我沒有流淚。

　　當(dāng)父親趕到醫(yī)院，一切都好了，傷口已包扎好了。見到了父親，我一頭扎進(jìn)父親的懷抱。我開始有些恐懼氣氛，才留下了強(qiáng)忍了很久的淚。父親笑著看著我，用粗糙卻又有溫暖的手拂過我的臉頰‘‘傻孩子，別哭了，一切都過去了�！�’是的，一切都過去，但父母所給的一切不會(huì)過去，永遠(yuǎn)保存在我心中。

　　之后，父親每天為我涂藥水，換紗布。夏天天氣炎熱，父親怕我傷口發(fā)炎，每天為我清洗傷口，從不拖延一點(diǎn)時(shí)間，在父親的護(hù)理下，我的傷口很快愈合好了。

　　溫暖，父母的所付的真誠的溫暖，一次次溫暖你，珍惜這其中溫暖的一切，父母的溫暖將伴你越過困難，沖破險(xiǎn)阻。

以溫暖為話題的作文6

　　日子，是溫暖的風(fēng)，吹過記憶的庭院，吹開了沉睡的花朵。有一天，那些花兒會(huì)化作春泥，和數(shù)不清的感動(dòng)，夾帶著盈盈的溫暖。

　　剛剛經(jīng)歷了四分之一個(gè)初三，我已經(jīng)累了，冷了。每天早早地就爬出溫暖的被窩，半夜才能拖著疲憊的身軀“回歸”;頻繁的.周練痛快地打擊我滿是裂紋的心肝。媽媽看在眼里，憐在心里。

　　又是一個(gè)“滿載而歸”的作業(yè)之夜!晚自習(xí)后，我憂郁地步出教室，冷風(fēng)隨即就鉆入衣服內(nèi)，凍得我的心也冷得皺縮起來。

　　回到家，好溫暖，我得到了片刻的溫暖，但一打開書包，翻出作業(yè)本，我頓感寒氣逼人，如刀如劍，刻鑿著我脆弱的神經(jīng)。

　　“呃，”這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)……我頂著濃濃睡意的攻擊，吃力地和題目斗爭。我呆滯地讀著題目，腦中做著夢……

　　“唔?”我被人推醒了，是媽媽。她用充滿憐愛的眼神看著我，摸摸我的手，“呀，你很冷吧!”媽媽關(guān)切而焦急地詢問道，我有些吃驚地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我給你泡點(diǎn)奶茶，你休息一會(huì)兒吧!”說著便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。我看了一眼桌上的鐘，已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了，媽媽竟然還沒睡，陪我到現(xiàn)在……想著想著，一陣溫暖像漣漪一樣從我的心中蕩漾開來，一層又一層、一波又一波，將我寒冷的心包裹起來，細(xì)細(xì)地呵護(hù)。

　　我正瞇著眼，撐著頭休息，漸漸有一股清悠醇厚的香味在鼻腔中彌漫開來，忽而濃郁、忽而清淡，若有若無。我的身體便像這香氣一般放松下來，感覺無比閑適自在，一切勞累疲憊漸消。

　　媽媽端來奶茶，奶茶微微地冒著熱氣，我用雙手輕輕地握住，好溫暖，像母愛一樣的溫度、完美的溫度，在我的身體里擴(kuò)散開來，不久，我的全身便都暖洋洋的了。

　　我把奶茶舉到唇邊，呼吸著滿溢著母愛的茶香，一仰脖，奶茶頃刻入肚，我渾身一顫，立即將所有的煩惱拋之于九霄云外，媽媽知道我所需要的的一切。

　　日子是無聲的風(fēng)，悄然地刮進(jìn)了青春的天空，記憶的田野長滿了荒蕪的野草，經(jīng)歷了許多，忘記了許多，卻依然會(huì)記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻。

以溫暖為話題的作文7

　　雪后的早晨，一縷縷陽光灑在了大山中，雪漸漸地化了，“滴答，滴答”地落在了池塘中，池塘中的魚兒也躍了起來，好一片朝氣蓬勃的景象。

　　在森林之中，一輛小車通往了一個(gè)小山村，小山村隨著小車的到來也活躍了起來。

　　“是誰來了？”人們議論紛紛。幾個(gè)大學(xué)生從車上下來，伴隨來的十幾箱書。最后走出車的是一個(gè)男生，瘦弱的`身子，卻背著一個(gè)大書箱，整個(gè)人透露著少年應(yīng)有的朝氣，但又透出了成年人的成熟，眉宇間透露出了智慧的目光。

　　他正是徐本禹。

　　陽光照著解凍后的小山村，整個(gè)小山村中透露出了從未有過的朝氣，它散發(fā)著擴(kuò)散著，引響著整個(gè)森林。

　　正因?yàn)樾毂居淼牡絹�，小山村活躍起來，帶動(dòng)了整個(gè)小山村，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，扛起了本不應(yīng)屬于他的責(zé)任，他正若那紅燭，點(diǎn)燃自己，以那微不足道卻又強(qiáng)有力的燭光照著山村，又如同那春蠶吐絲，卻從未有過怨言，又似陽光，照著大地，化解那冰一樣的小山村，他本應(yīng)在學(xué)校之中考取碩士學(xué)位，但卻堅(jiān)持去了偏遠(yuǎn)的山村，用那微小的心去溫暖整個(gè)山村。

　　可是意外總是會(huì)發(fā)生，兩個(gè)同學(xué)因?yàn)樗�土不服回去了，幾個(gè)同學(xué)又分別在幾次食物中毒中病倒了，可每當(dāng)一個(gè)同學(xué)離去，他都會(huì)說，“放心吧！我會(huì)照顧好這兒的一切�！笨赡囊淮瓮砩�，他都不是哭濕了枕頭。三個(gè)月后最后一個(gè)同來的伙伴也走了，伙伴說：“如果真不行，就寫封信回來吧！”可那天晚上，全村的人都聽了那聲音，微微的哭泣聲，這聲音回蕩在整個(gè)山村。

　　徐本禹成功了！他用那微不足道的力量改變了整 個(gè)山村的命運(yùn)，整個(gè)山村因?yàn)樾毂居恚�而有了前所未有的校區(qū)，學(xué)生從79人增加到了289人！

　　溫暖的陽光照在了小山村上，小山村中傳出一陣陣歡笑，是的徐本禹溫暖的不僅僅是一個(gè)小山村，他更是溫暖了全中國人的心，徐本禹點(diǎn)亮了火把，溫暖著我們，刺痛了我們的眼睛！

　　

以溫暖為話題的作文8

　　陽光鋪灑，帶給大地以溫暖；愛意如水，帶給心靈以溫暖；關(guān)切話語，帶給人間以溫暖。溫暖無處不在，溫暖就是那么簡單。眼神的觸碰，催生我的世界春暖花開。

　　那一次，我坐在車后緊緊地抱著你。你頂著寒風(fēng)，頂著豆大的汗珠在前面拼力的騎著。突然，一輛黑色小轎車擦過你帶著我的自行車身疾馳而去，你死摁剎車，著急的回頭望著我，剎那間，我觸碰到了你那灼熱的眼神。

　　老師，是你嗎？你那眼神一改往日的嚴(yán)厲，頓時(shí)化作了一縷陽光，直射我的心房，那一刻我的世界春暖花開。原來溫暖也許只是一個(gè)眼神那么簡單。

　　話語的關(guān)切，讓我的世界充滿陽光。那一段時(shí)間，病痛，壓抑，郁悶如黑霧般一直籠罩著我，遲遲不肯散去。我拖著疲憊的身心來到學(xué)校，渾身的酸痛已無法讓我的骨架再挪動(dòng)一步。無奈之下，我只好勞煩我的同桌幫我接一杯熱水。

　　“來，水接來了，嘗一嘗燙不燙，要熱的話，我再幫你去接涼的，抓緊把要藥吃了吧！”

　　此時(shí)，聽到這兒，激動(dòng)與溫暖的情感已梗塞了我的咽喉，晶瑩的淚滴已不自覺的流下。是啊，這就是世間最溫暖的同學(xué)情。一句關(guān)切的話語，頓時(shí)驅(qū)散了我所有的煙云與病痛，那一刻，我的世界里充滿了陽光與溫暖。

　　掛著淚珠的睫毛輕輕落下，那最感人的熱淚也隨這溫暖的同學(xué)情滴入那心靈的一片凈土。原來溫暖也許只是一句關(guān)切的話語那么簡單。

　　寬大的'臂膀，讓我的心靈有了更溫暖的依靠。人們常說，父愛如山。父親給家山一般的支撐，而我的感覺卻告訴我父愛如火，給我以最溫暖的依靠。那年，考試失利，我心里暗淡凄涼，一顆失望的心好想隨那落葉一起飄遠(yuǎn)。這時(shí)，是爸爸將我摟進(jìn)懷中，輕捋著我的頭發(fā)說，孩子，以后的路還很長，不要因一次的失敗而被擊垮，爸爸相信你。此時(shí)，我好像回到孩童一般，將頭鉆進(jìn)爸爸的懷中去細(xì)細(xì)感受那最單純，最溫暖，最簡單的父愛。

　　溫暖無處不在，需要我們有一顆善于感知溫暖的心。溫暖也是那么簡單，有時(shí)只是一眼神，一句話，一臂膀而已……

以溫暖為話題的作文9

　　秋風(fēng)需奧色。樹葉已完成自己的使命，被寒風(fēng)席卷至地，如蝴蝶飛舞般凋零。

　　我和媽媽剛從溫暖的肯德基里出來，我手里還領(lǐng)著一包未吃完的薯?xiàng)l。我感受到了撲面而來的寒風(fēng)，不禁加快了腳步�？墒呛芸�，我被一陣悠揚(yáng)的樂曲吸引。學(xué)樂器的我知道，這是一首用二胡拉的《梁�！�，調(diào)子格外憂傷，演奏者辣的婉轉(zhuǎn)而又傷感，只有經(jīng)歷許多磨難的人才拉得出來。我順著樂聲望去。

　　這是一位藝人，看上去飽經(jīng)滄桑，卻大概只有四五十歲。他的旁邊坐著一位小男孩，長得很瘦，卻又一雙明亮的大眼睛。小男孩前面擺著一只碗，里面有數(shù)的清的硬幣。

　　出于憐憫，我扔了十塊錢。錢不小心掉了出來。藝人的.臉上劃過一絲無奈，說了句謝謝。我剛想走，媽媽一把拉住我，呵斥道：“把錢撿起來!”我只好把錢撿了起來。我想走，媽媽一把拉住我。我很生氣：“又怎么了?"媽媽小聲說：“把你的薯?xiàng)l給這個(gè)小男孩吃吧。”我看了一眼香噴噴的薯?xiàng)l，一抬頭，看見了小男孩期待的眼神。”或許他在猜測，這是什么東西，好吃嗎?鬼使神差的地，我將薯?xiàng)l遞給了小男孩。

　　小男孩看見我遞來的薯?xiàng)l，十分喜悅�！爸x謝姐姐。”他迫不及待地打開薯?xiàng)l包裝盒，抽出一根，美美地吃著，很享受的樣子。此時(shí)薯?xiàng)l已不像剛出爐那般酥脆，小男孩卻吃得津津有味，令我心酸。突然，他好像想起了什么，抽出一根最長的，塞進(jìn)藝人的嘴里。“爸爸，好吃嗎?”藝人的眼里閃爍著淚花，“好吃，當(dāng)然好吃。"這是人世間最美好的愛，溫暖了我們的心。

　　我愧疚急極了。我因?yàn)樗麄兊呢毟F而對(duì)他們不尊重，卻不知，我們忽略了親情。那美好而溫暖的一瞬間，永遠(yuǎn)定格在了我的心里。

以溫暖為話題的作文10

　　我近乎偏執(zhí)地喜歡“溫暖”這個(gè)詞

　　我站在洶涌的人流中，像一條逆流而行的魚。我按照自己的方式選擇一次又一次遷徒，背著極少的行囊，游走在每一座城市。

　　日升，日落。

　　潮漲，潮退。

　　我知道，我必須習(xí)慣異鄉(xiāng)的味道。

　　朋友多半會(huì)在深夜里打來電話，那聲音穿過了豐收的麥田和高高的草垛，親切而喜悅。小黑依舊搖著尾巴守望在村口，它不知道，一個(gè)背影的遠(yuǎn)去，究竟需要等待多久才能夠再次轉(zhuǎn)身回眸。

　　朋友談到了村子里的老槐樹和池塘里蕩漾的'水漂，還有媽媽的消息。

　　我很溫暖。

　　修鞋的老大爺縫著密密的針腳，發(fā)絲般的細(xì)線在滿老繭的手中游走。我端坐在小凳上，像個(gè)聽話的孩子。他淡淡地講述著關(guān)于鞋和人生的哲理。所有的傷口都被一一縫起，平整如新，就像什么也不曾發(fā)生。

　　他說：“在這里，我只坐了40年。”

　　我很溫暖。

　　餛飩攤突兀地橫亙?cè)诜比A的街道上，疾走的路人在攤桌的間隙里川流不息。扎著馬尾辮的小女孩安靜地在路燈下翻看著畫冊(cè)。攤主忙里偷閑，飛快地親吻了老板娘的臉頰，然后風(fēng)一樣地逃竄。刺耳的嗔罵聲立刻響起，老板娘揚(yáng)著手中的鍋勺，像個(gè)孩子般四處追逐，顯得放肆而又幸福。

　　我很溫暖。

　　擁擠的車廂里擠滿了互不相識(shí)的人們，小男孩端坐在父親的腿上。長久的顛簸，父親早已瞇眼小憩。小男孩不發(fā)一言，輕輕地靠在父親的胸口，仰頭凝望，撫摩著他滿是胡茬的臉寵。

　　我很溫暖。

　　打開郵箱，好友給我寄來了賀卡，在我早己遺忘的生日——我總習(xí)慣用忽略的方式模糊每一處細(xì)節(jié)。生日歌還是那樣旋律如一，燭光躍動(dòng)在冰冷的屏幕，好友說：“想你，在每一天�！�

　　我很溫暖……

以溫暖為話題的作文11

　　一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，天還不亮，于是就要開始準(zhǔn)備去上早自習(xí)。

　　剛出家門，由于路燈比較亮，就無憂無慮的騎著自行車向?qū)W校奔去。前面的看得清清楚楚，還有一個(gè)正在做包子的老奶奶。突然，整條路的燈光熄滅，像一條巨龍“唰”地一下從你前面沖去，消失……我一驚，于是急忙剎車，由于天太黑，我只好無奈地推著自行車。幸好在公路旁的那位老奶奶手中有一盞“巨大”的燈，它為我照明，溫暖著我的心，即使體溫還比較低，但一股陌生的溫暖融進(jìn)我的血液。

　　溫暖是黑暗中的一盞燈，指引著走向前方的腳步。同時(shí)，它也是寒冬時(shí)里的`一聲問候。

　　剛到學(xué)校，學(xué)校里還冷清清的，也許是由于時(shí)間過早的緣故吧，但值班室里的一位老爺爺醒得特早，在操場上做運(yùn)動(dòng)，從他身旁經(jīng)過，他向我點(diǎn)頭微笑，當(dāng)我把自行車放好時(shí)，他卻毫不陌生地問我：“今天很冷吧？你們也夠辛苦的，這一大早的就來讀書，你們這些娃可要多穿些衣服，才夠暖身子呀�！庇谑撬�笑了幾聲，聽到老爺爺?shù)膯柡�，一股不知名的暖氣從后背直入心田，學(xué)校里的燈光也特別明亮。

　　從初一開始，老師的指揮令就把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，直到初中快畢業(yè)了，這兩人依舊緊緊相連。不用多說，其中有一個(gè)是我，一個(gè)是我的同桌。初中三年的學(xué)習(xí)即將完成，在這之前，必然有些事會(huì)使我溫暖。也就是初一開學(xué)不久，那時(shí)是冬天，因?yàn)闆]有習(xí)慣上早自習(xí)，所以開始時(shí)總是感冒，在一次語文早自習(xí)上，我突然發(fā)高燒，感覺冷得要命，于是蜷縮在座位上，不停地抖著，我的同桌看我不舒服，就輕輕地拍著我的肩膀說：“你不舒服嗎？”這也是兩個(gè)陌生人談話的開始，接著，他毫不猶豫地把身上的校服脫下披在了我身上。即使我渾身依然顫抖，卻也感到了同學(xué)之間的溫暖，在我渾身上下涌動(dòng)。

　　溫暖是一聲親切的問候，也是一個(gè)細(xì)小不易察覺的舉動(dòng)。

以溫暖為話題的作文12

　　上個(gè)星期天，爸爸帶我去教育書店買書，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著，自己便走進(jìn)了銀行去辦事。

　　我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上，當(dāng)街乞討。

　　那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂�；一业氖菘瓷先ヒ埠脦讉�(gè)月沒洗了，瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時(shí)地說著：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點(diǎn)兒，自己卻顫抖地厲害。

　　這時(shí)，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進(jìn)了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個(gè)頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經(jīng)過那位奶奶一捐錢，好幾個(gè)經(jīng)過這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進(jìn)了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。

　　我站在那里，好象一股暖流涌進(jìn)了我的.心膛。我心里深深地體會(huì)到：世上沒有冷酷無情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對(duì)給錢人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對(duì)待，把別人的困難當(dāng)作自己的困難來處理。

　　想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里盡有的兩元錢放進(jìn)了碗里。老奶奶說了聲：“謝謝！”我聽了以后，心里非常開心。

　　

以溫暖為話題的作文13

　　若有人問我，這世間最溫暖的東西是什么？我一定毫不猶豫地回答：“是手，關(guān)心你的人的手。”

　　一雙手，能在寒冷的時(shí)候，給予你堅(jiān)定的溫暖的力量的手。

　　從小，父母就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑，可能有著厚厚的繭子，在我眼中，卻是世上最美好最能打動(dòng)人心的手。

　　心里的第一雙手是媽媽的。第一次和媽媽過馬路的時(shí)候，我記得最深，媽媽用她的手包裹著我的手，緊緊地，從此不變。即使在我已經(jīng)完全可以一個(gè)人安全地過馬路的今天，這牽我手的習(xí)慣也從沒有改變過。而我想，我會(huì)一直記著，媽媽手心干燥而溫暖的觸感。

　　由此，我認(rèn)為手是造物主創(chuàng)造的最美好的東西。

　　上學(xué)后，明白牽手是一個(gè)僅屬于親密的人的.動(dòng)作，便再也不輕易將手交給別人，手心的溫暖只能給心中最關(guān)心的幾個(gè)人，比如家人，比如朋友。

　　我一直都記得，在好遙遠(yuǎn)的過去，有兩個(gè)小小的孩子，手牽手，蹦蹦跳跳地相攜回家，同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒，還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手，那情景一定迷人而可愛。那兩個(gè)孩子，一個(gè)是我，另一個(gè)則是鄰居家上同一個(gè)幼兒園的女孩兒。這是記憶中的第三雙手，小小的我們用自己的手溫暖著彼此，這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。

　　還有一次，小學(xué)時(shí)競選班干部，口才不佳的我，一上臺(tái)就結(jié)結(jié)巴巴，投票的結(jié)果自然慘不忍睹，只是我沒有像其他人一樣當(dāng)場就嚎啕大哭，而是把淚水生生忍到了放學(xué)。記得那天，我似乎連理書包都特別慢，直到班里只剩下我一個(gè)人，空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨(dú)與難過，于是淚水涌出眼眶，后來干脆蒙頭大哭�？薜谜�起勁的時(shí)候，突然肩上落下一雙手，無聲地傳遞給我溫暖，我驚訝地抬頭，卻看見老師正溫柔地看著我。這是記憶中又一雙手，雖然它落在我的肩上，卻也一樣給了我溫暖。

　　朋友，請(qǐng)相信，手是這世間最溫暖的東西，無論是大手包小手，手牽手，還有撫上肩頭的手，它都能給予你溫暖的力量。

　　因?yàn)槭中膫鬟f的力量是愛。

　　愛永遠(yuǎn)溫暖人心。

以溫暖為話題的作文14

　　如果說，生活是一道菜，那么溫暖，便是調(diào)味品；如果說，生活是一本書，那么溫暖，便是那書上一個(gè)個(gè)可愛的字符……生活缺少不了溫暖，溫暖也離不開生活，只需要我們用心去感受。

　　說起溫暖，我不自覺地就想起了一件事……

　　在我一年級(jí)的時(shí)候，有一天，正上著課，突然遠(yuǎn)處傳來“隆隆”的雷聲，�。∠掠炅�！我不由地呆住了，“怎么辦？怎么辦？我怎么回家呢？”此時(shí)，時(shí)間仿佛十分漫長，好不容易熬到下課，我趴在課桌上，望著窗外瓢潑般的大雨，心亂如麻。媽媽是不會(huì)來接我的，她一向叫我要學(xué)會(huì)自己處理種種事情，今天可怎么辦��！我心急如焚,“金豆豆”不爭氣的落了下來……放學(xué)的`鈴聲終于打響了，我靜靜地坐在座位上，期待著奇跡的發(fā)生�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長接走了教室里只留下我一個(gè)人，我不禁開始埋怨：“為什么媽媽不來接我，害得我不能回家，怎么別人的家長就能來接自己的孩子，而她卻不能？真是討厭！”雨還是 “淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”下個(gè)不停，此時(shí)，我覺得好象雨也在笑話我沒有人接，我心里一邊難過，一邊無奈地想著“只有變成落湯雞”了。當(dāng)我正傷心地想時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是誰？

　　近了，近了，更近了，�。∈菋寢�！媽媽打著傘來接我了！我不顧一切，頂著書包沖進(jìn)雨中，，當(dāng)我走近媽媽時(shí)，我看清楚了，媽媽撐傘那只手的衣袖已經(jīng)被雨淋濕了，鞋子也全濕了，我剛想問是怎么回事，媽媽卻已從包里拿出一個(gè)袋子，我打開一看，啊，是兩個(gè)還冒著熱氣的包子。這時(shí)，媽媽又說：“快吃吧，吃點(diǎn)東西就會(huì)暖和一些！”我一邊摟著媽媽，一邊大口大口地咬著包子，吃著吃著我感覺到除了包子的美味還有一絲絲異樣的咸味......

　　雨還是下得好大，風(fēng)還是在呼呼地吹，可我一點(diǎn)也不覺得冷，因?yàn)橛袐寢尩膼弁�在我的心好溫暖好溫暖�?/p>

以溫暖為話題的作文15

　　有人說，溫暖是指在一個(gè)寒冷的天氣中能讓人暖和一點(diǎn)；也有人說，溫暖是指太陽公公照耀出的光；還有人說，溫暖是指在黑暗中的一絲光明；又有人說，溫暖是指……而我認(rèn)為，溫暖是友誼，溫暖是指那段深刻的記憶。

　　我，在全班中名列前茅，很多人問我：你怎么學(xué)習(xí)這么好，你怎么會(huì)這么優(yōu)秀，你怎么會(huì)考這么好，你怎會(huì)……別人都知道我的優(yōu)秀，卻不知道我以前連拼音都認(rèn)不全。是她改變了我，一直陪伴著我，刷新著我的生活，也是她讓我變得如此優(yōu)秀。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我整天在學(xué)校中干壞事：“翻墻逃課”“頂撞老師”“帶違紀(jì)物品”等。你們聽說過的，沒聽過的壞事我都做過，因此，我也被退過好幾次學(xué)了，父親母親對(duì)我更是無可奈何，于是把我送到了一所私立學(xué)校。

　　到那里的第一星期，發(fā)生了一件事：我吃了早飯之后，來到班里，突然有位同學(xué)告訴老師：“我的東西丟了。”老師讓那位同學(xué)找些人，檢查一下同學(xué)們的書包里、寢室里、私人柜子里……找了許久，終于在我的書包找到了！看著老師那懷疑的眼神，聽著同學(xué)們嘈雜的議論聲，我不驚恐的扭過身，飛快的.跑出教室，躲在一棵大樹下。

　　過了不久，風(fēng)突地刮了起來，雨也配合地下了起來，我跑到對(duì)面小賣部的屋檐下，看到路人行走，樹葉凋零，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，最后終是忍不住大哭了起來。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩向我走來，她面帶微笑的問：“你……沒事吧？”我看著她，感覺她既有些陌生，又有些熟悉，想了許久，還是想不起來她是誰，便淡淡的說：“沒事，謝謝關(guān)心�！彼�睜著那明亮的眼睛，盯著我，意味深長的說：“放下心，放寬心，不管怎樣，你沒做過，就是沒做過，不管別人說什么，只要心中無愧就可以了！加油，我信你！”我，愣了愣，不自覺的點(diǎn)了點(diǎn)頭，像她笑了笑……

　　“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”友誼就是一束光，用溫暖刷新著我的生活。朋友，謝謝你！

【以溫暖為話題的作文】相關(guān)文章：

溫暖為話題作文10-07

以溫暖為話題的作文09-12

以溫暖為話題作文11-17

（熱）以溫暖為話題的作文07-05

（優(yōu)）以溫暖為話題的作文11-20

（推薦）以溫暖為話題的作文01-03

以溫暖為話題的作文(優(yōu))02-27

以溫暖為話題的作文小學(xué)05-08

以溫暖為話題的小學(xué)作文03-15

以溫暖為話題的作文[優(yōu)選]03-30