以經(jīng)典為話題的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以經(jīng)典為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以經(jīng)典為話題的作文1
春節(jié)時(shí)期，站臺(tái)上排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，車上早巳坐無(wú)缺席，坐車的人在車上擠來(lái)擠去。這時(shí)來(lái)了一位七十多歲的`老年人，手持拐棍很不方便，走起來(lái)東倒西歪，他要上公交車，可不是一件容易的事，年輕人上車都要花九牛二虎之力，何況他還是一位“三只腳”的老年人。
就在這時(shí)，旁邊兩個(gè)年輕人看見后，扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動(dòng)了，他掏出錢包發(fā)現(xiàn)沒有零幣，這時(shí)一位熱心的阿姨看見了，毫不猶豫幫老人投入一元硬幣，旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭(zhēng)先恐后的給老人讓座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高興的笑了笑。這時(shí)公交車右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃，小孩也東倒西歪，這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中，不一會(huì)兒，車子到了終點(diǎn)站，我們又將老人扶下車，老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說：“謝謝大家！謝謝！”公交車上的溫暖久久都圍著公交車，怎么也驅(qū)散不了。
通過坐公交車我深深感動(dòng)了，家鄉(xiāng)人民的思想覺悟大大提高了，徹底改變了過去落后的舊面貌，弘揚(yáng)了中華美德，尊老愛幼，助人為樂高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷，我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會(huì)開得更加燦爛。
以經(jīng)典為話題的作文2
溫暖，是每個(gè)人都需要的。但是，我們身邊的人都帶給了我們很多溫暖，在需要幫助的時(shí)候，有個(gè)人伸出手幫你解決困難。這時(shí)你會(huì)覺得，自己的到了溫暖。
溫暖無(wú)所不在，只要你去發(fā)現(xiàn)就會(huì)覺得世界都會(huì)變得很美好！
我們是地球上的一份子，我們都富有者一個(gè)共同的使命。“國(guó)家有難，匹夫有責(zé)”。雖難我們國(guó)家沒有所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是天災(zāi)迎來(lái)，誰(shuí)也擋不住。我們都要懷著一顆懷著使命的心，去幫助他們。我們同是一個(gè)家園里生活著，我們有責(zé)任關(guān)心他們。他們是無(wú)辜的，他們失去了親人，頓時(shí)感到了孤獨(dú)。他們的心是冰冷的，我們要用我們的愛心，冷卻他們的心。讓他們覺得我們都是他們的親人。
只要我們把眼光放開，世界上的每個(gè)人都是溫暖的`。即便是寒冷的冬天，也可以溶解寒冷的冰雪。
只要你身邊的人感到絕望或是悲傷時(shí)，只要你給她一絲的鼓勵(lì)，她就會(huì)覺得感到溫暖。
給予別人溫暖很容易，也許只要一句貼心的話就能讓她溫暖很久，一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作就能讓她溫暖很久，一個(gè)理解的眼神就能讓它溫暖很久。
我們只要互幫互助世界將會(huì)變得更加美好！更加溫暖！
以經(jīng)典為話題的作文3
窗外的大雨嘩嘩的下，屋里的我心怦怦直跳這讓我想起了那個(gè)星期五，那個(gè)令人回憶的星期五和我那在老家辛苦工作的'爺爺。
他對(duì)弟弟妹妹很親切，對(duì)我則是有點(diǎn)嚴(yán)肅，因?yàn)槲沂悄挲g最大的，每次除了讓我好好學(xué)習(xí)還是讓我好好學(xué)習(xí)。 那時(shí)的我正在上一年級(jí)，那天放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。]。沒帶雨傘的我只能站在那里等�？粗瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(zhǎng)接走，我心想：肯定沒人會(huì)來(lái)接我，爸爸媽媽不在，爺爺奶奶身體又不好想到這里，不懂事的我埋怨起來(lái)。埋怨歸埋怨，之后的我又急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影騎著自行車從我面前小心翼翼地騎過�！盃敔�！”我
情不自禁地叫起來(lái)。只見爺爺撐著一把雨傘，自行車上還掛著一把雨傘。雖然撐著一把雨傘，但是身上大部分都被淋濕了。我跑到爺爺身邊，爺爺急忙遞給我一把雨傘。“帶你回家吧！”“不用了，路滑，而且我也有雨傘。”我一秒鐘也不停地著說道。最終，我還是坐上了自行車。路上，爺爺很小心地著。回到家后，爺爺幾乎全身都濕了，奶奶急忙讓爺爺去洗一個(gè)熱水澡，又招呼我吃飯。吃完飯后，我來(lái)到房間，拿出作業(yè)，急忙做了起來(lái)，也不管今天是星期五，明天還有兩天的時(shí)間做作業(yè)。那時(shí)的我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答爺爺奶奶、爸爸媽媽。
忘不了那個(gè)星期五，好想快點(diǎn)放假，回老家。不僅僅是為了玩，更是為了給爺爺奶奶一個(gè)好成績(jī)；所以，我更要好好學(xué)習(xí)。
以經(jīng)典為話題的作文4
在生活中，大家常對(duì)與自己有關(guān)的人和事常表現(xiàn)出過熱的關(guān)心，也許你關(guān)注流行的服裝款式，看它的面料和價(jià)值；家里錢糧儲(chǔ)備能否打發(fā)日子，或生活富足了，去酒店賓館尋覓山珍海味，海吃海喝；或講究營(yíng)養(yǎng)，或講究如何合理飲食而延年益壽。也許你更關(guān)心住房面積的大小，樓層高低，住房風(fēng)水，是否能夠讓你過得舒適安樂；也許你常出門，大多考慮路途是否順暢，工作是否愜意，今天是否取得了很大的成就。你是否成了別人的.羨慕對(duì)象？諸如此類，實(shí)在是舉不勝舉。
然而，當(dāng)你在電視上看到，在廣播里聽到南方很多省區(qū)遭遇暴雪、凍雨，致使房屋倒塌，電子設(shè)備遭到破壞，交通無(wú)法通行，很多災(zāi)民急需御寒之物、裹腹之食……此時(shí)，你有何感想？當(dāng)你聽到“5·12”汶川大地震，造成大量山體坍塌，泥石流覆蓋家園，許多生命在廢墟之下、在殘?jiān)珨啾谙聜鱽?lái)凄慘的哀號(hào)，呻吟，呼救。你關(guān)注了嗎？心動(dòng)了嗎？心顫了嗎？心碎了嗎？
一時(shí)間，也許我們被眼前這一切突如其來(lái)的災(zāi)難事件震懾而發(fā)憂、發(fā)呆，茫然不知所措；也許我們?cè)鴮?duì)未來(lái)美好憧憬，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)一切計(jì)劃的幸福生活、宏偉藍(lán)圖、遠(yuǎn)大追求都像美麗的肥皂泡一樣破滅了，讓人感覺從美好的天堂一下掉進(jìn)了十八層地獄。如果我們就此熄滅理想之火，喪失了奮斗的勇氣，那人類也許從此就走向了滅亡之路。
以經(jīng)典為話題的作文5
生經(jīng)歷過許多事情，圍著這些往事。如果問自己：你幸福嗎？或許許多人都會(huì)搖頭。
幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘，感受不到幸福。
幸福，是一個(gè)模糊而又隱約的概念。人們常常在喝蜜時(shí)念叨自己多么悲慘，感受不到幸福。
有時(shí)，我也會(huì)與父母斗嘴，認(rèn)為父母不理解我，認(rèn)為他們這也不好，那也不好，對(duì)自己關(guān)心，不夠理解。而當(dāng)我“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí)，我又會(huì)想起父母，想起他們?yōu)槲易鲲�，�?duì)我噓寒問暖，那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
真是煩，每天的作業(yè)真是多，都要做到七八點(diǎn)鐘�？墒且坏椒偶傥揖烷_心得不得了，因?yàn)槲铱梢噪S心所欲的做自己喜歡做的事，覺得自己很快樂。
做父母以及老人總愛對(duì)我們說：“你們現(xiàn)在的生活過得真是好啊！和我們小時(shí)候比起來(lái)呀不知道好了多少。”我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的'了�；丶覇枂栕约旱母改福瑔枂査麄兩险n是不是桌椅齊全……
這樣的例子不計(jì)其數(shù)。無(wú)論兄弟姐妹，親戚朋友，還是老師同學(xué)之間，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過，到了以后，這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿�。誰(shuí)不能說我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是幸福的呢？
我們擁有的幸福很多很多，所以我們要珍惜親情，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在擁有的幸福時(shí)光。
以經(jīng)典為話題的作文6
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。
仰望天空，黑壓壓的烏云聚攏在一起，那道讓灰蒙蒙的天空霎那變得似白晝的閃電，像是樂章的指揮員一樣，猛地一揮指揮棒，雨?duì)幭瓤趾蟮叵铝似饋?lái)，像掉了鏈的珠子，又似開了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。天空，似乎更陰沉了，雷公電母這對(duì)調(diào)皮的老頑童也跑來(lái)奏熱鬧，時(shí)不時(shí)地伴奏一下。
雨，漸漸大了，我望著窗檐上哪斷了線的“珍珠”，情不自禁的打開了窗戶，撲面而來(lái)的是徐徐春風(fēng)，頓時(shí)讓人就得清爽無(wú)比。幾滴雨滴落在我的面頰上，涼涼的，很舒服，順勢(shì)帶來(lái)一股清新的泥土氣息，我瞬間被這天然的美酒所陶醉。原來(lái)雨也可以詩(shī)情畫意！
慢慢的，雨小了，瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地?fù)嵛繕淠旧蠂?yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。
是誰(shuí)在敲打我的窗戶？是誰(shuí)在輕輕搖動(dòng)風(fēng)鈴？是誰(shuí)在走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)？是它，晶瑩，明亮，小巧的雨珠。
渺小的雨珠，雖然得不到人們的.喜愛，甚至讓有些人厭惡，但他們卻仍要不辜負(fù)生命的意義。不，這不僅是他們生命的意義，更是我們?nèi)祟惿囊饬x：生命雖短，但只要有純潔又光明的理想，且為之努力奮斗，幾秒鐘的生命，也會(huì)放出光彩與價(jià)值！我為他們驕傲，被他們感動(dòng)。這就是雨的意蘊(yùn)吧，我感悟著…體會(huì)著……
以經(jīng)典為話題的作文7
在成長(zhǎng)的道路上，我尋找過幸福，感受到過幸福。
記得小時(shí)候，最開心的事就是爸爸媽媽牽著我的手去公園玩。綠的樹，紅的花在我眼中是那么漂亮。爸爸愛用胡碴扎我的臉，媽媽則會(huì)為玩得滿頭大汗的`我遞上零食和水。我咯咯地笑著，親親爸爸又親親媽媽。我知道：這，就是幸福。
漸漸長(zhǎng)大后，我背起書包，走進(jìn)課堂，遨游于知識(shí)的海洋。學(xué)習(xí)是快樂的，當(dāng)然也會(huì)遇到困難和挫折。我常用看到過的勵(lì)志故事來(lái)激勵(lì)自己，面對(duì)困難學(xué)會(huì)樂觀，面對(duì)挫折學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，把攻克難題作為學(xué)習(xí)中最大的樂趣。終于期末結(jié)束時(shí)給了自己一份滿意的答卷。老師投來(lái)贊許的目光，同學(xué)報(bào)以熱烈的掌聲。我知道：這，也是幸福。
如今的我已是一個(gè)懂事的小姑娘，我會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，做父母生活中的開心果。爸爸伏案工作時(shí)，我會(huì)為他泡一杯熱氣騰騰的茶，讓他提神；媽媽操勞的生病時(shí)，我會(huì)照顧病中的媽媽，端水送藥，整理好房間，讓媽媽能夠安心地休息。爸爸媽媽疼我，我也愛爸爸媽媽。我知道：這，更是幸福。
原來(lái)幸福就在我們的學(xué)習(xí)生活中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，有一顆感受體會(huì)幸福的心，你一定會(huì)感到生活處處有幸福。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，但它卻帶給人陣陣的暖意。
以經(jīng)典為話題的作文8
你是否對(duì)幸福這個(gè)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的名詞有所了解，你又是否對(duì)他（她）有過一段美好的回憶，是的！許多人都不曾擁有過、不曾與幸福擊掌，其實(shí)，生活中的幸福很簡(jiǎn)單，芝麻蒜皮的小事也可以為你帶來(lái)幸福。
因?yàn)槌晒Χ腋�、因�(yàn)檫M(jìn)步而幸福、因?yàn)楂@獎(jiǎng)而幸福、因?yàn)閷W(xué)會(huì)而幸福，等等。而我也是因?yàn)樾腋�，才得到了許多人都羨慕的事物。
還記得那是我的小時(shí)候，我只是一只小小的.海龜?shù)�，在幾個(gè)月前，我似乎還感受母親在我的身邊，她的溫暖讓我感受到了世界上最美好的事情，沒錯(cuò)！對(duì)于我們海龜來(lái)說，從陸地上到海洋中，是最美好不過的。在冥冥之中，我似乎看到我所久違的大海，藍(lán)藍(lán)的海水，碧波蕩漾，海邊欲墜的椰子樹，樹上結(jié)滿了碩大的椰子，使多少人垂延呀！當(dāng)我正在向往時(shí)，卻迎來(lái)我一生中的最大的困難，當(dāng)我破不了殼的時(shí)候，我的耳邊響起一陣陣回音，�。∈谴蠛Ｄ赣H，是她在呼喚我：“孩子！你在畏懼嗎？你不是總向往著我的大海嗎？怎么可以這樣就倒下了呢？快勇敢地站起來(lái)吧！快來(lái)我的懷抱中吧！”
我驚了一下，對(duì)��！我怎么可以就此倒下呢？不行！我振作了起來(lái)，一步步地破開了堅(jiān)硬的蛋殼，清鮮的海風(fēng)迎面撲來(lái)，��！這就是大海吧！好寬闊��！我迫不及待向大海奔去，我享受到了大海的溫暖。
其實(shí)，幸福就那么簡(jiǎn)單，只要你勇于面對(duì)困難，只要你不落淚、不放棄，那么幸福就是一件再簡(jiǎn)單不過的事情，站起來(lái)吧！
以經(jīng)典為話題的作文9
在閑暇之中，翻開散著墨香的書頁(yè)，端一杯水，營(yíng)造出淡淡的書香味，細(xì)細(xì)地回顧過去，其實(shí)與書溝通，樂趣也是妙不可言的。
沒次放學(xué)回家，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味媽媽給我準(zhǔn)備的‘大餐’。俗話說得好‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’。激發(fā)了我對(duì)讀書的興趣，書陪伴我成長(zhǎng)。它教我認(rèn)字，教我成功，教我面對(duì)困難與挫折……它是一默默無(wú)聞的導(dǎo)師，它默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)它的一切。
習(xí)慣了人與人之間的溝通，就想擁有一份寧?kù)o的交流，你可以與書交流。讓它點(diǎn)亮你心中的那燈吧!
我喜歡與書溝通，它讓我明白‘一日無(wú)書，百事荒蕪�！牧�(xí)慣，讓我品味到‘問渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)’。的讀書之樂。
有一次，我邊吃飯，邊看書，看得十分投入，仿佛自己也身臨其境了，天意弄人，我陰差陽(yáng)錯(cuò)地夾起一片姜，把我辣得滿頭大汗。但從此以后我變得更加愛看書了。
書給予我的，不單單是體會(huì)，更多是人生的啟迪。
我失敗時(shí)，書教我勇敢地面對(duì)，勇往直前，把失敗看作成功的起點(diǎn)，它把我?guī)У匠晒Φ谋税�。�?dāng)我成功時(shí)，他叫我再接再厲。與書溝通，你的生活會(huì)更美好。書像一個(gè)無(wú)聲的世界，讓我辨清善，惡，美，丑。
與書交流，在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)明方向。在我無(wú)助時(shí)，他毫不猶豫地伸出援助之手。他是：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)的`導(dǎo)師，給你處事的道理。傳授你無(wú)限的知識(shí)，能使你縱觀歷史，橫看天下，從古至今，一覽無(wú)余，一切都奉獻(xiàn)給你。
與書架起溝通的橋梁，會(huì)讓我們的生活更美好。
以經(jīng)典為話題的作文10
我是一棵小樹苗，接受著屬于我的溫暖的陽(yáng)光。
校園里，教室中。老師正在充滿耐心地教我們做人的道理，我感受到了師情的'溫暖。
夏天里，樹蔭下。我的一位十分要好的朋友正在勸慰著大手大腳的我，讓我認(rèn)識(shí)了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友誼的溫暖。
操場(chǎng)上，體育課時(shí)。一位同班的同學(xué)一不小心用石頭磕傷了腳踝，我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我迅速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨，為他撫平了創(chuàng)傷，我感受到了助人為樂的溫暖。
馬路間，人行道上。一位年過七旬的老奶奶，突然，她一不小心滑倒在地，我又不顧一切地飛奔到她跟前，將她扶起，只見老人依然痛苦地呻吟著。我安慰著她老人家，老人的臉上也漸漸露出了陽(yáng)光般的笑容。我感受到了尊老愛幼的溫暖。
家園里，小憩時(shí)�？偸峭礁改改瞧v的身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛、父愛的溫暖。
我在追趕著溫暖，享受著溫暖。但我也深深地感悟到，只有無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)，才會(huì)有這種傳遞著真情、友情和親情的溫暖。
以經(jīng)典為話題的作文11
雄鷹在展翅飛翔時(shí)，總會(huì)想到它曾經(jīng)在懸崖上一次次地飛行;駿馬在飛騰時(shí)，總會(huì)想到它曾在草原上一步步艱難地行走;人在成功時(shí)，總會(huì)想到當(dāng)初奮斗時(shí)所付出的汗水和心血。是的，成功的確來(lái)之不易，成功需要許多努力。
在生活中我們將會(huì)時(shí)刻面臨挑戰(zhàn)，面臨抉擇。當(dāng)這時(shí)你就應(yīng)當(dāng)，慎重思考只要自己認(rèn)為能夠成功，那就鼓起勇氣試一試。就算失敗了，那也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但是你要是畏縮不前，那么你將永遠(yuǎn)嘗不到成功的滋味。
然而，在通往成功的艱難之路上，你是否因其艱難而猶豫過呢?要知道無(wú)論做什么事，如果只會(huì)猶豫而不行動(dòng)，那無(wú)論如何不會(huì)取得成功;而行動(dòng)了，就算成功了一半;如果能堅(jiān)持不懈地行動(dòng)，那就有望到達(dá)成功的彼岸。越王勾踐兵敗被俘，釋放后，積極行動(dòng)起來(lái)招納賢士，招兵買馬，用臥薪嘗膽的方式自我勉勵(lì)，最終打敗吳國(guó)，也成為霸主之一。不僅勾踐，愛迪生也是屬于勇于行動(dòng)的典范。愛迪生一生有上千次發(fā)明專例，就電燈而言，他曾經(jīng)嘗試過無(wú)數(shù)次，也失敗過無(wú)數(shù)次，但他始終是堅(jiān)信自己能成功，始終沒有放棄再嘗試的.行動(dòng)，所以終于嘗到了成功的甜果，用燈照亮了世界。勾踐與愛迪生是不同的成功者，卻給了我們同樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：雖然萬(wàn)事開頭難，但如果你行動(dòng)了，并堅(jiān)持不懈地做了，成功必將屬于你。
以經(jīng)典為話題的作文12
我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是用愛鑄成的，家是用情裝飾的，家是愛的港灣，家是一個(gè)充滿親情的地方。
家里每天最疲憊的，當(dāng)然就是媽媽，每天媽媽要做很多很多的事情，因?yàn)樯眢w不好還常常頭疼。家里最會(huì)講故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸就會(huì)去跑步，鍛煉身體。在路上，爸爸就會(huì)給我講許許多多很古老的故事，我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當(dāng)然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓，柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔，是因?yàn)�，我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦，是因�(yàn)樗窃谠┕?jié)的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色，分別是黑白兩種，它全身布滿黑白條紋，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三種顏色，分別是橙色、黃色、白色。它的`耳朵是橙色的，頭上一塊和尾巴是黃色的，其它地方都是白色的，特別可愛。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺，蜷成一團(tuán)，有好幾次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡，如果你睡著，它們就會(huì)爬到你臉上，亂踩，弄得你很不舒服。它們洗澡的時(shí)候，更是頑皮，一到水里就亂跳，弄得到處都是水！
這就是我的家，一個(gè)溫暖的家！
以經(jīng)典為話題的作文13
為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，掌聲能傳遞幸福。——題記
在奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，面對(duì)臺(tái)下數(shù)百名熱情的影迷，激動(dòng)得淚流滿面，語(yǔ)不成句。此時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這掌聲，包含了人們對(duì)她成功的肯定，包含了人們對(duì)她此時(shí)心情的理解，包含了人們對(duì)她今后工作的鼓勵(lì)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她，品嘗到了幸福的滋味。
辯論會(huì)上，雙方辯手字字珠璣，那精辟的發(fā)言和獨(dú)到的見解使人不禁精神振奮。在緊要關(guān)頭，卻看到一個(gè)羞羞答答的男生站起，臺(tái)下觀“戰(zhàn)”的同學(xué)立即以熱烈的'掌聲。果然，男生的辯論恰到好處，簡(jiǎn)潔明了，一語(yǔ)中的，擊破了對(duì)方的論點(diǎn)。而后，人們才了解到，這個(gè)男生并不是“名嘴”，而是一個(gè)初出茅廬的辯手。正是同學(xué)們的掌聲，給了他信心，給了他勇氣，也傳遞給他從未有過的幸福。
曾經(jīng)有一次做完課間操，天空中出現(xiàn)了一道美麗而又罕見的日暈，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色亮麗清晰，光彩奪目，煞是好看。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬頭抑望這一奇觀，發(fā)出贊美的感嘆聲，不約而同地，大家拼命鼓起了掌，為這絢麗的日暈鼓掌，為這幸運(yùn)的觀賞而鼓掌，為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌聲中傳遞了。
生活中，人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定，也是一種鼓勵(lì)、一種尊重。鼓掌吧：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者，讓我們?cè)谡坡曋行腋３砷L(zhǎng)。
以經(jīng)典為話題的作文14
風(fēng)，起于青萍之末，游離于天地之間，灑脫不羈，像自由的精靈。山間一股小小的瀑布，被幾塊大巖石擋住了去路，于是它氣急敗壞地對(duì)大巖石又沖又撞，累得筋疲力盡�！帮L(fēng)，為什么你那么自由自在，不受任何阻礙？”瀑布不解地問。風(fēng)說：“因?yàn)槲叶煤椭C，與天地萬(wàn)物相容�！�
是的，理解他人，尊重他人；包容萬(wàn)物，親近萬(wàn)物，讓敵視變?yōu)樾δ�，使干戈化為玉帛，和諧會(huì)讓人變得可親，讓生活變得美好，讓世界變得安寧。和諧如風(fēng)，如風(fēng)般溫潤(rùn)，如風(fēng)般美麗。
曾經(jīng)的樓蘭古國(guó)，那是怎樣的'繁華昌盛，讓無(wú)數(shù)人心向往。但物質(zhì)的充裕讓樓蘭人開始忘乎所以，他們大肆破壞環(huán)境，恣意透支資源，人類和自然的和諧之風(fēng)漸漸淡去。終于有一天，泱泱樓蘭淪為一片廢墟。青山綠水沒有了，樓蘭古城不見了，曾經(jīng)，也只是曾經(jīng)的輝煌變成了茫茫沙漠。這又能怪誰(shuí)呢？和諧之風(fēng)來(lái)過，只是樓蘭人輕易地放走了它。
曾幾何時(shí)，我們忘記了樓蘭之痛，圍湖造田，毀林種田，大肆捕殺野生動(dòng)物，終于，小小的果子貍帶來(lái)了SARS，讓全國(guó)震驚。終于，我們頓悟，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，為了那逐漸遠(yuǎn)去的和諧之風(fēng)。我們退耕還田，我們種草植樹，我們保護(hù)動(dòng)物，我們尊重生命。值得慶幸的是，我們勝利了，和諧之風(fēng)已歸來(lái)�，F(xiàn)在，天更藍(lán)了，水更綠了，百花盛開，百鳥齊鳴。和諧之風(fēng)，讓人感到生活更美了。
感受和諧之風(fēng)，暖暖的，柔柔的，手越牽越緊，心貼得越來(lái)越近。
和諧如風(fēng)，它吹過廣闊無(wú)垠的內(nèi)蒙草原，于是有了蒙古老媽媽無(wú)私撫養(yǎng)28個(gè)孤兒，和諧營(yíng)造了孩子們溫暖的家。和諧如風(fēng)，它吹過貧困蒙昧的寧夏山區(qū)，于是有了大批熱血青年邊區(qū)支教，和諧點(diǎn)亮了山區(qū)教室的燈光。和諧如風(fēng)，它吹過閉塞落后的西藏，于是有了青藏鐵路通車，全國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。
和諧如風(fēng)，它無(wú)處不在，生生不息。請(qǐng)讓它永遠(yuǎn)繚繞在我們周圍，愛撫我們，溫暖我們，因?yàn)�，和諧將如風(fēng)般吹開我們眼前的迷霧，讓我們看到更光輝燦爛的未來(lái)！
以經(jīng)典為話題的作文15
愛心兩字在我的腦海中是那么的空洞，只知道它是漢語(yǔ)詞典中的一個(gè)詞，卻不知道它有什么含義……
直到那天，我知道“愛心”不再單單是兩個(gè)詞，而是讓這兩個(gè)字充滿了意義。轟動(dòng)世界的5.12大地震中，社會(huì)各界的人們紛紛伸出援助之手為四川的同胞們獻(xiàn)出了自己的一份力量，或許，地震發(fā)生后四川的同胞們最擔(dān)心的就是以后要怎樣生活，離開了家人的翅膀要怎樣學(xué)會(huì)飛翔。就在同胞們苦惱，傷心時(shí)，社會(huì)各界的一些素不相識(shí)的好心人都義不容辭的伸出了援助之手，讓感到恐懼，懼怕的同胞們，看到了生的火苗，生活下去的希望。就像在沙漠中走投無(wú)路的旅行者看到了生的希望，繼續(xù)走下去的動(dòng)力————甘甜可口的泉水�？赡芫褪窃诎l(fā)出者本人感覺微不足道的一點(diǎn)愛卻讓瀕臨絕境，在生與死的邊緣搖擺不定的人們堅(jiān)定了活下去的信念。
愛心是照在冬日的陽(yáng)光，是貧病交迫的人感到人間的.溫暖！失去摯愛的親人，自己美麗的家園現(xiàn)在已是是一片廢區(qū)，比刺骨的冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候，看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛心，我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情，感到了真人間無(wú)限的溫暖。愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉！可能，錢不多但是卻代表了自己的一份心意。
夜總是讓人感到的凄涼，抬頭望望那不完整的月亮，想著自己的親人在天堂是否過得好，幾顆冰涼的淚水就不由自主的地落在粗糙的手背上。那時(shí)的悲涼心情或許就被你那一點(diǎn)一滴的愛心而是心情回轉(zhuǎn)。愛心或許對(duì)我們來(lái)說，或許不算是什么忍痛割愛，但是對(duì)于正在苦難中的人們來(lái)說就是一針強(qiáng)有效地鎮(zhèn)定劑，就是一個(gè)繼續(xù)活下去的原因。所以，那時(shí)的我，不再輕視“愛心”兩字。它可能拯救一個(gè)人的生命，可能改變一個(gè)人的人生。
現(xiàn)在“愛心”不再是那空洞的兩個(gè)字，我不會(huì)再這樣認(rèn)為，我希望自己身邊的人也不要這樣認(rèn)為！
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