以擁抱為話題的作文

時(shí)間：2022-06-02 22:39:55 話題作文我要投稿

以擁抱為話題的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的以擁抱為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以擁抱為話題的作文

以擁抱為話題的作文1

　　天氣漸漸冷了。坐在書(shū)桌旁的我歪著頭，筆尖停在紙上，遲遲不肯移動(dòng)�？嗫嗨妓靼胩�，手冷了，心也冷了，疲倦地站起來(lái)，打了個(gè)哈欠，一點(diǎn)也沒(méi)有頭緒，無(wú)聊透頂!

　　長(zhǎng)時(shí)間悶在屋子里埋頭寫(xiě)作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn)，我去洗了洗手，冷水的刺激似乎并沒(méi)有讓我清醒半點(diǎn)，而是更加讓我昏昏欲睡了，雖然——我抬眼望了望經(jīng)過(guò)玻璃層層篩選最終落到書(shū)桌上的兩塊長(zhǎng)方形陽(yáng)光團(tuán)，它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽(yáng)光溫暖明媚，天空清澈明朗。好一個(gè)安逸舒適的午后!等等，我是說(shuō)，陽(yáng)光燦爛嗎?我覺(jué)得兩條腿把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上，既然這樣，我也就順手打開(kāi)了窗戶——讓整個(gè)身子探出去。哇，陣陣襲來(lái)的微涼的秋風(fēng)，一下子讓我清醒過(guò)來(lái)：不記得什么時(shí)候陽(yáng)光曾這么燦爛，我對(duì)自己說(shuō)。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽(yáng)光味道的空氣——干凈，清新，甜美。猛地，我明白過(guò)來(lái)我想干什么了。于是，十五秒，不，是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽(yáng)光下了。

　　啊!真是個(gè)安逸舒適的'午后，我滿意地對(duì)自己說(shuō)�？刹�，溫暖的陽(yáng)光曬得人神清氣爽，不知道什么時(shí)候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足，還有一點(diǎn)點(diǎn)得意，一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。太陽(yáng)向大地拋灑下金子般的光彩。說(shuō)真的，一點(diǎn)兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢，從女貞樹(shù)茂密的樹(shù)冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢，它們把陽(yáng)光的秘密告訴了我，現(xiàn)在我來(lái)告訴你。

以擁抱為話題的作文2

　　走在路上，學(xué)校的考試和老師布置的作業(yè)，讓我無(wú)比煩惱。才上初中，我竟然已經(jīng)有“壓力山大”的感覺(jué)。走過(guò)拐角，一束溫暖的陽(yáng)光照到我的身上，倍感舒適。是陽(yáng)光！

　　“多曬曬太陽(yáng)，對(duì)身體好。”小時(shí)候，姥姥常常這么對(duì)我說(shuō)。一有空，她就抱著我去院子里曬太陽(yáng)。我總是不肯老老實(shí)實(shí)地呆著。一會(huì)兒就掙脫姥姥的環(huán)抱，到地上去撒歡。有時(shí)，姥姥會(huì)放任我去，只是叮囑我不要跑太遠(yuǎn)，別摔著。有時(shí)，她卻又把我抱起來(lái)，說(shuō)：“你怎么就不肯好好曬曬太陽(yáng)呢？要不，姥姥給你講故事�！蔽疫@時(shí)便不再亂動(dòng)，靜下來(lái)細(xì)細(xì)聽(tīng)那幾個(gè)永遠(yuǎn)講不完的老掉牙的.故事。

　　有一次，我又呆不住了，便對(duì)姥姥說(shuō)：“我抱抱你，你就放我下去吧！”姥姥笑笑：“我的大外甥，你要是抱抱這陽(yáng)光，我就放你玩�！薄翱墒�，陽(yáng)光怎么抱呀？”“這陽(yáng)光呀，怎么不能抱？你好好呆著，伸開(kāi)胳膊，這陽(yáng)光就自己來(lái)抱你啦！”我不解的張開(kāi)胳膊，卻沒(méi)有感覺(jué)到什么異樣�！袄牙涯泸_人，陽(yáng)光根本沒(méi)來(lái)抱我！”“唉——”姥姥嘆口氣，便將我放下，讓我自己玩去了。

　　現(xiàn)在，我站在回家的路上，再一次擁抱陽(yáng)光。溫暖驅(qū)散了不快，心中感覺(jué)到了力量。我大步走著，陽(yáng)光真的來(lái)?yè)肀伊恕?/p>

以擁抱為話題的作文3

　　一個(gè)亙古不變的話題，多少文人為此揮毫潑墨，毫不吝惜，留下了不朽的詩(shī)篇�！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一種愛(ài)憐，一種不舍，一片愛(ài)子的情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！币环N傷感，一種無(wú)奈，一片思念的情懷；“海上生明月，天涯共此時(shí)。”一種希冀，一種相思，一片期盼的情懷。

　　親情，一股脈脈清泉從心田涌出，潤(rùn)遍全身，猶如如酥的小雨滋潤(rùn)大地，喚出一片初春的生機(jī)勃勃。

　　親情，雖無(wú)“山中發(fā)紅萼”的`嬌花般雍容華貴，韻秀多姿，也無(wú)“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下，雄壯瑰麗，更無(wú)“列缺霹靂，丘巒崩催”的巨雷般石破天驚，震撼人心。但她溫柔如水，溫暖如春，帶來(lái)的是久久不能忘懷的感動(dòng)。

　　有一個(gè)故事叫烏鴉反哺，有一份親情叫羊羔跪母，有一種精神叫葉落歸根，有一句坦言：“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣無(wú)以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)�！币苍幸环莩恋榈榈挠H情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥，需要換腎。家中的親戚一籌莫展，只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重任。小小年紀(jì)便在街上、火車上賣花、賣水果，只為掙出給母親患腎的錢(qián)。狂風(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無(wú)法阻擋她對(duì)母親深深的愛(ài)。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng)，擁有的力量是多么偉大！

　　親情，就是那和煦的春風(fēng)，給我們帶來(lái)了奮進(jìn)的力量；親情，就是那浩瀚湛藍(lán)的天空，給我們帶來(lái)了寬以待人的豁達(dá)；親情，就是那巍峨的崇山峻嶺，給我們帶來(lái)了愛(ài)的永恒。

　　感動(dòng)于親情，沉醉于親情，迷戀于親情。

　　去擁抱親情吧，去體味生命的真諦！

以擁抱為話題的作文4

　　如果生活給我一千個(gè)理由哭泣，那么我會(huì)找一千零一個(gè)理由微笑。

　　外面的陽(yáng)光暖暖的，我想，太陽(yáng)直射角應(yīng)該是大于23。5°，否則陽(yáng)光不會(huì)透過(guò)微開(kāi)的窗戶間的縫隙，射到我左手邊的墻壁，又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來(lái)回穿梭的光線似是一道道紅外線，撕裂空氣的屏障，讓一切黑暗無(wú)可遁逃。

　　CICI在耳邊笑鬧，說(shuō)是哪一部心的韓劇又開(kāi)拍了。于是，我和周圍的女生一同圍在她的身邊，聽(tīng)她報(bào)道著最新八卦，直到上課才意猶未盡地回到自己的.座位上，聽(tīng)著老師們百年如一日的“上課”，哈欠連連，架著眼皮聽(tīng)課……

　　想想我也不是個(gè)憂郁的孩子，可是卻喜歡那樣的文字。時(shí)常感覺(jué)自己得了精神分裂癥。因?yàn)橥蝗挥幸惶彀l(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會(huì)變得多愁善感，做出的決定常常在第二天太陽(yáng)升起時(shí)被自己否決。從小看書(shū)就喜歡看情節(jié)，對(duì)描寫(xiě)的文字都會(huì)選擇忽略。雖然常常覺(jué)得有些文字好美，但都會(huì)快速閃過(guò)，偶然細(xì)看，卻沒(méi)有了當(dāng)初那種觸動(dòng)。

　　漸漸地，我會(huì)尋找著那些感覺(jué)寫(xiě)出莫名的文字�？粗粋€(gè)個(gè)黑字從筆下跳出，很有成就感。有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得自己裝成熟，但仍喜歡孜孜不倦地寫(xiě)。寫(xiě)作于我，已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛，自由地漫步各個(gè)角落，胡亂下筆，拼湊著無(wú)序的文字。

　　放下筆，走出教室，擁抱陽(yáng)光。陽(yáng)光像原本駐在心頭，只不過(guò)是被釋放了。那一米陽(yáng)光，真的好暖、好暖，嘴角的弧度不斷上揚(yáng)……

以擁抱為話題的作文5

　　話總說(shuō)不清楚，該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷，誰(shuí)糊里糊涂。我的雙手甩在柔軟的.臉上。

　　然后吵鬧在激化。我們面對(duì)面擁抱，來(lái)用承諾在咆哮。愛(ài)情已經(jīng)在消失，消失在吵鬧的玩笑，我們面對(duì)面擁抱，假話兜著圈子來(lái)亂繞，只是不讓我知道，我也有辦法知道。這句假話。話總說(shuō)不清楚，該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷，誰(shuí)糊里糊涂。我的雙手甩在柔軟的臉上。然后吵鬧在激化。我們面對(duì)面擁抱，來(lái)用承諾在咆哮。愛(ài)情已經(jīng)在消失，消失在吵鬧的玩笑，我們面對(duì)面擁抱，假話兜著圈子來(lái)亂繞，只是不讓我知道，我也有辦法知道。這句假話。我就要一直到，形同熟路變成自找，既然可以擁抱，就是要輕易放掉，話總說(shuō)不清楚，該怎么委婉。半真半假像陷阱。新帳還是不斷，誰(shuí)糊里糊涂。我的雙手甩在柔軟的臉上。然后吵鬧在激化。

　　我們面對(duì)面擁抱，來(lái)用承諾在咆哮。愛(ài)情已經(jīng)在消失，消失在吵鬧的玩笑，我們面對(duì)面擁抱，假話兜著圈子來(lái)亂繞，只是不讓我知道，我也有辦法知道。這句假話。

以擁抱為話題的作文6

　　小鳥(niǎo)說(shuō)，夢(mèng)想是藍(lán)天。

　　偉人說(shuō)，夢(mèng)想是搖籃。

　　不同的人有不同的夢(mèng)想，但不論有多么高遠(yuǎn)，抑或多么謙卑，夢(mèng)想都只有一個(gè)目的讓自己的人生更加精彩。

　　人生可以沒(méi)有金錢(qián)、地位、榮譽(yù)……但人生絕不能沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像失去色彩的圖畫(huà)，只剩下一片單調(diào)的空白;沒(méi)有夢(mèng)想的心靈如一條干涸的溪流，裸露著的河床展示著心靈的貧瘠。而夢(mèng)想，則一眼永不枯竭的清泉，不停地流淌出生命的`豐潤(rùn)和華美，無(wú)論什么樣的種子，落在這片土地上都會(huì)生根、發(fā)芽、抽枝、結(jié)果……

　　人生的旅程中，年輕的你快快擁抱夢(mèng)想吧！

　　擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在知識(shí)的芳草地上奔馳，從冉冉升起的紅日中尋找力量，從巍巍的高山上尋找高度，從波濤洶涌的大海中尋找氣勢(shì)……擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在智慧的河流中汲水，清亮的河水滋潤(rùn)的魂魄，更高更遠(yuǎn)的智慧在目光中升騰……

　　擁抱夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在美德的高山上散步，在理性的叢林中采擷……

　　擁抱夢(mèng)想，就等于擁抱了人生永遠(yuǎn)不老的時(shí)光；擁抱夢(mèng)想，走好人生的每一步，每一步都通向人生的巔峰。

以擁抱為話題的作文7

　　驀然回首，童年已成了美好的回憶。在我們每個(gè)人心中都有著一個(gè)美好的童年。童年的過(guò)去就意味著青春的我們將要到來(lái)。青春是美好的，豐富多彩的。

　　青春的我們，多情。望著一望無(wú)際的天空，我們會(huì)幻想。如果在繁星密布的夜空，一個(gè)流星飄過(guò)，我們會(huì)默默地許下一個(gè)埋藏在心里已久的心愿�？粗娨暽系撵盼�，我們的心也隨之舞動(dòng)了起來(lái)。也有了心中的偶像，希望著自己也會(huì)有那一天。

　　青春的我們，努力。我們有了自己的目標(biāo)會(huì)努力地奮斗。課堂上，我們是一個(gè)認(rèn)真的學(xué)生，課后，我們一群群活潑的孩子，朋友之間有真摯的`友誼，青春的我們有叛逆性，不怒意和親人親近，享受親情的快樂(lè)。

　　青春的我們，瀟灑。我們有屬于自己的小天地，在學(xué)校，我們生活在歡聲笑語(yǔ)中，生活在許多人的羨慕當(dāng)中，有時(shí)我們會(huì)玩惡作劇，有時(shí)和同學(xué)吵吵鬧鬧。在學(xué)習(xí)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在生活上我們是兄弟姐妹。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，和老師如同朋友一般，說(shuō)說(shuō)自己的煩惱和心里話，這就是快樂(lè)的我們。

　　青春的我們，煩惱，隨著我們的成長(zhǎng)，我們的生理和心理都發(fā)生了很大的變化，每個(gè)女生心里都會(huì)隱藏自己的秘密，不愿透露，在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很多煩惱，有的人很自卑，有的人很自信。

　　還有，青春的我們，是幸福的。有老師、家長(zhǎng)、祖國(guó)人民的關(guān)心，都說(shuō)我們是未來(lái)初升的太陽(yáng)，是未來(lái)的希望。在學(xué)習(xí)上，我們有著良好的環(huán)境，時(shí)代為我們鋪設(shè)了成功之路，但這條路還需要我們自己去開(kāi)辟。我們生活在一個(gè)新的時(shí)代里，擁有人世間最美好的青春，何不把握住這個(gè)難得機(jī)會(huì)，好好的擁抱屬于我們的青春，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)未來(lái)。

以擁抱為話題的作文8

　　擁抱，一個(gè)令人多么感到親切的詞，在家里，隨時(shí)可以給父母或父母給自己一個(gè)擁抱，這是常有的事，而現(xiàn)在，我最想得到的一次擁抱那就是匡老師的，真想對(duì)匡老師說(shuō)：“您也給我一個(gè)擁抱吧”。

　　事情是這樣的，我們班近些天來(lái)在進(jìn)行記名，只要誰(shuí)不聽(tīng)話，或下課不守紀(jì)，就準(zhǔn)會(huì)被記，到了星期五匡老師就進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，被記了幾次，就會(huì)得到相應(yīng)的懲罰。

　　第一周，我沒(méi)被記；第二周，也平安無(wú)事；問(wèn)題出在第三周。第三周里，不知是哪個(gè)“偵探”把我給記住了。原因是，我拌倒羅善偉，我向匡老師解釋，說(shuō)打籃球搶球時(shí)，不是故意把羅善偉絆倒的，匡老師示意讓我坐下，看樣子好像原諒了我。我很高興，因?yàn)檫@三周都沒(méi)我，再繼續(xù)這樣下去，匡老師一定會(huì)給我獎(jiǎng)賞。

　　到了第四周，也就是上周。這一周，我也沒(méi)被記，可匡老師來(lái)了個(gè)“突擊獎(jiǎng)賞”，說(shuō)：“連續(xù)四周一次都沒(méi)被記的同學(xué)站出來(lái)，我給他一個(gè)擁抱作為獎(jiǎng)賞”，并特別說(shuō)明，被冤枉的'也不能得到這個(gè)獎(jiǎng)賞。

　　當(dāng)時(shí)，我真感覺(jué)自己幾周的努力都白費(fèi)了，明明自己沒(méi)錯(cuò)，是被冤枉的。真是“冤假錯(cuò)案”啊。

　　匡老師，我多么想得到您寶貴的一次擁抱��！　

以擁抱為話題的作文9

　　人生的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的笑聲，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折；生命的征程不會(huì)永遠(yuǎn)灑滿七彩的陽(yáng)光，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折；生活的道路不會(huì)永遠(yuǎn)布滿璀璨的星辰，因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折……

　　你是否因?yàn)榇煺蹘Ыo你痛苦，帶給你失敗，帶給你孤寂，帶給你寒冷而深深地怨恨它？你是否因?yàn)榇煺圩屇愕穆猛静紳M荊棘，讓你的道路極其坎坷而深深地畏懼它？

　　如果你毫不遲疑地告訴我：“是。”我會(huì)為你擔(dān)心，為你憂慮。挫折會(huì)成為你強(qiáng)大的敵人，會(huì)是你揮之不去的夢(mèng)魘，你將永遠(yuǎn)生活在這樣的陰影中，永遠(yuǎn)看不到光亮！如果你堅(jiān)定不移地對(duì)我說(shuō)：“不是。”我該有多么歡欣，多么佩服你。也許未來(lái)仍然會(huì)有無(wú)數(shù)的`挫折等待著你，但這都絲毫不能威脅你，你比它更加強(qiáng)大！

　　挫折，就像我手中的彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。任何事情也都一樣，哪有我們想象的這般可怕？千萬(wàn)別畏懼這千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋之勢(shì)，勇敢沖吧！此時(shí)不沖，何時(shí)沖？

　　所以擁抱挫折吧！像貝多芬一樣，即使處在無(wú)聲的世界里，依然用心靈譜寫(xiě)人生唯美的樂(lè)章；像張海迪一樣，即使不能飛馳在生活的跑道上，依然用手去揮寫(xiě)人生豪邁的誓言；像祖國(guó)一樣，即使經(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)受過(guò)欺壓，依然奮勇向前，走出一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，沒(méi)有人可以輕而易舉地成功，只有拼到最后的人，才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人，而是缺少敢于向前擁抱挫折的人。

　　你呢？面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手，準(zhǔn)備好了嗎？

以擁抱為話題的作文10

　　太陽(yáng)冉冉升起的那一刻，黑暗落荒而逃。

　　萬(wàn)物虔誠(chéng)地伏著身子，等待第一縷朝暉的恩澤。

　　陽(yáng)光裹著淡淡的暖意四散開(kāi)來(lái)，草葉上凝斂的露珠折射出動(dòng)人的光澤。微風(fēng)吹來(lái)，露珠沿著陽(yáng)光奔跑的路線滑落，最后從葉子邊緣探出頭來(lái)沐浴太陽(yáng)的光輝。

　　這是一天中太陽(yáng)對(duì)大地最初的擁抱。

　　我佇立在陽(yáng)臺(tái)上，困乏感已在陽(yáng)光的擁抱下消失得無(wú)影無(wú)蹤。墻角的那一片陰翳正在縮小著地盤(pán)，怕是到正午便會(huì)隱沒(méi)了——陽(yáng)光總是不知疲倦地驅(qū)逐一切黑暗。路邊不知名的野花舒展著腰肢，飽滿的花瓣仿佛要溢出香氣襲人的漿液來(lái)。岸邊的垂柳被河面上彌漫的水汽滋潤(rùn)著，美麗、妖嬈。河水泛著粼粼的.金波，像是在河深處沉著一域不為人知的寶藏。街道上開(kāi)始了一天的嘈雜，人們陸陸續(xù)續(xù)地從家中走出，迎接新一天陽(yáng)光的擁抱。

　　母親早已起床，開(kāi)始忙碌她那仿佛永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。陽(yáng)光試探著跟隨在她的身后，映照著她單薄的背影。

　　母親默不作聲，卻儼然是一個(gè)天才指揮家，能隨意調(diào)動(dòng)起各種聲音元素。洗衣機(jī)拉開(kāi)大嗓門(mén)唱起了歡迎曲，自來(lái)水嘩啦啦地鼓起陣陣掌聲，鍋碗瓢盆誰(shuí)也不甘落后，合力奏出一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)……

　　我忽然意識(shí)到，其實(shí)母親一直在用無(wú)私的愛(ài)擁抱著我們這個(gè)家。她用單薄的肩扛起一家人生活起居的重?fù)?dān)，耗盡心力來(lái)維持我和父親生活的舒適，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，就像每天如期升起的太陽(yáng)，擁抱大地，給世間萬(wàn)物帶來(lái)光明，送來(lái)溫暖，卻從不求回報(bào)。

　　而這么多年里，我一直在她的付出中沉默著，甚至連一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱都從未給過(guò)她。

　　想著想著，我情不自禁地走上前，在明媚的陽(yáng)光下給了母親一個(gè)深情的擁抱。

以擁抱為話題的作文11

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“寬容是一種美德�！睂捜菘梢园菹潞棋拇蠛�，可以撐出一片藍(lán)天。

　　藺相如以一顆寬容之心，感動(dòng)了廉頗，兩人從此化干戈為玉帛，傳為一時(shí)佳話；漢武帝劉徹不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍，幫他平定了內(nèi)憂外患。看遍古今中外，無(wú)數(shù)令人敬佩的偉人，往往都有一顆仁者之心。

　　誠(chéng)然，在人與人物與人相互交往的社會(huì)中，寬容是不可缺少的一部分。

　　如今，電視屏幕上，是偶像劇也好，是生活劇也罷，往往都會(huì)有一個(gè)反面角色，但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說(shuō)，這樣的劇情就像是冷飯一樣，被編劇們炒來(lái)炒去，視為珍寶。那么，我要發(fā)問(wèn)了，既然如此通俗，為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個(gè)：美滿。

　　從這一現(xiàn)象中，我們不難看出，其實(shí)每一個(gè)人的心中都向往著和睦，美滿。

　　和睦，美滿從何而來(lái)呢?我想就是寬容吧。《還珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害，但是在結(jié)局中，小燕子和紫薇并沒(méi)有以牙還牙，反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆，更融化了皇后冰冷的.心。心的距離拉近了，生活自然變得幸福、甜蜜。

　　《八陣圖》中的韓老頭，顯然沒(méi)有那么幸運(yùn)。他記了18年的仇，受了18年的折磨，為了報(bào)仇，他費(fèi)盡心機(jī)。最后大仇得報(bào)，卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么?18年來(lái)，他不但傷害了自己，更傷害了自己的女兒——蝶衣。

　　看到這，想到：如果他能以一顆寬容之心去包容這一切，或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧?

　　“退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了，在狹窄的路走上去也不逼狹；心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽(yáng)光!

　　請(qǐng)張開(kāi)你的雙手，擁抱陽(yáng)光，擁抱幸福。

以擁抱為話題的作文12

　　一個(gè)充滿感情的擁抱，才能觸動(dòng)一個(gè)人的心。

　　20xx年倫敦奧運(yùn)會(huì)，羽毛球男子單打比賽的現(xiàn)場(chǎng)——

　　終于，林丹以21比19險(xiǎn)勝了李宗偉!這樣的結(jié)果是令人激動(dòng)的，令人心碎的——多月的努力，全都覆之流水了!世界是不公平的，人們?yōu)閯倮呖窈簦〉娜嗽缫驯贿z忘。而李宗偉，正在默默地哭著。而林丹，在勝利的狂喜中并沒(méi)有忘記這位對(duì)手，他像個(gè)老朋友般擁抱了對(duì)方，輕聲地安慰著。這幅畫(huà)，溫暖了所有人的心。

　　人們的擁抱大多都出于自己的性情。想必不少人都在古裝戲中看過(guò)這樣的一個(gè)片斷吧：妻子默默地在家門(mén)口相望，眼見(jiàn)遠(yuǎn)方塵土滾滾，隱約是丈夫的影子。近了，是他!伴隨著淚水，雙方喜極而擁;平日大家出門(mén)，偶然碰到了一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友，兩人心情激動(dòng)，不免擁抱一番，繼而寒暄寒暄，敘敘舊。

　　當(dāng)然，其中也有例外。擁抱在某些場(chǎng)合，也只是禮儀罷了。英國(guó)的紳士和貴婦，見(jiàn)了面便要擁抱擁抱。我和你未必有多熟，心中也不一定有多高興，但也只是禮儀—可以說(shuō)是為擁抱而擁抱。

　　這令我想起幾個(gè)月前，學(xué)校舉行45周年紀(jì)念晚會(huì)。校長(zhǎng)每逢見(jiàn)到嘉賓來(lái)到，總要笑臉迎人，抱一抱，客套客套。大伙私底下都笑說(shuō)：“校長(zhǎng)又套近乎了�！笨磥�(lái)?yè)肀Ш臀帐炙坪醪畈欢啵际强吞椎?禮儀。

　　我并不評(píng)論這種擁抱的不好，但我不喜歡它。我感覺(jué)它太機(jī)械、太刻板了，少了一種動(dòng)人的韻味。也只有人性的擁抱，才能喚起心底的一股熱;也只有這一種擁抱，才算得上是人的擁抱呢!

以擁抱為話題的作文13

　　朋友給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的安慰，老師給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的肯定，同學(xué)給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的鼓勵(lì)，父母給我一個(gè)擁抱是那溫暖的火爐。我渴望擁抱，珍惜這擁抱。

　　請(qǐng)給我一個(gè)擁抱。班級(jí)里吵吵嚷嚷，是因?yàn)橄挛缇鸵砰L(zhǎng)假了，要相隔一個(gè)月才能在相見(jiàn)，每天朝夕相處的同學(xué)定然有許多的話要說(shuō)。她來(lái)啦，她是我的'前桌，一起和我開(kāi)小差的好朋友，她來(lái)到桌前張開(kāi)雙臂，微微笑的的說(shuō)：“親愛(ài)的，擁抱個(gè)吧，就要分開(kāi)了�！逼綍r(shí)嘻嘻哈哈的，怎么到放假變得如此深沉，還真有點(diǎn)舍不得，我同樣也張開(kāi)雙臂，相互一個(gè)擁抱，好有愛(ài)，謝謝你給我這擁抱，我真的需要。

　　請(qǐng)給我一個(gè)擁抱。人生如夢(mèng)，夢(mèng)有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，又有些惶恐，曾幾何時(shí)，我們還在幸運(yùn)地震沒(méi)有發(fā)生在這里。就在11：05的時(shí)候發(fā)生了，廣播通知全體師生提前放學(xué)。回到寢室拿起電話都給家里報(bào)個(gè)平安，寢室同學(xué)都在打電話，所有的通話都結(jié)束了，很安靜，我們都默默看著對(duì)方，好像達(dá)成了一種默契，站起來(lái)張開(kāi)雙臂，那一刻我知道這擁抱的含義。謝謝你們給我擁抱，我真的需要。

　　請(qǐng)給我一個(gè)擁抱，我需要你們的擁抱。失敗時(shí)，我需要一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱；傷心時(shí)我需要一個(gè)安慰的擁抱；迷失方向時(shí)，我需要一個(gè)指路的擁抱；成功時(shí)，我需要一個(gè)肯定的擁抱；離別時(shí)，我需要一個(gè)平安的擁抱。我需要這些擁抱給我愛(ài)的力量。

　　請(qǐng)擁抱你身邊的人。

以擁抱為話題的作文14

　　梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝，飄灑怡人的清香；珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪，才能造就盈淚的珍珠，散發(fā)奪目光彩；海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才能振翅于藍(lán)天，發(fā)出生命的振奮。

　　有一天，我來(lái)到一家商店門(mén)口，走進(jìn)商店，便問(wèn)老板：“我想要一盆最好養(yǎng)的花。”老板便從柜臺(tái)上拿下來(lái)一盆彩色葉片的仙人掌，他說(shuō)：“三十天不澆水就行�！蔽艺f(shuō)：“好吧，就它了。”

　　我小心翼翼地端著仙人掌，把它放到了陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)仙人掌長(zhǎng)著奇形怪狀的葉片，有的'是長(zhǎng)條形的，有的是圓形的……

　　出于好奇，我便有個(gè)想法，把仙人掌切開(kāi)，看看里面是什么。于是，我拿了把小刀，把仙人掌用很厚的紙包住，又戴了副手套，我卻無(wú)從下手，考慮了半天，最后我從中間豎著把仙人掌切開(kāi)了。我看到的并沒(méi)有我想象中的有那堅(jiān)硬的內(nèi)殼，而是汁水狀的綠液，好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒(méi)有給它強(qiáng)勁的根和內(nèi)殼，卻給予了它堅(jiān)強(qiáng)的外殼。上帝關(guān)一扇門(mén)，必須得開(kāi)一扇窗。我不想把切開(kāi)的部分浪費(fèi)，更不想把它扔掉，我便用線把它們縫起來(lái)，重新栽入盆中。

　　三個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生了，仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來(lái)。我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力所震驚。

　　從仙人掌那我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，我們也要像仙人掌一樣，珍愛(ài)生命，積極向上，一起感受春天，擁抱陽(yáng)光。

以擁抱為話題的作文15

　　萬(wàn)里長(zhǎng)空下的草原上，一匹駿馬在不停地奔騰。當(dāng)它累的時(shí)候，它會(huì)悄然回首，遙望自己一路所留下的腳印。然后繼續(xù)奔騰，永不止息的奔騰。

　　我曾也幻想這自己能像這駿馬一樣，永不止息的奔騰。奔向我的夢(mèng)想，一起在夢(mèng)的舞臺(tái)放飛。

　　夜里……

　　窗外的風(fēng)在徘徊，皎潔的月亮也在殷切的等待。風(fēng)在等待駿馬輕輕的飛過(guò)，月亮在等待駿馬歸來(lái)，然后給它一個(gè)美麗的擁抱。隨及小巷深處響起了煦麗的歌聲，歌聲的美讓人陶醉，宛如自己被這歌聲所擁抱……

　　風(fēng)起風(fēng)落，恍然醒來(lái)。原來(lái)是自己的手在擁抱自己。

　　在這時(shí)，我徹底的明白。

　　如同駿馬的我在不懈的努力，可卻沒(méi)有收到他人一個(gè)確切的擁抱。只有這美麗的風(fēng)，這可愛(ài)的月亮一路上給予我無(wú)限的鼓勵(lì)和陪伴。雖然這也是一個(gè)美麗的.“擁抱”，卻是不真實(shí)的。但我依舊感謝這美麗的風(fēng)還有這可愛(ài)的月亮，是她們讓我不斷地在奔騰，奔向我的夢(mèng)想。

　　我肯定我的努力，所以我給自己第一個(gè)美麗的擁抱。因?yàn)檫@是我自己對(duì)自己的肯定。

　　夜還是靜靜的……

　　但我依然在不斷的追求，當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)給自己一個(gè)美麗的擁抱。因?yàn)槲铱吹搅俗约罕澈笏粝碌囊粋€(gè)個(gè)腳印，這些充滿汗水與淚水的腳印。

　　風(fēng)輕輕地吹……

　　吹進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里的我，有一雙飛向夢(mèng)想舞臺(tái)的翅膀……

【以擁抱為話題的作文】相關(guān)文章：