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成長的路作文

時間:2024-11-14 23:08:46 話題作文 我要投稿

成長的路作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長的路作文,歡迎大家分享。

成長的路作文

成長的路作文1

  沒有比人更高的山,沒有比腳更遠(yuǎn)的路。成長,就是一個不輟前行不斷磨煉的過程。回憶成長,一路上也許是含淚的笑相攜的,也許是厚積薄發(fā),收獲著成功的喜悅;也許是徘徊時父母的關(guān)愛與呵護(hù),睿智者的指引……

  童年的我,總是閃爍著一雙似懂非懂的眼睛,生活在祖國溫暖的春天里,生活在長輩們企盼的'目光下,生活在父母呵護(hù)的搖籃中,吃了玩,玩了吃,往復(fù)循環(huán),剛踏進(jìn)幼兒園,我總是很不情愿地與爸爸媽媽揮手告別。一回到家,我喜歡和伙伴們在草地上玩耍,追逐藍(lán)天白云,歡聲笑語隨之飄動。我更喜歡躺在奶奶的懷抱里,做著五彩斑斕的夢。在我細(xì)小的心田里,總有一個不現(xiàn)實的愿望:我要馬上長高、長大,像爸爸一樣的高個子、大腳丫,為此,我每天都會照鏡子,用爸爸的大皮鞋比量著,我總是天真地認(rèn)為幸運的光環(huán)會永罩著我,我總幼稚地認(rèn)為人生的道路是一帆風(fēng)順的。

  光陰似箭,童年時代已成為一支美妙的書簽,而現(xiàn)在的我已是一個金色的少年,看著無盡的夢想、希望,但是又是那么的觸手不及。今天想做這事,明天又想做那事,沒有明確的目標(biāo),我就像一支在江中隨波逐浪的竹筏,飄忽不定,總想在某個地方好好地休息,不想再繼續(xù)前行。

  歲月流逝,別有一番滋味在心頭,站在青春的門檻中,我不再是原來的生活的縮影,不再今天干干這兒,明天干干那兒,無所適從,三天打魚,兩天曬網(wǎng)。我有了自己的目標(biāo),我認(rèn)識到成功=認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)+不斷向前。在不斷向前的道路上,一定布滿了荊棘,需要我勇敢地邁出步伐,越過荊棘定會看見一條盛開著鮮花的小路,當(dāng)然這并不是最終的解決方案。

  不知不覺,我步入了九年級生活。曾經(jīng),我是那么的無憂無慮,體育課上有我嬉戲的身影,教室里有我的笑聲,如今身為畢業(yè)班的我失去了這些。作文啊作文,不知何時才能擺脫你,單詞啊記單詞,什么時候你才能消失啊,計算啊計算,你究竟何時才能遠(yuǎn)離我。我心想:我即將要畢業(yè),為什么就必須如此辛苦?每次的作業(yè),教師我“奮斗的歷程”,矇朧的眼似乎就要合上,望著眼前的作業(yè),卻又無可奈何繼續(xù)埋頭苦寫,只有窗外漫天的星斗與我作伴,每次考完一次考試,父母就在耳邊嘮叨:“考得怎么樣?感覺如何?”我真想大聲地喊出:我可以輕松些嗎?繁重的作業(yè)壓得我疲憊不堪。但是,在畢業(yè)班中,我懂得了:沒有艱辛的付出,怎么會有收獲?唯有埋頭方能昂頭。

  童年的天真爛漫,少年的五彩斑斕,青春的目標(biāo),張永強(qiáng)成了我成長的路,我在逆境中奮進(jìn),在痛苦中反思,在成長中收獲喜悅!

成長的路作文2

  “逝水與流光,飄忽不相待”,在看似相同的風(fēng)景與那一去不復(fù)返的日子重疊在一起的時候,時光帶著我們漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)意識到是它的消逝,回望,趕不回了。

  曾經(jīng)我被那挫折一次又一次的打敗,當(dāng)我想逃離這一切,卻不得不面對現(xiàn)實。

  陽光穿過那茂密的碩大的梧桐葉,零零星星地照射在窗邊的我身上,有些許的耀眼,樹上的茶一時代那樹上鳴個不停,讓我很煩到感覺到是他在嘲笑我譏諷我,我想抬頭讓眼淚倒流回去,可是那淚水卻還是止不住的流了下來,一滴兩滴,落在我手上的.白紙上。

  忘不了那些年,忘不了那些事,就像是我越想忘記而一切的事情,卻總是找上門來,逃也逃不掉離也離不開。

  一次次的失敗,一次次的失望,一次次的失落。天空不作美,似乎每一件事都和我過不去,那段時光我永遠(yuǎn)也不想重來?偸怯龅酱煺凼。煽,學(xué)習(xí),向我壓過來,排山倒海。

  青春,本來就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩,可我的成長卻不是這樣的每天學(xué)習(xí),努力,努力,再努力卻沒有換來收獲,但我知道,在我努力的同時,別人一定比我更努力,這樣收獲了自己的那份努力便好。

  挫折不算什么,我哭過,傷心過。但眼淚,眼淚有什么用?哭!哭有什么用?同學(xué)們看淡一些吧!挫折在霍金面前,他選擇了堅強(qiáng)!用了僅能活動了三個手指敲擊著鍵盤。海倫·凱勒又聾又啞,但學(xué)會了堅持,她努力改變。成長中我們有的挫折困難記得上他們的萬分之一嗎?看!他們的生活也因為他們的勇敢堅強(qiáng)而變得絢爛多彩。

  而我的成長,也因為我的改變,勇于面對挫折,而變得絢爛多彩。

  學(xué)習(xí)中,我不在害怕考試的成績,而更在乎的是過程。生活中,我并不要求一切安好,事事成功。而現(xiàn)在的我,在乎的是開心就好,是啊,開心就好,只要自己開心了,心情隨之變好,好心情帶著我的思想情緒。

  雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,才能讓自己的羽翼變得更加有力量,翱翔于藍(lán)天之上,而成長的我們,只有經(jīng)歷過無數(shù)的挫折后,才能成長,擁有一個絢爛多彩的過程。

  也許挫折對于成長來說也是絢爛多彩的,他讓那無趣的成長中增添了生機(jī),就像藍(lán)天有了白云的裝飾,就像光禿禿的樹干有了綠葉和花朵的修飾,就像大海有了魚兒的陪伴。成長路上挫折很多,但也許,挫折是我們成長的關(guān)鍵。

  成長,絢爛多彩。我要邀請挫折繼續(xù)沒有盡頭的心靈之旅!

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