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實(shí)用的禮物作文600字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的禮物作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文600字 篇1
每個(gè)人都接受或贈(zèng)送過(guò)禮物，禮物可以是一個(gè)微笑、一句親切的問(wèn)候，也可以是一件實(shí)實(shí)在在，卻又包含著親人或朋友關(guān)懷的物品。我也接受過(guò)別人的禮物，而在那一刻，我的心顫抖了……
那是一個(gè)平常下午，我正在認(rèn)真地聽老師講課。突然一個(gè)紙團(tuán)從后面飛了過(guò)來(lái)。回頭一看，原來(lái)是席嘉陽(yáng)扔過(guò)來(lái)的。我心中非常疑惑：“這可是上課��！他不是自找批評(píng)嗎？”我邊想邊打開紙團(tuán)，可是在打開的一瞬間，我愣住了。
“我們絕交吧！”紙條上的'話語(yǔ)不斷地刺激著我的神經(jīng)，席嘉陽(yáng)可是我在這個(gè)班唯一的好朋友了，我們從二年級(jí)就在一個(gè)班，關(guān)系一直很好，平時(shí)有什么事我都幫著他、讓著他�？伤F(xiàn)在卻平白無(wú)故的要和我絕交，委屈、不解、憤怒……一種十分復(fù)雜的心情在我的心頭盤旋，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。不一會(huì)，老師注意到了我，走到我旁邊輕輕提醒了我一下。于是我很快調(diào)整了一下情緒，又認(rèn)真地始聽課。
下課后，我?guī)е鴿M腹疑惑來(lái)到了席嘉陽(yáng)的座位上，可他只說(shuō)了一句“你知道怎么回事”，就不理我了。晚上，我躺在床上盯著漫天的繁星，久久不能入睡。心里回想著以前我們快快樂(lè)樂(lè)玩耍的日子，淚水在一次從我的眼眶中留了出來(lái)。漸漸的，我的意識(shí)開始模糊了起來(lái)……
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，剛放下書包，我就感到抽屜里有什么東西。我拿出來(lái)一看，是一張精美的賀卡，上面寫著幾個(gè)大字：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！”翻開賀卡，上面寫著事情的原委。原來(lái)，他的文具盒丟了，他以為是我故意藏了起來(lái)，但昨天下午收拾書包時(shí)，他在書包里找到了他的文具盒。看著這張賀卡，我的心顫抖了，眼淚再一次奪眶而出。不過(guò)，這一次是激動(dòng)的眼淚。
一個(gè)禮物，原來(lái)有這么大的魔力，它可以為失意者重燃希望的火苗，讓人們快樂(lè)。同時(shí)，它也可以讓朋友間的友誼地久天長(zhǎng)！
禮物作文600字 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！币�！冬天這個(gè)期盼已久的季節(jié)終于來(lái)臨了。此時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了：雪人永遠(yuǎn)微笑的面龐，是啊，微笑對(duì)人類太重要了。有了微笑，家庭溫馨，有了微笑，社會(huì)和諧，有了微笑使悲傷者不再悲傷。
在去年，我去西嶺雪崇山峻嶺玩時(shí)，我和姐姐找媽媽要了兩顆紐扣和一根胡蘿卜，媽媽問(wèn)我們：“拿來(lái)干什么？”，我和姐姐異口同聲的說(shuō)：“不用你管”。
于是我和姐姐來(lái)到雪山上堆起了從來(lái)沒來(lái)堆過(guò)的雪人。我們用胡蘿卜做鼻子，用兩顆紐扣做眼睛，然后用樹枝在雪人的圓臉上畫上了彎彎的小嘴。有人問(wèn)我們?yōu)槭裁窗蜒┤说淖熳龀蓮澋模驗(yàn)槲乙阉龀晌⑿χ?樣子，讓他快樂(lè)的面對(duì)自己的人生。最后再用兩個(gè)樹枝的手臂，雪人就完成了。
我這才叫媽媽過(guò)來(lái)看我倆用兩顆紐扣和一根胡蘿卜做出的偉大“杰作”——雪人。媽媽看見雪人的微笑，她也笑了。她笑的是看到了我們勞動(dòng)的收獲和她仿佛看到了自己的童年時(shí)代。我們看見媽媽笑了，我們也笑了，笑的是我們的辛勤勞動(dòng)中得到的快樂(lè)媽媽對(duì)我們作品的喜愛。
我和雪人玩了五天，在這五天中我與雪人成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。最后一天，我要離開雪人時(shí)，我還不忘媽媽給我與雪人照最后的一張合影。我對(duì)著心愛的雪人依依不舍的說(shuō)了一句話：“我還會(huì)回來(lái)看你的”。
于是我與姐姐、媽媽踏上了回家的旅程�；氐郊視r(shí)，我還忘不了我心愛的雪人，它的微笑令我終身難忘。
快開學(xué)了，春天也快到了。我又把媽媽叫去了西嶺雪山，雪人還在，可它開始融化了。令我高興的是它的微笑還在……
禮物作文600字 篇3
六年級(jí)開學(xué)那天，正好趕上我生日。前來(lái)參加聚會(huì)的同學(xué)很多，有我的兄弟、閨蜜和新交的朋友，沒想到接到了一份意想不到的禮物。
“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)……”同學(xué)們圍在桌邊，唱響生日歌，送上了禮物。
“周子鳶，你的玩偶！”閨蜜們合資買了一個(gè)巨大的凱蒂貓布偶，讓我能在一人睡覺時(shí)有個(gè)陪伴，我笑著收下。
“你的本子”“送你一本書”“這是我的賀卡，鳶姐笑納哦”……
我本以為大家的祝福、禮品都已送出，扭頭一看，卻見我曾經(jīng)的摯友梁佳鼎手里捏著一個(gè)長(zhǎng)條形盒子，遞了上來(lái)。
“給你的，生日快樂(lè)�！彼押凶臃旁谖艺菩�，淡淡道聲祝福，在我怔愣之際離開了我的視線。
回到家，我的好奇心終于忍不住滿溢出來(lái)。他會(huì)送我什么？我要打開嗎？緊抿著唇，腦海中五味雜陳，思緒如麻。
心中還在猶豫，手卻已經(jīng)不聽使喚。神使鬼差地摸上蓋子，掀開一些，里頭竟然躺著一支細(xì)長(zhǎng)的玻璃筆，心尖頓時(shí)一動(dòng)。
我試著寫了寫，發(fā)現(xiàn)這只筆不僅做工精致，而且十分好用。極長(zhǎng)極光滑的筆桿，優(yōu)美雅觀的`螺旋設(shè)計(jì)，襯得那蘸上些許藍(lán)墨水的筆尖愈發(fā)小巧。輕輕動(dòng)筆寫下我的名字，筆尖傾斜，在紙上發(fā)出好聽的“嚓嚓”聲。流瀉出的字跡仿佛不是我所寫，而是一種神奇的魔力，驅(qū)使那墨水如有靈性的蛇一般組成娟秀的字樣。
握著筆，我想起我和送禮之人的友誼，慢慢陷入沉思……猶記以前低年級(jí)時(shí)，我像個(gè)假小子，天天與男生稱兄道弟，梁佳鼎便是我兄弟團(tuán)中的一個(gè)。上次他過(guò)生日，我得知他最喜歡飛機(jī)模型，便買下一個(gè)送他。漸漸地，我和他疏遠(yuǎn)了，從摯友變成了點(diǎn)頭之交，沒想到他居然送我這樣一份貴重的禮物。我心中涌起暖流，既欣喜又感激。
我不由得唇角微揚(yáng)，流瀉下一時(shí)的感受：友誼，是世上最珍貴的禮物。
禮物作文600字 篇4
看看日歷，“三八婦女節(jié)”又如約而至了。與以往不同的是，此次，學(xué)校開展了“看一看，想一想，做一做”的實(shí)踐活動(dòng)，當(dāng)然，我也親身體驗(yàn)了。
我先開始觀察媽媽一天的晚上都做些什么事。我看著，她先和外婆一起做飯，晚飯過(guò)后，再開始洗碗、擦桌子等家務(wù)活，然后開始洗衣服，接著，再來(lái)檢查我的作業(yè)，又督促我做些課外練習(xí)題，最后，媽媽開始看報(bào)、休息。
媽媽，可能每一晚都是這么“工作”的，而這些事情的大部分都是為我做的，什么檢查作業(yè)、什么洗衣服、做飯。這使我想起了媽媽平時(shí)努力地工作，這不都是為了我嗎?為了我能過(guò)上幸福的生活，天天開心，不顧自己的黑發(fā)已漸漸白了，臉上的.皺紋也出現(xiàn)了，體力不如以前了。但媽媽還一如既往地愛護(hù)我，為我學(xué)習(xí)開車，為我學(xué)習(xí)電腦，為我學(xué)習(xí)做點(diǎn)心，為我……
今天，是婦女節(jié)，就讓我來(lái)為她洗腳，但正如那句詩(shī)所說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這樣怎么可能報(bào)答得了媽媽對(duì)我做的一切呢?
我請(qǐng)媽媽坐到椅子上，媽媽可能會(huì)想，兒子今天為什么給我洗腳呢?我從媽媽疑惑的眼神中讀出了媽媽的心思，便說(shuō)：“今天是您的節(jié)日。”我先把毛巾弄濕，然后輕輕地把媽媽的腳弄濕，媽媽臉上露出了幸福的笑容。接著，我舉起媽媽的腳，用毛巾擦著媽媽粗糙的腳背，腳丫里也擦得很認(rèn)真，想讓媽媽更舒服。緊接著，我為媽媽按摩著，輕輕的搓著，搓著媽媽腳上的每一個(gè)部位，即使我沒有按摩師按的舒服，不知道準(zhǔn)確的穴位，我也想為媽媽盡份孝心。最后，我把腳擦干，媽媽笑了，幸福地笑了，她心滿意足的說(shuō)：“這是我有身以來(lái)最舒服的一次了，是女兒親自幫我洗的�！�
我讓媽媽度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、溫馨的“三八”婦女節(jié)，這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。
禮物作文600字 篇5
一個(gè)星期天的早上，媽媽問(wèn)我：“洋洋，爸爸的生日就要到了，你想要送給他什么禮物呢？”
我一愣神，心想：平常我積攢了不少零花錢，可以給爸爸買個(gè)像樣的禮物了。我又一想，不行，零花錢也是爸爸給的。那送什么好呢？生病時(shí)無(wú)微不至照顧我的，是爸爸；下班后不顧勞累輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的，是爸爸；節(jié)假日與我一起游戲的，還是爸爸……爸爸日夜為我操勞，我真應(yīng)該送一份最好的禮物來(lái)表達(dá)我的感恩之情。我費(fèi)心的思考著。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“有了！”最近有一個(gè)“走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園”競(jìng)賽，我要通過(guò)自己的'努力，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)狀，送給爸爸當(dāng)生日禮物！于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天從那以后，我暗下決心，在奧數(shù)上多下功夫。
我每天放學(xué)回家，完成學(xué)校的作業(yè)后，我就會(huì)做十五道奧數(shù)題。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難�。∮袝r(shí)我被難題急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，窗外傳來(lái)的小伙伴愉悅的嬉戲聲就像是一雙小手，抓的我心里癢癢的；有時(shí)，我從課外班回來(lái)，看見沒做完的奧數(shù)題，眼皮在打架，床上的吉祥牛也好像在朝我擠眉弄眼，催我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
但是，想到那件禮物，想到那次我許下的承諾，我都忍住了……爸爸的生日終于到了，我們唱完了生日歌，爸爸許下了心愿之后，我神秘地把一個(gè)封得密密實(shí)實(shí)的信封交給了爸爸。心里雖然激動(dòng)得像是揣了一只小兔似的怦怦直跳，臉上卻竭力保持平靜地說(shuō)：“爸爸，這是我送給您的生日禮物，祝您生日快樂(lè)！”爸爸激動(dòng)地接過(guò)信封，既迫不及待又小心翼翼的打開它，一個(gè)“走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園”二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀出現(xiàn)在他面前。獲獎(jiǎng)?wù)呔褪俏�！爸爸一下把我擁入懷中，欣喜的聲音有些顫抖地說(shuō)：“這真是我這幾年收到的最好的禮物，兒子，你真是長(zhǎng)大了，我真為你感到高興！”
那天的禮物，被我爸爸裝進(jìn)相框珍藏在柜子里，每次經(jīng)過(guò)，他都會(huì)看了又看，笑了又笑。而我看到這個(gè)獎(jiǎng)狀就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“金一洋，好樣的！繼續(xù)努力，你一定能送給爸爸更好的禮物！”
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