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我的青春擺渡人作文

時間:2024-08-01 03:33:27 話題作文 我要投稿

【熱門】我的青春擺渡人作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的青春擺渡人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】我的青春擺渡人作文

我的青春擺渡人作文1

  在這片青春的海洋中,誰都有迷茫的時候?誰都會有在這片‘海洋’中迷失自我,掉入萬丈深淵,丟失方向。但是在這青春中,每個人都會有一個自己的‘擺渡人’幫你指引正確的方向,讓你的青春不迷茫。

  在我的青春中,就有一個我的‘擺渡人’,在幫我指引正確的方向。這個人就是我的爸爸媽媽,成為我人生中的導師,幫我成為一個好學生,好孩子。幫我糾正了我的壞習慣。

  記得有一次,在那個冬天的早上,我早早地起來收拾了來上學。懷著高興的心情,小聲的唱著歌,來到這個書聲朗朗的學校,讓人遨游在這個知識的海洋里的感覺。我走進這個校門口,有一絲絲自豪,我在這所學校里讀書。因此,我前幾年成績都還不錯,父母對我很放心,所以他們也沒怎么管我,說我?墒沁@讓我很松懈,讓我感覺父母不愛我了,都不像其他家長那樣,管著自己的孩子,天天關(guān)心、天天關(guān)注他們的身體、成績。而我的'父母不像其他孩子的父母那樣。心想,他們是不是不愛我了,寶寶心里苦,但寶寶不說。不行,我要想個辦法讓他們注意我、關(guān)心我。哈哈,我也太聰明了。

  于是,我晚上就故意比平常寫完作業(yè)晚了半小時。心想,這應該可以讓他們注意、關(guān)心我了吧!歐耶!我真是天才!可是他們沒有來我房間來看我寫作業(yè)的情況。嘆息說,哎!我該怎么辦呢?就在這時我想起了我的電腦上的一句話,要想父母關(guān)心、關(guān)注你,你就要有一些壞習慣,這才能讓他們關(guān)注你。于是我心中的‘黑天使’就開始行動了。

  于是,這幾天我不像以前那么聽話了!我開始上課不讓真聽講了,作業(yè)也沒以前那么完成的好了,課堂上也不那么積極了,背書也背不到了。因此,我就‘光榮’的請家長了,父母來到學校過后,終于,來跟我主動說話了,歐耶!太開心了。但是我還是有一種被老師批評和家長批評的不滿。因此,我就一直這樣的表現(xiàn),后來,我也有了這個壞習慣了,開始玩電腦了。

  直到有一天,爸爸媽媽好像覺察到了,我變成這樣的原因,是因為他們給我的關(guān)心太少了,就給我了關(guān)心?墒,我還是這樣。直到有一天我在玩電腦的時候,他們把我的電腦關(guān)了。給我說,現(xiàn)在我不努力,那我就只能像他們一樣辛苦,爸爸媽媽也有錯,是給你的關(guān)心太少了。就在這時我醒過來來,給爸爸媽媽說,對不起,爸爸媽媽,我錯了!

  這就是我的青春擺渡人!

我的青春擺渡人作文2

  看著眼前嶄新的鋼琴十級證書,我的思緒被扯向不遠處,我想起了那個小妹妹,一個和我一樣彈鋼琴的小女孩……

  暑假里,我準備參加鋼琴十級考核!跋胪ㄟ^十級的考試不是那么容易的,必須要努力刻苦的練習考級曲目,每天至少要練個兩小時,每周還要加課!”老師的話擲地有聲,讓我的心涼了大半截。老師一直說我有鋼琴天賦的,說我識譜能力還不錯的,我想稍加練習應該沒問題的,F(xiàn)在看來這個暑假要過苦行僧的`日子了。但天生不服輸?shù)奈移鸪踹是每天按要求練習著。但漸漸地,我的老毛病又犯了,不愿意吃苦了。從每天的兩小時漸漸地縮水為一小時,后來甚至只練半小時,媽媽盡管也每天催我,但我就是不想靠近鋼琴,實在太枯燥乏味了。鋼琴就像一個龐大的怪物時刻都要把我吞噬掉。隨著練習時間的減少,我對曲子也越來越生疏,水平急劇下降,老師起初也會鼓勵我堅持下去,但慢慢的她也不多說什么了,也許對我放棄了吧。

  一個陰暗的周日,我照例又去上鋼琴課。在教室外的走廊里等待上課時,一陣悠揚的琴聲傳入耳畔。這不是我們的十級考級曲嗎?這么流暢。∥宜坪蹩吹搅艘粋老師或者優(yōu)秀的鋼琴手在自如的飛揚著指尖。好奇心促使我走進那個琴房,令我驚訝的是:那時一個大約一二年級的小妹妹在彈。她小小的手努力地夠著高八度的琴鍵,臉上滴滴汗珠在滑落。盡管側(cè)對著我,但我依然可以看清她那專注的神情。我呆呆地站在那兒,內(nèi)心有點激動,臉上有點潮熱……。

  思慮著,我耽誤了上課的時間,老師出來找我。她看到我站在那兒朝里看著,就對我說:“看到了吧,她才二年級,她是上節(jié)課的那個王老師的學生。她每次下課后都認為自己彈得不好,都會自己留下來,找空琴房再練,其實她已經(jīng)彈得很好了,她說她一定要考個優(yōu)秀。”我低下了頭,老師沒有再往下說,只說了句“我們上課去吧”。

  從此,我像變了一個人。每天在家至少練兩個小時,上課時,我也很專注認真。每當想氣餒時,我眼前總會浮現(xiàn)那個小妹妹滿臉的汗珠以及努力夠琴鍵的小手。一個月后,媽媽驚訝于我飛速的長進,只有老師笑而不語。

  兩個月后,我如愿拿到了鋼琴十級證書。我從不可能合格的此岸成功地渡到了彼岸,其中有一個重要的劃槳人,就是那個我不認識的小妹妹。是她讓我明白了成功不易,需要努力與堅持。這段備戰(zhàn)考級的日子是我生命中寶貴的財富。我會永遠記住這個小妹妹,她是我青春的擺渡人。有了這段記憶,我相信在以后生活的長河里,我都是無往而不勝的。

我的青春擺渡人作文3

  青春如同奔流的江河,時而波濤洶涌,時而暗流涌動,輕薄的小船會被大浪掀翻,牢固的大船也可能因一時大意而擱淺,還好,有她,讓我的這艘船,一直穩(wěn)穩(wěn)地航行著。

  初中四年,任課老師,總是換來換去,但我的班主任,一直是教英語的高老師。她對我的恩情,我一直銘記于心。

  初一那年的期中考試,我考了全班第二,當時,我覺得考得不錯,一連幾天心里美滋滋的,沒想到,班主任卻把我叫到辦公室:“王耀琪,我叫你到這兒來,是要批評你的!彼A送,看到我臉上的不解與疑惑,繼續(xù)說道:“你期末考試考了第二,有點小膨脹,最近的表現(xiàn),很是懈怠。作業(yè)不好好寫,錯題不整理,上課還和同學說話,照你這個表現(xiàn),我看你下次連第五也考不上!彼坪踉秸f越激動,越說越氣氛,喝了一口水,站起來,提高了音量,繼續(xù)說:“再說了,你考了第二,有什么了不起的,第二上面還有第一,第一上面還有級部第一,以你的水平,不該向他們看齊嗎?”這劈頭蓋臉的一頓冷水潑加一頓棍棒批,讓我瞬間懵了。我跌跌撞撞地走出了辦公室,很長的`一段時間,不敢正視她的目光,看見她也趕緊溜著邊兒走。自然,行為上就收斂了許多。慢慢的,我品味她說過的話,也就品味出了這其中包含著的鞭策和激勵。

  初二那年,我開始變聲,昔日清脆響亮的童聲變成了嘶啞難聽的公鴨嗓,漸漸地,我不敢張嘴說話了,我生怕同學們嘲笑我,總擔心喉嚨里會長出什么東西來。我憂心忡忡,整日里郁郁寡歡。班主任,她又一次找到了我。

  我來到她的辦公室,她給我搬了一把椅子,讓我坐下:“王耀琪,我這次是想你談一談,我看你最近情緒有些低落,是學習有什么困難嗎?”我嚅囁道:“沒有!蔽业穆曇舻偷梦易约憾悸牪磺。

  “那你為什么最近很少和同學們一起玩了呢?上課也不見你舉手發(fā)言?”聽到這話,我喉結(jié)蠕動,想要說什么,就說不出。她好像想起了什么,“是因為變聲嗎?”聽到這話,我得眼眶瞬間注滿淚水,我委屈的想大聲哭一場?吹轿业谋砬椋浪鲁隽苏嫦啵骸昂⒆,這是很正常的現(xiàn)象啊,過一段時間,你的聲音就會變得寬厚而沉穩(wěn),像一個真正的男子漢一樣。每個男同學都會經(jīng)歷這些的。這有什么可怕,這說明,你長大了啊!

  老師的一番話,讓我一下子意識到,我的青春在成長,而我成長的青春里,是我的老師,在一直為我把握著航向。

  閑暇時我會去想象,初四畢業(yè)時會是什么情況,和老師同學分別時會是怎樣一個場面。我們會流淚,會擁抱,會許下重逢的諾言。我們更會向我們的老師深深鞠躬,表達我們心中的感謝。

  但我更深深知道,即使船到了對岸,河到了盡頭,老師對我的教誨和對我的影響,也會一直陪伴在我的左右。

我的青春擺渡人作文4

  “受人滴水之恩,當與涌泉相報!备改纲浻谖覀兊,那可不比滴水這么簡單。有人說:“積水成海!那片海不比大平洋小。那時父母就像你的左右護法,輕輕擺渡,讓小舟在海洋中緩緩滑動。這不是你無知,而是你的雙眼被淡霧所朦朧,而不曾發(fā)現(xiàn)……

  夢里,擺渡人依舊坐在那間朝陽的房子里,任陽光灑在你的臉頰上,倚在椅上,讀著書!那就是我的母親,心中的擺渡人。

  母親已是一位四十出頭的人了,在長長的黑發(fā)中,已有了幾根白發(fā)。兩彎淡黑的眉毛,那雙眼睛已不像往日那么靈動,眼角邊長出輕而淺的放射紋路。她可為我操碎了心,為我的一次成功樂開了花,為我的一次哭泣而落淚。

  一次放學后,我按時到了校門口,等著媽媽到來。眼看著校門口的同學們一個個被親人接走,唯獨我孤零零地等待著。我心中一陣陣埋怨隨之而來。我皺了皺眉,不時向校門口張望,不停地跺腳,徘徊了許久!暗谝惶炀瓦@么誤事。”我心里有了些憤怒。

  本來昏沉沉的天,漸漸地飄起了雨,夾著清風,那輪紅日頓時避而遠之,悄悄躲進了云層之中。樹葉也被沉重的雨點打得低下了頭,校門邊巨大的遮陽傘也是嘭嘭地響著。

  心中越想越氣,決定戴上帽子走人。沖出傘外,雨點打在帽子上每一顆都是那么的沉重,我不由得加快了腳步……大約離校門口八百米,一個矮小的身影在雨幕中若隱若現(xiàn),見那人加快步伐,我便放慢了腳步。

  越來越近,我定眼終于看清了她的.臉,是媽媽。她把我罩在傘下,用滿懷憐愛的手不停地撫摸著我的頭:“兒子啊……對不起!我來晚了!”我看了媽媽一眼,什么也沒說。“今天第一次來接你,走得急,眼看要下雨,又返回拿傘……”“好了,好了!不用說了!”我不耐煩地打斷了媽媽的話,見媽媽張著嘴,像還有話說。心一緊,把書包往她手里一扔,奪過另一把雨傘,沖進雨霧。

  回到家,我穿了一件很薄的衣服,趴在窗上,風兒不時裹著雨絲,撫弄著我的臉頰,心中一陣一陣地涼。輕輕咳了一聲,這時一件外套披在身上。“天冷,多穿一點,小心感冒。”是媽媽,碰到了媽媽的手,那手像一截枯枝。心中百感焦急,轉(zhuǎn)身撲進媽媽懷中。

  風隨勢帶走了云,陽光反射在海洋上,小舟不再搖擺,它平順地向前滑動,比以前更快、更穩(wěn)。心靈的擺渡人,在青春世界中,一片燦爛陽光,無邊無際,廣闊之洋……那一刻眼前的淡霧散盡了。

我的青春擺渡人作文5

  青春是人一生中最重要的階段,它是美好的,健康的,單純的。如果說童年是種子一樣發(fā)芽的時期,那么青春就是它茁壯成長的時期。處于青春時期的少年們都是幸福的人。

  青春是一次征途,為了更好的完成這美好的旅途,我們必須爬山涉水,披荊斬棘,沿途困難重重。當然你也可以停下來不走,選擇放棄。但那是不可能的,時間老人催促著你,青春的腳步催促著你,你的停止不前,怎能看到以后更美的風景?這時的我們是否就需要一個為我們指明方向的人呢?

  青春好比一架窄窄的獨木橋,橋下的河水洶涌澎湃,我們害怕了,猶豫了,退縮了。如果這時身旁有個人鼓勵我,喊我加油,鼓足勇氣,小心翼翼的通過了到達彼岸。這時你會很有成就感,你會發(fā)現(xiàn),過程很艱辛,結(jié)果卻很美好。你會由衷的感謝那位鼓勵你的人。

  有時候我會想,我的青春可以說是剛剛起步,在我這成長的12年里有沒有我的擺渡人呢?我想起了我小學一年級的時候,第一次寫自己的名字,寫第一個拼音的時候,我一次次的擦,一次次的寫,就在自己都想放棄的時候,語文老師過來了,她和顏悅色的告訴我,第一次寫都是這樣,別放棄,再努力一次就會好的。我聽了心里暖暖的,真的再寫一次就很好了。當我們第一次沒有在老師的幫助下,自己打掃教室的時候,我總是不能把垃圾掃到一起,在我正懊惱的時候,班主任來了,我以為他會批評我,結(jié)果他輕聲給我說:“你還小,沒關(guān)系,老師教你,以后就好了。”當時的我異常的興奮,第一次覺得老師真高大。隨著年齡的增長,課程也越來越難,有一次期末考試,數(shù)學沒考好,當媽媽問我成績的時候,我就撒謊說了一個好分數(shù)。但這一切沒逃過媽媽的眼睛。她看出我在逃避,但她并沒有高聲的呵斥我,而是對我說:“不管你考了多少分,考差了,找出原因,繼續(xù)努力,爭取下次考好。但你撒謊,欺騙媽媽就是錯誤的。人要直面自己的失敗,一次失敗不代表永遠的`失敗。撒謊只會讓你越來越差,沒有挽回的余地!蔽业拖铝祟^,為自己的行為懊悔。

  這只是我過往生活中的點滴,雖說我的青春才剛剛開始,但我的成長過程中也有人幫助我指引我,他們也是我的青春擺渡人。我的青春擺渡人有很多,不是一個,是家人,是朋友,是老師,甚至是陌生人。也可以是一句話,一個關(guān)心,一個舉動,一句問候。但不管是誰,在哪兒,你要記得,有一群人在注視你的成長,關(guān)心著你,為你分憂解難,為我們帶來啟示和勇氣。他們就是我們的青春擺渡人,別忘了,感恩你身邊的每一個人。

我的青春擺渡人作文6

  如果我真的存在,也是因為你需要我。——引自《擺渡人》。

  孩提時,爸爸總是因公出差,每次臨走前總會拿出一本《唐詩三百首》,告訴我:想爸爸時,就背詩,等你背出來了,爸爸也就回來了。于是一個個深幽的夜晚,寂靜的房間,沉默的夜色。瞥見空中懸著的一掛明月,久久凝視出神,雪白的光亮,勾勒出了爸爸的模樣;剡^神,月光落在攤開的書上映亮了那首《靜夜思》,仿佛父親就在我身邊,在身邊靜靜聆聽我背詩……

  那段歲月無論從哪種角度讀你,都是朦朧的,記憶的屏障中,曾經(jīng)心動的文字似近又遠……

  后來,因搬家轉(zhuǎn)到一個新的學校,一個陌生的環(huán)境,一個人走在城市的黃昏,孤獨被斜陽搖曳成獵獵的旗,招搖在四周的暮云里。睡前偶然翻開《唐詩三百首》“舉杯邀明月,對影成三人!蔽艺媲械乜匆,幽靜的夜晚,皎潔的月色下,一個正在舞劍的仙人。遠方天明,涼風習習,他衣袂飄揚,與明月、人影共酌共舞。貌似孤獨,實則是一個人的歡愉。于我而言,好似李白正在天的那端悄悄引領(lǐng)著我,告訴我朋友是自己去尋找的,快樂是自己給予的,一個人若是無法讓自己快樂,又怎能和別人一同快樂呢?

  時光的年輪一圈圈的轉(zhuǎn)去,我結(jié)識了許多朋友,漸漸地,讀了許多李白的詩作,漸漸了解了他,漸漸走近這位擺渡人。

  又是一年的四季更迭,青春時期的我只身赴于繁重的'學業(yè)中。但心中一直有個念頭---我想打架子鼓。當初軟磨硬泡得來的架子鼓,卻已隨著成績的下滑塵封已久,可我依舊渴望那汗水和鼓棒在空中飛揚,镲片和鼓皮在空中震動的場景。此時又念及白的詩”天生我材必有用,千金散盡還復來”一幅畫面猶如一部黑白片,在河流的背景下回放著。他與我一同坐在鼓架前,一同敲打著那激昂的樂章。李白、我與音樂之神站在一起,感受著這份美好。

  然則我開始看網(wǎng)上的視頻教學,重新拾起我的架子鼓,試著與父母溝通。我想青春本不該如此荒廢,它就是狂放的,我又怎能辜負這大好時光,既然“天生我材必有用”,就應試著放手一搏!我要堅持練下去,堅持理想,大膽自信地走下去!

  恍惚間,李白已伴我走過大半個青春,他就是我的青春擺渡人。我仿佛理解,李白是仙但非仙,他只是一個人,一個孤獨的、與酒作伴的人。他、酒與明月對影成三人,風花伴舞,永不獨酌。他的思鄉(xiāng),他的對影,他的乘風破浪,都是李白,真正的李白,我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文7

  “青春”是一個多么感性的詞語,我們正值五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季時節(jié)。我們都渴望自己擁有精彩的青春,沒精彩的青春,會讓你一生后悔,因此我們都希望自己的青春因精彩而無悔!

  我常憧憬自己的未來,總希望自己將來回想起自己的青春時代時,能驕傲昂然地告訴別人:我的青春無怨無悔!

  縱觀同齡人,大多都因無知懵懂而碌碌無為,白白浪費了自己的大好青春,實在讓人感到可惜!而我呢?我絕不會那樣,我會趁著自己還有一顆活潑萌動的心時就讓我的青春變得精彩!

  一雙勤勞有力的手,無論拿質(zhì)量如何差的筆,只要用心,一定可以寫出龍飛鳳舞的字體。是的,的確如此。這正如一雙健步如飛的腳,只要不斷的努力,一定能戰(zhàn)勝對手的,跑出理想的成績。我是學校的田徑隊隊員,我是一個出色的運動員,每次代表學校參加比賽前,我會比任何人都要努力,因為我希望憑借自己的天資加上后天的不斷努力,去贏得每一次的比賽,讓我個人的青春更加精彩!我深知,一個運動員不能靠幸運來戰(zhàn)勝對手,而必須經(jīng)過長期的努力訓練,靠自己的實力去贏得比賽。有些人會可能這樣想:今天對手狀態(tài)不好,我肯定會贏的'!其實這樣的情況只是僥幸的心理。我堅信:長期的訓練雖然辛苦,但總有一天會苦盡甘來的!

  有的人不珍惜自己的青春,在年輕的時候沒有好好學習,沒有在自己有青春活力的時候去增值,到老了才后悔自己的平庸無能,最后只能悔恨終身。所以我要好好珍惜自己的青春,在青春的時候去開闊視野,獲取更多的知識,探究未來!

  身邊有的同學正在讀書年齡,選擇了放棄讀書的機會,選擇了上所謂的“社會大學”。試想一下,在知識爆炸的二十一世紀里,一個沒有知識的人,在社會上混,要想成功是那么難的一件事。在承前啟后的歷史傳統(tǒng)中,我們的祖輩、父輩正在努力肩負起建設祖國的歷史重任,總有要交接給我們的時候,我們?nèi)绻粺o所有,一無是處,又談何容易接任呢?責任之重大,年輕的我們絕對不能繆然去對待。因此,無論我們多么的不情愿,多么的無奈,在年輕的時候,我們都應該好好學習,用各種知識去武裝我們幼稚的頭腦,我們才配得上是祖國的接班人。正如宋慶齡所說:“青年是革命的柱石。青年是革命果實上的保衛(wèi)者,是歷史加速向更美好的世界前進的力量”!

  莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話“青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來,它早已消失的無影無蹤了”,他說得沒錯,我們的青春是短暫的,一旦浪費了,世上沒有后悔藥吃。在青春時代有所作為,又讓自己感到很有成就感,這才是青春!

  青春時代是美好而短暫的,你的時間在哪里,成就就在哪里!人人都想要有一個無悔的青春時代。

  青春短暫,如輕易浪費,何處買青春?

我的青春擺渡人作文8

  如果說人生是一個五彩的轉(zhuǎn)盤,那么,青春一定是最精彩絢爛的版塊兒;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一段。

  我的媽媽,是個農(nóng)村人,總愛穿身灰色圍裙,額頭上都是為我操勞的歲月洗刷的痕跡,一頭烏黑亮麗的黑發(fā)中隱匿著幾根白發(fā)。她待人特別好,喜歡笑瞇瞇的跟人說話,她特別關(guān)心我,總拿她自己的事兒來教育我。冬天,雪風侵蝕著我的嫩手,但我一點也不覺得冷,在院子里這邊蹦一下,那邊跳一腳,我媽媽就總是擔心我凍手,跑過來把我手拉著,硬是把手套套在我手上,不過我卻對我媽媽的良苦用心卻是覺得煩,甩手就丟掉了,于是她一天只為把我照顧好我,一天就給我撿手套穿手套……

  記得有一次,我起床后覺頭腦沉沉的,手腳都不聽話了,整個人很累,于是,我便喊了一聲:“媽,我怎么了?整個人很累。 蹦赣H走了進來,手摸到我的頭上,當時的'我已經(jīng)覺察不出母親手的溫度了!澳惆l(fā)燒了!蹦赣H一邊扶我起來一邊說到!澳悄隳命c藥給我吃吧!蔽艺f。母親徑直走了出去。過了一會兒,她走了進來說:“兒子,家里的藥沒了,你自己去醫(yī)院看病吧!睕]等母親說完,我便很著急地問:“每一次都是你帶我去,這次卻要我自己去,我怎么會看啊?!”

  母親心平氣和地說:“人總是要學會自己長大,你按著紙條上說的做”然后遞給我一張卡,三百塊錢和一張紙條。而我隱約中聽見母親的言語有些不情愿,但我還是換好衣服準備就緒了。跟著紙條看病,我發(fā)現(xiàn)其中有些流程是錯誤的,找醫(yī)生前要先掛號,要排隊等等。整個看病過程花了我兩小時,在坐車回家的途中,我心想:母親覺得我不行的事情,我偏偏做到了,真好。門“吱嘎”一聲開了,母親立即從房間里跑出來,摸摸我的頭,看看我的樣子,嘴里喃喃地說到“沒事就好,沒事就好”。事后,我才發(fā)現(xiàn),抽屜里原來有退燒藥,頓時,我明白了母親的用心良苦,一股暖流涌入心中。

  母親讓我自己一個人出去看病,是為了讓我學會如何在沒有人的情況下照顧自己。她也希望在往后,離開了她,離開了父母的懷抱后可以展翅高飛,能在社會中獨立。“可憐天下父母心”,我長大了,也意味著父母親的衰老。有時候父母親嘮嘮叨叨,我不理解他們時便發(fā)脾氣,過后才明白他們是為我好的,于是就吸收下來,希望自己下次別再犯這種錯。

  這就是我的母親,一個在我未飛翔時已經(jīng)鑄好翅膀的母親。假若在將來我能在社會上立足,我會感謝一些人,尤其是我的父母!他們是我春橋上

  偶遇的擺渡人!

我的青春擺渡人作文9

  誰的青春不迷茫,但總有那么個人,在我們的前方,像光明一樣引領(lǐng)者我們前行。那個人也許是你的父母,也許是你的老師,也許是你的同學,但不管他是誰,一定是你生命中最重要的人。

  我曾看過一本書,它的名字就叫《擺渡人》。在看這本書之前,我不明白什么是擺渡人,我也是帶著這個疑問來看這本書的。它主要講的是有一個名叫迪倫的她死于一場車禍,死后她跟隨他的擺渡人去往死人應該待的地方,而在路上,她卻愛上了她的擺渡人,也就是崔斯坦,他們共同經(jīng)歷了各種困難,終于到了那個終點。但迪倫不愿離開他,于是通過自己的'努力,她和崔斯坦又重新回到了現(xiàn)實生活中。書讀完了,我曾因他們不能在一起而傷心,也曾因他們最后又活了過來而興奮。我知道了什么是擺渡人,不光是引領(lǐng)你那么簡單,他們是用真心指引著你走向正確的道路,他們是無私的。

  在我的生命中,不能說是生命中,應該是在我的小學期間,對于我來說非常重要的一個人,也可以說是看我從小長到大的,我敬愛的老師(我的小學班主任)。

  小學,看似不重要,但卻是打好基礎(chǔ)的一個很重要環(huán)節(jié),記得小學一年級,我考了全班倒數(shù)第二,當時我特別傷心,因為這不是我的實力,老師看到我很苦惱的樣子,就像能讀懂我似的,對我說:“沒關(guān)系,這只不過是一次小考試,下次努力一定會證明你的實力!彪m然只有一年的時間,但老師對我卻這么了解。我不善表達,老師就經(jīng)常鼓勵我,創(chuàng)造機會讓我參加班級辯論比賽,上課積極回答問題,班級班會的主持人,讓我鍛煉讓我成長,現(xiàn)在上臺表演也不會膽怯,在小學畢業(yè)典禮上我還策劃并參演了一部小品,逗得臺下捧腹大笑,我深感驕傲,感謝老師為我的付出。她怎能稱不上我的青春擺渡人呢?

  “青春是有限的,智慧是無窮的,趁著有限的青春,去學習無窮的智慧!崩蠋熃虝宋覀儠r間有限,要趁著短暫的六年時光去學習更多的東西,去理解更多的人生奧秘。老師是給予我最多知識的那個人,因為我知道。她全心全意的將她整個心思都投入到了教育事業(yè),人生路漫漫,怎能沒有困難和險阻,是老師帶領(lǐng)我跨過一個個柵欄,越過一座座高山。老師經(jīng)常和我談心,從中我收獲頗多,她不僅教我知識還教會我如何做人。慢慢地我從一個無知的孩子長成了一個陽光的青少年,感謝老師的諄諄教誨。

  我現(xiàn)在已經(jīng)離開了老師步入了中學時代,也知道了時間飛逝,要好好珍惜時間,而我現(xiàn)在正在通往成功的彼岸的路上不斷前行,無論在以后的的路上有多少艱險,我都會堅持下來,努力的奔向終點,不辜負別人的期望!

我的青春擺渡人作文10

  每個人來到世上,都是匆匆過客,有些人與之邂逅,轉(zhuǎn)身忘記,有些人與之擦肩,必然回首,所有的相遇和回眸都是緣份,只是緣深緣淺,聚時一團火,散時滿天星。

  青春期的我似溫室的花朵,我認為我足夠高也足夠直了,我想沖破這枷鎖,我有雄雄野心,我要更高我要更直,這想法似草瘋長,我年少氣盛,我放蕩不羈,我一意孤行。

  我終究受不了父母的約束沖出了家門,絲毫不顧背后母親的解釋,我跑到公園里,坐在椅子上,是的,那時的我向往鳥兒的生活無憂無慮多好,吹來一陣陣涼風,我穿得不薄,可不知怎的,心里冷嗖嗖的,我攏了攏外套,這時候她來了,小心翼翼坐到我身邊,恬靜地傾聽我哀愁的花兒,我無助、我苦惱,聽完后,她頓了頓緩緩開口:“我給你說個故事可好?”未等我開口,她便講了起來,我張了張嘴,又把話吞了回去。

  她的母親是她的后媽,鄉(xiāng)下人,大字不識幾個,話不多,喜歡倚著后院那片小石墻做農(nóng)活。她并不喜歡這個女人,總是用刻薄尖酸的語氣和她說話。為什么?她說,她也不知道,怕同學笑話吧。后來,她到了鎮(zhèn)上,讀高中,她以為終于可以擺脫掉母親。學費不昂貴,可對她來說也是一筆不菲的費用,所以母親每個月會來看她,給她帶所有的費用,還有,家里種的一些農(nóng)作物。為了讓女兒生活得好一些,她總是天不亮就準備好東西,走路來城里的學校。然后又急匆匆地回村里。一次發(fā)高燒住院母親清早提著大包小包到城里看她。朋友送來一束花,母親顯得特別歡喜,她問母親喜歡什么花,“南姜花”母親笑了,她轉(zhuǎn)頭去看母親,日光從墻上緩緩西移,那一刻她覺得母親臉上的皺紋在光影里顯得特別柔和。病好后母親就回了鄉(xiāng)下。在一個初夏,鄰居說,母親在倚著小青石墻做農(nóng)活時,忽地倒下了。九月,老家那片南姜花終于開了。黃燦燦的一片,卻又在一夜秋風后,花葉凋殘,歲月殘忍,不及愛字出口,天地就已轉(zhuǎn)換,一生永訣,連夢也無!叭松,哪有歲月可回頭”

  成長是艱難又孤單的過程,在學習放下與平和的路途上,難免會撞得頭破血流,有人不幸,一生都被心魔所縛,有人所幸,找到了黑暗的出口。我是幸運的,是她使我不成熟想法結(jié)果前尋找到了真正的`花。傍晚時,我在昏黃的路燈下尋找到一個熟悉的面孔,是母親,我看到她擔憂的眼神,她臉上少許的皺紋,鼻子一酸,向她跑去。和母親回家途中,我回頭看了看她,余暉打在她的笑靨如花,我想我們此刻都是欣喜的。

  我此后再未與她相遇,但她已在我心里種下一顆種子,這顆種子會長成一棵大樹,影響我的一生。隔著山水人海,亦要相望相安。

我的青春擺渡人作文11

  著名作家劉墉曾說過:“有一種愛,它自發(fā)出,便從未收回。它從不大起大落,也不會熾熱激烈,它深藏在內(nèi)心,溫軟而克制,卻在生活中的每一個瑣碎的瞬間、細節(jié)上,得到呈現(xiàn)。”就是這種愛,在我充滿迷霧的成長汪洋中,在我每一次躑躅不前時,為我擺渡引航。

  今年小升初大搖號時,我幸運地被搖中了!媽媽知道后又喜又憂。喜的是學校很優(yōu)秀,憂的是從未離開過家的我能否適應住校。果然一開學馬上就開始了嚴苛的軍訓,我像一個不會游泳的人一下子被扔進了冰冷的水里,忍受著烈日的炙烤,汗水的洗禮,想家的煎熬,我那么無助,曾哭泣地給父母打電話央求著想回家。爸爸跟我講我長大了,作為一個軍人的孩子應該更堅強!媽媽溫柔地鼓勵我,現(xiàn)在是考驗我的時候到了,我如果做到了將會是一個嶄新的自己!其實后來我才知道,媽媽放下電話后,流了很久的淚,她是心疼牽掛我啊。我曾是那樣一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,生活被父母打理得井井有條,多久起床,三餐吃什么,甚至該穿什么衣服都不用我操心。所以爸爸勸慰媽媽說,應該放手了,她需要這種成長和鍛煉,有時理智要戰(zhàn)勝感情。在父母的'堅持和鼓勵下,終于我學會了疊軍被,站軍姿,走隊列,睡前把衣服疊得整整齊齊不再亂扔亂甩,早上快速地洗潄整理床鋪……我像是變了一個人,做事更講效率,有安排,也更能體會父母的辛苦。是啊,狠心和拒絕有時候也就是一種愛,換個角度去思考,會發(fā)現(xiàn)愛永遠都在,只是換了一個模樣。

  當我適應了住校生活,和室友們快樂相伴學習生活后,第二個困難又不約而至。初中知識一下子加深,難度加大,讓我應接不睱。周考、月考中我數(shù)學成績始終不理想,父母陪我分析原因耐心講解。當我主動提出補習數(shù)學的要求時,媽媽問遍朋友圈和同學群尋找適合我的初中數(shù)學補習學校和老師。由于補習學校已經(jīng)開課一個多月,爸爸媽媽怕我聽不懂跟不上打擊信心,最初的兩次都是陪著我一起上課,一起完成課外作業(yè)……經(jīng)過忙碌充實的學習,這次的半期考試我考進了年級前十名,讓我知道了付出總有收獲,繼續(xù)努力才是正道!同時也讓我深切地感受到,人生的每一個階段都像是在登山,在我疲憊不堪想要放棄時,父母關(guān)切的目光是我前進的動力,關(guān)鍵時刻給我指引方向。

  青春汪洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,在逆流中行進時,父母會助你一臂之力,但不會永遠為你遮風擋雨。他們會遞給你一只堅韌的槳,靠你自己的力量前行!但永遠記住,他們會在你身后,久久守望不會離去,你也定會穿越風雨,到達春暖花開的彼岸。

我的青春擺渡人作文12

  那一片海,是天的藍在春意盎然的大地上的幻影,搖擺出的金色的波浪,每一滴水都投射出你擺渡的身影,你默默的陪伴與愛讓我無法從船上逃遁。您手中的槳從未停止,在一川煙雨中,擺渡我的似水流年,老師啊,我的好老師,您是我的青春擺渡人!

  這兩年多來的歡笑與淚水,您的陪伴讓我心存感激,老師,謝謝你!感謝您的陪伴讓我收獲了不一樣的自己!

  今天的我,一個陽光、開朗、活潑的青春少女,但我還有另一個影子,那便是――煩惱、內(nèi)向、不愛說活。這便是我的影子。

  兩年前,我開始變得特別內(nèi)向,在家里很少與父母溝通,在學校就更不用說了。那時我一直過著獨來獨往的生活。課上不舉手回答回題,課下也不與同學交流。這樣,不僅同學,就連我的'家人也對我改變了看法。好像我的思想被某種東西束縛著,也就是從那以后,我由一個世界改變到另一個世界轉(zhuǎn)變到另一個世界。過獨來獨往的生活仿佛真成了一種習慣。

  原以為這樣的日子將永遠持續(xù)。春天來了的時候,您沒有上課,只是讓大家自由活動。我依舊形單影只,只是擺弄著花壇里的花草,您面帶微笑地走過來,問道:“為什么不和同學們一起玩呢?”我沉默不語,一抬頭正好碰上您那擔心的眼神,半晌,我說道:“因為沒有意義!蹦菚r我性格內(nèi)向,孤零零的一個人仿佛成為了一種習慣。您頓了頓,指著花壇里的花柔聲對我說道:“你看看,這個春天哪一朵花沒有開放?”我努力地搜尋著,這些花仿佛與春天有個約定,盡態(tài)極妍,爭奇斗艷,哪怕最不起眼的小野花也加入了這個行列。我望著您搖搖頭。您說讓我回去好好想。第二天,我興沖沖地告訴您是因為溫度、氣候、水分適宜。您笑著搖搖頭,隨即遞給我一張紙條。打開,只看見上面赫然寫著幾個大字:沒有一朵花錯過春天。

  也正是那個春天,把格格不入的我拉回了生活的正軌。是的,青春如花,點綴著這個繽紛的世界,但也如花一樣,終將枯萎,所以我趁著最好的年華,綻放出最美的自己。從那以后,我變得樂觀堅強、積極上進,與同學們談笑風聲。唯有這樣,才不辜負您那精辟入理之言。

  縱使初三的學習,波濤太大,困難太多,您那鞭策我的一句話,足以使我劈風斬浪,駛向青春的彼岸,希望能和您――我的青春擺渡人一起走過!

  時光它善良地讓我遇見了您,您總是帶給我滿滿的正能量,時光漸行漸遠!

我的青春擺渡人作文13

  因為有你,生命不息

  時光不老,我們不散

  ——題記

  人的一生,就是短短的幾個春秋,但在這人生的道路上,我們每個人都會遇到一定的困難和無私的幫助,我的人生中就遇到了我的青春擺渡人,我很感謝我的青春擺渡人。

  在我的記憶中,他們無私地幫助我,可是我不知道他們的名字,只記得他們曾經(jīng)無私地幫助我。在我遇到困難時,他們會用他們小小的翅膀拼成一對大翅膀,擋住所有風霜雨露,像天使一樣守護我。在我獲得榮譽時,他們會收回他們用小小的翅膀拼成的一對大翅膀,讓我不用受到外界的影響,讓我去經(jīng)受考驗。這些我都能明白,你們是為我好。

  你用你的翅膀為我擋住困難,而我在你的翅膀下生活,那么我將要讓你們明白,你們辛苦守護的人,不會讓你們失望,我會發(fā)奮圖強,讓自己也可以變得強大,這樣就換我來保護你們。這一切都是你們在保護我的時候,我學到的,我們要保護弱小的人,關(guān)心弱小的人,幫助弱小的人,我們要為社會貢獻出自己的愛,讓愛灑滿人間。

  當我獨自一個人在黑夜中迷失方向的時候,你們幫助我逃離黑暗,走向光明。你告訴我,當黑夜來臨時,不需要懼怕它,你只需要慢慢地走一步,再慢慢地走一步,就會到達屬于光明的世界。因為光明永遠會照耀有勇氣、敢堅持的人,它在照耀我們的同時,也告訴我們,困難不可怕,你只要有勇氣去戰(zhàn)勝它,就會獲得成功。你的青春擺渡人在前方等著你,在引領(lǐng)你尋找正確的人生方向,也在照耀你前行。我感謝我的青春擺渡人,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺小?/p>

  在我平時,你們殫精竭慮地幫助我,以最好的心態(tài)來面臨我,但我卻沒能做到很好。我以為會受到你們的責罵,可是我聽到的`卻是一句與我所想不同的話,只記得你們當中的一位姐姐像微風一樣輕輕的說了一句“人不可能十全十美,再成功的人也會有失敗的時候,做任何事都要擁有一個好心態(tài),不驕傲、不氣餒、不自卑”。

  這也是一次教訓,我將銘記在心,你們?yōu)槲议_辟的道路,我會努力走下去。我感謝你們會在茫茫大海中,做我的青春擺渡人。感謝你們對我的無私幫助、無限關(guān)愛及對我的寬容,謝謝你們,我的青春擺渡人。

  在黑夜中,我不會再感到害怕,因為你們在我心中,我不怕,因為有你們在我身邊,我想珍存那一段時光,真希望時光不老。

  感謝一路有你的陪伴!我感謝我的青春擺渡人!我愛你們!

我的青春擺渡人作文14

  在人生這條長河中,每個人都以不同的方式前進著——有人只求安穩(wěn),一步一步隨著前人的腳步,失去了屬于自己的風景;有人熱愛冒險,偏是要向那些充滿暗礁與漩渦的地方去;有人的風浪似乎天生就比旁人多些,狂風暴雨,步履維艱。但無論如何,每個人都可能遇上難以想象的困難與風浪,也可能從此葬身河底,一去不復還。

  在我才剛開了個頭的青春中,也遇到過這樣的風浪。

  那個時候我才五年級。五年級——我聽過很多人描述過他們的五年級。他們的五年級有早晨透過窗戶喚醒他們的微風,有午后透過沙沙作響的樹葉縫隙的陽光在桌面上投下的光斑,有溫暖和煦的夕陽,有教室里無休止的喧鬧,有操場上的人聲鼎沸和每個人臉上的無憂無慮的笑容。

  這些東西固然存在——它們不會消失。只是與我的生活無關(guān)。不久就要月考——一張張的試卷,一頁頁的考綱傳下來,生活被白色湮沒。

  偶爾在刷卷子的間隙也會抬頭看一眼窗臺上的蘭草。陽光偶爾會灑下來,為它的葉片鍍上一層金光。它也就輕輕地搖著自己的葉子,或者有一兩朵白色的小花,在旋轉(zhuǎn)的光影間玩著捉迷藏。耳邊隱隱約約是操場上的喧鬧,混雜著籃球時不時落在地上或與籃筐的碰撞聲。景是美的,卻少了些什么。

  老師輕輕敲敲我的桌子。我抬頭,老師皺了皺眉:“不要再發(fā)神了,下個月就要月考了。”

  我將目光從窗外收回,精力集中在面前的卷子上。手中的筆又搖動起來,在紙上落下那些或懂或不懂的答案。只覺得索然無味——我迫切地想要逃離。

  吃過晚飯,我快步往教室走著。廣播里似乎在放著什么音樂——我記不大清,也不大在意。隨手抽出一張卷子,未多加思考便寫了起來。

  “你看那邊的云——多像朝霞啊。”

  溫和的聲音響起,不急不緩的語氣,倒是帶了幾分悠閑。一抬頭,一位同學站在窗邊望著天空,眉梢眼角的明媚輕柔婉轉(zhuǎn)。我順著他的目光望去——那天邊的云,的'確是極好看的,一層層云堆成波浪狀,淺淺的粉紫色由里至外逐漸加深,邊緣卻還似無意般暈染了些金色,卻又格外耀眼。

  我始終覺得這景象說不出的和諧,F(xiàn)在想來,那位同學溫柔而淡然的眼神,似乎快要融進那團云里去了。而我一直期盼的,便是這樣的景象吧。

  我笑著低了頭,寫字的力道卻輕柔下來。這無盡的試卷啊,映在晚霞的淺金色下似乎也不那么討厭了。我似乎又有了勇氣,去面對這個世界的險惡與艱辛。

  噢,還有那位畫中人眼中的靈動。

  我想,那天便是他,不動聲色地把我從那場暗流中扶了起來,然后又悄然離去。但我始終感謝那位我的青春擺渡人。

我的青春擺渡人作文15

  青春,不同于孩童時代,也不同于成人時期,它是其中最為重要的過渡時期。我的青春擺渡人不是引導我的老師,不是陪伴我的父母,而是我的妹妹——淼淼。

  三年前的八月,我坐等于婦產(chǎn)科手術(shù)門外。過了一會兒,手術(shù)們緩緩開啟,出來的不是一個小時前被送進去的媽媽,而是一個護士阿姨和她懷里用布包著的小東西,實在看不清樣子。雖然很早的時候媽媽就告訴我會有一個妹妹,我也同樣早已接受,但是此時此刻我能感覺到一個小生命同我一樣從媽媽肚子里生出,那是多么奇妙!待小家伙放在嬰兒床上,看到她半瞇著的小眼睛,略微瘦削的身材,小手和小腳還不安分的擺動著。我和她好像小香瓜裝上了大西瓜一般,自此我的青春里就有了很多人不曾有過的東西,做姐姐的使命感。

  淼淼一歲了,她已從瘦小得看似極易折斷的小身軀,長成了一個肉嘟嘟的小團子。那時正值烈日當頭,淼淼像只小貓似的躺在我懷里,老家這時的風跟深圳不一樣,吹來的風不是清涼的,而是猶如一股熱浪撲面而來。心里不由得有一絲煩悶。很熱,淼淼的身體也是,但我抱著她能感受到不一樣的溫度。她安靜地睡著,我的心被什么牽引著逐漸歸于平靜,周身的熱氣仿佛消散無跡。自那以后,當我內(nèi)心頻繁不安甚至是恐懼時,都能感受到那時那刻奇妙的場景,逐漸歸于平靜。

  淼淼兩三歲時,她回了老家我仍在深圳,繁忙的學習有時候狠心擠掉了我與她視頻聊天的時間,對于妹妹不在身邊,我是那么想念。有一次爸爸發(fā)過來淼淼的視頻,看著看著,這段時間壓抑在我心頭的焦灼之氣漸漸了下來。視頻是淼淼剛剛學會走路的樣子。她拿著一個掃把,踩著會響的小鞋子,像個小企鵝一樣在客廳來回走著,但走幾步就跌倒,走幾步就跌倒,可能是因為摔多了的原因吧!倒在地上竟也不哭不鬧,只是努一努嘴,兩手一撐又爬起來了,繼續(xù)呵呵樂著向前走。先前還以為那掃把是她走路時扶著的.工具,但卻看她一直高高的舉著比她還高的掃把,一次次跌倒,一次次爬起,一次次舉著掃把,蹣跚走著“企鵝步”,原來她把掃把當玩具,霍地,我的內(nèi)心油然生出一種很強的責任感,我要努力再努力,我要成為淼淼引以為傲的姐姐。

  是的,從那以后,當我想放棄時,她蹣跚的步伐浮現(xiàn)在我的眼前,會響靴子嘟嘟的聲音在我的耳邊響起,高舉著掃把的手也在我心里揮動。

  時間過得真快,淼淼現(xiàn)在已經(jīng)將近四歲了,而她也被媽媽從老家接回深圳上幼兒園了。我們又親昵地在一起了。每次我住宿回家時,她會唱歌給我聽,會我聊天,會纏著我玩!也辉诩視r,她會日日念我,會留著好吃的等我回來一起吃……

  對,你就是我的青春擺渡人,感謝有你。你給我青春,我給你童年。

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