實(shí)用的記敘文作文10篇[精華]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的記敘文作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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記敘文作文 篇1
三月的微信朋友圈，到處流傳著幾張關(guān)于黃金風(fēng)鈴木的圖片。圖中的花簇一片金黃，一朵朵花倒掛著像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，很是招人喜愛(ài)�？娠@然幾張圖片根本滿足不了我的欲望，我一邊上網(wǎng)查著黃金風(fēng)鈴木的花期，一邊籌劃著周末出游親自擁抱一場(chǎng)盛大的花事。
科技日益進(jìn)步，為人們認(rèn)知自然提供了極大的便利。輕點(diǎn)鼠標(biāo)，便可查花木屬性，打開(kāi)電視，便可知雨雪陰晴。科技向人們傳遞著“足不出戶知天下”的理念，卻讓奔走在快節(jié)奏生活中的勞碌眾生以為憑此便可盡得自然。他們以為冰冷玻璃背后的幾個(gè)符號(hào)、幾張圖片便是自然的全部，甚至有人妄想從中可收獲古人常說(shuō)的能潤(rùn)澤心靈的自然甘霖。殊不知，這種淺嘗輒止、急功近利的浮躁心態(tài)只能讓他們看到“黃花”就認(rèn)為是油菜花，聽(tīng)到黃花梨木只會(huì)想到砍了賺一筆，見(jiàn)到木棉花只會(huì)撿回家煮一鍋去濕湯。對(duì)自然只知皮毛，不曾深入體會(huì)，注定他們也無(wú)法獲得自然的恩賜，所以他們的心靈依舊貧瘠與干涸。
自然不是困在玻璃柜中失去生氣的標(biāo)本，它是鮮活的，立體的，有聲有色、甚至有語(yǔ)言有情感的。而這些，必須走出去，投進(jìn)自然的懷抱才能體會(huì)得到。你可以在電腦上搜索出很多關(guān)于“長(zhǎng)江”的解釋詞條，卻無(wú)法感受到親臨長(zhǎng)江時(shí)的心境壯闊，也無(wú)法體會(huì)江水翻滾著詮釋“逝者如斯夫，不舍晝夜”的時(shí)間意義;你可以躲在石屎森林中打開(kāi)電視看著一派田園風(fēng)光，卻無(wú)法感受到身臨田園的心曠神怡，也無(wú)法收獲山水煞費(fèi)苦心安排的“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木轉(zhuǎn)黃鸝”的一刻明凈安謐;你可以通過(guò)手機(jī)玩著虛擬的種菜游戲，卻無(wú)法感受到親手收割莊稼的豐收喜悅，也無(wú)法真正領(lǐng)悟“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的'真諦。
感知自然，就如同做一道寫(xiě)景詩(shī)的鑒賞題。只知道答題術(shù)語(yǔ)還不夠，還需要對(duì)詩(shī)歌意境正確且深入的領(lǐng)悟。答題術(shù)語(yǔ)的獲得很簡(jiǎn)單，翻翻教科書(shū)就能掌握，這就像通過(guò)科技途徑去認(rèn)知自然。這種途徑能幫助我們更好組織答案，卻不能助我們拿到滿分，它充其量只是“知”，并未做到“感”。必須要領(lǐng)悟到詩(shī)歌的意境才是抓住了詩(shī)歌的靈魂，這如同要真正理解自然就要對(duì)自然做一番深入的感悟。而要做到這一“感”字，必須走進(jìn)自然，與自然共呼吸、同對(duì)話，讓清澈的流水流進(jìn)我們的血液，讓芬芳的花香盈滿我們的衣袖，讓飄落的落葉漾開(kāi)心湖的漣漪。只有把“感”與“知”結(jié)合起來(lái)，通過(guò)“感”促進(jìn)“知”，通過(guò)“知”更好做到“感”，才能真正解讀自然，才能使“自然”二字鮮活起來(lái)，才能使自然滋潤(rùn)我們心靈的同時(shí)發(fā)自內(nèi)心地守護(hù)自然。這是感知自然的圓滿答案，也是感知自然的最終歸宿。
我感激科技讓我認(rèn)識(shí)了美麗的黃金風(fēng)鈴木。通過(guò)微信把圖片分享出去，讓更多人知曉這份美麗。然后明年三月讓我們相約去看黃金風(fēng)鈴木吧，徜徉在金黃的海洋中，跟隨一個(gè)個(gè)“風(fēng)鈴”一同起舞。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不是玻璃屏外的看客，而是其中曼妙的一朵。
記敘文作文 篇2
“同學(xué)們——請(qǐng)跟我念‘牽——掛’。”
“牽——掛”……
女教師動(dòng)聽(tīng)的嗓音和孩子們稚嫩的聲音在悠悠山溝里回蕩。她理了理前額的頭發(fā)，微笑著站在講臺(tái)上，面對(duì)著一雙雙渴望的眼睛。“‘牽掛’就是放心不下的意思……哪位同學(xué)能用‘牽掛’造個(gè)句子？”話音剛落，“唰！”幾乎所有的孩子都舉起了手。
“二狗，你來(lái)說(shuō)�！彼χ鴮�(duì)班上最淘氣一個(gè)孩子說(shuō)。“老師回去探親時(shí)，我們最牽掛�！苯淌依镆黄聊秃⒆觽兊难劾锒监咧鴾I花。
幾天前，在村口的小路上，一群孩子看著他們老師的身影漸漸遠(yuǎn)去。他們沒(méi)有哭鬧，因?yàn)樵诖酥耙呀?jīng)有五位老師也是從這條路回家探親，只是再也沒(méi)有回來(lái)了。
他們知道，山里的日子很苦，老師們熬不住。
她心里明白，當(dāng)初真的沒(méi)有打算回來(lái)，因?yàn)樗隣繏熘赀~的父母，牽掛著心愛(ài)的男友，也牽掛著寧?kù)o悠閑的現(xiàn)代生活，可當(dāng)她回到了省城，走在都市喧囂的大街上時(shí)，她才懂了自己更牽掛的是什么。
她牽掛山里孩子的善良與真誠(chéng)。記得她剛進(jìn)學(xué)校的`那天中午，因?yàn)槭孪炔恢浪形鐣?huì)來(lái)，學(xué)校的老校長(zhǎng)（也是除她之外唯一的老師）沒(méi)有替她準(zhǔn)備午飯。孩子們每人從自帶的午飯中分出一半送給她。不一會(huì)兒，她的手里塞滿了，她望著半只半只的饅頭、烙餅，那份激動(dòng)和喜悅，決不遜色那一次站在優(yōu)秀畢業(yè)生的頒獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的感覺(jué)。
她牽掛需要她的山村。當(dāng)初被分配到這個(gè)山村小學(xué)時(shí)，負(fù)責(zé)人對(duì)她說(shuō)，這只是見(jiàn)習(xí)，見(jiàn)習(xí)期一滿，隨時(shí)可以調(diào)回。盡管如此，當(dāng)她到達(dá)那個(gè)破舊的學(xué)校時(shí)，還是著實(shí)吃了一驚，泥坯堆成的兩間土房子，一間是教室，一間是老師辦公室兼宿舍。她幾乎是抱著“了解鄉(xiāng)村”、“感覺(jué)生活”的態(tài)度留下來(lái)的。然而，在這以后的日子里，她明白了自己對(duì)村里人來(lái)說(shuō)真的很重要。村里人沒(méi)文化，但他們都知道娃兒們只有學(xué)好知識(shí)才能有出息。村里人砸鍋賣(mài)鐵也要讓孩子上學(xué)，可是沒(méi)有老師是他們最大的遺憾和無(wú)奈。為了感激老師，他們會(huì)時(shí)不時(shí)帶著自家種的玉米、山芋來(lái)看望給他們帶來(lái)希望的老師，盡管這些她從不會(huì)收下。
于是就在昨天，她又回到了她所牽掛和牽掛著她的孩子們中間。她收回了回憶的風(fēng)箏，示意那位同學(xué)坐下�！皠偛牛钒选疇繏臁鲃�(dòng)詞造了個(gè)句子，造得很好，老師就再用‘牽掛’作名詞造句。”
她頓了頓說(shuō)：“同學(xué)們，你們，永遠(yuǎn)都是老師的牽掛。”
記敘文作文 篇3
我們家的年夜飯是從中午就開(kāi)始吃的，分為兩個(gè)步驟，中午是全宴席。雞、鴨、魚(yú)、肉俱全。晚上便是以餃子為主，所以可以說(shuō)是吃一天了。
我們家中午的年飯可謂豐盛之極。大年三十早起，大人們便開(kāi)始開(kāi)始去廚房忙碌起來(lái)，做涼菜的、炸小吃的、炒菜的、干零活的，我們孩子們?cè)缟洗┥闲乱路戎�。吃飯前，姑父、我爸、哥哥和我是要放炮的，放炮回�?lái)，飯桌上擺滿了我要吃的油燜大蝦、可樂(lè)雞翅等好吃食物。我總是迫不及待的'先挨個(gè)嘗一下，于是遭到了我媽的“毒”打。飯桌上，紅酒、白酒、啤酒、飲料樓上齊全。這時(shí)候，大人們會(huì)鼓勵(lì)我們小孩子也喝一點(diǎn)酒的。發(fā)紅包是我最快樂(lè)的事，奶奶給完后，姑姑賣(mài)了個(gè)關(guān)子，說(shuō)把我的壓歲錢(qián)放在一個(gè)地方，找到了便歸我。這哪難的住我？立刻查到，去枕頭底下，哈哈，一個(gè)沉甸甸的大紅包找到了。飯桌前大家推杯交盞，互相說(shuō)著拜年語(yǔ)、祝福話。呵呵，過(guò)年真好。
午飯后，包餃子是我最能參與的一項(xiàng)工作。這是全家齊上陣，圍著餐桌前聊著天，包著餃子，我媽的像星星，姑父的像大肚漢，我的像月亮。年夜餃子里放花生是我家的傳統(tǒng)節(jié)目，誰(shuí)吃到這個(gè)這一年都令福星高照。
晚上的年夜飯是以餃子為主的。為了找到這個(gè)餃子，我可糟了大罪了，肚皮都溜圓了還不甘心反放棄，最終，一個(gè)特大號(hào)餃子被我發(fā)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)是他呢？不管了，快速神筷子夾起來(lái)咬一口，啊的一聲，大家的目光都轉(zhuǎn)向了我，只見(jiàn)我舌頭上一個(gè)大大的花生米。哈哈……大家舉杯向我祝福。
記敘文作文 篇4
也許每個(gè)人的一生都在和自己較勁。人生路上每個(gè)成功都是由磨練的痛苦而換取的。
我應(yīng)該算是一個(gè)好強(qiáng)的人�？粗砼缘耐瑢W(xué)一張張素描寫(xiě)生和一張又一張油畫(huà)獲獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我也不甘落后，終于下定決心學(xué)一門(mén)繪畫(huà)——素描。
來(lái)到老師家一股涼意瞬間彌漫開(kāi)來(lái)，充斥著每一個(gè)石膏和每一寸空氣。我有點(diǎn)想打退堂鼓了，但好強(qiáng)的心告訴我，自己選的路硬著頭皮也要走下去。最終我還是踏上了這條路。
素描在第一天就給了我一個(gè)下馬威，面對(duì)一個(gè)個(gè)蒼白的石膏體，一畫(huà)板，一紙，一袋筆，一張凳就是我的`一晚上。我后悔踏上了這條路，好強(qiáng)告訴我既然選擇就不要回頭。好強(qiáng)的心理和害怕吃苦的身體較上了勁，一晚上之后，我最終還是跟隨了好強(qiáng)的心理。
一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)……或許是因?yàn)閺男【筒幌矚g繪畫(huà)，沒(méi)有基礎(chǔ)，我的素描總是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。放棄這個(gè)念頭漸漸膨脹，可因?yàn)楹脧?qiáng)我還是硬著頭皮畫(huà)了下去。父親買(mǎi)來(lái)了一本學(xué)素描的書(shū)，要我周末跟著畫(huà)。
我應(yīng)付著，在大好的周末里在陽(yáng)臺(tái)抱著畫(huà)板畫(huà)上幾張。不知道什么時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)邊居然出現(xiàn)了一只蟲(chóng)繭。也許它從睜開(kāi)眼的那一刻起就面對(duì)著注定的挫折，它的身邊沒(méi)有花紅草綠也沒(méi)有陽(yáng)光燦爛。它只能不停地與失敗較勁，最終壓倒失敗獲得破繭成蝶的成功。想到學(xué)素描的種種挫折，也許在素描之路上就有著注定要遇到的挫折吧。
我擺正心態(tài)，重新拿起畫(huà)板，輕觸畫(huà)板，那份艱難又?jǐn)[在眼前。困難如同一頭攔路虎，我咬咬牙拼盡全力去打敗它。遇到畫(huà)不準(zhǔn)的形就耐心的多改幾遍；遇到打不清的明暗就多看名家作品，學(xué)著慢慢打；遇到構(gòu)圖的偏差就多畫(huà)幾張，練到正確為止。我漸漸戰(zhàn)勝了困難，從線條都打不直到輕松的畫(huà)下石膏組合，勝利的天平向我漸漸傾倒。一畫(huà)板，一石膏，一張凳，一袋筆。漸漸的我發(fā)現(xiàn)在黑白灰的天地里有屬于我的一個(gè)世界。從線條都打不直到輕松的畫(huà)下石膏組合，看著自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我相信我會(huì)是這場(chǎng)黑白灰“戰(zhàn)役”的贏家。
最終在好強(qiáng)和放棄較勁的戰(zhàn)役中，最終好強(qiáng)的心理戰(zhàn)勝了困難。每個(gè)人都不停在和自己較勁，而每一個(gè)較勁得來(lái)的成功都是由歷盡磨練的痛苦換取的。就像毛蟲(chóng)只有經(jīng)歷過(guò)破繭的痛苦，才能變成美麗的蝴蝶。
看著一只蝴蝶飛過(guò)，我更加堅(jiān)定的相信我會(huì)是這場(chǎng)較勁中最終的贏家。
記敘文作文 篇5
桃花開(kāi)了，滿園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
今天清早，我們幾個(gè)同學(xué)相約著去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著，桃花在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳，仿佛在向我們招手，連連說(shuō)：“歡迎，歡迎�！币贿M(jìn)桃園，就象走進(jìn)一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
我們?cè)诨ê＠镝溽嘀纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的.景色看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
這時(shí)，嘴饞的同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)桃花苦如黃蓮，我隨手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。一時(shí)間，我怔住了，桃花送給人的是清香，留給自己的卻是苦汁！這種桃花精神，不正是我國(guó)人民甘于奉獻(xiàn)的寫(xiě)照嗎？
記敘文作文 篇6
我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也看過(guò)人山人海。---題記
深秋黃昏，我背著書(shū)包行走在人群中。路邊燈火燈火通明，小販的吆喝聲涌進(jìn)人的心扉，人潮擁擠也不令我煩躁。我只想穿過(guò)這人群，走進(jìn)那個(gè)小道，小道很長(zhǎng)，可就在不遠(yuǎn)處，只聽(tīng)得笑聲環(huán)繞。放學(xué)回家的孩子喜歡在這逗留，只為了那熱乎乎的竹筒糯米�！澳棠蹋o我開(kāi)一個(gè)吧�！薄昂眠郑 蹦棠屉S手挑起一個(gè)來(lái)，掂量了掂量，隨即又皺著眉頭放了回去，嘴里還嘀咕著：“咦，這個(gè)不好。”她又用那雙老花的眼睛仔細(xì)掃了掃，眼里突然放光，她忙著又拿出了一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，滿臉的皺紋和笑容擠在一起，顯得慈祥而又有份喜感。她用筷子一撬，一掰，一個(gè)又白又嫩的“胖子”出現(xiàn)在眼前，這“胖子”還冒著氣，熱氣騰騰的`，奶奶眼睛里滿是滿足。她又把竹筒扔在一旁，將那“白胖子”在糖案板上滾了幾轉(zhuǎn)，白糖和糯米粘在一起，顯得美味可口，她挺了挺胸脯，歪著腦袋，看著那糯米，說(shuō)：“這東西多轉(zhuǎn)幾次多沾點(diǎn)糖才好吃咧！”
漸漸地，聲旁玩樂(lè)的同學(xué)都走了，只有我和奶奶兩個(gè)人了，她把鍋?zhàn)由w上，我清晰地看見(jiàn)了她滿手好似被蟲(chóng)子鉆過(guò)的皺紋�！斑�，乖女娃，咋還不回家哩！”她的聲音如同百靈鳥(niǎo)鳴叫般動(dòng)聽(tīng)�！安患保任页酝�，”我應(yīng)了一聲，“奶奶，你怎么還不回去？”奶奶舒展了下筋骨，扭了扭脖子，說(shuō)；“再等等那些還沒(méi)下課的娃，那些娃貪吃得很，晚上吃個(gè)糯米筒子，也好熱和熱和身子，”接著她又說(shuō)，“這天咋這么冷哩，娃娃你要多穿點(diǎn)衣服。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，透過(guò)那糯米冒出的白氣，我看見(jiàn)了幾個(gè)剛下課的同學(xué)，他們跑了過(guò)來(lái)，書(shū)包在肩上來(lái)回跳動(dòng)，他們的頭發(fā)飛揚(yáng)，招著手說(shuō)：“奶奶，給我開(kāi)兩個(gè)竹筒糯米�！蹦棠萄劬﹄m不好，聽(tīng)力卻好著咧！“馬上啊，乖娃！”她馬上利索地揭開(kāi)了蓋子，又見(jiàn)得她熟練的動(dòng)作，她滿手油黃，長(zhǎng)滿了皺紋和黑色的斑點(diǎn)。鍋里冒出的霧氣卻著不住她那慈祥和略顯喜感的笑容，她的圍裙在風(fēng)中飄蕩，飄散著竹筒的清香。
天色越來(lái)越暗了，我起身走了，奶奶也準(zhǔn)備走了�！肮酝�，回家慢點(diǎn)喲。”“您也慢點(diǎn)。”她笑著收拾著東西，嘴里哼著小曲。
行走的力量亦是如此，在人們心中。
記敘文作文 篇7
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的 老師們同學(xué)們： 大家好！
新的一年又迎來(lái)了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮： 作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過(guò)努力我也能做到。
待人要有禮貌，說(shuō)話要文明，還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的.環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)
感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō)，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會(huì)比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說(shuō)到做到，就一定能天天向上！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的
大家好！
新的一年又迎來(lái)了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮： 作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過(guò)努力我也能做到。
待人要有禮貌，說(shuō)話要文明，還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫(xiě)作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫(xiě)工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)
感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō)，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會(huì)比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說(shuō)到做到，就一定能天天向上！
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的
記敘文作文 篇8
人生這趟旅程，我們走得太久，許是因?yàn)橐宦飞峡部佬量喟��？墒钱?dāng)你走到生命盡頭時(shí)，或許又會(huì)覺(jué)得生命如此短暫，優(yōu)厚是因?yàn)橐宦飞蠚g聲笑語(yǔ)，我們始終都不能滿足。人生呵，就是這樣一個(gè)矛盾體，痛，并快樂(lè)著。
今年暑假去了一趟青島，到了奧帆基地領(lǐng)略了更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，還感受了啤酒節(jié)的與眾不同，攀登了奇異形態(tài)的嶗山。
來(lái)到嶗山，我們興致高漲，在坐纜車(chē)時(shí)望向下面深處叢林，心里不免有些膽顫，復(fù)又抬頭看向兩邊的山峰，各具形態(tài)，奇異美麗。終于來(lái)到了嶗山腳下，聽(tīng)完到有一番簡(jiǎn)單的介紹路線圖后，我們就自己上山了。
開(kāi)始時(shí)我滿腔豪情，壯志凌云的地爬山，一步兩個(gè)臺(tái)階，漸漸地，隨著太陽(yáng)慢慢地爬上頭頂，越來(lái)越猛烈，我汗水不住的往下掛，我腳步慢慢的地放慢了，又走了一會(huì)兒，實(shí)在受不了了，就一屁股坐在了石階上，起不來(lái)了。爸爸拉了拉我的.手：“快點(diǎn)，馬上就到了，別休息了，快�！痹诎职值拇叽傧�，我軟著腳，拖拖拉拉的地上山，終于快要到了，我抑制不住的興奮勁又上來(lái)了，拼命往上跑，一不小心，就踩空了，整個(gè)人撲了下去，好在沒(méi)大傷，只是腳上受傷了，膝蓋和手臂擦破了皮，雖然很疼，但是想想就到山頂了，又不甘心就這樣放棄。媽媽問(wèn)我要不要就下山，受傷了再爬山會(huì)很疼，但是我咬咬牙，又堅(jiān)持了一下，站了起來(lái)，在爸爸媽媽的攙扶下，一步一步吃力的地上山。這樣一來(lái)我又辛苦多了，不要先說(shuō)受傷了，走了這么久體力不濟(jì)了，我頂著大太陽(yáng)，頂著受傷的疼痛，頂著身體的疲憊，為了最后的成功，為了山頂?shù)拿谰埃鋵?shí)腳下像灌了鉛一樣沉重，我依然堅(jiān)定地向上。
臺(tái)階什么的相對(duì)來(lái)說(shuō)還好一點(diǎn)，可是要攀過(guò)一塊巨石就不容易了，當(dāng)我終于到達(dá)山頂時(shí)，其實(shí)已經(jīng)看到了絕美的景象，置身于云中，前方那飄渺的煙霧籠罩下的山峰若隱若現(xiàn)，夢(mèng)幻迷離，雄偉與柔美的結(jié)合，讓我心境開(kāi)闊，忘記了腳上的疼痛，手上的傷，為之著迷。但是為了有更好的視野，以及想要走過(guò)那美麗的鵲橋，真正“懸空”于云中，享受那獨(dú)一無(wú)二之感，我雙手搭上了巨石最高處，邁開(kāi)大步向上爬，再依靠爸爸的雙手將我拉了上去，我才終于真正到達(dá)了嶗山最高處，俯瞰嶗山的奇峰異石，以及悠遠(yuǎn)深邃蔚藍(lán)的大海，仿佛置身于仙境一般，退去了一身的炎熱與疲乏之感，心中純凈，悠然無(wú)比，感到很快樂(lè)!
這趟嶗山之旅，我真的是痛并快樂(lè)著，因?yàn)槲业膱?jiān)持，我登上了山巔，感到滿足喜悅，人生不就是這樣的一場(chǎng)旅程嘛，一直在痛與快樂(lè)中前行。
記敘文作文 篇9
在茫茫遙遠(yuǎn)的生活中，會(huì)有許多的煩惱，可當(dāng)我們站在選擇面前的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇哪一個(gè)呢？當(dāng)在親情和友情面前，我們是選擇親情還是友情呢？
記得那次，我的妹妹友友瞞著父母擅自用自己所有的積蓄買(mǎi)了一個(gè)游戲機(jī)，是她偷偷摸摸告訴我的。上周末，她到我家來(lái)玩時(shí)，她把我拉到我的臥室，見(jiàn)她小心翼翼的從口袋里摸了出來(lái)，那是一個(gè)嫩粉色的小巧玲瓏的小型游戲機(jī)，我看到后，便勸她把游戲機(jī)還回去，可她不聽(tīng)，還威脅著我說(shuō)：“不許告訴我爸媽?zhuān)駝t，我就不跟你做朋友了！要是我心情好，還可以借給你玩呢！” 這一期間，妹妹的成績(jī)下滑的很快，我知道那是因?yàn)樗偸窃谝估镢@在被窩中偷偷摸摸的玩游戲機(jī)所造成的后果。
看著舅舅、舅媽那焦急的眼神和疲憊的面孔，我終于告訴他們妹妹是成績(jī)下滑的源頭的真相。他們立馬把游戲及搜了出來(lái)，有力的摔在地上，游戲機(jī)壞了，妹妹心疼的看著地上那被摔得支離破碎的游戲機(jī)，和她的支離破碎的心。她一定沒(méi)想到，她最最信任的姐姐竟然會(huì)把她給出賣(mài)了。舅舅和舅媽很高興的表?yè)P(yáng)了我，而我的心愛(ài)的妹妹，卻站在角落里，用冷漠中交雜著厭惡的眼神看著我，那一眼，讓我的心不由自主的顫了一下。 在此之后，我覺(jué)得我應(yīng)該去道歉，畢竟，我也答應(yīng)過(guò)她不告訴她的父母的，而我卻違約了。我找到了她，還沒(méi)有張嘴說(shuō)話，她卻先惡狠狠的對(duì)我吼道：“我恨你，你不再是我的朋友，我也不再是你的妹妹，我討厭你，你是我最討厭的人！”說(shuō)完，她就跑了，我愣愣的看著她遠(yuǎn)去的背影，直到我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我的心突然很痛，眼淚像斷了線的珍珠一樣滾落了下來(lái)。
難道就為了一個(gè)游戲機(jī)，我的一個(gè)珍貴的友誼就這樣解散了？難道友誼就只有一個(gè)游戲機(jī)這么輕嗎？ 我真的錯(cuò)了嗎？ 夜里，我怎么也睡不著，心里只想著妹妹的話，想著想著，眼淚又不自覺(jué)的`流了下來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，讓柔軟的枕頭吸去臉上多余的液體。我該怎么辦？再去道歉？‘去吧去吧’心中的聲音告訴我要去道歉。 天亮了，燦爛的陽(yáng)光灑在我的臉上，我揉了揉朦朧的睡眼，起床了。 走在通向妹妹家的路上，已經(jīng)好幾天了，前幾天也去道過(guò)謙，可是她沒(méi)原諒我。今天還是要繼續(xù)，一定要讓她原諒我！溫暖的春風(fēng)撫摸著我細(xì)嫩的臉龐，讓我更加有信心了。 來(lái)到妹妹家門(mén)前，我按響門(mén)鈴，是妹妹開(kāi)的門(mén)，雖然看見(jiàn)我還是冷臉面對(duì)，但與前幾天相比，已經(jīng)緩和了許多�！笆裁词拢俊泵妹脝�(wèn)�！罢�(qǐng)你原諒我��！我不是故意的，但也是為了你好啊，如果不這樣的話，你的成績(jī)會(huì)下降，你應(yīng)該也不想你的家人擔(dān)心吧，我也不想看到你成績(jī)不好而受傷……”也許，是我的心感染了妹妹，她終于原諒了我。
最后，我最終選擇了親情，親情是無(wú)法割舍的一種愛(ài)！
記敘文作文 篇10
時(shí)間是最普通，最容易忘卻的東西，我們常常忽略它，而等到年逾古稀時(shí)，才猛然悔悟，我的時(shí)間都去哪了？
幼年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，幻想飛上矞云，當(dāng)超人；上學(xué)了，受到老師教導(dǎo)，夢(mèng)想著有一天當(dāng)大文豪；畢業(yè)后，謀一份工作，想要衣食無(wú)憂；中年到，想到創(chuàng)業(yè)，盼望能東山再起。
幼年，在玩具中度過(guò)，每天快快樂(lè)樂(lè)；上學(xué)時(shí)，在書(shū)本中走動(dòng)，家長(zhǎng)的陣陣督促，讓你無(wú)心去想；畢業(yè)后，本想認(rèn)認(rèn)真真，可看到別人的工作，又不停的跳槽；中年到，卻想要一夜暴富，無(wú)心忍耐，只好放棄。
老了，沒(méi)有生活瑣事的煩惱，在輪椅上靜靜地想，這一生我都干了些什么，現(xiàn)在能做的也只有告訴子孫，珍惜好��！不要像我一樣。只能一遍遍重復(fù)，“少壯不努力，老大徒傷悲”……
監(jiān)獄里，一位年輕男子，他因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利而犯下的逆天大罪，使他失去自由，在鐵柵欄里吞噬自己的時(shí)光，本來(lái)他可以衣食無(wú)憂的生活，卻想一夜暴富，動(dòng)了歪念頭，干起了黑心的.買(mǎi)賣(mài)，只能在鐵柵欄里任時(shí)間流逝�；叵胍郧埃嗝春蠡�，如果他不聽(tīng)信惡人讒言，抵抗住自己的欲望，就不會(huì)落到如此的地步……
一位婦人坐在生病的孩子身邊，他正發(fā)著高燒，中午，她做衣服的時(shí)候，把孩子放在院子里玩耍，做衣服的時(shí)候，她把孩子忘記抱進(jìn)來(lái)了，一會(huì)兒，下雨了，雖然雨不大，可那么小的孩子，在雨里哭那么久，他母親才發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，最終，在院子里發(fā)現(xiàn)了，那時(shí)孩子已經(jīng)發(fā)高燒了。她多么愧疚，多么后悔，竟然自己做衣服把孩子忘了�，F(xiàn)在孩子還發(fā)著高燒，生死未卜。丈夫去請(qǐng)的醫(yī)生還在來(lái)的路上……
時(shí)間，它無(wú)法停下急走的腳步，它去哪了，大概被我們忽略了吧。
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