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與書(shū)為友記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么問(wèn)題來(lái)了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的與書(shū)為友記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與書(shū)為友記敘文1
每當(dāng)我拿起筆，抒發(fā)自己內(nèi)心情感時(shí)，每當(dāng)我沉醉在書(shū)的海洋時(shí)，每當(dāng)我遇到挫折，灰心喪氣時(shí)，我都會(huì)拿起書(shū)，它給了我很多的知識(shí)和快樂(lè)。
我從小就愛(ài)讀書(shū)，上學(xué)前的我喜歡繪本，因?yàn)槔锩娴膱D案很漂亮，其中我最喜歡的是《安徒生童話》里面的.灰姑娘，灰姑娘在鐘聲敲響的時(shí)候，馬車變成了南瓜，車夫變成了老鼠，馬變成大鵝，灰姑娘跑出了舞會(huì)的城堡，身上的衣服恢復(fù)了粗布衣裳。我為灰姑娘之后的命運(yùn)感到擔(dān)憂，幸好結(jié)局是美好的。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”時(shí)間匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)了，我開(kāi)始閱讀名著了，讓我印象最深刻地是《西游記》，書(shū)里面的孫悟空法力無(wú)邊，八戒貪吃善良，沙僧忠厚，唐僧執(zhí)著堅(jiān)定，讓我最向往的是能擁有像孫悟空一樣的超能力，也不理解為什么妖精每次都吃不到唐僧肉。有時(shí)候，看著書(shū)里的情節(jié)，我竟不由自主地學(xué)著孫悟空的動(dòng)作，還會(huì)模仿情節(jié)。
以書(shū)為友，我的思想綻放出從未有過(guò)絢麗花朵，現(xiàn)在的我正在看《三國(guó)演義》，三顧茅廬的故事讓我印象深刻，劉備三次去請(qǐng)諸葛亮，終于在一個(gè)大雪紛飛的午后，劉備見(jiàn)到了諸葛亮，并成功請(qǐng)到了諸葛亮。
現(xiàn)在的我繼續(xù)看書(shū)，喜歡冰心奶奶的一句話“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，希望在以書(shū)為友的日子里，讓我的生活變得充實(shí)而快樂(lè)!
與書(shū)為友記敘文2
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類的階梯。而我覺(jué)得書(shū)籍不僅僅只是營(yíng)養(yǎng)品和階梯它還是我的良師益友，是我生命中的一部分。
我從小就是從濃濃的書(shū)香中長(zhǎng)大。家里有許多藏書(shū)，大的、小的、薄的、厚的······記憶中最早與書(shū)認(rèn)識(shí)還是在媽媽那溫暖的懷抱里，手里拿著一本似懂非懂的《漫畫(huà)書(shū)》聽(tīng)媽媽講著大灰狼與六只小山羊的故事，往往故事的精彩片段還沒(méi)講完我就早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
伴隨著大灰狼與六只小山羊的故事，我漸漸的長(zhǎng)大了，不知道在什么時(shí)候，我終于能自己看書(shū)了，書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的`世界。在這個(gè)世界里，我不僅能自己看書(shū)了，也了解了不少名人對(duì)數(shù)的迷戀與熱愛(ài)。還領(lǐng)略了自然的神奇；深海之處的美麗；宇宙的奇妙……在書(shū)的世界里，我自由飛翔，盡情陶醉。和我的益友一起享受。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)擁有了一架子書(shū)了，每當(dāng)我站在書(shū)架前這一時(shí)刻我感覺(jué)自己像公主一樣富有。
一本你喜歡的書(shū)就像一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
愛(ài)書(shū)的人是渴望與書(shū)交朋友的，因?yàn)闊o(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴你有生的世界是怎樣的精彩。時(shí)間在不斷流失，而朋友卻會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)，一天又一天，一年又一年……讓我們以書(shū)為友吧！
與書(shū)為友記敘文3
書(shū)是人類的朋友，我與書(shū)密不可分，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)和我相隨相伴。它已是我生活中一部分，即豐富了我的知識(shí)，又提高了我的想象力。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我二歲時(shí)，媽媽就給我買了許多書(shū)，我雖然不識(shí)字，可看著這些花花綠綠的書(shū)籍還挺有意思的。我經(jīng)常抓著書(shū)本，一張一張翻開(kāi)來(lái)，東瞧西瞧的。媽媽一般會(huì)給我買些《格林童話》、《安徒生童話》之類的書(shū)。我也特別愛(ài)聽(tīng)這些故事，每天臨睡時(shí)，我會(huì)吵著媽媽給我講故事。媽媽用心地講著，我便會(huì)聽(tīng)得如癡如醉，跟著書(shū)中的人物喜怒哀樂(lè)。
后來(lái)，我上了幼兒園，開(kāi)學(xué)時(shí)老師發(fā)給我們一些書(shū)，我總是第一個(gè)翻開(kāi)發(fā)著淡淡油墨香的書(shū)，好奇地看起來(lái)�？墒悄切┖诤鹾醯奈淖�，怎么看也看不懂，我歪著小腦袋，把書(shū)翻了三百六十度大轉(zhuǎn)彎，這些文字便更怪了。這時(shí)，那些新奇的圖畫(huà)吸引了我的目光，我被這樣的圖畫(huà)給迷住了，不時(shí)地笑著拍手示好，從此，我便愛(ài)上了書(shū)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了小學(xué)，漸漸地從“a o e ”認(rèn)識(shí)了許多漢字。直到現(xiàn)在，我可以閱讀各種深?yuàn)W的書(shū)藉了。我不停地從書(shū)店購(gòu)買各種各樣的書(shū)，瘋狂又貪婪地讀著。我在《安徒生童話》中認(rèn)識(shí)了純潔、善良的白雪公主；與好奇、勇敢的小美人魚(yú)一起去尋找她渴望已久的.王子；一起同情可憐沒(méi)人要的丑小鴨；又一起贊嘆美麗、潔白的白天鵝。我在《三國(guó)演義》中和劉備、關(guān)羽、諸葛亮一起去攻打曹操；在《水滸傳》中了解了轟轟烈烈的梁山起義。在《紅樓夢(mèng)》中感嘆林黛玉與賈寶玉的凄涼愛(ài)情；在《西游記》中與唐僧一同去西天取經(jīng)，和孫悟空一起去打妖怪———————
慢慢的，書(shū)架上的書(shū)已滿足不了我看書(shū)的欲望，于是，我便把目光灑向了圖書(shū)館，我辦了一張借書(shū)卡，成天窩在書(shū)堆里，一頁(yè)一頁(yè)地讀著。在那里，我了解了許多天文知識(shí)，知道了外星人的行蹤，了解了人體的組成，我的視野變得更開(kāi)闊了，我懂得了上天入地的奧妙所在。
書(shū)，陪伴著我，帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。如果我是一只知了，那郁郁蔥蔥的蒼樹(shù)便是我的棲息之地，那兒就是書(shū)的源泉；如果我是一只蜜蜂，那五彩嬪紛的花朵便是我的采蜜之處，那兒就是書(shū)的根源。書(shū)就是我生命的一部分，沒(méi)有書(shū)，人生就沒(méi)有光彩，我愛(ài)讀書(shū)！
與書(shū)為友記敘文4
“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”。
——蘇軾
身為書(shū)迷的我，總是不肯浪費(fèi)一分一秒，只要一有時(shí)間，我就會(huì)拿起書(shū)看上一會(huì)，就連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。因?yàn)槔蠇屨f(shuō)我每次上廁所都要半個(gè)小時(shí)，所以對(duì)我的行為十分反感，總是制止我，為此，我和老媽展開(kāi)的一系列的“斗爭(zhēng)”。
場(chǎng)景之一
一天，我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)架前，偷偷地抽出一本書(shū)，把它藏在衣服里，用胳膊肘夾著書(shū)，奔向了廁所。我暗暗偷笑，“我真是太聰明了”，我的計(jì)劃成功了！我一邊蹲在馬桶上，一遍看起書(shū)來(lái)，剛開(kāi)始還一時(shí)不時(shí)地抬起頭看看門口，提防半路殺出的“程咬金”。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，我完全沉寂在了書(shū)里。只聽(tīng)到們“哐當(dāng)”一聲開(kāi)了，嚇得我一哆嗦，手里的書(shū)掉在了地上，老媽狠狠地蹬了我一眼，把書(shū)收走。從此以后每次上廁所，老媽都要盯著我看半天，防止我?guī)?shū)進(jìn)廁所。
場(chǎng)景之二
一計(jì)不成我又心生一計(jì)，趁老媽不在家的`時(shí)候，我先把書(shū)藏在廁所的儲(chǔ)物柜里，為了以防萬(wàn)一，進(jìn)廁所前我把門口放上石頭，只要老媽踩到石頭，發(fā)出“咯”的一聲，我就迅速把書(shū)放進(jìn)儲(chǔ)物柜里就安全了。就在我正看得津津有味的時(shí)候，意外發(fā)生了，門突然被打開(kāi)，我又被捉拿歸案了。原來(lái)是老爸掃地時(shí)順便把石頭撿走了。唉，真是“天有不測(cè)風(fēng)云”。
為了能在上廁所看書(shū)不被老媽發(fā)現(xiàn)，我也是絞盡腦汁，想盡一切辦法，廁所的門后面，廁所的凳子下面，還有儲(chǔ)物柜里，都是我“作案”地方，最后都被老媽捉拿歸案。
唉，怎樣才能不被老媽發(fā)現(xiàn)我在廁所里看書(shū)呢？是把門反鎖上、還是把老媽騙出去、還是……
與書(shū)為友記敘文5
一本書(shū)可以讓你領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)窮無(wú)盡，一本書(shū)可以讓你在知識(shí)的海洋中無(wú)法自拔，一本書(shū)可以指引你向前進(jìn)。
《俗世奇人》里可有不多奇人妙事：刷子李、泥人張、好嘴楊巴等。
其中“好嘴楊巴”講述了：天津有兩位賣湯高手，一個(gè)是楊七，一個(gè)楊巴楊巴口才好，就靠一張嘴被李鴻章賞銀百兩成了名，楊七卻被世人遺忘。
這個(gè)是讓我明白了一個(gè)道理；一個(gè)人不能靠一張嘴生活，還要靠自己的勤奮和勞動(dòng)付出去生活，不僅要會(huì)說(shuō)，還要會(huì)做。故事中如果沒(méi)有楊七做的茶湯；楊巴拿什么去賣給別人？在生活中，我們不能只會(huì)說(shuō)，不會(huì)做，要能說(shuō)會(huì)道，用實(shí)際行動(dòng)做好每一件事。
《俗世奇人》中的刷子李可謂奇人。刷子李給自己定下了規(guī)矩，刷墻必穿一身黑，刷完一墻，身上一定沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。這讓徒弟曹小三和別人心服口服。
其中刷子李技藝高超，靠著自己的本領(lǐng)，得到別人的`稱贊。不使一點(diǎn)花招和詭計(jì)，全靠自己高超、無(wú)人能比的刷墻技藝，得到別人的贊賞是理所當(dāng)然，在生活中處處都有獨(dú)特的本領(lǐng)，我們要對(duì)他們表示尊敬。許多人都能靠自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)被人贊揚(yáng)，我們要學(xué)習(xí)刷子李的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)上也要達(dá)到一種境界。
一本好書(shū)會(huì)讓你的生活更加充實(shí)與快樂(lè)《俗世奇人》讓我的生活變得多姿多彩，認(rèn)識(shí)了奇人，了解了趣事。與書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮。
與書(shū)為友記敘文6
記得著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。喜歡讀書(shū)的人，還把它當(dāng)做“精神糧食”。猶太人也經(jīng)常把蜂蜜涂在書(shū)上，讓孩子用嘴去舔書(shū)本。他們是在告訴孩子，書(shū)本是甜的，長(zhǎng)大了要多多讀書(shū)。所以猶太族是世界上最聰明的國(guó)家。
記得姐姐讀一年級(jí)時(shí)，媽媽經(jīng)�？唇憬銓W(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間照顧我，就給我買了很多書(shū)，讓我自己讀。那時(shí)的我識(shí)字有限，只能看著圖片半讀半猜理解表面意思。漸漸的、漸漸的我就喜歡上讀書(shū)了。我從書(shū)中學(xué)到了許許多多的新成語(yǔ)、新詞語(yǔ)、新句子。我不但會(huì)說(shuō)，還會(huì)運(yùn)用。記得姐姐剛讀一年級(jí)時(shí)，背誦日積月累里的成語(yǔ)，其中有個(gè)害群之馬。我就把這個(gè)成語(yǔ)記下了，晚上回來(lái)就跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們班有個(gè)害群之馬的人”，媽媽瞪大眼睛問(wèn)我：“你知道害群之馬是什么意思嗎?”我很自信的`說(shuō)：“知道啊!”我把事情跟媽媽講了，媽媽驚訝地對(duì)我豎起了大拇指。
上小學(xué)了，在老師的指導(dǎo)下，我讀書(shū)的范圍更廣了，像一只不知辛苦的小蜜蜂，在書(shū)的花園里采蜜;像一塊海綿，不斷的在書(shū)的海洋里吸取營(yíng)養(yǎng);像一個(gè)參天大樹(shù)，在書(shū)的土壤里吸取養(yǎng)料。每次媽媽買新書(shū)回來(lái)，不管是姐姐的必讀書(shū)，還是我的必讀書(shū)，我都是第一個(gè)搶先看完。對(duì)于我喜歡的書(shū)，經(jīng)常是手不釋卷，百看不厭。每看一遍，都會(huì)有不一樣的收獲。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí);可以調(diào)節(jié)心情;可以豐富我們視野;還可以陶冶情操。
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