記敘文作文優(yōu)秀【10篇】
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的記敘文作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
下了整整兩天的雨,到了今晚,終于停了下來。我來到小區(qū)里散步,雨后的一切,濃濃的初秋的感覺撲面而來。小鳥在歡快的唱歌,樹枝隨風搖擺,好像在給小鳥那清脆的音樂伴舞,泥土濕濕潤潤的,哪里都有出來呼吸新鮮空氣的蝸牛,它們背著重重的殼,在泥土里悠閑地散步。被風刮下來的花瓣,還不服輸,竭盡全力散發(fā)著自己最后的香味。青青的小草上掛著晶瑩的露珠,一顆大樹上,露珠們正“滴答”,“滴答”趕來地上旅游。雨后的一切,讓我多么陶醉。
我坐在小區(qū)的椅子上,閉上眼,靜靜享受著難得的一切,走到椅子旁,看見椅子縫里夾著一片樹葉。它是完好的,我將它拿起來,驚喜的發(fā)現(xiàn):這是一片獨特而美麗的樹葉。它是完好的,這片樹葉邊緣一圈,都被一根線條圍著,圍著它的這根線條黑黑的',但又好像不是黑色;紅紅的,但又好像不是紅色;藍藍的,但也不像是藍色。被圍起來的一塊是干凈的黃色,這種黃,不鮮艷也不深,給人一種舒服而清新的感覺,這樣絕妙的搭配,就呈現(xiàn)在我手中的這片葉子上,我興奮極了,將這片葉子小心翼翼的捧在手中,像得到個寶似得。得到了這片葉子的我,再也沒有心思去坐在凳子上享受了,急忙忙跑回家,將它徹徹底底洗了個澡,又用濕紙巾消毒,最后,再用餐巾紙人真的擦了一遍。被我處理好的葉子,變得更漂亮了,它立在我的手中,很挺拔,就像一個優(yōu)秀的軍人在向我致敬。我珍惜的把它用塑料包起來,放在我的床邊,我真希望這漂亮的葉子能一直陪著我。今天,在上學的路上,我又拾了幾片落葉,準備拿回家陪伴我那片漂亮的落葉,讓它不用再思念它的樹媽媽和它的小伙伴。
雨停后的邂逅,讓我興奮又自豪,我一定要讓這片樹葉陪我走完六年級,能陪我走完我在小學的最后一年。
記敘文作文 篇2
去年的一次假期,我去了景色美麗的玄武湖游玩。因為是雨后初晴,天格外的藍,云格外的白。樹兒更綠,花兒更艷。湖面的風比較大,一棵棵柳樹在風中搖擺著婀娜多姿的腰枝,一朵朵花兒在風中頻頻點頭;走在湖邊的林間小路上,那清新的空氣、淡淡的花香,令人心情格外舒暢。
走走我們也累了,我們便去劃船了。我們在環(huán)洲坐著船上看著玄武湖,四周景致一覽無余,最美的.還是明城墻環(huán)抱著的九華山和雞鳴山,兩山上各有一座高高佛塔,常給在此駐足觀景的游人產生“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”的遐想。
接下來,我們來到了地勢較高的小坡,從那里看玄武湖,我便被閃閃發(fā)光的湖面吸引住了,那波光粼粼的湖面如同一面銅鏡。一陣風拂過,湖面泛起一圈圈漣漪。湖岸邊種著許多楊柳樹,枝條在風的吹動下微微地晃動,就好像一位位美麗的姑娘站在湖邊,梳理那美麗又青青的綠長發(fā)。
沿著湖漫步,我發(fā)現(xiàn)湖邊的樹形態(tài)各異,有高大的銀杏,有巨人般的水杉,還有挺拔沖天的白楊……這些樹為人們撐起了大傘,樹下有老人乘陰。有年輕人開心地拍照,有孩子嬉戲打鬧,有嬰兒放聲大哭,看著這些各不相同的景象,真是有趣極了!
忽然,我聞到了一陣清香我隨著香味而去,來到了花的海洋。一朵朵、一簇簇的花兒向我張開了小臉,這些花競相開放,都在比誰更漂亮呢!
美麗的玄武湖,一次又一次的讓我流連忘返。美麗的玄武湖,是我們中國人的驕傲!
記敘文作文 篇3
農民是一首最淳樸的歌,傾聽這首歌,能夠卸去塵世的包袱,擁有一顆自然的心。外婆是位農民,每時每刻都在辛勤勞作。
外婆的背影是優(yōu)美的交響曲。
在烈日下,外婆依然辛勤勞作,五月的天如此明朗,外婆彎著腰,將耳朵貼近西瓜,一邊用手指敲打,一邊靜靜地聽著,有時候聽了之后喜笑顏開,把西瓜拿到小車上;有時候聽完搖搖頭,輕輕地把西瓜放下,期待著它早日成熟。忙活了一個下午,挑到了很多西瓜。我看到外婆樂得合不攏的嘴里德幾顆金色的牙齒閃著光芒。聽到外婆喊了一聲:“丫頭,回家啦”。我應了一聲,跟了上去。在刺眼的陽光下,看到外婆蹣跚的背影,看到她浸濕的'襯衫隨風擺動。那條條汗?jié)n仿佛是一個個優(yōu)美的音符,在演奏著一首交響曲,我仿佛聽到那氣
勢磅礴的聲音。外婆的背影如此弱小,她走路時與地面發(fā)出的摩擦聲,推著小車的嘎吱聲,氣喘吁吁的呼吸聲,汗水滴落的聲音,靜靜聆聽這首交響曲。我不由地感到憂愁。多年以后,外婆的背影還會出現(xiàn)在我的眼前嗎?她的背影顫抖著,交響曲的旋律顫抖著,聆聽她的背影,讓我感受到,耕種人的艱辛與收獲果實的欣喜。
外婆的發(fā)絲是激昂的和弦樂。
午后,外婆看到院里的梧桐落了一地,外婆拿著一把嶄新的掃帚,在那里賣力地掃著。剛掃完,梧桐葉又紛紛落下。外婆無奈地皺著眉,將它們撿拾進剛掃完的樹葉堆里。外婆的視力不好,所以她拾得那么吃力,她扶住掃帚,身體完成一個“弓”字的形狀,將黝黑的手慢慢伸出,奮力地掃著。起風了,樹葉被吹到別的地方,外婆嘮叨了聲,“哎,又白忙活了”。又踱步向樹葉走去?吹酵馄诺陌l(fā)絲在風中不停地飛舞,看到銀白的發(fā)絲在風中飄著,跳躍著,我好像聽到了《微風山谷》似的妙樂。發(fā)絲時而快速地跳躍,我仿佛聽見曲中激昂的鋼琴聲;發(fā)絲時而微微地跳動著,我似乎聽見曲中舒緩的橫笛聲。外婆的發(fā)絲就如一首歌,她經歷了風風雨雨,黑發(fā)亦成白發(fā),時光帶走了她的青春,亦帶走了她的黑發(fā),這首歌多么令人觸動,令人感動。我傾聽著這首世間獨一無二的曲子,永遠無法忘懷。
我走到外婆身旁,激昂的曲子就在耳邊,我看著滿頭白發(fā)的外婆,說了一聲:“外婆,我?guī)湍阋黄鹗啊薄?/p>
我傾聽著外婆的背影,外婆的發(fā)絲。我想農民本身就是一首歌,一首令人回味無窮的歌。
記敘文作文 篇4
開學這么多天了,班上的學生我也逐漸了解了一部分,我很慶幸自己找到了一個學習上的競爭對手,也是我學習的好榜樣。他就是賈天宇。
賈天宇寫的字很好,當然我的字也不錯,我們決定比一比高低。于是,我們開始比賽練一張字,誰的'字寫得漂亮誰就是贏家。結果:我們平局。
賈天宇的英語水平也是一流的。他不但書法寫得好,口語也相當棒。我們便比賽英語本上誰的“very”多,因為第一次我的英語作業(yè)老師改后批注是“very very good”,賈天宇是“very good”,這就算是2:1,后來他不但追回了比分,反而還略勝我一籌。成了8:7、他贏了我?谡Z我也不甘示弱,我們比賽第10單元單詞誰讀得又快又好,雖然我們現(xiàn)在才學到第一單元。第一次,我們都是40秒鐘讀完,第二次他用了30秒,我一加勁兒,也用了30秒。算一算,一共54個單詞,30秒鐘讀完,相當于是一秒鐘讀兩個單詞耶。在各項比賽的過程中,我們都在不斷地努力,不斷地進步。
學習上,我不會的問賈天宇,他不會的問我,我們一同研討難題,還約定,在月考中一比高低。比總分,比各科分數(shù),比平均分,甚至爭奪年級第一名!
我真高興自己認識了一位學習上的競爭對手,我們都有著共同的理想和目標,一同攜手前進,度過緊張而又忙碌的初中生活。
記敘文作文 篇5
今天是個激動人心的日子,持續(xù)了近一個月的“雛燕杯”足球賽閉幕了。
首先,我們用熱烈的.掌聲歡迎x老師宣布本次足球賽的獲勝團體。x老師特別表揚了x班的王浩文同學,說他在足球場上奮力拼搏,上半場踢進4個球,下半場又刷新了成績,踢進10個球。x老師激動地說:“讓我們記住這個名字——王浩文,不要忘記他!”
接下來是頒獎環(huán)節(jié)。有幾個主力獎杯,如果拿到就可以當自己珍貴的收藏品了。這些獎杯分別被x班、xx班、五(2)班的優(yōu)秀球員拿走。還有團體獎杯,比主力獎杯大,只要團結一心并在足球賽中贏得冠軍的中隊才能獲得這個獎杯。xx班在這次足球比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,果然不出我所料,他們拿走了團體獎杯。雖然我們班這次沒有獲勝,但我還是為獲得獎杯的班級和個人感到無比的高興。
最后,x老師鄭重地說:“我宣布雛燕杯足球賽正式閉幕,讓我們喊出口號!”臺下的同學齊聲吶喊“足球,足球,我們向快樂出發(fā)!”我們歡呼雀躍,笑聲回蕩在校園上空。
記敘文作文 篇6
說到課余生活,有許多,有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜歡的當然是無與倫比的滑旱冰。
每到星期六的晚上,我就會和我最要好的朋友趙琦去美麗的街心廣場滑旱冰。每次我們都比賽。贏的不是我,而是我的好朋友趙琦,以前我不會滑旱冰,有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過了兩個月我終于學會了。
又到了我們比賽的時候。我仔細觀察著趙琦的眼神,似乎是志在必得有些驕傲。我一喊開始,激烈的比賽開始了,已經搓出了火花,我們滑了有五分鐘,我和趙琦不分上下,快到終點的時候,我沖刺了,我飛快沖向終點,“啊!”我終于贏了!
這時有一位大學生哥哥來了,說:“小朋友,咱們比一比。我們開始了比賽,這位大哥哥非常厲害,足足把我拉了兩圈,我輸了。
我的課余生活是不是挺有意思的`,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心廣場見!
簡評:作者把周末去街心廣場“滑旱冰”作為自己的課余生活來寫,重點寫了我是“如何取勝,向自己挑戰(zhàn)”,寫出了我的“機智、勇敢”,文章的結尾向朋友們發(fā)出了邀請,使我們很受啟發(fā)。
記敘文作文 篇7
人們常說,母愛是天涯游子的最終歸宿,母愛是潤澤兒女心靈的一泓清泉。母愛伴著兒女的一顰一笑,一言一行,于是在兒女的成長中,融入了母愛的纏綿。
母愛如花。我的母親慈眉善目,高高的鼻梁,一頭秀發(fā)在腦后飄揚著,時常身著樸素的衣服,這就是我那樸實無華的.母親。母親每天給我?guī)頊嘏,帶來幸?鞓。母親經常教育我做人要真誠,要實在。母親也正是這樣的人,真誠實在,花一樣美麗的真誠實在,讓我受用一生。
母愛如果。實實在在的成果,充實著我們每一天。記得有一天,母親買回二斤毛豆讓我剝,我說不剝,又不是我一個人吃,我人小吃得少,我才懶得剝呢。母親聽了,什么話也沒說。第二天,我想到公園玩,母親一本正經地對我說:“你去公園玩,我又不玩,在旁邊呆等,你玩得開心,這要花我的錢,我都不值。 蹦赣H一說,我就知道在學我。她告訴我,有時候的付出,不一定是為了回報,而是為了別人的快樂。別人快樂,自己也會快樂。
母愛無痕。歲月流逝,母親美麗的容顏也在流逝。魚尾紋悄悄地爬上母親的眼角,絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕。我們的頑皮催開了母親的白發(fā),我們的快樂催開了母親的皺紋,我們天天長大已使母親青春不再!
母親對我們的愛,我們永遠也補償不了。母愛是一棵樹,她頂著似火的驕陽,給我們投下一片綠色天地,母愛是一泓清泉,時刻澄清著我們的心靈,母愛是一支歌,激蕩起我們快樂的旋律,母愛是一支紅燭,燃燒著自己,照亮了兒女。
記敘文作文 篇8
黑,漸漸布滿天空,無數(shù)的星星掙破夜幕,探出頭來,夜的潮氣在空氣中慢慢的浸潤,擴散出一種寧靜、安詳?shù)姆諊?/p>
難得的閑情逸致。
夜晚的風,沁人心脾。我抬起頭,仰望蒼穹,滿天的繁星是那么的耀眼,卻又使人平靜下來,全身心的放松。一輪彎月在空中斜掛,我頓時感到了宇宙的廣闊無垠和自己的渺小。突然有種迷茫的感覺,夢,似乎很遠。
星空,是那么的美麗。那些閃爍的星星是那么寧靜、安詳,像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞照亮夜路的明燈。他們在看著我,照亮了我的內心。
第一次仰望星空,我懷念起童年的那份純潔,那份童真,懷念起小學同學。雖然最后一個六一過了,但我堅信我還是一個小孩子,沒有長大。
再次仰望星空,我對著滿天的`繁星發(fā)出了無窮無盡的感慨和疑問,同兩千三百年前亞里士多德在地中海邊仰望星空長問:“我們?yōu)楹卧诖,我們從何而?”從此我迷上了天文,夢想當一個天文學家?梢淮斡忠淮蔚拿悦A钗议_始懷疑自己的天分,但曾經的那一幕在眼前不斷出現(xiàn),不禁使我開始迷惘。夢,究竟遠么?
我相信其答案是否定的,我堅信它是否定的。因為,我不想就此放棄。希望,是我心中的星星,一閃一閃,為我照亮前行的道路。我突然覺得,星星是一雙雙明亮的眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,給我以啟迪。
“這一天,我開始仰望星空,發(fā)現(xiàn),星并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖……”
我抬頭,仰望星空,它是那樣的深邃,那樣的遼闊。那無窮的真理,就蘊含在此。
抬頭遙望星空,夜空深邃依舊,群星燦爛依舊,然而,屬于我的,只有那微弱的光芒。
記敘文作文 篇9
在一個大森林里有這樣一群可愛的小動物,有小白兔,有灰太狼,有金孔雀有丹頂鶴,它們打算到丹頂鶴那里去參加一年一度的舞蹈節(jié),頭戴紅雞冠,身穿花裙子的小雞也來了,它呢也被邀請去參加演出。
這時,小雞連忙刻苦練習舞蹈,跳迪斯科,這時,咚啪,咚啪的聲音伴著小雞的舞步行走。再加上紅燈的`照射,顯的格外美麗,哇!好迷人,好漂亮!小雞穿上戴上香氣透亮的珍珠項鏈,多么的美觀大方!可是總覺的身上缺了點什么,這時,小雞,看了看自己下面的那雙小腳丫還沒有鞋呢?
我總不能光著小腳丫去參加舞會吧!說起鞋子小雞著急了,因為在森林里所有在街上買鞋的一雙也沒有適合小雞穿的,心想,怎么辦。〖彼牢伊。
忽然,一陣微風吹來,從窗口飄進來一片楓葉,小雞看到紅紅的楓葉,頓時,有一個好注意在它腦海里浮現(xiàn)了,這時,小雞拉起楓葉,用楓葉做鞋子,用莖葉編織了一雙鞋子,在鞋頭上繡上幾朵花,小雞覺的真是美麗及了。
小雞又用青草做成一根根綠油油的鞋帶,還采幾朵蘑菇做鞋紐扣哩!
哇!太棒了,簡直是天下一絕!小雞看到自己的楓葉紅舞鞋。樂的滿屋子都跳起來了。舞蹈節(jié)那一天,小白兔晶晶,金孔雀亮亮,丹頂鶴美美,灰太狼紅紅都參加了。
瞧!你看它們的舞姿多美。∵有那再出色的小雞,那紅紅的楓葉舞鞋伴有節(jié)動感的節(jié)奏一亮一閃的,哇!簡直太棒了。這時,森林里全場發(fā)出了經久不息的高喊聲和鼓掌聲。
記敘文作文 篇10
孤寂的雨飄飄灑灑的落下,侵占著心田中每一片情絲,不知不覺與其對話,把心中的孤寂向外潑灑。
驀然回首,孤寂依舊。時間如飛梭,飛快的在縱橫間溜走。高中的生活就是意味著快節(jié)奏,一不留神就會栽個大跟頭。帶著憧憬出發(fā),踩著奮斗奔踏,與理想招手,與夢想交流,其中不免會有孤寂的踩踏。從開學到先在,我,經常與孤寂對話,那種無奈,那種感觸,真的無法表達,心都累了!
也許性格真能注定一切,也許是性格讓我不善表達。我只會紙上談兵,只會用手中的筆隨心所欲的畫,畫出讓人難以理解的想法。
這一切的一切,使孤寂在其中應運而生。讓孤寂侵蝕著快樂的念頭,奮斗的想法。
唉,性格又強迫我與孤寂對話。
愿友誼天長地久,讓友情關懷你我他。
隨著年齡的增長,思維的成熟,獨立的必要性增強,越來越體會到友誼的.重要。
友誼的交響樂在高中又一次奏起,友誼的建立讓我欣喜,讓我把幼稚拋棄。人生有一知己難能可貴,現(xiàn)在我開始尋覓。
友誼讓心靈得到安慰,讓心語得到傾訴,讓激情再次燃燒。但在這個時代,畢竟是奮斗的時代,朋友,一個個仿佛飛在天邊,我內心的孤寂無法找個人傾訴,我不愿阻礙他們的前進之路,我不能自私,也許,也許只可獨處。。
面對友誼的不知所措,讓我又與孤寂對話。
學習,是這個激烈競爭時代的主流,終身學習也許才能不被這個時代所拋棄。作為高中的一份子,難道我們不應該這樣嗎?
前幾次考試,給了我?guī)讉重重的耳光,感謝這耳光,感謝他把我從迷途中拉回。耳光讓我驚醒,醒悟又給我指明道路——唯有認真,勤奮才可出成績!
我也付諸了行動,數(shù)學的領悟讓我欣慰,物理復雜的公式又讓煩惱復辟。每天與書對話,用筆作戰(zhàn),雖然快樂是有的,但孤寂也總會來搗亂。是他差點讓我放棄,讓我不知努力,讓我認為自己已經被這個時代潮流所唾棄。
無奈,孤寂在任何時候都會慢慢走來。
悲哀,孤寂讓世界變得憔悴蒼白。
嘆息,孤寂讓一切都快樂不起來。
與孤寂對話,請你把孤寂的大手讓開,不要讓消極的一面展開。
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