伴我成長半命題作文(17篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的伴我成長半命題作文，希望對大家有所幫助。
伴我成長半命題作文 篇1
許多人在困難的盡頭時，曾經說過：“只要還有希望，就一定會成功。”是啊，在危險的盡頭，每個人卻想脫離險境，但有幾個能做到呢？
有一次，爸爸帶著我們四個和媽媽去爬泰山。導游告訴我們正前方就是泰山，遠遠看上去，我不屑地說：“切，泰山并不高嘛！”可是，當我們到山腳下時，我傻眼了。接著我們開始一階一階地往上爬。一開始我像一只猴子一樣，連蹦帶跳的往前走，但15分鐘過后，我漸漸感到體力不支，但爸爸鼓勵著我往前爬，他說：“沒關系，爬一程，歇一程嘛！”
但實際并沒有爸爸說的那么輕松，在我們爬到“七八盤”時，我實在是堅持不下去了。我像泄了氣的`皮球一樣，一屁股坐在石階上，我往下看看，人山人海，云霧在空中飄飄悠悠的。
但再往上看看，還有距離80多米那一層層的石階好像永遠走不完一樣，我生怕自己一不留神就掉下去。
但爸爸卻吹牛皮，在旁邊鼓勵我們：“別泄氣啊，就幾百個臺階了，想當年我和你媽來爬時，我一口氣就爬上來了，別灰心，只要路沒斷，路沒堵，只要還有一絲希望，我們就一定能爬到最高峰！”
我的斗志被爸爸的一番話所燃燒起來了。每當爬了幾步之后，我就會想起爸爸的話，奮勇往上爬，決不泄氣。
最后，我們終于登上了山頂。當我向底下看時，是一陣喜悅，是勝利者那自豪的喜悅。
是啊，人生也是如此，在成長的過程中，我們會遇到許多困難，但只要記住一句話：“只要還有希望，就一定會成功�！�
我以后也會像這句話所說的一樣，遇到任何困難，戰(zhàn)勝它，決不放棄。
伴我成長半命題作文 篇2
伴我成長半命題作文 篇3
親情伴我成長“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首大家都熟悉的歌唱出了親情的重要。我成長的道路上當然也離不開親情。
兒時，我到了上學的年齡，每天都是爺爺奶奶接我回家。放學后，我就東張西望，尋找爺爺或奶奶。爺爺奶奶若是看見了我，就會露出喜悅的微笑。爺爺騎一輛自行車，夏天蹬得汗流浹背，冬天又累得直喘粗氣。如果爺爺有事，接我的任務便落在了奶奶身上。而奶奶是個忠實的電視迷，每天一到鐘點，就打開電視看起來。而我放學的時間正好與電視劇撞車了。我這個多次因看電視而忘了鍋中的菜、壺里的47的奶奶卻為接我舍去了她的最愛。
如今，我上了中學。爸爸雖然不用每天起床很早，但為了能讓我吃上暖暖的早餐，6：00就起床為我準備早餐。我吃著早餐，心里熱乎乎的。吃過飯后，爸爸又把我送到樓下，幫我推出車子，目送我上學。在學習上，我考得不理想、不滿意時，父母便幫我分析試卷上的.錯誤以及錯誤原因。父母雖然上班過后很累，但他們從來都為了我不再犯同樣的錯誤而費盡心血，毫無怨言。望著他們那辛勞的面容，我在心中暗下決心：一定要看見他們欣慰的笑容!
暢想未來，在我拿到了我的第一個月的工資的時候，我會馬上買好酒送給愛喝酒的爺爺、爸爸；買漂亮的衣服送給奶奶、媽媽。然后帶上我們全家，一同外出旅游，感受大自然的無限風光�？匆娏思胰诵χ痤侀_，我自然也樂不可支。
在親情的呵護下，我茁壯成長；在親情的滋潤下，我結出成功之果；在親情的養(yǎng)育下，我必將以親情回報給長輩!
伴我成長半命題作文 篇4
一本好書就像一盞明燈，它會為我們照亮人生前行之路。
小時候的我嬌生慣養(yǎng)，動不動就發(fā)脾氣。父母對我也是無能為力，我對姐姐的話是唯一能聽進去的。姐姐見我在父母面前大發(fā)脾氣，便一直在勸我。在我上四年級時，姐姐送給我了一本書。書名我記不清了，只知道里面有很多寫父母和兒女的故事。一些故事我早已忘記，唯一一個故事我記得最清楚。寫了一個女孩離家出走，他出走了兩天，已經餓得頭昏眼花了，以為賣早餐的大叔給了他一碗面，女孩吃完后，說了很多感激的話，并告訴了大叔她離家出走的事。賣早餐的大叔聽后，說：“你這么說，我還真后悔給了你這碗面吃，你有沒有想過，你母親為你做了多少年的飯，你感激過她嗎？你父母為了撐起這個家，在外面拼死拼活，你感激過他們嗎？我現(xiàn)在只是無意間給了你一碗面，你就感激成這樣，你對得起你的父母嗎？”女孩聽后，開始后悔自己離家出走，留下了悔恨的眼淚，她快速的跑回家，在離家門的`不遠處，她看見了她的媽媽等著她回家的身影，才僅僅兩天，她的媽媽就瘦了兩圈，女孩跑去抱住媽媽，一直說著“對不起”，他的媽媽搖了搖頭只說了句“回來就好”。后來，她聽鄰居們說，他媽媽這幾天沒吃一頓飯，連睡著的時間都在門口等這個女孩回家。
看了這個故事我留下了悔恨的眼淚，父母對我也不差，而我卻那樣對待我的父母。從那次起，我慢慢改正了我那暴躁的脾氣，再也沒有像以前那樣對待我的父母了。
因為那本書，那個故事，那個女孩，改變了我人生的路標。
伴我成長半命題作文 篇5
心中一直有一個信念，一個難以泯滅的信念……
當我還在孩提時，那個信念就開始印在我的腦海里，伴我走過了每一個春夏秋冬。
記得那夜，停電的山村靜得出奇。吃過晚飯后，由于家里熱得讓人窒息，我和母親搬著椅子到室外乘涼。寧靜的山村在朦朧的月色中顯得更加神秘、安詳。我依偎著母親，纏著她給我講父親的過去。母親拗不過我，便講起了辛酸的往事：
“以前，由于家里窮，你父親小學畢業(yè)就輟學回家務農了，剛開始，本以為他會安心地在家做農活，可沒想到為了追求自己的文學夢，你父親一邊勞動一邊學習寫作。終于，功夫不負有心人，你父親的詩陸陸續(xù)續(xù)地被刊登在報刊上。那一年，他接到一家報社的通知，說是讓他去當編輯，但需要一千元錢。他的心一下子從驚喜中跌入了谷底，那年代，一千元是個怎樣的概念？我們這些農民根本就拿不出這一筆錢�！蹦赣H講述著，眼里似乎還閃動著晶瑩的淚花。
“那可以先借��！”我很輕松地回答。此時，黑暗中的`母親顯得更加無奈，許久才說：“那時候你父親一貧如洗，誰還會借錢給他！最終，你的父親沒能實現(xiàn)他的夢想。于是，這件事便成了他一生的遺憾……”
聽了母親的話，淚水竟模糊了我的眼睛。我轉過身，不讓母親察覺到我的異常。那時，我便暗暗發(fā)誓：將來我一定要自己創(chuàng)辦一個報社，讓父親去當編輯。于是，這一個誓言，便成了我心中永恒的信念。
時光荏苒，歲月流失，我從曾經的懵懂走向成熟。記不清這一路走來遇到過多少的挫折。但每當我失去信心時，那份信念便伴我走過那一段黯然無光的路途。
如今，盡管那個理想與現(xiàn)實依然距離得很遙遠，可是我知道，我也堅信，只要那夜的信念永遠駐扎在我的心中，這一條路將會走得更穩(wěn)健。
但愿我早日能如愿以償，夢想成真！
伴我成長半命題作文 篇6
那時，我還是一個年幼無知的小孩，每次去幼兒園時，我總會聽見從隔壁傳來的悠揚的琴聲，我天天聽，天天越想學鋼琴，終于有一天我忍不住了，就去告訴了媽媽，媽媽猶豫了一會兒，就說：“那你可得堅持學哦！”我連聲答應。
次日，媽媽就領我去找老師，說來也巧，剛走到一個熱鬧的小巷，一位女教師就把招學生學鋼琴的牌子掛了出來，媽媽和教師對話過后，我到了女教師的家里——也就是我的課堂。對于我這個與鋼琴還比較陌生的人來說，彈幾個音是比較困難的。老師彈了幾個簡單的音，我學了起來：“哆……”一碰到鋼琴心就撲通地跳，就這樣我上了我人生中的第一堂鋼琴課。
幾年過去了，我堅持學了下來，但也有個惡魔正向我走來，我越來越對電腦有興趣，練鋼琴也就草草地應付一下。躲得過初一躲不過十五，惡魔最終劃破了寧靜的天空。一連幾個星期我都幾乎沒摸過琴，把老師布置的`作業(yè)忘在了腦后，我原以為老師說檢查只是說說而已，反正我也習慣了，沒想到這次老師大發(fā)雷霆，“幾次了，幾次了叫你改你還不改，我看你根本沒練……”
我哭著回了家，想起檢查作業(yè)時我那出錯的樣子，想起老師那失望的眼神，我陷入了深深的自責中。這回我終于改過自新了，放下了誘人的游戲，從此認真地學鋼琴，幾個月后，我去參加考級，沒想到我考上了5級，以前要別人催著彈琴的人，現(xiàn)在一有空就自己練上了。
老師說我琴技見長了，媽媽說不光長個，還長了思想。聽到這些夸耀的話，我就想起了鋼琴。是鋼琴，在我的童年里畫上了幾筆五彩的線條，伴著我一步步成長。
伴我成長半命題作文 篇7
在我成長的數(shù)年里是書籍讓我充實地度過那被學習充斥一天天。
從數(shù)年躺在床上被童話故事代入神秘的世界，就教育我們明辨是非，四大名著，讓我我開始了解人世當中何謂正邪，何謂仁義，后來，《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》改變著我的世界觀，《邊城》、《童年》讓我對人生的哲學多了一份領悟，而古仁人志士的經典詩篇更是在喧鬧的都市之中陶冶了我的情操，讓我在寧靜的山水田園中旅行。
現(xiàn)在，中學的'課程可能占據(jù)了大部分時間，然而找時間就像擠海綿，對讀書的渴望讓《讀者》、《萌芽》等摯友陪伴了我數(shù)個春秋，每天，一兩段或以兩頁無不在潛移默化的影響著我。人類的技術文化都在不斷的進步中，我們也一樣，每天都需要書籍來滋潤我們，當我們見證了例如拜金主義等某些奸邪，丑惡的事時，我們能分清善惡，懂得如何來判斷和處理嗎？這就需要書中所蘊含的智慧來引導我們，就像在小時候，老人們循循善誘的告訴我們做人的基本原則。現(xiàn)在，各類文學作品情采紛呈，科技的發(fā)達讓讀書成為一件輕而易舉的事情，而現(xiàn)在不讀書更待何時，錯過的機會就像逝去的光陰一樣不復返，中學時代就是讀書的黃金年代。
我們在中學的學習當中，不免會有一定的弊端，知識體系龐大而又復雜，這就需要讀書來充分彌補我們學習上的缺漏，而學習可能帶來的乏味感更需要讀書來培養(yǎng)興趣，輕松的精神食糧不比成堆的試卷更有吸引力嗎？
讀書時，沉浸在文豪們充滿智慧的意境中，品味一字一句的意蘊，讓人能對人高尚，對困難堅強。是書籍讓我在一次次面對不可預料的挫折時，鼓起勇氣從容應對，找到前人的足跡克服它。
讀書讓我的人生豐富多彩。
伴我成長半命題作文 篇8
冰心奶奶曾經說過：“讀書好，多讀書，讀好書�！贝_實，讀書能增長見識，讀好書更能給人帶來快樂，令人受益終生。從兒時到今天，好書天天伴著我成長，有書相伴的日子總是那樣快樂。
記得兩歲的時候，奶奶送給我一本《安徒生童話》，我興奮極了，抱著書跑到媽媽面前說：“媽媽，媽媽，我有書啦�！眿寢尶粗夷歉吲d勁，笑了。從那天起我天天纏著媽媽給我講故事。從此，我喜歡上了聽故事。
上了幼兒園，我學會了拼音，便開始自己讀書。一開始，我一個字一個字地拼，很費力，可是我堅持了下來。故事中那憨厚的小豬，善良的白雪公主，神奇的小叮當……一個個活潑可愛的形象就這樣印在我的腦海中。
上小學一年級，《十萬個為什么》讓我知道袋鼠的尾巴是用來保持平衡的；彗星是太陽系中最大的星；世界上最大的`隕石有1770千克；植物通過光合作用產生氧氣……它們讓我體驗到了知識的真諦和科學的美麗。后來，我喜歡上了《西游記》，孫悟空機智勇敢、降妖伏魔，他的正義感影響著我，從而讓我學會了幫助別人，替別人打抱不平。更讓我愛不釋手的是《三國演義》，神機妙算的諸葛亮令我佩服得五體投地。劉備、關羽、張飛同生共死的兄弟情誼更讓我終生難忘。
上四年級，媽媽給我訂了《兒童文學》。里面的內容豐富多彩，體裁形式多樣，故事感人有趣。它就像我的精神食糧，是我每天的必需品。
現(xiàn)在，我迷上了《水滸傳》，它是我國第一部以農民起義為題材的長篇章回小說，是我國文學史上一座巍然屹立的豐碑，也是世界文學寶庫中一顆光彩奪目的明珠。它通過一個個起伏跌落、富于傳奇性的故事，為我們塑造了一個個栩栩如生的人物形象，讓我如癡如醉地沉浸在故事中。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，如鳥兒沒有翅膀。”是啊，讀書應該成為我們生活的必需。從讀書中，我又學到了，要想讀好書，靠的是頑強的毅力，執(zhí)著的熱情，希望好書伴我一生！
伴我成長半命題作文 篇9
文字的重要組成部分是漢字，中國漢字博大精深，那一個個的方塊字是我小精靈，在我的生活中有很大的幫助。
小時候，我因為一次車禍，導致我的右手受很嚴重的傷。所以，我不能用右手寫字。那時我還小，不知道這次車禍的嚴重性。我的外公竟然用他的右手教我的左手寫字，我在寫漢字的的目光總是那么專注地盯著漢字，所以小時候學寫字是文字的基礎。這就是文字帶給我的好奇。
小學的時候，老師教我們組詞造句，我就開始了解漢字可以組成優(yōu)美的句子和文字，我就把它們運用在自己的作文和其他題型。我會每次來寫作文的時候，就會覺得非常的快樂。這是文字帶給我的探索。
到了中學，作文的難度和字數(shù)有所提高。我就感覺到，初中的.作文簿像小學那樣看看圖說話，我就會感覺到文字給我?guī)淼膭?chuàng)新，所以，我就很期待每周的作文課期待學會更多的關于作文的知識。后來慢慢的，我的作文寫的有模有樣了。文字就是我的朋友一樣親近。到后來，我開始在網(wǎng)絡上學習和交流寫作文的方法。我覺得寫作文就是一種享受的過程，這就是作文給我的創(chuàng)新。
當然，寫好作文，不僅僅是寫和練習，還要讀好的書和作品。所以，看書成了我的習慣。翻開一本書，我都會仔細地聞著濃郁的文字獨有的味道，我就會靜靜地讀書，使我流連忘返。這就是文字帶給我的愛好。
說到我的夢想，我的夢想也是和我的文字有關。那就是——小說家！我只是想把自己的想法用文字的形式表達出來，文字就是我的夢想前進的道路。
文字伴我成長，我相信，不管我在什么時候，我都會堅持自己的夢想，因為夢想有文字陪伴，我不會孤單！
伴我成長半命題作文 篇10
伴我成長半命題作文 篇11
快樂伴我成長人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點都不假，我們應該快樂地度過每一天。
人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不為呢？有人問我快樂的方法是什么？其實很簡單，我的快樂就是讀書，其實人的一生就像一首詩，國學大師季羨林曾說：“你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意”。有人會以他的'失敗而選擇
放棄快樂的生活，其實成功與失敗都是一種結果，成功了，收獲鮮花與掌聲；失敗了，一段經驗幾多教訓，然后從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長。
當我沉浸在書的海洋中，會有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩書氣自華”。久而久之，便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長，我在成長的歲月一直有一個人心路歷程在伴隨著我，這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情，因而當我在煩心時，同樣也可以笑得燦爛。
媽媽告訴我，說：“人，不應該以錢為本，應以快樂為本”，是啊，錢是身外之物，我們的快樂同時也是無價之寶。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同的生活你會要哪一種呢？人們當然會不約而同地選擇樂觀生活。
快樂是一種財富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當然要好好利用，不能讓它白白地浪費掉啊!
快樂讓我們擁有了對未來生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航，沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田�？鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮�!
伴我成長半命題作文 篇12
誠信，對每個人來說很重要，課本中曾出現(xiàn)過這樣一句話：“誠信是金�！笨梢娬\信是多么的寶貴，可是在我看來，誠信遠遠比金子珍貴。
就拿我的親身經歷來說吧，一天，我正要去打掃衛(wèi)生，突然發(fā)現(xiàn)有五元錢孤零零的躺在地上，我連忙上去撿了起來，想要交給老師，可是一旁的同學卻說：“別交給老師了，我們把錢分了吧，反正別人又不知道。”聽了他的話，我的心開始動搖了，到底交還是不交呢？五元錢啊，這可是好幾天的零用錢了，不交的話，我就可以去買我想要的東西了，想到這，我握緊了這五元錢，有了打算。正當我準備轉身離去的時候，一個聲音出現(xiàn)在我的耳旁�！澳阍趺茨転榱艘患核接�，把這些錢占為己有，而不考慮別人的感受呢？”終于，心里經過一場激烈的斗爭后，我把錢交給了老師。過了幾天后，老師告訴我，已經找到了那位丟錢的同學，并把錢還給了他，那位同學開心極了，而且還要老師幫他道謝呢！我聽了，心里美滋滋的.，老師還在我們班同學的面前表揚了我，我覺得交出了這五元錢，讓我做了一個誠信的孩子。
還有一次，我們做練習，情況不理想�；丶液蟀职肿屛野丫毩暯o他看，有些害怕的我，本想說老師還沒發(fā)，想暫時躲過這一劫，可是當我正要這么做時，我又想到了老師對我們說的話，誠信比金子還要珍貴，要是一個人不講誠信，她失去的遠比得到的多。想到這，我決定一五一十的告訴爸爸，結果，雖然爸爸責備了我，但我的心很坦然，沒有心虛，這一次，我又做了一個誠信的孩子。
誠信是做人的基本準則，以后我還會遇到很多考驗我誠信的事情，相信以后不管發(fā)生什么事，我都會做一個誠信的孩子。
伴我成長半命題作文 篇13
“你記住，風雨過后，不一定有彩虹，但一定是晴天。我愿意當你的太陽……”她的這句話，我刻在心上兩年。她是一個平凡的女生，任何地方都不會發(fā)光，但她卻真的成了我的太陽。兩年前的我，仿佛提前進入了叛逆期，對人一張撲克臉，說話半點不留情。所以，理所應當，我在班級里背負著孤獨的'標簽。這一切或許因為我的脾氣易怒，它讓我的人生旅程變得濃霧重重，陽光是不會光顧我的生活的。直到有一次，她闖進了我的生活。那一次，我孤身一人走在回家的路上，腳步一如既往地拖沓，手一如既往地插在兜里。我正慢吞吞散著步，突然一輛摩托車疾馳而過，掛到了我的書包。我轉了個圈，腳卻沒跟上，扭傷了腳踝，疼痛感直鉆我的心。司機卻以百邁的速度飛過。我剛準備坐下查看傷勢，她走了過來。黃昏下，她笑靨如花：“你怎么了？”“沒怎么�！蹦钦Z氣我自個兒聽了都打寒顫，她卻不以為然�！澳隳_扭傷了誒�！彼f著，轉了轉我的腳�！八弧蔽逸p輕說，“沒什么事�！薄斑@還沒什么事，儂怎么搞的，很嚴重好不啦？”她有點指責地說道。我暗暗笑了笑：原來是上海人啊。“好啊，你笑我，看我癢癢撓法……”她把手伸向我，我敏捷地一躲。剛準備反擊，一不小心又扭到了腳踝，整個人癱坐在地上。“��！對不起！忘記你身負重傷了。
來來來，我扶你回去。”她接著用力把我扶起來，我絲毫沒有抗拒。我們一路上嘻嘻鬧鬧，彼此談心，回家的路仿佛在瞬間縮短了……從那時起，她就與我成為了好朋友。她與我的交往，一步一步地解開了我的心結，我們也因此結下了深厚的友誼。我本以為不會再交朋友，她卻讓我破了例。后來，她說，她不是上海人。她只要一學她的親戚說上海話，別人都會哄堂大笑。原來，我也是中計了。友情，在困難時最能體現(xiàn)。我不知道我們的友情到底建立在什么基礎上，但一定是單純的。又一次放學回家。她說：“這太陽可真美��！”“是啊，就和你一樣！”
伴我成長半命題作文 篇14
書，伴我成長陪伴，是一種溫馨的力量；陪伴，是一股細細的暖流。在我的生命中，就有這樣一種東西，它塑造了我的靈魂，伴隨著我的成長，它就是書。
小時候，我剛學會說話，奶奶天天教我識字，所以我認識了許多漢字。之后我便開始閱讀《幼兒畫報》，一幅幅有趣的圖畫吸引著我，一個個生動的故事感染著我，正是這最初的閱讀，一步步引領著我走進書的'世界，徜徉在書的海洋。
上了幼兒園，老師經常講故事，故事的內容豐富多彩。比如：《狼來啦》，向我們闡述了小孩不能說謊的道理；《小貓釣魚》告訴我們做事不能三心二意；《南丁格爾》讓我們知道了護士一詞的來歷，體會到白衣天使的偉大……我要感謝這些故事書的陪伴，它們讓我明白了真善美，遠離了假惡丑。
到了我快上小學的時候，我積累了更多的百科知識。給我?guī)椭蟮氖恰妒f個為什么》。讀了這本書，解決了我腦海中的很多個“為什么”，我從中學到了很多科學知識。例如：恐龍為什么會滅絕？這仍是未解之謎。輪胎為什么是圓形的？天空為什么呈現(xiàn)藍色？所以，我也要感謝十萬個為什么和所有百科書。
現(xiàn)在，我最感興趣的是歷史書。我喜歡讀《中國通史》，它使我白明了很多歷史真相，了解了眾多歷史長河中的事件，認識了諸多歷史人物。
高爾基說過，書是人類進步的階梯，書籍伴我成長，不管是在我喜時，悲時，它總是陪伴在我身旁。有了書籍的滋養(yǎng)，我一天天進步，一天天成熟�，F(xiàn)在，讀書已經成為我的一種習慣，愛讀書的人是幸福的，愛讀書的人是美麗的，書籍將伴我一生!
伴我成長半命題作文 篇15
每個人都要經過成長這條寬闊的“馬路”，而成長中的一件難忘的或一件讓你領悟人生啟迪的事就是“馬路”的分界線。跨過這條“分界線”，我們就成長了許多。
記得三年級剛開學不久，有一天，陳老師在家校聯(lián)系冊的評語欄上寫了“用心”兩個字，我看了既害怕又納悶。心想：完了完了完了，回家后我肯定又會變成爬上媽媽手掌上的“螞蟻”，挨媽媽的“絕招”了，再說，我哪里不用心了？
正在我為難的時候，一個大膽的念頭給我解了圍：如果我把陳老師寫的話剪掉，是不是可以回家不用挨吵了呢？趁著周圍沒有人，我拿起剪刀，“咔嚓”幾聲，剪下了評語欄的一部分。
放學回家了，媽媽還沒回來，我飛快地撕了一張紙，寫上了被我撕掉的那一部分的字，然后貼在被剪的地方�！矮h玥，這是怎么回事？”媽媽剛回來就走進我的房間指著我的“杰作”問�！笆峭瑢W不小心撕的.�！蔽也换挪幻Φ卣f�！凹热皇遣恍⌒乃旱�，就不用貼了，以后注意就行了。”媽媽說完，小心翼翼地把我貼的補丁撕了下來。見媽媽沒發(fā)現(xiàn)我的“小動作”，我怦怦跳的心終于平靜了下來。
第二天中午，陳老師把我叫到她面前，問道：“李彤玥，你的家校冊上怎么有個洞？”“是媽媽不小心撕的�！蔽倚÷暤卣f�！澳慊厝ズ笠銒寢尠咽虑榈脑瘜懺诩倚陨稀！标惱蠋熣f。我聽了心想：回去怎么跟媽媽說呀？媽媽要是知道我做了錯事還撒了謊，會很生氣的�！皩α�，不告訴媽媽�！蔽倚睦镉辛酥饕狻�
過了幾天，媽媽下班回來，把我叫到跟前，摸了摸我的頭，親切地說；“玥玥，知錯就改是個好孩子，你是不是有什么事情瞞著媽媽？”聽了媽媽的問話，我的眼淚止不住流了出來。想著媽媽對我的好，這么信任我，我后悔極了，含著淚把事情一五一十地告訴了媽媽。
這件事雖然過去了很久，但是仍然深深地留在我的腦海里，它就是我成長道路上的“分界線”。經過這件事以后，我發(fā)誓再也不耍小聰明欺騙老師和媽媽了，也理解了老師和媽媽對我的愛。
伴我成長半命題作文 篇16
伴我成長半命題作文 篇17
自信，伴我成長天空，伴隨鳥兒成長；大海，伴隨魚兒成長；陽光，伴隨小草成長；雨露，伴隨花兒成長；自信，一直伴隨我成長。
從小生活在農村的我，比城市的孩子多了幾份堅強和自信，也正是擁有了自信，才使我得更加成熟。
小時候，我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界，總免不了從墻上摔下來，每次我都是在父母的幫助下站起來的，我相信，我可以自己站起來，是的，我可以------直到有一次，我忍著痛幾次三番，幾次三番的拼命，才爬了起來，沒有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，緩緩地朝家里走去，當然，心中多了一份倔強，臉上多了一份笑容!
上了中學，同學們的成績都呱呱地叫，可我呢？唉!甭提了。但是我決不氣餒，因為我并不比別人差。
于是，我下定決心，每天起早貪黑，畫單詞、背課文、記公式，為了心中的信念經過一番徹骨寒的努力，可是老天“負了有心人”成績毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望這個大千世界，但是，事與愿違，我失望了。
在成長的路上，依然是風雨為伴，依然是荊棘叢生，好幾次真的想放棄，失敗已把我自信的鋒芒磨鈍，我第一次為自己流下了淚.......“不”我朝天吶喊，“我不能放棄，不能------”于是，我反思自己，究竟哪兒不對，問題出在哪兒？經過檢點，我重新制定計劃，課前堅持預習，上課認真思考，課后及時復習仔細品味，琢磨。時間在緊張有序中又到了一個考試的日子，我胸有成竹的`走進了考場-------“皇天不負有心人“在一個陽光明媚的日子，我終于走上了最高領獎臺，雙手捧上了渴慕已久的獎狀，在同學們熱烈的掌聲中，我流下了激動的淚水-------
是啊，是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度，是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣，是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅信：一路有自信為伴，生活的舞臺會更加廣闊。
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