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特別的禮物的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的特別的禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
特別的禮物的作文 篇1
今天是母親節(jié)。我想送給媽媽一份特別的禮物!我想來(lái)想去卻不知道送什么好?突然,我想起媽媽喜歡喝湯,于是決定親手給媽媽做排骨湯。
我早早地起床,請(qǐng)教爺爺做排骨湯所用的材料和方法,并認(rèn)真記錄下來(lái)。然后我揣了一點(diǎn)自己的壓歲錢,和爸爸媽媽弟弟一起向菜市場(chǎng)走去。
菜市場(chǎng)好熱鬧呀!川流不息的人群熙熙攘攘,各種吆喝聲此起彼伏,不同種類的蔬菜琳瑯滿目,色彩斑斕,新鮮誘人。弟弟好奇地在爸爸懷里不停地左顧右盼,我拿著菜單在擁擠的人群中穿梭,選擇燉排骨湯的食材。不一會(huì)兒,我就圓滿完成了購(gòu)買任務(wù)。
回到家后,我迫不及待地著手燉湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我先把排骨用清水洗凈,放進(jìn)鍋里,加上水,打開(kāi)爐子,待水開(kāi)后,撈出排骨用清水浸洗控干再放進(jìn)鍋里,加入適量水開(kāi)火燉排骨。在燉排骨的同時(shí),我洗凈紅蘿卜,切成滾刀塊兒,再洗山藥,刮山藥皮,把取皮山藥也切成滾刀狀,把削皮后的青筍也切成滾刀狀,把水果玉米切成段,把香菇切成兩瓣或四塊。哎!說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難啊!特別是那個(gè)山藥刮皮,又粘又滑還蜇手,我的手被蜇得麻辣辣的!這幾種“滾刀塊”切下來(lái),我的手腕兒又酸又痛,但我心里樂(lè)呀!進(jìn)入燉排骨湯最后一步了,我把切好的菜依次放進(jìn)排骨湯里,再加了些佐料:生姜、蔥、料酒等,然后蓋上電壓力鍋蓋,摁下“燉排骨”鍵,接下來(lái)就是等待大約半小時(shí)后,滿屋子都是濃濃的排骨香味,我急不可待地打開(kāi)鍋,哇!一鍋色香味俱全的'“五彩排骨湯”出鍋了!
為什么叫“五彩排骨湯”嗎?有兩層含義:一是因?yàn)檫@湯由五種顏色的菜構(gòu)成,黃色的玉米、紅色的胡蘿卜、白色的山藥、綠色的萵筍和棕褐色的香菇。二是因?yàn)槲蚁M覀兊纳钜蚕襁@湯一樣,過(guò)得五彩繽紛,有滋有味。
這就是我送給媽媽的特別禮物!愿媽媽母親節(jié)快樂(lè)!
特別的禮物的作文 篇2
我曾收過(guò)一份特別的禮物,那是在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。這個(gè)禮物雖然看不見(jiàn)、摸不著,但卻永存在我的心里,至今難以忘懷。
二年級(jí)的我,是個(gè)文靜且面帶憂愁的小朋友,當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為“笑容”是不會(huì)在我的臉上出現(xiàn)的`,“笑容”對(duì)我而言,它就像是個(gè)壞蛋似的。從未在我臉上出現(xiàn)過(guò)陽(yáng)光般燦爛的笑容,直到英語(yǔ)老師的出現(xiàn),“笑容”終于在我的臉上“重見(jiàn)天日”。
在記憶里,英語(yǔ)老師的個(gè)性溫柔婉約,雖然偶爾會(huì)發(fā)脾氣,但她總是盡心盡力的教導(dǎo)我們。下課的時(shí)候,我常會(huì)跑到老師的座位旁邊,問(wèn)老師一些問(wèn)題,老師總會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的回答我的問(wèn)題,所以我好喜歡這位英語(yǔ)老師。在老師要退休出國(guó)的前三天,我又去找老師聊天,那天老師給了我最燦爛的美麗笑容,我也跟著笑了起來(lái),那 時(shí)我覺(jué)得英語(yǔ)老師真像上天派來(lái)的天使一樣。老師出國(guó)前的笑容,成為了我最寶貴的禮物。
每一次當(dāng)我想起英語(yǔ)老師的笑容,我也會(huì)不自覺(jué)的笑了起來(lái),也想起跟英語(yǔ)老師相處的那段快樂(lè)回憶!雖然不知道現(xiàn)在英語(yǔ)老師過(guò)得如何,但我感謝她,因她親切的笑容,也讓我找回屬于我的笑容,這真的是一份很珍貴的禮物。
特別的禮物的作文 篇3
今天是情人節(jié),可小區(qū)里冷冷清清,根本沒(méi)有那過(guò)節(jié)的氣氛。下午3點(diǎn)來(lái)鐘時(shí),我想爸爸一定會(huì)給媽媽送禮物的,晚上的.送禮現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是怎樣的呢?是親親、抱抱,還是——唉,算了吧,別瞎想了,到時(shí)候注意觀察就是了,眼見(jiàn)為實(shí)嘛。我等呀等呀,終于等到了那令人期待的場(chǎng)面:傍晚5:00左右,爸爸神秘兮兮地進(jìn)了家門,沒(méi)想到是姥爺開(kāi)的門,爸爸把手里的花藏到了背后,然后悄無(wú)聲息地走到媽媽跟前,用溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)媽媽說(shuō):“祝你情人節(jié)快樂(lè),送你一支玫瑰花!”媽媽接過(guò)玫瑰花,露出了她那甜蜜、幸福的笑臉,“你花那錢干什么——”爸爸笑了笑,算是回答。噢,原來(lái),爸爸媽媽的愛(ài)表現(xiàn)的竟是如此平淡,一枝火紅的玫瑰,一定會(huì)在平淡中激活內(nèi)心無(wú)以倫比的幸福與溫馨。
特別的禮物的作文 篇4
禮物是親朋好友表達(dá)自己的心意時(shí)送給別人的物品,我就收到一件特別的禮物。
我的生日快到了,媽媽說(shuō)我生日的那天會(huì)收到一個(gè)特別的生日禮物。我就日思夜想,那個(gè)特別的禮物是什么呢?
我的生日那天早晨,我還在呼呼大睡。“小懶蟲(chóng)快起床,今天是你的生日!”媽媽的叫喚把我從睡夢(mèng)中喚醒。我很快的穿好了衣服,心想:“今天我一定會(huì)收到一份很特別的禮物!
走到客廳,只見(jiàn)一個(gè)大盒子立在桌子上,我急切地將盒子拆開(kāi),在打開(kāi)盒子的那一瞬間我“驚呆”了。在我的眼里,這件禮物不是帥氣、炫酷的綠色坦克玩具,也不是精致、逼真的車子模型,而是一個(gè)笨頭笨腦的地球儀。當(dāng)時(shí)我的心情如朗朗晴空一下子變得烏云密布,我生氣的把地球儀往地上一扔,失落地說(shuō):“我不要這種禮物!”媽媽把我摟在懷里,耐心地給我講解:“地球儀對(duì)你的`幫助很大,你看,我們中國(guó)的形狀像一只大公雞……”聽(tīng)著媽媽的訴說(shuō),我突然覺(jué)得整個(gè)世界在我眼皮底下。我漸漸地喜歡上了這個(gè)地球儀。
以后,只要作業(yè)有關(guān)天國(guó)家地理位置的題目,如果不會(huì)做,我都可以找地球儀幫忙,它就像我的家庭老師。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就對(duì)著地球儀認(rèn)真“研究”,然后它會(huì)帶著我去世界各地免費(fèi)旅行。地球儀是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我課外生活中的好朋友。
真感謝媽媽送給了我這樣一份特別的禮物,這份特別的禮物我會(huì)好好珍藏。
特別的禮物的作文 篇5
去年,爸爸送給我一個(gè)玩具弓箭。
那是我七歲生日時(shí),全家都在為我慶祝,忽然爸爸從身后拿出一個(gè)漂亮的盒子,我們爸爸:“盒子里面是什么呀?”爸爸說(shuō):“這是給你的生日禮物!蔽矣趾闷娴貑(wèn):“是什么禮物?”爸爸說(shuō):“我不告訴你!蔽移炔患按嘏艿桨职置媲疤饋(lái),想從爸爸手里搶到盒子,爸爸卻把手臂伸高了,我夠不著,急得直跺腳。
爸爸不再逗我了,叫我吃完飯?jiān)倏矗绎w快的.跑到桌子邊,跳上椅子,迅速的吃完飯,又跑到爸爸面前,叫他打開(kāi)盒子,爸爸打開(kāi)了盒子,我立刻眼前一亮,只見(jiàn)盒子里有三支箭和一張弓,我小心翼翼地拿起弓,又裝上一支箭,飛快地對(duì)準(zhǔn)窗戶,就是一箭射出去,可笑的是,箭粘在窗戶上了,我對(duì)爸爸說(shuō):“我很喜歡這個(gè)禮物,謝謝你。”
特別的禮物的作文 篇6
童年是美好的,童年是快樂(lè)的,童年更是使人驚奇的,F(xiàn)在讓我講一講我收到的特別的禮物吧!這份禮物裝載著我的一些快樂(lè)的、美好的回憶。
我過(guò)生日的'時(shí)候,別人都來(lái)到我家里,紛紛給了我一些禮物——遙控賽車、計(jì)時(shí)器、鬧鐘……在這眾多的禮物中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝盒——藍(lán)色的,比天空還要藍(lán),那盒子上面有一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)……我接過(guò)禮物,打開(kāi)后,我愣住了——
里面居然只是一塊石頭!我十分失望,拿出來(lái)正準(zhǔn)備放進(jìn)抽屜里的時(shí)侯,我再次愣住了——這塊石頭十分光滑,顏色透明,從正面看像一只老虎,從后面看寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的幾個(gè)大字,從左面看……總之是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!弊龉ち钊藝@服叫絕,讓人不得不被這鬼斧神工的精湛雕刻迷住。我心里暗暗地想:真是太美了!
我正打從心里喜歡這塊這份禮物時(shí),媽媽說(shuō):“吃生日蛋糕了!快過(guò)來(lái)呀!”關(guān)上燈,蠟燭被點(diǎn)燃,我許愿后,總覺(jué)得耳邊少點(diǎn)什么,原來(lái)是朋友們太害羞了,沒(méi)唱生日歌。這時(shí),王琨(石頭是他送的)走了出來(lái),把石頭放在地上一轉(zhuǎn),,那石頭邊唱起了歌“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你……”石頭正在唱歌時(shí),耳邊傳來(lái)了朋友的歌聲,我心想:他們肯定是覺(jué)得石頭都在唱歌,自己不唱也沒(méi)意思了。
我越來(lái)越喜歡這塊石頭了!因?yàn)樗獗砥粒δ軐?shí)用,更重要的是——他裝載著我的一些快樂(lè)的、美好的回憶。
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