以愛為話題作文

時(shí)間：2024-10-02 04:22:26 話題作文我要投稿

以愛為話題作文【精】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以愛為話題作文，歡迎閱讀與收藏。

以愛為話題作文【精】

以愛為話題作文1

　　閱讀是智慧的翅膀，在閱讀中一切事物都被美妙的文字賦予了活力。

　　————題記

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類寶貴的精神財(cái)富。讀一本好書，就像與先哲交談。在閱讀中，我們會(huì)明白許多的道理。閱讀還會(huì)讓我們積累許多的好詞好句，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。讓我們的知識(shí)海洋更加遼闊，更有利于知識(shí)境界的提升。

　　例如，呂蒙當(dāng)初借自己兵務(wù)繁忙而不愿意讀書，后來(lái)經(jīng)過(guò)孫權(quán)的勸說(shuō)，最終同意讀書。數(shù)日后，呂蒙變成了一位談吐文雅有學(xué)問的文豪。從此，呂蒙也擺脫了吳下阿蒙的稱號(hào)，令人刮目相看了。

　　閱讀是很重要的，不僅擴(kuò)大我們的知識(shí)面，還會(huì)提高我們的文學(xué)修養(yǎng)，最重要的是讓我們獲得豐富的`語(yǔ)言積累，尤其是在寫作中這語(yǔ)言積累頗為有用。語(yǔ)言積累好比是建筑材料，這材料必須積累，積累就必須閱讀，閱讀就會(huì)成為習(xí)慣。

　　這樣在寫作中才能把詞語(yǔ)們?nèi)玺~得水的調(diào)動(dòng)出來(lái)，加以變換，恰當(dāng)運(yùn)用，用好了不僅會(huì)解決燃眉之急，還會(huì)錦上添花。所以，閱讀是積累的重要途徑，口不絕吟于六藝之文，手不停婆于非家之編(韓愈)，只有持之以恒，才能采集到更多的珍珠美玉。

　　俗話說(shuō)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這樣才能使自己的資源寶庫(kù)蔚成大觀。不過(guò)，我們要注意的是必須要深刻理解閱讀的含義，并做到讀書好，好讀書，讀好書。這樣才能讓自己受益終生。

　　我是某某學(xué)校的一名學(xué)生，我宣誓：‘與好書為伴，堅(jiān)持每天讀書，讓閱讀成為習(xí)慣，勤于思考，常寫讀書筆記，善于積累，背誦經(jīng)典詩(shī)詞……聽，這是學(xué)生們?cè)谇f嚴(yán)宣誓。

以愛為話題作文2

　　你無(wú)影無(wú)蹤，但有陽(yáng)光的地方就一定有你；你無(wú)聲無(wú)息，但真正為別人付出過(guò)的人一定感受得到。

　　如果沒有你，人間就沒有真摯的情感；如果沒有你，人間就沒有真心的付出。你高于一切，所有美好的東西都因你而生，你給了人間溫暖和祥。

　　冬天，小小的房間里，兒子正在學(xué)習(xí)，吱的一聲，門推開了，母親一手拿一杯子，一手拿一件大衣，把水放在桌子上，給兒子披上大衣，心疼地說(shuō)：“冬天了，你穿太少了，來(lái)，穿上這件大衣。”兒子習(xí)慣性地把手臂套進(jìn)衣袖，抱了媽媽，在臉上輕輕地吻了一下。你立刻融于母親甜蜜的心中。

　　男孩把你送給女孩，朵朵玫瑰因你而燦爛地綻放；

　　老師把你送給學(xué)生，鮮紅的“√”和嚴(yán)肅的'批評(píng)都是你的化身；

　　抗災(zāi)英雄把你灑向?yàn)?zāi)區(qū)，百年一遇的寒冰也因你融化：；

　　上帝把你和陽(yáng)光一起送給人類，陽(yáng)光與你并肩而行，你讓它的色彩變得五彩繽紛……

　　有你的地方，總是那么的春意盎然！

　　你到底是什么？誰(shuí)也琢磨不透，人們?cè)跓o(wú)形中把你當(dāng)作永恒的禮物送給親人。

　　時(shí)間老人見證你的付出，你年復(fù)一年，日復(fù)一日地工作著，不知疲倦，你永遠(yuǎn)是那么青春，那么偉大，以至于遍布全世界。

　　你不會(huì)飛，不會(huì)走，只要被送出就永遠(yuǎn)停留在那兒，哪怕時(shí)光流逝，斗星移，你還是那般地堅(jiān)毅。

　　告訴我吧，你的真諦是什么？是永遠(yuǎn)真情地付出！

　　哦！我知道你是誰(shuí)了，真正為別人付出過(guò)的人也知道你是誰(shuí)了。我相信你時(shí)刻都在我們身邊，因?yàn)?/p>

　　你共同的名字叫作———愛！

以愛為話題作文3

　　在漆黑的夜晚，是什么讓我重見光明，照亮我前進(jìn)的旅程？是我最喜歡的臺(tái)燈。

　　我的臺(tái)燈小巧玲瓏，狹長(zhǎng)的燈罩，橢圓形的底座，飾上粉紅色的底子，在柔和的光照下，映出淡紅色的光，是那樣的溫馨、細(xì)膩、親柔。臺(tái)燈底座的造型別致有趣，一只憨態(tài)可掬的小熊貓正抱著展翅欲飛的海鷗坐在輪椅上親切地耳語(yǔ)呢！小熊凸起的肚子跟海鷗微微張開的扇形尾巴構(gòu)成了一個(gè)精致的小鬧鐘，渾然一體。這小鬧鐘時(shí)刻安排著我的生活起居，不斷地敲響我前進(jìn)的鼓點(diǎn)。

　　每到夜晚，我就在這盞小臺(tái)燈下演算數(shù)學(xué)習(xí)題，閱讀我喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》，欣賞其它美文佳作，或小試拙筆寫一些讀書筆記，感到十分愜意。

　　一天晚上，我正在臺(tái)燈下興趣盎然地做著作業(yè)，突然停電了。頓時(shí)，滿屋黑壓壓一片，各種稀奇古怪的東西涌上我的心頭，別提做什么作業(yè)了。光明對(duì)我來(lái)說(shuō)是何等的重要�。∥姨矚g我的臺(tái)燈了，離開它簡(jiǎn)直有一種喪魂落魄的感覺。

　　我不但喜歡我的臺(tái)燈，更喜歡老師的臺(tái)燈。記得冬天的一個(gè)夜晚，夜很深了，我和媽媽走親戚回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到老師家的臺(tái)燈還亮著。老師，您肯定又在為我們操心吧？走近一看，果不然，老師正在精心地為我們班上的`孤兒顧小穎織衣服呢！兩年前，顧小穎的父母不幸患上絕癥先后離開這個(gè)可愛的世界，是老師把父母的愛傳遞到她的身上。透過(guò)明亮的窗玻璃，我看到了老師倦意的面龐，但她那雙手還是那樣靈巧、精神。

　　我真想喊一聲：老師，您該休息了！然而我不忍心沖淡老師那份濃濃的愛意，只好把對(duì)老師、對(duì)臺(tái)燈那份深深的愛埋藏在心底……

以愛為話題作文4

　　愛是什么？有人說(shuō)，愛是有人幫你輔導(dǎo)作業(yè)。有人說(shuō)，愛是有人在你困難的時(shí)候給予你幫助。還有人說(shuō)，愛是有人幫你承擔(dān)你的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為，愛只是一個(gè)小動(dòng)作，體現(xiàn)在生活的各個(gè)角落里。有兩件事讓我記憶猶新。

　　那天，天灰蒙蒙，萬(wàn)里烏云。我們一家去姨媽家做客�；貋�(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，電動(dòng)大門也早已關(guān)了。我自告奮勇地跑去按門鈴，門衛(wèi)叔叔按開了電動(dòng)門，我還沒來(lái)得及走開，滾輪很快就從我的腳背上滾過(guò)去，我忍不住大聲地哭了起來(lái)，爸爸看見了這一幕，忙用自己的手墊在我的腳上，媽媽嚇得癱坐在地上，大聲地喊里面的門衛(wèi)，叔叔聽見了，電動(dòng)門停了。剛還在哭的我，突然看見爸爸的食指流出了鮮紅的血，露出了潔白的`骨頭，我忍住了疼痛，停止了哭泣。媽媽急了，趕緊問爸爸要不要包扎，爸爸笑著說(shuō)道：“只要孩子的腳沒事，我就沒事，別擔(dān)心�！贝丝涛业男南袷谴蚍奈逦镀�，爸爸真的很堅(jiān)強(qiáng)，我的腳只是輕微的一點(diǎn)傷，我就哭了，爸爸的骨頭露出來(lái)了，他還說(shuō)：“沒事�！蔽颐靼装职质菫榱瞬蛔屛译y過(guò)，才這樣說(shuō)的。媽媽從地上站起來(lái)，爸爸蹲下說(shuō)：“把孩子扶在我背上吧”。爸爸背著，媽媽扶著，我們回家了。此時(shí)，我覺得我們是世間上最幸福的一家。

　　在我讀四年級(jí)的一個(gè)下午，天空剛剛還很晴朗，我和同學(xué)走在放學(xué)的路上，突然烏云密布，刮起了大風(fēng)，頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽，怎么還不來(lái)接我？走著走著，我發(fā)現(xiàn)沒有雨點(diǎn)打在我身上了，有人為我撐起了傘，抬頭一看，原來(lái)是媽媽來(lái)了，我是說(shuō)不出的高興。媽媽冒著大雨來(lái)接我，褲腿都濕透了，成了一只“落湯雞”。我不知該說(shuō)什么，媽媽一手撐著傘，一手挽著我，走在風(fēng)雨中。

　　愛是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣。愛是在風(fēng)雨中有人為你撐起一把傘。

以愛為話題作文5

　　人們?cè)诤魡局鴲�！愛，你在何處？明媚的�?yáng)光照射在地球上，愛說(shuō)：“哪里有陽(yáng)光，哪里便有愛�！�

　　我們來(lái)到了一戶人家，一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺正在休息。大地被太陽(yáng)烤得火熱，這時(shí)，老爺爺?shù)膶O子回來(lái)了，他氣喘吁吁地跑到家里，額上的汗珠如珍珠一般往下掉，他顧不上擦，連忙把剛買來(lái)的冰棍放在碗里，然后放在太陽(yáng)下曬。一會(huì)兒，冰棍融化成冰水，孫子馬上把消暑好喝的冰棍水拿給爺爺�！肮詫O知道爺爺我愛吃冰棍，又怕牙齒不好，想出這么個(gè)辦法，真不錯(cuò)，謝謝你�！薄斑@有什么好謝的？您是長(zhǎng)輩呀！”我們眼眶里潤(rùn)滿了淚水，啊，我們找到了！愛就在這里，它叫“關(guān)愛”。

　　我們道別了爺孫，來(lái)到小學(xué)生的身邊，一個(gè)小女孩正在幸福地玩著她心愛的布娃娃。這時(shí)，她聽見外面有個(gè)男孩哇哇地哭起來(lái)，哭聲真讓人心疼。小女孩聞聲而來(lái)，她用那白白嫩嫩的小手為摔倒的男孩拍拍灰塵，安慰他說(shuō)：“男子漢，流血不流淚！”男孩感激的望了望女孩，會(huì)心地笑了。

　　我們感動(dòng)了，我們找到了！愛就在這里，它叫“友愛”。

　　我們又告別小孩，來(lái)到賑災(zāi)中心，噍，這里大大小小的貨物真是五花八門，有衣服、毛巾、大米、筆、書...........這些都是社會(huì)各界人們送給災(zāi)區(qū)人民的賬災(zāi)物資。人們送去的不僅僅是一袋袋的物資啊，還獻(xiàn)上他們的點(diǎn)點(diǎn)愛心。我們的心靈凈化了，我們找到了人間至真至純的愛，它叫“博愛”。

　　愛，是寒冬的太陽(yáng)；

　　愛，是枯枝的嫩芽；

　　愛，是雨后的'彩虹；

　　愛，是生活的港灣……

　　我們終于找到了許許多多的愛，它在家里，在學(xué)校，在社會(huì)。原來(lái)愛就在我們每個(gè)人的身邊，愛就在我們每個(gè)人的心里！

　　愛呀！原來(lái)你無(wú)處不在，你為人們帶來(lái)了太多的溫暖，為世界增添了美好的色彩！讓我們一起牽手，握住身邊的愛！

以愛為話題作文6

　　愛是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪，簡(jiǎn)潔卻又永恒；愛是各地利斯河的流水，輕柔而又悠長(zhǎng)；愛是西西里島的那淪落日，纏綿而又絢爛；愛是美索不達(dá)米亞平原的碑文，模糊而又雋永。

　　夜已深，我手中的筆還在不停的飛馳著，窗對(duì)面的燈光，人們也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)想。我看了看手中的作業(yè)……哎！我揉揉疲憊的雙眼，一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我身旁，我回頭一看，是媽媽，她輕輕說(shuō)道：“兒子，11點(diǎn)了，媽媽給你熱了杯牛奶，趕快喝了吧，寫完趕緊睡吧！”她將一杯剛熱遞給我，慈祥的手在我背上輕輕撫過(guò)，轉(zhuǎn)過(guò)身離開了，牛奶冒著熱氣，溫馨的芳香沁如我的心田……生活因愛而精彩！

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難、感覺迷茫時(shí)，媽媽總是心平氣和的跟我談心，幫我排憂解難，把我心里的煩悶、憂郁、委屈通通的化解掉。認(rèn)真地分析每門課程的不足之處，抓住重點(diǎn)、要點(diǎn)、難點(diǎn)。一一地找問題、找原因、找方法。然后制定適合我的學(xué)習(xí)方法。這些如果還不湊效的話，就請(qǐng)一對(duì)一老師直接輔導(dǎo)。這樣我就沒有落下的知識(shí)點(diǎn)。所以每次考試的成績(jī)多不錯(cuò)。我的信心一次比一次高。越來(lái)越相信自己是最棒的，對(duì)自己的目標(biāo)也越來(lái)越清晰，精神的食糧越來(lái)越豐富。擁有的正能量也越來(lái)越多。每天快樂輕松的學(xué)習(xí)、生活。都愛而如此精彩。

　　當(dāng)我睡眼松惺的走到樓下，正要洗臉時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，哇！好香！我想尋找寶貝辦搜查這股芳香的來(lái)源，卻見媽媽凍紅的雙手中提著我最愛吃的面包圈。他一看見我，開心的'叫到：“兒子，快來(lái)，媽媽給你買了好吃的�！闭f(shuō)完將面包圈放在我手中。原來(lái)媽媽一大早就跑出去給我買吃的去了。我接面包圈，一股暖流涌上心頭。愛正如這面包圈的香味一般香甜永不遜色，生活因愛而精彩！

　　愛如同涓涓細(xì)流，個(gè)我的心田帶來(lái)滋潤(rùn)；愛如同柔柔的陽(yáng)光，讓冰凍的心靈無(wú)聲地融化；愛如同一個(gè)靜靜的港灣，讓我們路途中的疲憊煙消云散。人間處處有愛，生活處處有愛，讓我們睜大雙眼去尋找，生活肯定因愛而精彩。

以愛為話題作文7

　　最近，我要參加一個(gè)吉它比賽，所以每天都要緊張地練習(xí)。

　　這一天，我正彈得入迷，沉浸在悠揚(yáng)的音樂聲中，“喂，要注意延音!”爸爸嚴(yán)厲的聲音卻忽然從身后傳來(lái)，把我嚇了一跳，我身子一顫，回過(guò)神來(lái)，“哦�！绷�(xí)慣地回答了一

　　聲，便繼續(xù)往下彈。彈了一會(huì)兒，爸爸又不知何時(shí)走到了我身邊，“手要按住弦!”我心里頓時(shí)苦澀澀的，我不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō)：“知道了，知道了，會(huì)注意的!”爸爸嘆息了一聲，想說(shuō)什么卻沒有說(shuō)。彈完了一首曲子，爸爸又告訴我?guī)c(diǎn)應(yīng)該注意的地方，所以，我只好又從頭開始練習(xí)，可我忘了注意那些容易彈錯(cuò)的地方。這次，爸爸真是壓不住滿腔的怒火，“啪”的一聲，上來(lái)就是一個(gè)耳光。他的臉氣得就像一個(gè)快要爆炸的紅氣球，嘴里還像一個(gè)大黑熊似的“呼哧呼哧”喘著粗氣，我的視線一下子模糊起來(lái)，臉上火辣辣的痛。爸爸則轉(zhuǎn)過(guò)身去在一旁抽起了悶煙。窗外的涼風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，讓我瑟瑟發(fā)抖，它吹進(jìn)我的心口里，使我鉆心地疼痛。此時(shí)，爸爸在我眼里，就像一只瞪紅了眼的大惡狼。

　　我氣憤至極，發(fā)奮要讓他看看他兒子的潛能。

　　我一遍又一遍地發(fā)瘋似的練起來(lái)，注意了爸爸告訴我的`種種要點(diǎn)。

　　當(dāng)我彈到最后一遍結(jié)尾時(shí)，爸爸突然鼓起掌來(lái)，撫摸著我的頭，眼神溫柔下來(lái)，早沒有了剛才的嚴(yán)厲。“好，兒子。這遍彈得最好。”聽到這話，我的眼眶立即濕潤(rùn)起來(lái)，發(fā)呆地看著眼前的曲譜。爸爸的夸獎(jiǎng)在我心里勝過(guò)了一切，“惡狼”終于重新變回了我慈祥的爸

　　爸。我明白了他的良苦用心，是我錯(cuò)怪了他。原來(lái)，爸爸依然那么愛我、疼我……

　　在爸爸的幫助和支持下，我越練越好，準(zhǔn)備去迎接吉他比賽。

以愛為話題作文8

　　一轉(zhuǎn)眼，我都十歲了，成了一名四年級(jí)的小學(xué)生，閉上眼睛，十年的記憶匯成一幅畫卷閃現(xiàn)在我的面前，很多的片段已經(jīng)模糊，但也有許多令我難忘、回味無(wú)窮的點(diǎn)滴，讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的甜蜜、幸福和快樂。

　　那是一個(gè)炎熱夏天的傍晚，我覺得頭暈暈的，身體懶懶、軟軟的。我躺在沙發(fā)上叫媽媽，媽媽摸了下我的額頭，著急的說(shuō)“呀，好燙，發(fā)燒了！快上醫(yī)院。”二話不說(shuō)，背上我開車急駛醫(yī)院。一路上，媽媽心急如焚，不停地問“難受吧，感覺怎樣？”為了不讓媽媽擔(dān)心，我每一次都說(shuō)我很好。那天到醫(yī)院的路顯得格外的遠(yuǎn)，終于到了醫(yī)院，媽媽累得揮汗如雨，她進(jìn)進(jìn)出出，忙著繳費(fèi)、取藥，差點(diǎn)把媽媽累壞了，此時(shí)此刻，我多么想變成一條毛巾為媽媽擦一擦汗啊！

　　該扎吊針了，媽媽咬緊嘴唇，緊捏拳頭，就好像吊針扎進(jìn)了媽媽的肌膚里。扎好吊針，媽媽喂我喝了水，輕輕地把我抱在懷里，好熟悉的心跳，我軟軟地躺在媽媽的懷里享受著這份愛甜甜地睡了。也不知過(guò)了多久，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看見媽媽靠在椅子上睡著了，幾根白發(fā)散落在媽媽的又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)上，突然我鼻子酸酸的。媽媽老了，在這十年中，媽媽把所有的愛都給了我，媽媽原本那嫩滑的`手已變得粗糙，那張精神的臉也變得疲勞。我多想撲進(jìn)媽媽的懷里說(shuō)一聲“我愛您”，但我生怕把媽媽吵醒了，看著媽媽的身影，我流下了心酸的淚水。

　　這就是我在成長(zhǎng)中體會(huì)到的甜甜的、幸福的、無(wú)私的母愛。這是用金錢買不來(lái)的，媽媽，女兒，一定要聽您的話，不再惹您生氣了，好好地愛您！

以愛為話題作文9

　　“感恩”一詞，兩個(gè)字都有心字，一個(gè)臥鉤，三個(gè)小點(diǎn)，拼湊成了我們最重要的心。那三個(gè)小點(diǎn)就像敬孝之心，關(guān)愛之心以及回報(bào)之心……

　　臥勾就把它們都包裹起來(lái)，不讓它們受到一點(diǎn)傷害。因?yàn)橛袗�，才�?huì)有感恩，大地在春雨的呼喚里蘇醒，萬(wàn)物朝氣蓬勃地迎接春雨的洗禮，春雨慈愛地向大地帶來(lái)久違的甘霖，大地也盡情地吮吸著，然后田圃把禁錮的種子擠出了泥土，讓它看一下經(jīng)過(guò)一冬的世界，牧場(chǎng)再次出現(xiàn)了牛羊的蹤跡，游魚也經(jīng)不住誘惑出來(lái)玩耍，一片歡快的大地，一片生機(jī)盎然的大地，因?yàn)榇河険転⒘藧鄣姆N子，大地才用美麗來(lái)感恩它。

　　因?yàn)橛袗�，才�?huì)有感恩，母親十月懷胎辛苦地把我們帶來(lái)人世，第一眼的人世除了美麗，剩下的`就是母親，我們一歲歲的長(zhǎng)大，母親也伴隨著我們慢慢老去，可她依然美麗，她用最溫暖的襁褓保護(hù)我們長(zhǎng)大，因此，我們是幸運(yùn)的，長(zhǎng)大后，我們的懂事，我們的幸福，我們的功勛就成了我們的感恩，感恩她把我?guī)?lái)人世，感恩她把我養(yǎng)育成人，感恩她把我送向幸福，這一切的一切因?yàn)橛辛俗顪剀暗哪笎�，我們才�?huì)用生活的所有來(lái)感恩她。

　　因?yàn)橛袗�，才�?huì)有感恩，他是我人生中最重要的人，沒有他，我可能會(huì)碌碌終生，是他用辛勤的汗水去培養(yǎng)我們，我們才會(huì)從一無(wú)所知的青澀的孩童成長(zhǎng)到有知識(shí)的人海里，他是我們的明燈，照亮我們前行的路，他是我們的船舵，引領(lǐng)我們走向未來(lái)，未來(lái)路上的艱辛與荊棘，是他給予我們力量，給予我們鼓勵(lì)，才會(huì)一一消失、一一克服，因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭�，有了他們培養(yǎng)，我們才會(huì)用優(yōu)異，用成功，甚至用幸福去感恩他，因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私奉獻(xiàn)的愛，我們才會(huì)有未來(lái)的美麗。

　　人的一生，有太多的謝謝，太多的快樂，太多的美麗，太多的感恩，都可以讓它們?cè)趷鄣膽驯е械玫轿拷�，讓它們沉醉在愛中，悄然成長(zhǎng)。

　　愛與感恩，真的連在一起來(lái)充滿人生。

以愛為話題作文10

　　愛能感動(dòng)整個(gè)世界，而他們，造就了愛如果說(shuō)愛如珍珠，那他們便璀璨奪目，萬(wàn)丈光芒；如果說(shuō)愛如光明，那他們便亮若星辰，熠熠生輝；如果說(shuō)愛如雪花，那他們便純潔無(wú)暇，滌蕩?kù)`魂；如果說(shuō)愛如大海，那他們便氣勢(shì)磅礴，撼天動(dòng)地。

　　他們明明是最平凡的人，仿佛一旦沒入人海，就不見了蹤影，可他們同時(shí)又是這個(gè)世界上的巨人，用自己的雙手撐起了一片愛的天空。格桑德吉老師把自己的青春奉獻(xiàn)給大山，送走一撥又一撥莘莘學(xué)子。姚媽媽用最后的生命與時(shí)間賽跑，為兒女一針一線地刺繡出愛的長(zhǎng)河。黃老為了祖國(guó)核潛艇研制而隱姓埋名，一生不為人所知。但是，這些名字將永遠(yuǎn)在歷史的長(zhǎng)河里閃閃發(fā)光，亙古不變。

　　一滴清淚終究還是沒忍下來(lái)，啪嗒一聲重重地落在手背，我慌忙用手擦去，卻發(fā)現(xiàn)我的眼眶里早已蓄滿了淚水。誰(shuí)能想到，這其中任何一件足以讓天地為之動(dòng)容的贊歌，都是那么真實(shí)的'存在。

　　陳俊貴先生為了戰(zhàn)友生前的一句遺愿，苦苦找尋了二十多個(gè)春秋，終是杳無(wú)音訊。他懷揣著愧疚，帶著妻兒，毅然踏上了前往冰雪帝國(guó)的道路�；侍觳回�(fù)有心人，他終于找到了當(dāng)年班長(zhǎng)生死相托的家人，只可惜事過(guò)境遷，戰(zhàn)友的父母因年邁離世，他跪倒在戰(zhàn)友父母墓前失聲痛哭。完成諾言后，他再次堅(jiān)定地回到冰雪帝國(guó)，守衛(wèi)著長(zhǎng)眠于此的冰雪戰(zhàn)士。

　　陳俊貴，這三個(gè)字里到底蘊(yùn)涵了多大的力量，他用自己的事跡譜寫了一首冰雪贊歌，這三個(gè)字將永遠(yuǎn)回蕩在冰雪帝國(guó)，響徹四方。他的故事就像種在雪山山頂?shù)乃�，永遠(yuǎn)屹立在我們千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女心中，巋然不動(dòng)。恍惚間，我仿佛看到了那個(gè)守墓人，那座凝聚著力量的大雪山，那些戰(zhàn)士不朽的靈魂！

　　愛如陽(yáng)光般灑在世界的每個(gè)角落，感動(dòng)也灑在我們每個(gè)人心中，他們便是傳播愛的使者，我們沐浴著愛的陽(yáng)光，感受心靈間的溫暖，世界正因?yàn)橛辛怂麄�，才擁有感�?dòng)，擁有愛！

以愛為話題作文11

　　爸爸、媽媽視我為“掌上明珠”，他們都很關(guān)心我，尤其是媽媽。他們平時(shí)不管工作有多忙、多累，都要關(guān)心我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　　記得有一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，我考了99。5分，是全班第一名。我心里非常高興，美滋滋的！心想媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我。我像一只快樂的小鳥，一下子飛到媽媽的身旁，迫不及待地把試卷遞到了媽媽的面前。只見媽媽看了一眼那紅紅的.、醒目的99。5分，并沒有說(shuō)什么，便認(rèn)真地看起了試卷。

　　看完了試卷，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“冰冰，你這道題確實(shí)不該錯(cuò)。如果你是不懂或是不會(huì)做的話，做錯(cuò)了，媽媽不怪你；但這道題很明顯是你粗心，不是不會(huì)做，媽媽就要批評(píng)你！我提醒過(guò)你，要檢查，要細(xì)心！”

　　聽了媽媽的責(zé)備后，我的小臉頓時(shí)脹得通紅，我翹著小嘴，眼淚“唰”的一下流了出來(lái)。我心里生氣地想：“這個(gè)壞媽媽，我得了全班第一名，她不但不表?yè)P(yáng)我，還要批評(píng)我，真是的。”我越想心里越覺得委屈。在回家的路上，我一句話也沒跟媽媽說(shuō)。

　　當(dāng)天晚上，我躺在床上靜靜地想了想：“那道題真的是特簡(jiǎn)單，只有0。5分，我為什么要做錯(cuò)呢？那還不是因?yàn)槲掖中陌。　毕氲竭@里，我覺得媽媽批評(píng)得對(duì)，嚴(yán)格要求我是應(yīng)該的，要不是媽媽平時(shí)對(duì)我管教有方，我的成績(jī)能一直名列前茅嗎？

　　于是，我暗下決心，從今以后，做完試卷或作業(yè)，一定要檢查！檢查！再檢查！細(xì)心！細(xì)心！再細(xì)心！只有考出好的成績(jī)，才能報(bào)答爸爸、媽媽和老師們對(duì)我的關(guān)愛！

　　躺在舒適的小床上，我想通了，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，好像躺在了愛的港灣……

以愛為話題作文12

　　昨天，是全國(guó)學(xué)生開學(xué)的第一天。我們懷著興奮的心情走進(jìn)校園，老師告訴我們晚上觀看《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目非常好看，讓我們一起來(lái)分享吧！

　　“愛是可以分享的”，可以把愛分給每一個(gè)人，讓人人都感覺到愛就在我們身邊。把自己的愛分給全國(guó)人民。幫助他們�！皭凼橇α俊�。比如說(shuō)：四川大地震時(shí)，有很多好心人幫助那些遇難的人，給他們力量，支持他們，是他們有信心，不要退縮。他們說(shuō)每個(gè)人用兩根手指，一共六個(gè)人就可以抬起一個(gè)人。開始我心里還想，真是自不量力，十幾個(gè)手指就可以抬起一個(gè)人？后來(lái)奇跡發(fā)生了，竟然抬起來(lái)了。我真是后悔�？磥�(lái)以后做事真要三思而后行呀！“愛也是承擔(dān)”。如果別人給你了很多愛，你卻不會(huì)承擔(dān)，讓他跑掉，那是不行的。更何況別人給你愛，你卻不知道回報(bào)，那更是不行的。像節(jié)目中的14歲小男孩從6歲開始學(xué)做飯，每天休息那么晚，起得那么早，沒有足夠的時(shí)間休息，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。我非常佩服這個(gè)男孩，他太棒了！同時(shí)我希望每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)承擔(dān)愛。“愛也是榮耀”呀！每當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，我們是那莫激動(dòng)，我們一定不要忘記祖國(guó)。你有了愛，就擁有了一切，就會(huì)得到快樂，愛是無(wú)窮的，但是你肯不肯現(xiàn)出你自己的一份愛，就是大問題了。愛有太多種了。

　　看完這個(gè)節(jié)目以后，我非常感動(dòng)，沒想到世界上竟有這么多感人的'故事。你們知道一個(gè)6歲的孩子，正是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的年齡，可是有一個(gè)小孩子，他也六歲，可他每一天都必須做飯，喂奶奶吃飯，一切的家務(wù)，讓個(gè)六歲的孩子承擔(dān)。我希望每個(gè)孩子都可以幫家長(zhǎng)做些力所能及的事情！我以后一定好好學(xué)習(xí)，幫大人做家務(wù)活。愛護(hù)同學(xué)，關(guān)心父母，尊敬老師，熱愛祖國(guó)。我一定做個(gè)好孩子！

以愛為話題作文13

　　年少時(shí)，永恒是個(gè)美麗的字眼：象征著牛郎與織女遙望星河的無(wú)奈，代表著焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝，詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶而去的凄美……然而，當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化，當(dāng)生活向我打開它的另一幅畫卷，不知不覺中漸漸明白，其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒，在那瞬間的愛里沉淀出的是一份永恒的美麗。

　　父愛如山，母愛如水，山水環(huán)繞是再溫馨不過(guò)的港灣。一直以來(lái)，我都在做著一個(gè)任性的孩子，心安理得的享受著父母的疼愛，并把他們的付出當(dāng)成了理所當(dāng)然．所以我才會(huì)不小心地忽略了太多的瞬間，太多的怎么能夠忘記？回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房，臉上寫滿著溫馨和愛意；溫習(xí)功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調(diào)成了靜音；離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，也把那份思念扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

　　無(wú)數(shù)個(gè)愛的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景，攜帶著這些溫暖，我在愛的路上且行且珍惜。

　　記憶中一直存放著對(duì)一位老師的敬意，只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間，一個(gè)瞬間的永恒。于是，那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。

　　童年時(shí)代，無(wú)意中犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，正當(dāng)我惶惶然不知所措的時(shí)候，那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過(guò)來(lái)，剎那間便驅(qū)散了我所有的擔(dān)心和疑慮。

　　那一刻我開始相信原來(lái)批評(píng)還可以是甜的，而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶，鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的.深處，當(dāng)我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí)，我便多了一份自信，也多了一份從容……

　　終于明白，世界上原來(lái)還有一種愛是永恒的瞬間，是瞬間的永恒，在瞬間的愛中沉淀出的是永恒的美麗．讓我們虔誠(chéng)的播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。

以愛為話題作文14

　　龍是學(xué)校里的校草，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每天都有一群女生圍在他身邊。那是一次很偶然的機(jī)會(huì)，雨認(rèn)識(shí)了龍。這一天，雨拿著幾本厚厚的書向班里走去，地上有幾灘水，路過(guò)拐彎處，與迎面而來(lái)的龍撞上了，書掉了一地，有的被水弄濕了。雨連忙撿起書，龍內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起。”雨輕描淡寫地說(shuō)了聲：“沒關(guān)系。”龍說(shuō)：“我給你賠吧！”雨說(shuō)：“不用了，我回去烘干它就行了�！比缓�，雨匆匆地走了。

　　回到班上，雨小心翼翼地把書收拾好。這時(shí)候，老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天有一位學(xué)生從別班轉(zhuǎn)到我們班來(lái)了，我們熱烈地歡迎他！”接著，一個(gè)高高的俊俏的男生進(jìn)來(lái)了。雨知道他是誰(shuí)了，他就是今天撞上雨的龍。

　　幾個(gè)月以來(lái)，雨很少和龍說(shuō)話，龍也很少理睬雨。他們倆似乎互不相干，但是從相遇的第一刻開始，彼此的心里已經(jīng)愛上了對(duì)方。每天，雨都會(huì)趁別人不注意是默默地注視著龍，龍也如此。龍知道雨喜歡自己，就向雨暗暗表白，雨接受了�？墒驱埵且粋€(gè)很花心很愛面子的男孩，他可以同時(shí)愛上幾個(gè)女孩，這是雨不知道的。龍也許想讓雨知道自己的重要，想雨公開向自己表白，又或許他當(dāng)初只是隨便說(shuō)喜歡雨的，于是便對(duì)大家說(shuō)他十分喜歡冰，冰是他的唯一。雨聽了，心碎了。從此以后，雨變得多愁善感，龍似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了。

　　有一天，龍約了雨出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，這是我的錯(cuò)。其實(shí)我一直喜歡的`是你，我們能重新開始嗎？”雨說(shuō)：“你當(dāng)初在我的心里刻下了一條深深的傷痕，這條傷痕曾使我痛苦不堪，這是無(wú)法彌補(bǔ)的，有些東西一旦錯(cuò)失了就不可重來(lái)，希望你以后珍惜你愛的女孩，不要讓她為你落淚。”雨說(shuō)完就走了。

以愛為話題作文15

　　從心理學(xué)的角度講，所謂愛情，即是以性為基礎(chǔ)和核心的男女之間產(chǎn)生的相互愛慕、相互依戀的情感。能刺激產(chǎn)生這種情感的因素有很多，如外表的吸引、能力或才華的欣賞、有一、共同的理想、相同的愛好、性格的互補(bǔ)、性的'需要等等，不一而足。而從構(gòu)成上來(lái)看，愛情包含三方面的成分：性欲成分、情感成分和認(rèn)知成分。以性欲成分為主的愛是激烈的，以情感為主的愛是浪漫的，而以認(rèn)知成分為主的，即建立在相互了解、理解、認(rèn)同基礎(chǔ)上的愛情是醇厚的。

　　理論上說(shuō)，不管是哪種因素引起的，也不管是以哪種成分為主的，只要是愛情，并已被男女主體強(qiáng)烈地體驗(yàn)到的，就都是寶貴的，值得珍惜的。

　　但是，事實(shí)上，由于各種誘發(fā)因素的性質(zhì)不同，由于愛情的內(nèi)容和基礎(chǔ)不容，愛情在現(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)有不同的模樣和變化龜甲，有的持久，有的短暫，有的曲折，有的平坦；有的甜如醇酒，有的苦如黃連。人間多少起伏跌宕、悲歡離合的愛情悲喜劇，正是因此而得以上演。

　　愛情是迷人的，愛情也常會(huì)披著各種各樣的外衣（浪漫就是最常見的一件）。很多人，當(dāng)他們陷入愛情的阿感覺中時(shí)，旺旺會(huì)被愛情的表面的色彩所迷惑，忘掉對(duì)自己的感情的根源和基礎(chǔ)作出理智的審視，悲劇的種子也便因此而埋下。

　　這里舉一個(gè)最常見的例子，借以闡明真正的愛是應(yīng)該建立在理性的相互欣賞，認(rèn)同上：如果兩個(gè)人相愛了，就僅僅因?yàn)閷?duì)方給自己浪漫的感覺，或者是一種滿足感，征服感，（也就是只有鮮花而沒有相互了解和溝通）那么這樣的愛情是不長(zhǎng)久的，當(dāng)浪漫的協(xié)舉演完，虛榮的快樂消失，征服的欲望被滿足，即當(dāng)激發(fā)起這種愛情的因素一個(gè)個(gè)消失后，愛情也就劃上了句號(hào)，不需要其它理由。

　　最后一句，愛沒有錯(cuò)，錯(cuò)只在人的本身。

【以愛為話題作文】相關(guān)文章：

以愛為話題作文07-13

愛為話題作文11-15

以愛為話題的作文02-27

以愛為話題作文（經(jīng)典）03-25