【必備】青春作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的青春作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
“三二一，開(kāi)泉！”小心地將石頭挪開(kāi)，水柱“蹭”地竄上老高，濺濕了梳著麻花辮穿著碎花綠裙的袁新枝。“姑娘們都來(lái)嘗一口”，她喊著，大家拿著刷牙的杯子接滿泉水，一一舉杯。
——這大概是王蒙在《青春萬(wàn)歲》中描寫的第一個(gè)場(chǎng)景，也是當(dāng)時(shí)拿起這本書(shū)就開(kāi)始令人心動(dòng)的地方。那樣蓬勃的青春激情，被揮灑得淋漓盡致。我忘不了鄭波害羞又沉靜如水的目光，忘不了胡瑪麗被釋放了的生命熱情。雖然相隔五十載，但我與王蒙十八歲的青春曲調(diào)竟是如此相似。每每心情陰暗時(shí)讀這本書(shū)，總一下子就觸碰了我的心情開(kāi)關(guān)，讓我看到青春該有的自信與堅(jiān)毅。
“長(zhǎng)長(zhǎng)的令無(wú)數(shù)女孩羨慕的衣柜”，“閃亮的鞋子華美的服飾”，“手提LV包脖子戴鉆石項(xiàng)鏈”??
——這是我腦海中僅存的對(duì)于《小時(shí)代》的畫面。我沒(méi)有深讀，拿起這本書(shū)沒(méi)有絲毫令人心動(dòng)的地方。本以為這是一本回憶著青春的“青春文學(xué)“，可從頭到尾我都沒(méi)看出青春該有的模樣。它沒(méi)有五十年前的青春激昂有力量，姐妹情也不比當(dāng)初的干凈純粹。
我思索，是當(dāng)今的“青春文學(xué)”走了樣子？還是如今人們的.青春時(shí)光變了形？變得沉重負(fù)累，不再輕盈晶亮？變得少了熱血多了漠視？變得拘泥于物質(zhì)而少了精神上的朝氣？
我以為，“青春”之主題亙古不變，現(xiàn)代人依舊有燃燒的信念，有渴望新生活的熱情，只是這力量與瘋狂稍稍投錯(cuò)了方向。我們不能把青春當(dāng)作培養(yǎng)錯(cuò)誤人生觀的借口，不能將青春變成跟風(fēng)式的生活。蓬勃單純的生命過(guò)程，若添了這虛浮社會(huì)中的雜塵，那就與現(xiàn)在市面上“青春文學(xué)”描寫得那樣，自我降低了青春的標(biāo)準(zhǔn)。
青春從來(lái)不是“小時(shí)代”，它是每個(gè)人的“大時(shí)代”。我們要趁著這股朝氣，好好揮灑熱血。按王蒙的話說(shuō)，就是“我們要擦亮槍”，好好干一仗。五十年前如此，五十年后亦當(dāng)如此。
青春作文 篇2
高爾基曾說(shuō)過(guò)“有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報(bào)嗎？答案是否定的，如果每個(gè)人都拿出青春就可以成功的話，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。
青春，也許代表著年輕，代表著可以沖刺和拼搏的時(shí)候。但是有時(shí)他代表著的卻是遺憾是后悔是疼苦和傷心，可能每個(gè)人到晚年的時(shí)候都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己“為什么我這么沒(méi)用？為什么我自己當(dāng)初就不能好好的拼搏一下”如果每個(gè)人只是質(zhì)問(wèn)一下自己就能挽回當(dāng)初年輕時(shí)所做的事的話那么我也只能夠說(shuō)你懦弱，像這樣的人一輩子只能夠生活在自己的`后悔和遺憾中，但是為什么他就不敢再一次年輕一回，再一次沖刺和拼搏一回。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單哪就是他害怕，他害怕失敗，他害怕別人的嘲笑。
邁克爾·杰克遜大家可能沒(méi)一個(gè)不知道的吧？他5歲出道，8歲成名，10歲出唱片，12歲成為美國(guó)歷史上最年輕的冠軍歌曲歌手，25歲時(shí)打破樂(lè)壇所有銷售與獲獎(jiǎng)的記錄，30歲時(shí)被譽(yù)為“流行音樂(lè)之王”！他以前是一個(gè)黑人，在自己年輕的時(shí)候不知道遭受到了多少嘲笑，但是別人一樣能夠站在舞臺(tái)上為我們歌唱，不是別人有信心而是別人真真實(shí)實(shí)的干過(guò)，那么即便是輸了輸了個(gè)徹徹底底那么他也值得了，只要能夠?qū)Φ闷鹱约�，�?duì)得起自己在年輕曾今做過(guò)，那么也許到了老年你也就不會(huì)這么遺憾，后悔。
任何一位名人都是用自己的青春換來(lái)自己安逸的晚年，那么希望看過(guò)這篇文章的人，從現(xiàn)在開(kāi)始為自己而拼搏……
青春作文 篇3
去年還是初一。耳道里還充斥著廣播和人群揉捏在一起的吵雜聲，雙腳已經(jīng)跌跌撞撞地跑到走廊盡頭的教室。倏，風(fēng)輕輕地發(fā)出一聲驚叫，四十多張極陌生的臉就這樣擁擠著闖入瞳孔。
就像鳥(niǎo)鳴擁抱阡陌上緩緩的笛音，看見(jiàn)你們，心頭又開(kāi)始耕種起一方名為記憶的田。將會(huì)牽起誰(shuí)的手，將會(huì)與誰(shuí)四目相對(duì)。紛亂的色彩漲破了腦海的堤。
三年，像是在靜候一朵花開(kāi)，稍縱即逝。
永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。親愛(ài)的每個(gè)你，知道嗎？在疾飛中與塵埃賽跑的你，在跳高的一剎那騰身而躍的你，手持接力棒咬緊牙關(guān)的你，在漫長(zhǎng)的1500米賽道終點(diǎn)累得倒下的你多少的喜悅與吶喊，融成了比你手上的糖葫蘆還要極致的甜。
第一名的旗子仍在教室里閃爍，屬于我們的驕傲仍在胸膛沸騰。十一月的瀟雨染濕操場(chǎng)，卻沁骨的溫情彌漫。
我們永遠(yuǎn)被時(shí)間的洪流推著前進(jìn)。那個(gè)布置很多作業(yè)的老師不教我們了，之前一直在抱怨他，但是心中是有些不舍。現(xiàn)在睜開(kāi)眼，又是全新的一天，有些盤踞在心頭的事已經(jīng)在田里拱出了芽，又怎教我忘懷？
不曾想過(guò)三百多天的奔跑如何歇斯底里，連影子也捕不到了。
冬天的太陽(yáng)很早就躲到了地平線以下，我們這兩間教室成了學(xué)校里最亮的光源。月亮在云層中擠出晶瑩的鹽粒，下課后我握著手電筒與友人沖了出來(lái)。明晃晃的手電筒光與紛忙的腳步聲撕裂了樓道的寂靜。偶然遇見(jiàn)了認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們總是一臉的.驚訝。
黑夜真是一畝絕妙的良田，所有的影子與沉默都得以在此滋長(zhǎng)。因此我艷羨于黑夜，事物仿佛都在它眼里露出棱角，展現(xiàn)出赤裸的本色。時(shí)間的呼吸聲變得急促了起來(lái)。
幾個(gè)月前在網(wǎng)上看過(guò)一句我真的好愛(ài)這個(gè)班，可是只有一年了致初二黨。
只有一年了。
身后是偌大的校園，與白天的喧鬧不同，異常恬靜。夜里的操場(chǎng)聚集著一片深淺不一的黑色，薄霧借著一點(diǎn)微光在跳躍。眼像是被什么磕了一下，痛得想昏睡過(guò)去。
月光肆意生長(zhǎng)，釀出絲縷情長(zhǎng)。突然想跟著思緒一起流浪到昨天的遠(yuǎn)方。
又是一個(gè)早晨。我端著溫?zé)岬乃哌M(jìn)那間再熟悉不過(guò)的教室。教室后面永遠(yuǎn)多出一塊場(chǎng)地，組長(zhǎng)總是在七點(diǎn)零五分開(kāi)始收作業(yè)，還是有幾個(gè)同學(xué)在早讀開(kāi)始時(shí)匆匆走進(jìn)教室，老師還是會(huì)請(qǐng)幾個(gè)不認(rèn)真的同學(xué)站起來(lái)讀。
很多很多都沒(méi)有變過(guò)，至少我們都能放聲大笑。那種可以撼動(dòng)天際的聲音。
我轉(zhuǎn)眼望向窗外，陽(yáng)光走過(guò)，撒下新一茬光芒，將它裁下貼在心里。在記憶的佳釀里，我們都是在春天里行走的孩子。
親愛(ài)的每個(gè)你，我們只剩一年了。一把火就可以縱情。
青春，麻煩你再慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。
青春作文 篇4
它像首詩(shī)，字里行間透著青澀與歡樂(lè)；它像團(tuán)火，燃盡了年少的無(wú)知與稚嫩；它像朵花，欲向世界展現(xiàn)獨(dú)舞的風(fēng)姿，它雖短暫，但卻是人生最好的時(shí)光。
坐在教室，靜靜的看著上下翻飛的白襯衫與同樣潔白的試卷交織在一起，陽(yáng)光切割的窗欞下的文字幻想斑駁又溫暖，周圍的那些年輕的面孔，此刻奮筆疾書(shū)的樣子仿佛在說(shuō)要趕快做！趕快做，就是不讓時(shí)間白白地流去啊。忙碌與悠閑，汗水與笑臉重合，這才是青春。
作為青春的`代言人，我們正擁有著青春，擁有著這最好的時(shí)光。擁有并不代表著永恒，泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)，你在哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮，星星。或許你還沉浸在虛擬世界中在網(wǎng)吧，游戲廳里恣意釋放，全身心投入那一堆數(shù)據(jù)中，無(wú)意于書(shū)本，此時(shí)的你大概是快樂(lè)的吧，可你曾想過(guò)嗎？你的青春正一點(diǎn)一點(diǎn)消磨而你卻無(wú)所事事。青春是美麗的，可光陰似箭，日月如梭，青春也是短暫的。青春需要珍惜，莫要到了最后才后悔不已，感嘆著；少壯不努力，老大徒傷悲，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
可這些又有什么用呢？難道你還想就這么渾渾噩噩下去嗎？
不！青春只有一次，美麗的年華我們錯(cuò)不起，在這美好的時(shí)光里，我們要無(wú)愧于心，要讓青春無(wú)悔！
朋友啊，你可還記得那些火紅色的青春？我們的先烈在他們最美好的年華，為了祖國(guó)，以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗，用鮮血點(diǎn)綴了他們獨(dú)一無(wú)二的青春。他們后悔過(guò)嗎？不，他們因擁有這火紅色的青春而驕傲，他們無(wú)悔！而我們，只是在幸福時(shí)代接過(guò)這一代的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力罷了，又有什么理由可以蹉跎歲月呢？讓我們好好的把握住青春，學(xué)那傲霜斗雪的寒梅去凌冰盛放，學(xué)那直擊長(zhǎng)空的雄鷹去博擊八方的風(fēng)雨，只有如此才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
青春作文 篇5
泉水，經(jīng)過(guò)百年地質(zhì)過(guò)濾，才能流出；經(jīng)過(guò)多次與石塊的碰撞，才能帶出山間；但，它仍一路歡唱，對(duì)時(shí)間歡唱讓它成長(zhǎng)，對(duì)石塊歡唱讓它堅(jiān)強(qiáng)。
我們，經(jīng)過(guò)多少跌跌撞撞才得到青春陽(yáng)光；青春歲月讓我領(lǐng)悟親情，珍惜友情；青春無(wú)悔，學(xué)會(huì)感恩是對(duì)成長(zhǎng)最好的詮釋。
小時(shí)候，在小城，我躺在爺爺溫暖的懷抱，心安理得享受著愛(ài)護(hù)與陽(yáng)光；長(zhǎng)大后，到成都，到了青春，看到了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，更看到了爺爺為我操勞。
可惜，您少年離家外出謀生，無(wú)法在學(xué)習(xí)上給予我指導(dǎo)，您只有用那不善言表的方式給我愛(ài)。那時(shí)，您每日為我送飯，有一次遲遲未到，我本想等您來(lái)后大發(fā)脾氣，但我看見(jiàn)您的雙眼——不知是因?yàn)樾闹械碾y受，還是終日操勞——紅紅的。我低頭吃著，淚水早已在眼中打轉(zhuǎn)……
青春時(shí)，看見(jiàn)了深沉的愛(ài)，我開(kāi)始感恩親情、感恩成長(zhǎng)。
到了青春，我開(kāi)始渴望友情。同學(xué)成群結(jié)隊(duì)沖向食堂，自己形單影只，看在眼里，卻只能把孤單往心中安放。直到，遇見(jiàn)了你。
我已記不清我們是如何相識(shí)，只記得我們從膚淺的玩笑說(shuō)到嚴(yán)肅的話題；此時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們是如此相像，我們的青春都有相同的主張；我們開(kāi)始了解、相知，在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、在不知不覺(jué)中讓友誼鐫刻在我心田。
青春時(shí)，我探究友情，感恩友情、感恩成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，是一種感恩，更是對(duì)青春的`責(zé)任。當(dāng)我們回往人生，才發(fā)現(xiàn)以往許多感恩的人、事都是美好的回憶；當(dāng)我們著眼當(dāng)下，發(fā)現(xiàn)自己的青春少不了感恩，因?yàn)檎菍W(xué)會(huì)了感恩，青春才是完整的。
感恩，我的親情；感恩，我的友情；感恩，我的青春。
感恩，與青春同行！
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