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以滋味為話題的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的以滋味為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以滋味為話題的作文1
我一直以為媽媽只是我的媽媽，姥姥也只是我的姥姥，卻忘記了，姥姥也是媽媽的媽媽。
隨著我年齡的增加，媽媽回娘家的次數(shù)越來越少了。為何？無他，只因我以學(xué)業(yè)繁重為由，每每假期都將媽媽“扣押”在家里做陪讀。我自私地將自己作為家里的中心，心安理得地享受和揮霍著所 有人對我的關(guān)愛。
“喂，媽，明天中秋節(jié)我們就不回去了，您孫女作業(yè)多時(shí)間緊，怕耽誤課，打個(gè)電話告訴您一聲�！贝安Ａ嫌吵鰦寢尩拿嫒荩瑢χ娫挼偷驼f著。窗外萬家燈火明，不知哪個(gè)急性子提前點(diǎn)燃了中秋節(jié)的禮花，一道光束滑過天空，綻開，爆發(fā)出家人團(tuán)聚的喜悅，向世人炫耀著它的美麗。于是，媽媽眼中也揉碎了無數(shù)星光，巨大的爆炸聲掩過了媽媽的聲音，我坐在一旁，只能看見她扇合的嘴唇。
她突然張大了嘴，很夸張地說出一個(gè)音節(jié)，不，應(yīng)該是喊出一個(gè)音節(jié)。我費(fèi)解地眨眨眼，卻看見玻璃上的面容流下兩行淚，煙花的照耀下，淚珠里流動著無數(shù)的光，像是見證了世間無數(shù)悲歡離合，順著臉頰緩緩流下。我呆住，意識到媽媽是在呼喚姥姥，呼喚她的媽媽。
自責(zé)和內(nèi)疚涌上心頭，幾乎把我淹沒。我不知道在如今如此便利快捷的交通條件下，自己何德何能，竟然能成為媽媽探望姥姥的`絆腳石。我的家人就在身旁，可媽媽的家人卻在遠(yuǎn)方。我太自私了，人都是要付出才能有回報(bào)的。像我這樣一味索取，也只有媽媽能包容我，也只有母愛能包容我。這一刻，我才真正成長了，即便其中滋味并不好受，但我也愿意換回媽媽更多快樂。
煙花燃放結(jié)束，夜幕安安靜靜，仿佛一切都不曾發(fā)生過，一切都未曾改變。卻不知屋檐下，我已經(jīng)成長，心境變得成熟。我起身走上前去，在媽媽驚訝的目光中拭去她臉上的淚水，我接過電話，“喂，姥姥，明天我們回家……”
我只希望自己的成長為時(shí)不晚，能帶給媽媽更多關(guān)愛，其中滋味，只需要我自己去品嘗，去體會。生活百般滋味，人生需要笑對。
以滋味為話題的作文2
在這個(gè)禮拜，語文老師給我們上了一節(jié)不一樣尋常的作文課。讓我明白了不屬于自我的獎(jiǎng)勵(lì)，得到了反而情緒更加沉悶。
星期5，對我們學(xué)生來說就應(yīng)是個(gè)激動的時(shí)候，我們最后在學(xué)了一個(gè)星期后能夠休息2天了。但就在這天的語文課上，老師的舉動讓我一向感觸很深。老師依舊精神抖擻的來到課堂，依舊大聲的說:”上課!”但我細(xì)心的同桌告訴我:”老師之前拿了個(gè)大袋子，不知是什么，看來是有備而來啊!”我產(chǎn)生了好奇，是什么呢?緊之后，老師沒有講課，只是拿了一疊獎(jiǎng)狀，說道:”這個(gè)是上次參加現(xiàn)場作文競賽的獎(jiǎng)狀，”頒布了獎(jiǎng)狀之后，便拿起了事先藏在講桌后的大袋子，說道:”這是為了獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的人而買的，此刻一人一個(gè)，分發(fā)下去。”說完便自我分發(fā)雪糕，人手一個(gè)雪糕，我心里納悶兒，為什么我沒參加現(xiàn)場作文大賽，沒獲得獎(jiǎng)，還有我一份呢?左右望去，看同學(xué)們都在品嘗著雪糕的滋味，我也沒多想，撕開包裝帶吃了起來。之后，老師把剩下的幾個(gè)分給了這次考試學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)。我心想，老師這次肯定不是白白買東西給我們吃的，必定要有條件的。果然，老師對同學(xué)們說:”這次的作文題目叫做___的滋味，根據(jù)這回的事，寫一篇文章�！痹龋蠋煹�.用意在這兒，我之前的疑問再次響起，為什么我會得到不屬于我的獎(jiǎng)勵(lì)呢?
不屬于自我的獎(jiǎng)勵(lì)得到了真是不舒服，總感覺丟掉了什么。我很羨慕那些得獎(jiǎng)的同學(xué)，他們?yōu)樽晕业呐Χ玫阶晕蚁鄳?yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)，我也嫉妒那些同學(xué)，為什么你們有獎(jiǎng)勵(lì)?還有的就是后悔，為什么我沒參加呢?那時(shí)我就能夠心安理的去理解屬于我自我的獎(jiǎng)勵(lì)了……
情緒十分沉痛，我明白了這個(gè)道理，事情卻已經(jīng)過去。我覺得，做每件事不就應(yīng)思考思考再做嗎?之后，無論如何，都就應(yīng)”不拿不屬于自我的東西”，否則會十分難受的。
以滋味為話題的作文3
唉！又被罰了，滋味可真不好受。
“叮鈴鈴”，下課了，我立刻翻開補(bǔ)充習(xí)題，飛快地寫了起來，老遠(yuǎn)就能聽見“唰唰唰”的寫字聲。大家也不甘落后，想要一決高下�！癘K�！辈灰粫�，只聽張譯叫了一聲，他寫完了，“唉，只能當(dāng)?shù)诙��！蔽业氖诛w快地移動，隨之寫得也越來越快。“寫完了！”我大喝一聲，立即交了上去，繼續(xù)做別的事情。
老師批改作業(yè)的速度可謂神速，“毛學(xué)豐，重改，π少了，抄寫‘π不要丟掉’100遍！”老師響亮地說道，之后又繼續(xù)埋頭批改作業(yè)。我差點(diǎn)要吐血了，抄100遍，真可怕！ 我沒有再抱怨，立即動起筆來，在數(shù)學(xué)作業(yè)本上抄下整齊的句子�！耙槐椋�，三遍……”我邊念邊寫。寫的字如同鬼畫符一樣，龍飛鳳舞，大小不一，字距不一，我也不管寫得多難看。我“沙、沙、沙”地寫著句子，鉛筆弟弟都開始抱怨，不斷地?cái)嘈�；本子弟弟也總在我耳邊嚷嚷“輕一點(diǎn)兒，你弄痛我啦！”橡皮弟弟也瞎胡鬧，不停地往地上摔，要我扶。
“三十一、三十二、三十三……，什么時(shí)候才能寫完，手都酸了�！蔽颐俺隽藗�(gè)念頭，不交，哈哈，這方法好。在我正洋洋得意的時(shí)候，只聽見老師憤怨的咆哮聲“毛學(xué)豐，快交數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題。”老師雙手叉腰正瞪著我，我這才從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“我……我沒……沒抄好�！薄跋冉谎a(bǔ)充習(xí)題好了！”老師放低了音量，我的小心臟稍稍平靜了一點(diǎn)。我捧著作業(yè)本就交了上去。真是虛驚一場，嚇?biāo)牢伊�。我拍拍胸口，緩了緩情緒，又繼續(xù)奮筆疾書。
經(jīng)過漫長的.時(shí)間，不斷地抄寫，終于在放學(xué)前完成了作業(yè)，我也松了一口氣。 罰抄的滋味兒可真不好受。
以滋味為話題的作文4
我家雖不能說非常富裕，但是吃好喝好還是可以保證的，可是，有一次我卻挨了一頓餓，這滋味到現(xiàn)在想起來還難受！
那是一個(gè)星期一，我朦朦朧朧的，還以為是周末，就一直懶洋洋的躺在床上，呼呼睡大覺，一直到六點(diǎn)四十左右，媽媽上樓去晾衣服，把我叫醒：“你這只小懶豬，都幾點(diǎn)了還睡，上學(xué)都要遲到了！”我伸了伸懶腰，“哎呀，今天是星期一！你怎么不早一點(diǎn)叫我呀？”我開始埋怨媽媽。說著連忙穿好衣服、穿好鞋子、刷牙洗臉，胡亂弄了一下，抓起書包就往學(xué)校跑了。
還好，有驚無險(xiǎn)沒有遲到。我這才松了一口氣，但后來想起我還沒有吃早飯呢，正想去買一個(gè)面包，可是早自習(xí)時(shí)間到了，于是我自己安慰自己：忍忍吧，一個(gè)上午一會兒就會過去的！
第一節(jié)課過去了，還好�？墒�，第二節(jié)課就慘了，我肚子里的蛔蟲開始唱“空城計(jì)”了，“咕嚕，咕�！敝苯�，弄得我心神不定的，始終沒有辦法專心聽講。還好，當(dāng)我快餓暈時(shí)，下課了�？墒牵蠋熣f過課間不能去小商店。這下可是真糟了，我都快餓死了”我的'心里默念著，忽然間，我眼前一亮，可以喝純凈水呀！還沒來得及夸自己聰明，我就已經(jīng)掏出杯子，一百米沖刺的速度來到飲水機(jī)前，倒了一大杯子水，“咕咚，咕咚”一飲而盡。“哈，真神了啊我怎么就不餓了呢？”我暗自高興著。
可是，水終歸還是水呀，第三節(jié)課到一半時(shí)，“空城計(jì)”越唱越響了，連我同桌也聽見了，我想了很多的辦法讓自己靜下心來，但都無濟(jì)于事，怎么都集中不了注意力，實(shí)在太痛苦了�！翱煜抡n呀，快點(diǎn)吧”
“怎么還不下課呀？我都快餓死了”
唉，如果有的選擇，我寧愿早些起床，也不想再受這般折磨我實(shí)在太餓啦！
以滋味為話題的作文5
一杯酒承載了太多太多的故事，太多太多的。
深夜坐在竹林中，手中拿著一盞晶瑩剔透的酒杯，酒香醇，明澈，透過它，我仿佛回到過去。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，山水之樂，得之心而寓之酒也�！岸厒鱽須W陽修的吟誦，回頭望去，只見歐陽修獨(dú)自一人凝視著山水，一杯接一杯地喝酒，旁邊眾人的喧鬧絲毫沒有影響他專注的情緒。流水潺潺，鳥兒啁啾，樹木高大，幽深，一座小橋架于石上。微風(fēng)拂面，含著些許黃昏的味道。對于欣賞山水間的樂趣，他早已領(lǐng)會在心上，那樣一種閑靜清悠，又怎是旁人可以理會的。寄托于酒，貶官的`失落也罷，憤慨也罷，不滿也罷，一杯酒足矣。無意苦爭春，一任群芳妒。官場上的你爭我奪，倒不如在這叢林之中，喝上一壺好酒，一醉方休。
屋外戰(zhàn)鼓隆隆，仿佛在慶祝即將到來的勝利。夜晚的時(shí)候，寒風(fēng)送來一曲家鄉(xiāng)的歌謠。白天疲憊的將士此時(shí)此刻聽到家鄉(xiāng)的曲調(diào)，更是無心戀戰(zhàn)，紛紛趁著夜色逃跑，副將的恐嚇絲毫不起作用。往日的西楚霸王早已失去了威風(fēng)，只對副將揮手道：“他們也有家，就讓他們回去吧！”說完又低頭喝酒。虞姬立侍在旁邊，悲痛不已，倒過一杯酒，“霸王，喝最后一杯酒吧！”項(xiàng)羽接過酒一飲而盡。這是一杯苦酒，眼淚凝成的酒。氣拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何！一杯送行的酒，飲下已是物是人非，只省倒在烏江邊的英雄。
雨中的楊柳分外清醒，空氣也帶著涼意。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。這一分別不知何時(shí)再能相見，老友你就再多喝一杯吧！王維心中有千言萬語，也并不說出口，杯酒相碰，意思自當(dāng)明了�？蜕嵬饧�(xì)雨漫漫，讓人看不見它的存在，卻能深刻的感受到。友誼豈是一兩句能夠說清楚的�！昂染�！”友誼的酒，送別的酒。陽關(guān)之外，當(dāng)友人再喝酒的時(shí)候，能夠記起這個(gè)遠(yuǎn)在關(guān)內(nèi)的好友。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
太多太多的故事溶化在酒中，等待人們哪一天重新去翻閱。
以滋味為話題的作文6
冷冽的寒冬里，有一雙溫暖的手將你擁抱；酷熱的溽暑里，有片樹蔭為你帶來沁涼；在你難過時(shí)，有群朋友為你加油打氣、帶來力量；在你快樂時(shí)，有哥兒們陪你慶祝、分享……幸福的滋味在心中滋長，或許不知不覺，或許來得快速；幸福的滋味時(shí)時(shí)刻刻給你懷抱、給你勇氣。你發(fā)覺了嗎？幸福的滋味是無與倫比的！
初三了！我扛起書包，臉上沒有絲毫猶豫，因?yàn)槲抑�，面對著一場圣�?zhàn)，面對著第一次為自己做決定的時(shí)刻。盡管漫長、遙遠(yuǎn)，緊握雙拳的我不會懷疑，因?yàn)楸С肿钫鎸?shí)的`信仰──我要幸福！
“當(dāng)─—！當(dāng)─—！當(dāng)─—！”當(dāng)上課鐘聲響起，老師嚴(yán)肅的臉上充滿了肅殺之氣。月考考卷發(fā)了下來，只見同學(xué)個(gè)個(gè)振筆疾書，絲毫沒有猶豫的對付這場與自己拔河的磨練。我看著密密麻麻的考題，許許多多就像火星文般難以了解。看著自己因焦急而顫抖的雙手，像失去動力的機(jī)械，慢慢的停擺、僵硬！我漸漸了解要吃一場敗仗的辛酸，唉！早知道……早知道……我……
兩天的月考考完了，我就像一只斗敗的公雞，看著同學(xué)的喜悅我卻笑不出聲，因?yàn)槲抑啦辉概Φ南聢觯菗Q來自己不愿說話的死寂，孤獨(dú)的面對自己的沉默、失敗，甚至崩潰……
“‘大哭一場又怎么樣呢？擺張臭臉又怎么樣呢？重要的是要試著改變什么，不是不爽什么！’這不是你常對我說的話嗎？你為什么因?yàn)橐淮蔚脑驴季屯俗约旱臒嵫c瘋狂？因?yàn)橐淮未煺劬腿绱穗y受？”晚上，一封簡訊為我?guī)砹讼Ｍ环夂営崬槲規(guī)砹死^續(xù)努力的渴望。我了解一場賽跑就算跌倒，也該拍拍自己膝上的塵土，收起強(qiáng)忍不住的淚水，趕緊再奮力往前奔去。如果不這樣，只會讓別人一再的追上你，一再的超越你，把你拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我站起來了，為自己的將來爭取勝利和幸福！
我扛起書包，臉上沒有絲毫猶豫，因?yàn)槲抑�，面對著一場圣�?zhàn)，面對著第一次為自己做決定的時(shí)刻。盡管漫長、遙遠(yuǎn)，緊握雙拳的我不會懷疑，因?yàn)楸С肿钫鎸?shí)的信仰──我要大啖幸福的滋味！
以滋味為話題的作文7
幸福，是一件樸素?zé)o華的裝束，一雙潔白無痕的翅膀，而幸福的滋味，是芳草連綿的清香，水月鏡花的恬淡。幸福是那樣的剔透無瑩，不可觸及，卻總是悄悄藏在我們身后，縈繞我們的.心頭。我們只需一個(gè)回頭，打開心扉，就能抓住幸福，感受幸福的滋味。
因?yàn)樗寄�，所以幸福。“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！睉偃耸切腋５模舜岁P(guān)懷，彼此體諒，他們的幸福是淡綠的蘋果，甜蜜而又羞澀。縱使分開之后，隔絕一個(gè)世界，只剩下思念的線在牽掛著彼此，幸福也絕不會消失，他是精神的支柱，是愛的見證，也許，這種幸福帶著閑愁，但幸福的甜美會消融這一切，會凈化這份閑愁。
因?yàn)榕惆�，所以幸福。生活中，我們不是一個(gè)人，有家人在陪伴，朋友在陪伴，愛人在陪伴。在我們經(jīng)歷挫折后，身后總會有一雙有力的雙手在支撐著我們，在我們熬夜苦讀時(shí)，桌邊總會一杯熱騰騰的茶水，在我們考場失利時(shí)，耳邊總會響起一聲安慰。我們自身無時(shí)無刻都會有著陪伴，而這些陪伴，總會給我們帶來幸福，給我們帶來一份感動，這些感動時(shí)刻在敲擊著我們的心房，觸動著我們的心靈。
因?yàn)槌砷L，所以幸福。我們是在父母的庇護(hù)下茁壯成長，因?yàn)楦改傅牟賱诤完P(guān)心，我們才顯的有恃無恐�？山K究是要面對現(xiàn)實(shí)，面對眼前的社會，我們不得不忍痛割愛，離開那溫暖的翅膀，去開辟屬于自己的天地。途中不免經(jīng)歷坎坷，經(jīng)歷挫敗，可在當(dāng)我們重新站起，戰(zhàn)勝困難時(shí)，我們所感受到的是一種愉悅，也許，這就是幸福的滋味。
幸福的滋味，是甜蜜，是感動，是愉悅，幸福，不需要太多的裝飾與代價(jià)，幸�？偸菄@在我們身邊，帶給我們驚喜，帶給我們心靈上的觸動。幸福很簡單，一顰一語，或者一份祝福。
以滋味為話題的作文8
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同�？墒浅砷L，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長的滋味，是那流淌著汗水的咸！ 盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長為一名初中生了�？�，炙熱的陽光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的�？墒钱�(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長的滋味是咸的`。
成長的滋味，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！ 卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來。原來，成長的滋味是辣的，勁頭十足卻回味無窮。
成長的滋味，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來，給我?guī)砹藷o盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來啊，成長的滋味是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。
其實(shí)，人世間最美好的滋味，就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長讓我知道努力了才有回報(bào)，成長讓我遇見無私奉獻(xiàn)的老師，成長讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長中經(jīng)歷的，無論酸甜苦辣，一定是最美的！
以滋味為話題的作文9
最后，我扯下了厚厚的蒙眼布，眼前頓時(shí)一片光明，我又看見了美麗可愛的世界，可剛才十分鐘的黑暗，我仍記憶猶新。
這是星期五下午老師布置的一項(xiàng)特殊的作業(yè)：當(dāng)十分鐘的盲人。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們聽了都覺得很好笑，我也覺得十分搞笑。
晚上，媽媽找來一塊厚厚的布條蒙住了我的雙眼，頓時(shí)眼前的光明世界消失了，換成了一片黑暗，仿佛一下掉進(jìn)了萬丈深淵。
“來吧，吃飯嘍！”媽媽在廚房叫我�？蛷d到廚房只有幾米的距離，中間隔了道門，原本我能夠簡單的飛奔過去品嘗美味的，但是此刻我是個(gè)盲人啊，一不留意就會摔一跤的。于是，我留意翼翼地摸著墻，在黑暗中摸索著向前行進(jìn)。本以為這樣就能夠很順利的.走到廚房了，誰知沒走兩步，只聽“咚”的一聲，頓時(shí)額頭一陣劇痛，用手一摸，房門成了我前進(jìn)的屏障。
揉著我的額頭用力推開房門，一陣香氣撲面而來，最后能吃飯了。我摸了張凳子坐下，媽媽把筷子放進(jìn)我手里，我抓起筷子就想去夾菜，可我不明白菜的具體位置，不是把勺子帶到桌子底下去了，就是把菜盤子擠到桌邊上去了，搞得媽媽直叫喚，好不容易感覺筷尖夾到了一塊“美味”，頓時(shí)心里一陣竊喜，想都沒想就把“美味”往嘴里送。咦？什么東西呀？嘴里好油膩喲，真惡心，必須是我最厭惡吃的肥肉。我“哇”地一下就把那個(gè)東西吐了……
當(dāng)盲人可真無助��！最后，十分鐘過去了，我又重見了光明。以前我以為幸福就是能吃上美味的佳肴，能夠和小伙伴們一塊快樂無拘束地玩耍，甚至有時(shí)我覺得不幸福。這一刻，我才明白：幸福原先這么簡單，能擁有一雙明亮的眼睛和一個(gè)健全的身體是一件多么幸福的事啊。之前的我真是“生在福中不知�！�。
我嘗到了幸福的滋味，那甜甜的味沁到了我心靈深處。
以滋味為話題的作文10
世界擁有滋味百般，我卻不能一一嘗遍。春的滋味清新，給人以生機(jī)勃勃之感;夏的滋味甜蜜，讓人嘗盡百花芬芳;秋的滋味甜中摻苦，給人以豐收的歡愉與凋零的蕭索;冬的滋味微涼，給人以豁達(dá)的悠遠(yuǎn)意境。四季的滋味多樣，四季中的人生，也滋味百般。
春之清新
隨著時(shí)針的轉(zhuǎn)動，幼稚園的大門緩緩敞開，無數(shù)小小的身影撲向門外焦急的家長。其中也有撲向我的一個(gè)，那是我的小侄子，今年四歲。
他清甜的.聲音叫喚著，讓我抱他，感覺親切而自然，清澈的眸中閃爍著單純而又智慧的光芒，明亮的笑容帶動著春的色澤愈加明顯�？粗麄�，我忽然感受到春的氣息，品嘗到春的滋味。清新的，微甜。帶著喜悅與對未來的向往。想看著他長大，成才，充滿朝氣。
夏之甜蜜
夏的滋味猶如父母之于我，對于他們來說，我是他們甜蜜的負(fù)擔(dān)。時(shí)常的淘氣與調(diào)皮即讓他們頭痛，也讓他們覺得幸福。頭痛我的未來，卻也幸福著我的健康。偶爾望見他們在臥室翻看著我兒時(shí)的相冊，他們唇邊揚(yáng)起的弧度是那樣明顯，盡管，那是一張我哭泣時(shí)照下的紀(jì)念。甜蜜的滋味在心間流淌，那是家庭的溫暖，猶如嘗遍百花的芬芳，甜蜜，安詳。
家庭讓我感受到夏的歡愉，品嘗到夏的甜蜜，雖然苦惱過卻也幸福。
秋之甜苦
秋的滋味猶如現(xiàn)在的我與同學(xué)，整日俯首于桌前，為來年的高考做著最后的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是苦的，但與同學(xué)的相伴卻是甜的。也許，這就是古人常說的“甜苦相伴”吧。在苦澀的學(xué)習(xí)中，只要一抬頭，便能看見同伴會心的笑顏。
秋的滋味，苦中有甜，帶著收獲的甜蜜，也要迎接離別的苦楚。
至于冬的微涼，我已感受過，卻沒有品嘗過。媽媽說，那是我年紀(jì)不夠，要有一天，我到了他們那歲數(shù)，或許就能品嘗到冬的微涼。
世間百味，我不能一一嘗遍，但個(gè)中幾種也值得我回味留念。
四季的滋味，于我來說，很甜。
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