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記敘文作文[優(yōu)選7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
世界上總有一個(gè)說不完的話題,是母愛;世界上總有一個(gè)感激不盡的人,就是母親。在家里起早貪黑照顧我們的人,是母親;冒著大雨去學(xué)校為我們送傘的人,是母親;在茫茫雪地中背起我們的人,是母親;在暗夜中給我們手電筒的人,也是母親;在我們遇到困難時(shí),伸出溫暖的手幫助我們的人,還是母親。母親如一顆閃亮的明星,指引我們前行;母親如一杯濃濃的香茶,為我們解渴;母親如一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;母親如一塊毛巾,擦去我們心中的迷茫。
母親的愛很溫柔。一次,經(jīng)過了一學(xué)期煎熬的我拿到了考試成績(jī),本來躊躇滿志的我一下子跌入的“深淵”。70分的成績(jī),讓我無法面對(duì)媽媽,和媽媽做的噴香的飯菜。但我還是硬著頭皮回去了。母親看我垂頭喪氣的樣子,馬上就猜著是什么事了。她并沒有多說什么,只是說:“今天不代表明天,快吃飯吧!”我無法告訴她我的成績(jī),但我想她的心里已經(jīng)很清楚了。她知道我困惑的原因,她知道我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,她用無聲的語言在告訴我:她愛我,他信任我。
母親是善良的。有一次表妹到我們家來玩,因?yàn)橐恍┦聦?duì)于她這位嬌生慣養(yǎng)的“小公主”來說十分不滿意,于是她哭了起來。不親不管怎樣安慰,她還是哭。無奈,媽媽把我的最喜歡的會(huì)唱歌的洋娃娃給了她,她立馬不哭了,我知道之后,很生氣,可媽媽卻平淡地說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,況且她是你表妹嘛,她高興你不高興嗎?”
但母親又是為我照亮路的燈。有一次,我在一個(gè)小路上撿到了一張紅色鈔票!經(jīng)過仔細(xì)驗(yàn)證以后,我把它帶回了家。本來我是想向媽媽炫耀一下的,可媽媽聽了我的.話之后反而打了我,我很傷心,跑到了房間里。后來,媽媽對(duì)我說:“做人要做正直的人,要做誠(chéng)實(shí)的人,不能為了一己私利而喪失了做人的本性!
母親為我們付出的是汪洋大海,而我們能回報(bào)的也只有滴水的恩情。哪怕是為她們洗洗碗、掃掃地,也是我們作為子女的一份孝心。來吧,讓我們用心行動(dòng),用情行動(dòng),去用滴滴水珠回報(bào)大海的深情。
記敘文作文 篇2
某天晚上,在餐桌旁!鞍撸@兩天都只吃菜,沒有肉!”我剛抱怨完,外婆哈哈大笑著說:“明天哪,可能連白米飯都沒有了!”我和外婆對(duì)視一眼,一齊哈哈大笑。那時(shí)小時(shí)候,我寄養(yǎng)在外婆家里。外婆是一位個(gè)子很高、皮膚白皙、氣質(zhì)高雅的老太太。她臉上最明顯的地方,就是眼角的魚尾紋,那么深刻,又那么自然,自然到外婆笑的時(shí)候在眼角瞇起一道深溝都不顯半點(diǎn)突兀,反而更富親和力。于是魚尾紋就在那些貧窮的日子里漾開來,外婆總那么樂觀開朗、精神抖擻。而我,在與外婆相依為命的日子里懂得了幸福的真正含義。
上幼兒園時(shí),我的成績(jī)有點(diǎn)不好,當(dāng)時(shí)成績(jī)單采用的是5分制,我的各科成績(jī)都是1分或者2分的。我對(duì)外婆說:“對(duì)不起,都是1分2分的!彼[起那道魚尾紋說:“不要緊,不要緊,1分2分的加起來就有5分啦!”我問:“不同科目的成績(jī)也能加起來嗎?”這回,她表情認(rèn)真、果斷地說:“當(dāng)然。人生就是總和力!”可是當(dāng)時(shí)的我并不太明白這是什么意思,只清晰地記得那魚尾紋漾著漾著,就漾起一串爽朗的笑聲了。
外婆從不曾開口問我:“學(xué)校怎么樣?上課聽得懂嗎?”但是,唯獨(dú)一件事她永遠(yuǎn)不嫌嘮叨。“要帶著笑容,好好跟別人打招呼。窮人最能做的,就是展露笑容!闭f著,外婆眼睛眨巴眨巴的,眼角的魚尾紋就更深刻了。因此我便留心要帶著笑容、很精神地跟鄰里打招呼。放學(xué)我笑著跟附近的伯母說“您好”,她會(huì)高興地把家里一些小饅頭送我。多么令人開心的結(jié)果啊!外婆說笑容是寶。她自己總是滿臉笑容,所以鄰居們跟她很和得來,也很樂意送她一些蔬菜、水果、糕餅點(diǎn)心的。
夏季是炎熱的.,對(duì)于買不起風(fēng)扇的我們更是折磨。泥土沒有了光澤,小草失去了生機(jī),大樹耷拉著腦袋,蟬在樹上聒噪地扯開嗓子,叫人心煩。這時(shí),外婆就會(huì)搬來小板凳,拿著把大芭蕉扇,一下一下、不緊不慢地幫我搖扇子,她自己卻熱得汗流浹背。不管天氣多炎熱,她總是笑著說:“別總抱怨冷啊、熱啊的,夏天時(shí)要感謝冬天,冬天時(shí)要感謝夏天!”外婆那深深的魚尾紋在炎炎夏日里顯得特別清爽。
在大樹下乘涼時(shí),你會(huì)給我講道理:“到死前都要有夢(mèng)想!沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系,畢竟只是夢(mèng)想嘛!蔽姨稍诖采舷胫职謰寢寱r(shí),你總用手輕輕拍著我的后背,“晚上別提傷心事。難過的事留到白天再說也就不算什么了!卑謰寧译x開的時(shí)候,我哭鬧著說會(huì)一直想你,你一滴淚未掉說:“時(shí)鐘反著走,人們會(huì)覺得鐘壞了而扔掉。人也不要老回顧過去,要一直向前走!”可我分明看到,你那一向流露笑意的魚尾紋也淌著悲傷……外婆那承載者許多歡笑的魚尾紋穿梭著我的童年,它不斷地告訴我——笑著活下去!
記敘文作文 篇3
在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤,在某種意義上講,是成就人生的必然因素。
從我們“驚天動(dòng)地”來到這個(gè)世界,我們就開始犯錯(cuò),在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中,我們會(huì)咿咿呀呀說話;錯(cuò)誤中,我們用稚嫩的雙手,寫字畫畫;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀;錯(cuò)誤中,我們便會(huì)用手指敲打鍵盤,我們可以用我們的'腿腳博得陣陣喝彩;錯(cuò)誤中,我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的行列。
我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大,懂事,成熟?墒巧钪校A粢恍╁e(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。
身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時(shí)候英文可了得,孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時(shí)候,孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達(dá)方式嗎?
孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時(shí),卻“自做多情”地說:“這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:“是的,爸爸。你吃吧!”這又是一個(gè)錯(cuò)誤,卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯(cuò)誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!
記敘文作文 篇4
今天,我心里十分激動(dòng),因?yàn)榻K于迎來了盼望已久的中秋節(jié),可以賞月、吃月餅,過去每到這一天都給我留下了美好的記憶。
月到中秋分外明、月是故鄉(xiāng)明,古代,人們都把月亮看作一種思鄉(xiāng)的工具,也有許多描寫月亮的詩(shī)詞,特別是蘇軾在《水調(diào)歌頭》中說道:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全&&,由此我又想起中秋節(jié)的下午,一家人參觀呂梁鳳冠山孔子觀道處,看到孔子逝者如斯夫,不舍晝夜的碑刻,聽爸爸解釋時(shí)光好象東去的流水,不分白天黑夜,一去不復(fù)返的話語,使我深刻領(lǐng)悟到:人生如月、人生如水、人生如夢(mèng),轉(zhuǎn)眼就是一年,明年的今天我將走出小學(xué)的校門,成為了一名中學(xué)生,遙想朝夕相處的同學(xué)已經(jīng)各奔東西,真是感慨萬千。面對(duì)即將逝去的寸寸光陰,我要時(shí)刻珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜同學(xué)間兄弟般的友誼,珍惜老師父母般的教誨,盡快懂事明理,長(zhǎng)大成人!明年的中秋,不知是何年,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟! 中秋節(jié),農(nóng)歷八月十五,它是歡慶豐收的節(jié)日,是與家人團(tuán)圓的節(jié)日,更是寄托美好與希望的`節(jié)日。記得從上幼兒園起,每到中秋明月夜,我有時(shí)在爸爸的肩頭上,有時(shí)在爺爺?shù)男≡豪,有時(shí)在奶奶的床頭邊,一邊吃著月餅,一邊看著天上圓圓的月亮。聽著他們講嫦娥奔月玉兔搗月吳剛伐桂等故事,聽著聽著就慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。今年中秋節(jié)的夜晚,五顏六色的煙火像一條條火龍沖上天空,朵朵煙花像綻開的牡丹花,與那明燦的月亮相互映襯,把中秋節(jié)的夜空打扮得更加美麗。
小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,中秋的月亮像一面碩大的銀鏡,像一面巨大的白玉盤,更像一個(gè)可以看到遠(yuǎn)方的望遠(yuǎn)鏡,看著明月浩空,給我?guī)砹藷o限的愉悅和美的享受,我不禁想起美麗傳說中的嫦娥、玉兔、吳剛、桂花樹&&,不知道月亮上寂寞的嫦娥和那堅(jiān)持不懈砍樹的吳剛有沒有看到如今人間的變化,看到人間的歡樂,真希望他們?cè)缛諄砣碎g作客。
記敘文作文 篇5
大家盼望已久的郊游到了!大家在陳老師的帶領(lǐng)下來到桂東著名的山——三臺(tái)山的山腳下。
大家抱著開心的情感奔跑在三臺(tái)山的公路上,如同正在天空中翱翔的一群小鳥,通往著心中的`目的地。一路上,我們爬著爬著,聽到了鳥兒們的歡叫聲,花兒們散發(fā)著芬芳撲鼻的香氣,讓我們的心靈變成一朵美麗的小花,我們費(fèi)盡千辛萬苦,終于到了三臺(tái)山廣場(chǎng),陳老師就又帶我們?nèi)ノ姆逅叀?/p>
在路上,我們穿過了一座牌樓,來到了石頭小徑,走著走著,仿佛感覺石頭在撓我的癢癢,又好像是三臺(tái)山的“小衛(wèi)士”。我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了高高挺立的文峰塔,我仔細(xì)觀察了一下,它有八個(gè)面,每一個(gè)面都有八個(gè)小洞在文峰塔中站立,每一層都有七個(gè)琉璃瓦高高翹起,讓文峰塔美不勝收!
要走了!我最喜歡的一天卻出現(xiàn)了,今天的三臺(tái)山之旅真好玩!
記敘文作文 篇6
暑假到了,我和媽媽搬到了一個(gè)山寨中生活。
我們的鄰居是一位苗族老奶奶,她八十多歲了,兒子和女兒都在城市里打工,半年才會(huì)來一次。她無依無靠,腿腳也不靈便,所以要買的東西經(jīng)常不能按時(shí)買到。于是我便每天放學(xué)后去幫她買。老奶奶剛開始拒絕了,可后來經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,老奶奶終于答應(yīng)。從此我便天天為老奶奶干一些力所能及的.事。
今天早晨,我來到老奶奶的小屋,只見老奶奶還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我看見椅子上的臟衣服想:老奶奶年紀(jì)大了,這些臟衣服就讓我來幫她洗了吧!想完后我便拿著木盆,打衣服用的木棒,搓衣板和那些臟衣服來到了小河旁。我不停地拍打著衣服,水中跳起了許多小水花,像一個(gè)個(gè)可愛的小孩兒,淘氣地在衣服上跳來跳去。燦爛的陽(yáng)光照在水花上,五顏六色的十分美麗!像一朵朵七色花!我將衣服洗干凈后放進(jìn)木盆中,回到老奶奶的小屋中。
我剛晾好衣服,老奶奶就醒了,她看我正在晾衣服,便用粗糙的手撫摸者我的小臉蛋兒說:“孩子,以后不要自己去洗衣服。我雖然八十幾,但還硬朗得很!我的衣服我自己來洗。你是小孩子就該認(rèn)真讀書!以后別管這些了!”我說:“沒事兒的!老奶奶,您年紀(jì)大了,這些還是我來吧!”老奶奶笑著說:“你真是一個(gè)好姑娘!”我拉著圍裙,左腳踩在右腳上面,十分靦腆。我的臉立刻變得紅撲撲,不好意思地說:“老奶奶,您說到哪里去了!我們是一家人!”老奶奶說:“小姑娘,你讓我感到好溫暖。
就這樣,我和老奶奶度過了一個(gè)愉快的上午!不!是我和我的奶奶度過了一個(gè)愉快的上午!
記敘文作文 篇7
哲學(xué)家說,靈魂和肉體,就像鋒利和刀刃一樣須臾不可分離。
詩(shī)人卻說,靈魂在高處。
一個(gè)理性,一個(gè)感性;一個(gè)抽象,一個(gè)形象。雖沒有高下之分,詩(shī)人也不以探索真理為己任,然而,“靈魂在高處”揭示的真理卻赤裸得令人心靈顫抖。
你可能身處逆境,地位卑下,生活于坎坷困頓之中,一輩子都默默無聞,沒有出頭之日,甚至像《復(fù)活》中的瑪絲洛娃那樣遭逢巨大的不幸,身陷囹圄,但只要你葆有一顆純潔善良的`心,只要你有靈魂在高處,你就是一個(gè)真正的人。
相反,像胡長(zhǎng)*、成克*之流,其人雖身居高位,享受著錦衣玉食,榮華富貴,出有寶馬香車,入有華屋美人,甚至接受著頂禮膜拜,但心靈卻極為卑劣、低下、陰暗,這樣的人,其靈魂只能在豬圈里。
在紛繁復(fù)雜的社會(huì),保持心靈的高度,遠(yuǎn)比保持身份的高度要艱難。
為人一世,提升靈魂的高度,遠(yuǎn)比提升身份的高度更重要。因?yàn)椋淖饑?yán)和價(jià)值,是以靈魂的高度來衡量的。
人們常用高貴來形容心靈,然而,高貴只是定性分析,高處才是一個(gè)可以量化的指標(biāo)。它簡(jiǎn)單,讓我們很容易就掂出斤量;它形象,讓我們一下子就看見了天堂和地獄;它直觀,讓純潔的靈魂仰之彌高,讓丑惡的靈魂無地自容。
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