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【精品】禮物作文400字匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的禮物作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
禮物作文400字 篇1
每年我都會收到很多禮物，然而這個特別的禮物不是別人送的，而是我和它一起創(chuàng)造的。
一年前，我來到了爸爸的一個老朋友家，他們家的一只母狗生了幾只小狗，我便主動要求帶走一只。我第一眼就看到了一只還沒睜開眼，靜靜地趴在狗媽媽身下的一只小黃狗，便相中了它。一個月后，它成功地在我們家安營扎寨了。
它很胖，渾身毛茸茸圓滾滾的，就像幾個合起來的西瓜蟲那么大，乖得讓你忍不住想撫摸它。這時正是寒冬，它從母親溫暖的懷抱來到了我的生活中，它就像一個天使，陪伴我左右。由于他太小了，每天都在發(fā)抖，走起路來左一搖右一晃的，我輕輕的抱起它，它就像個嬰兒，瞪大眼睛看著我，用嘴蹭我的手，用舌頭舔我的臉。
春天來了萬物復蘇，它明顯長大的.身體也耐不住寂寞，歡快地跑出了院子，在松軟的嫩草上打滾，像極了一個興奮的孩子。
以前只要看到我回家，它會一下子躍上欄桿，隨著我進到屋里，它會因為來不及下樓梯而從平房上掉下來。我驚慌失措地跑過去抱起它，撫摸著它軟軟的毛發(fā)，看著它溢滿淚花的眼睛，我心疼極了。
時間不留情，一年過去了，在緊張的學習生活中，我回家看它的次數(shù)少了。盡管我們的親密度低了，但每次看到我，它仍會圍著我的腿打轉。
在它成長的過程中，給我留下了很多的樂趣。它是我生命中最快樂的小學時代里的一縷陽光；它是我心情灰暗時的一道彩虹；它是我最無助的時候上帝送給我的一份驚喜。它就是我擁有的最特別的禮物。
禮物作文400字 篇2
鄭老師是我們班班主任。因為我們班紀律特別差,所以鄭老師為我們班操盡了心,臉上的皺紋一下子多了許多,我非常心疼鄭老師。教師節(jié)要來臨了,我要送給鄭老師一份特殊的“禮物”。
前些天,鄭老師給我媽媽發(fā)了一條短信,上面寫著我這一周有跑神情況。我傷心極了,準備在教師節(jié)前成為鄭老師心目中的第一。
星期一上課,我坐得直直的,鄭老師非常驚訝,眼睛里閃爍著對我的期望,期望我上課積極發(fā)言,期望我真的成為她心目中的第一。我真的做到了,下課,鄭老師把我叫到身邊說:“你的表現(xiàn)讓我開心之極!”那一刻,我被鄭老師的話深深感動了,雖然鄭老師對我們很嚴格,但是她卻用真誠的語言來夸獎我……
教師節(jié)的數(shù)學課上,我聽講非常認真,鄭老師接過我送給她的“禮物”,笑了,笑得好甜、好甜,我一直很認真地聽老師講課,鄭老師再次露出了那微笑,溫暖了我的心。
課間,鄭老師給了我一封信。我拿著信,想:里面會是什么呢?是不是鄭老師的.評語?想著,我慢慢拿出了信,老師寫的是:
文慧今天棒極了,是我心目中的第一!
愛你的鄭老師
我細細地看著鄭老師給我的信,不禁掉下淚來,我看到了鄭老師對我的鼓勵,更看到了我和鄭老師濃濃的師生情。
鄭老師,您辛苦了!我送您的禮物是無形的,但“禮物”代表了我的心!
禮物作文400字 篇3
說到禮物，我的話題就立刻豐富起來。什么賀卡啊，音樂盒啊，芭比娃娃啊，動物公仔啊………說出來一大堆，各個精致得很，令人心馳神往，目不暇接。但如果在“禮物”前加上“最難忘的”，那就只有一樣了！
去年五月，我過十歲生日。那場面可真是人山人海，人頭攢動，四處都是我的親朋好友。送給我的禮物堆得像一座小山。更令人興奮的是，禮物中還有一盒包裝精美的會說話、會跳舞的芭比娃娃！
當我激動的欣賞著芭比娃娃時，突然，一只柔軟的小手扯了扯我的衣角。我俯下身子，一看，原來是我那剛滿五歲的表弟。我蹲下身，笑瞇瞇的問：“干什么呀？”“我………我想送給你一件生日禮物”。表弟稚嫩而膽怯的聲音轉入了我的耳朵，“你現(xiàn)在就看吧�！闭f著，表弟遞給我一個小巧玲瓏的盒子，上面雜亂無章的系著一個蝴蝶結。看起來是表弟親手做的.。會是什么呢？我迫不及待的解開蝴蝶結，打開盒子，映入眼簾的竟是一盒七零八落的橘子皮！我驚訝得說不出話來。
表弟見我吃驚的樣子，開心的大叫：“姐姐，我做得好吧？！你看，這是“生日快樂”四個字！這是一個蛋糕……”表弟一一為我解釋著他的創(chuàng)意，而我已感動得說不出話來。表弟那稚嫩的童聲在我心中變成了美妙的樂曲！
沒想到，我那年僅五歲的小表弟為我的生日如此的煞費苦心。雖然他刻得那么不成樣子，可畢竟是他的一份心意！
這份“最珍貴的禮物”現(xiàn)在仍然保存在我的書柜里，這封濃濃的親情將始終銘刻在我心中！
禮物作文400字 篇4
時間過得真快�。∞D眼就是我十歲的生日了！
早晨，我剛睜開眼，小鳥就在樹上嘰嘰喳喳地叫了，太陽公公高高地掛在枝頭盈盈地笑著。它們好像知道這是個特別的日子，為我慶祝呢！ 我穿好衣服，轉頭一看，只見床頭整整齊齊地放著一本《假如給我三天光明》和一塊巧克力！我驚訝得睜大了眼睛，爸爸媽媽什么時候放的？媽媽怎么知道我最喜歡這兩樣東西的？一大串疑問像賽跑似的跳了出來。 媽！我沖到爸媽的房間里，急切地問道：媽，你怎么知道我想要這本書的？你呀，真是的'。你心里想的啥，我還能不知道？媽媽一邊說，一邊用手指輕輕點了點我的小腦袋，笑了。 我突然明白了。
原來，上次我和媽媽逛書店時，《假如給我三天光明》闖進了我的視線。簡單地翻閱一遍后，我便被它深深吸引住了，想買。但一想到媽媽已經為我買了這么多書，為我的學習花了這么多錢，我那張開了一半的小嘴又合了起來。我并不知道，媽媽已經讀懂了我戀戀不舍的眼神，看透了我的心思。雖然沒有說，但她卻記在了心里，準備把它當作生日禮物送給我。想到這兒，我突然感到媽媽那么愛我，關心我，時時刻刻都為我著想。而我呢，平時還經常發(fā)脾氣。
我心里一下子就覺得很內疚，鼻子一酸，差點哭出來。 這書不是什么奇珍異寶，也不是什么好玩的游戲機，但它飽含了父母對我無盡的愛。它永遠都是我人生中最棒的禮物！
禮物作文400字 篇5
王老師您好！愉快的暑假已經結束了。在假期里，我看了很多的課外書，在教師節(jié)來臨之際，我想請您和我一起分享給我印象最深的一本課外書籍——《雪地尋蹤》。
這本書包含了許多小故事，分別是“我的狼狗萊依”、“大山貓傳奇”、“戴腳環(huán)的.大雁”以及其他的小短文。我最喜歡的就是“大山貓傳奇”這個故事了，它講述了一只死里逃生的小山貓木爾索被一個守林人帶到家里，從小對它照顧、馴養(yǎng)，最終成了一只本領很強的大山貓。突然有一天，一個圖謀不準的商人雅格布斯想買下這只大山貓，準備送進私人動物園。守林人不同意，于是，他們便展開了一場搏斗，不幸的是守林人在對方的威脅下交出了大山貓。就這樣，大山貓一直被囚禁在動物園的籠子里。幾個月過去了，老守林人越來越想大山貓了，他終于來到城市里，克服了種種困難，救出了大山貓。見面時人和貓都流下了永久的淚水……我深深地被故事中的主人公“守林人”打動了，他是一個善良、勇敢又富有愛心的好人。我很敬佩他，我長大以后也要做個他那樣的人！王老師，您看了我的介紹，也一定被這篇文章感動吧。這就是課外書的魅力！
在教師節(jié)里，同學們可能會送老師鮮花、賀卡、購物卡……可此時，我請老師與我共同分享課外書帶給我的快樂。王老師，這份禮物您高興嗎？
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