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愿望的實(shí)現(xiàn)記敘文
大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的愿望的實(shí)現(xiàn)記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愿望的實(shí)現(xiàn)記敘文1
有人說(shuō)過(guò):“與輸贏沒(méi)有關(guān)系，這是愿望�！倍沂罴僭诩依镒x的一本好書叫做《愿望的實(shí)現(xiàn)》，這本書里一共收錄了11個(gè)故事，每一個(gè)故事都是那樣生動(dòng)有趣，有的富含哲理，有的催人淚下，有的曲折離奇……我非常敬佩書中那個(gè)快樂(lè)王子，那只機(jī)靈的貓，也感受到紙牌國(guó)的冷漠，還有蘇希對(duì)自由的渴望……這些故事，讓我浮想聯(lián)翩，陶醉不已。
書中收錄的第一個(gè)故事就叫做《愿望的實(shí)現(xiàn)》，作者是我們很熟悉的.印度作家泰戈?duì)�，文中的蘇希是一個(gè)內(nèi)心向往自由的小男孩，他調(diào)皮可愛(ài)卻很不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是蘇希的爸爸蘇巴他想只要兒子珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，愿望仙子聽(tīng)到了他們的愿望就幫助他們實(shí)現(xiàn)了愿望。第二天，他們居然真的互換了身份，可是雙方的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了，但是過(guò)得還是不滿，他們開(kāi)始羨慕彼此，想要回到最初的身體里，幸好最后變了回來(lái)。在生活中我們也會(huì)像蘇希倆父子一樣，總是羨慕別人，可是有時(shí)候愿望實(shí)現(xiàn)了但是自己卻后悔了，所以做選擇前，要判斷什么是適合自己的，適合別人的不一定適合你自己。
另外一個(gè)令我印象深刻的故事是愛(ài)爾蘭作家王爾德的《快樂(lè)的王子》，文中的王子生前過(guò)著富足幸福的生活，人們都稱他為快樂(lè)王子，等他去世后，人們?yōu)樗麡?shù)立了一尊華麗的雕像，雕像上鑲嵌著金片和珍貴的寶石，雕像樹(shù)立在城市的上空，得以俯看人間百態(tài)，也正因如此使得死后的王子目睹了人世間種種的苦難。幸好一只燕子擔(dān)當(dāng)了王子的信差，快樂(lè)王子一次又一次拿下了他身上的寶石和金片讓燕子送給了那些窮苦的人們，直到他華麗的雕像變得灰暗難看。讀完這個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平靜，童話中的快樂(lè)王子是如此的善良無(wú)私，樂(lè)于助人是一件很快樂(lè)的事，我們要像快樂(lè)王子一樣去不計(jì)報(bào)酬地去幫助別人。
讀了這本書，我受益匪淺，仿佛在書中看到了自己，也看到了別人。書中的每一個(gè)故事都能引發(fā)我們的深思，希望大家可以去讀一讀這本書，遨游在神奇的故事世界里，相信你們也會(huì)有很多收獲!
愿望的實(shí)現(xiàn)記敘文2
每年圣誕節(jié)我的愿望都是希望能得到一只小貓或小狗，可是都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。媽媽說(shuō)，圣誕老人的禮物袋是密封的，里面不能放活的小動(dòng)物。這次我去外婆家，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
這還得從昨天玩蹦床開(kāi)始說(shuō)起。昨天，我們?nèi)チ嘶B(niǎo)魚市的樓上去玩蹦床，剛一進(jìn)去一樓，我和弟弟就被里面的花鳥(niǎo)魚和小寵物吸引了。弟弟站在兔子籠那里，一直不肯走，非要吵著媽媽給他買一只小兔子。媽媽說(shuō)小兔子不好養(yǎng)，我們看看就好了。而我卻站在小貓籠那里，希望能帶一只小貓回家。媽媽說(shuō)，我們還是回去和外婆商量一下吧，因?yàn)樾∝堃粼谕馄偶�，需要外婆�?lái)照顧。沒(méi)想到，回到家和外婆說(shuō)起養(yǎng)小貓的事情，外婆一口就答應(yīng)了，我開(kāi)心極了，和弟弟在家里唱著又跳著，好希望小貓趕快到我家里來(lái)。
今天我早早就起來(lái)了，等著去花鳥(niǎo)魚蟲(chóng)市場(chǎng)，希望能帶一只我喜歡的小貓回家。到了那里，我們從一樓走到二樓，都沒(méi)有能買到小貓。有些店里只有大貓媽媽或爸爸，有些店里的小貓還很小，沒(méi)到離開(kāi)媽媽的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候，我有些難過(guò)，為什么買只小貓這么難？媽媽看出了我的不開(kāi)心，就說(shuō)，買小動(dòng)物也要看時(shí)機(jī)的，如果沒(méi)有合適的'小貓，我們?cè)偃櫸锏昱雠鲞\(yùn)氣吧。我又一次燃起了希望。我們一路開(kāi)車一路找寵物店，最后還是在外婆家附近的寵物店里遇到了“糖心”。它是一只寵物貓---布偶。店里阿姨說(shuō)，它剛剛好兩個(gè)月了，可以離開(kāi)貓媽媽自己生活了。他長(zhǎng)著常常的白色的毛，兩只耳朵和尾巴是灰色的，最特別的是它的眼睛是藍(lán)色的，像個(gè)玻璃球一樣圓圓的。剛開(kāi)始我們把它抱回家時(shí)，它有點(diǎn)害怕，因?yàn)檫@不是它熟悉的地方，它躲在床底下喵喵的叫著，聲音很小。媽媽說(shuō)它還沒(méi)有自己的窩，我們來(lái)不及買了，不如就先幫它做一個(gè)吧。媽媽找來(lái)了裝蘋果的箱子，上面寫著阿克蘇·糖心·蘋果。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)，剛好它還沒(méi)有名字，不如就叫它蘋果吧。我哈哈大笑，哪有叫蘋果的呀，萬(wàn)一有人不知道吃掉怎么辦。想來(lái)想去，我們就決定叫它糖心，再給它一個(gè)完整的大名“阿克蘇·糖心”。它的名字就這樣被我們定下來(lái)了。
這是小貓很可愛(ài)，也超級(jí)粘人，我和弟弟都超級(jí)喜歡他。
愿望的實(shí)現(xiàn)記敘文3
書像一層層階梯，讓我們向光明前進(jìn)，書像一盞燈，照亮我們前方的路，書又似乎是一條大船，帶我們遨游知識(shí)的海洋......讀了泰戈?duì)柕摹对竿膶?shí)現(xiàn)》，我覺(jué)得這本書給了我一種十分有趣的感覺(jué)，故事內(nèi)容豐富，優(yōu)美易懂，彩色卡通插圖，讓我在故事和歡笑聲中收獲快樂(lè)，獲得啟發(fā)。
暑假的天氣顯得格外的悶熱，我輕輕地拿起一本《愿望的'實(shí)現(xiàn)》，悠閑地坐在那里，津津有問(wèn)，全神貫注地看了起來(lái)。這個(gè)故事講了小蘇希和老蘇巴的事情，小蘇希想長(zhǎng)成大人，老蘇巴想返老返童，愿望仙女聽(tīng)到了，并實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，他們發(fā)現(xiàn)愿望實(shí)現(xiàn)了都很高興，可是兒子蘇希長(zhǎng)成大人后吃糖沒(méi)滋味，既不能爬樹(shù)，也不能游泳。父親蘇巴變成小孩后，也不愿意上學(xué)了，還時(shí)不時(shí)地想抽煙，倆人都沒(méi)有了快樂(lè)，又都想變回原來(lái)的樣子。小仙女又聽(tīng)到了，又實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，老蘇巴和小蘇希的快樂(lè)又回來(lái)了......
當(dāng)我讀到小蘇希調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天還只會(huì)闖禍的時(shí)候，我想到了自己，有時(shí)候，我真的想像蘇希那樣，變成大人，吃飯?zhí)羰车臅r(shí)候被媽媽批評(píng)，我想變成媽媽；考試的時(shí)候遇到不會(huì)做的題目，我想變成老師，但讀了這個(gè)故事，我明白了，大人也有大人的辛苦和不易！如果我變成了媽媽，也得天天上班，忙于家務(wù)，如果我變成了老師，雖然什么題目都會(huì)做，可也得天天備課，批改作業(yè)，雖然各有各的快樂(lè)，卻也各有各的煩惱。所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做好自己的事情，不浪費(fèi)每一分鐘！
書籍是世界的珍寶，多讀書，讀好書，一本好書可以幫助我們不斷積累知識(shí)，增加見(jiàn)識(shí)，好的圖書就像成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，傳授著人生的哲理，用趣味的方式來(lái)感悟成長(zhǎng)！讀了這本《愿望的實(shí)現(xiàn)》其中的故事讓我明白：人，不能盲目的去羨慕別人的好，要腳踏實(shí)地的做好自己當(dāng)下的事情，學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的！
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭�(tīng)完我的介紹，是不是非常想看呢？那就快快行動(dòng)吧！期待有更多的小伙伴們一起來(lái)讀一讀這本趣味的《愿望的實(shí)現(xiàn)》，和我一起享受讀書的快樂(lè)......
愿望的實(shí)現(xiàn)記敘文4
《愿望的實(shí)現(xiàn)》這個(gè)故事講的是一對(duì)父子兩人。父親蘇波爾的愿望是回到小時(shí)侯好好學(xué)習(xí)，兒子蘇希爾的愿望是變成父親那樣的`年齡，擁用很多錢可以買各式各樣的糖果吃。這時(shí)愿望女神恰巧經(jīng)過(guò)門口，知道了父子的心愿，決定滿足他們的愿望。
第二天，父親回到了兒子的年紀(jì)，可他卻失去了學(xué)習(xí)的興趣，像兒子一樣逃離學(xué)習(xí)。兒子變成了父親的樣子，他有錢可以買足夠的糖果吃了，他剛吃一口覺(jué)得是小孩子吃的，沒(méi)有意思不想吃了。蘇希爾把父親當(dāng)做沒(méi)變小的時(shí)侯照顧，讓蘇波爾餓得坐立不安;蘇希爾的生活也亂了，以前的生活習(xí)慣讓現(xiàn)在的他不能忍受。父子倆常常忘記自己已經(jīng)不是原來(lái)的自己了，他們兩人都很后悔，再次請(qǐng)?jiān)竿癜阉兓卦瓉?lái)的自己。
這個(gè)故事讓我知道了時(shí)間是不會(huì)等我們的，如果你在規(guī)定的時(shí)間里沒(méi)有干規(guī)定的事，那么時(shí)間也會(huì)偷偷的溜走。我們要珍惜時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"。
愿望的實(shí)現(xiàn)記敘文5
以前，我在一本書里曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章《珍珠鳥(niǎo)》。我當(dāng)時(shí)還以為這珍珠鳥(niǎo)是什么呀？我好奇的一看，原來(lái)是一種小鳥(niǎo)。我在這里看了一下那只小鳥(niǎo)的一行一動(dòng)，好可愛(ài)！我就想。如果我是那只小鳥(niǎo)多好呀！我如果是那只小鳥(niǎo)，我回和他好好的相互玩耍。我會(huì)在屋子里飛來(lái)飛去，把那個(gè)屋子當(dāng)成我的家。我會(huì)在他的肩上睡覺(jué)，在他的文章上玩耍。每天早晨，我會(huì)為他歌頌一首美妙的音樂(lè)，讓每個(gè)早晨都是新的開(kāi)頭。然后我也該陪一會(huì)我的家人。我不會(huì)離開(kāi)這個(gè)屋子的。因?yàn)槟膫�(gè)屋子里都是開(kāi)心。我如果是那只珍珠鳥(niǎo)。我會(huì)每天多么的.開(kāi)心，多么的有趣。每天沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)。珍珠鳥(niǎo)又可愛(ài)又迷人。每個(gè)人看到了都會(huì)停下腳步，多看她一眼。還有的人想把她弄回家，珍珠鳥(niǎo)多么的可愛(ài)！
今天，我們也學(xué)了《珍珠鳥(niǎo)》。我一看，這不是我看的那篇文章嗎！我開(kāi)心的聽(tīng)著老師給我們讀，多么有趣呀！老師把里面的句子加上了許多不同的感情，讀出來(lái)是別一種風(fēng)味。老師讀完，給我們又說(shuō)了一項(xiàng)事。讓我們寫一篇作文，把自己比作那只珍珠鳥(niǎo)。我好開(kāi)心�。∥乙郧昂孟氘�(dāng)那只珍珠鳥(niǎo)。這次有了一個(gè)好機(jī)會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)我的愿望了。不知我會(huì)寫的怎么樣呢？我把自己好象真的就是珍珠鳥(niǎo)似的年10月24日，中國(guó)的嫦娥升天）
愿望的實(shí)現(xiàn)記敘文6
每個(gè)人都有自己的愿望，有的愿望宛如大海中明亮的燈塔那般，給人指引前進(jìn)的方向；有的愿望如大地中的砂石那般，樸實(shí)無(wú)華卻讓人腳踏實(shí)地；有的愿望如黑夜中耀眼的星辰那般，散發(fā)光芒卻讓人觸不可及……老蘇巴和小蘇希又有些什么愿望呢？
暑假里，我再次捧起了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書。比起先前的朦朧感，這次我被他們有趣的`愿望深深吸引住了。老蘇巴是一位非常嚴(yán)厲的父親，而小蘇希卻是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，父親為兒子不好好讀書而煩惱，兒子卻一心想快快長(zhǎng)成父親那么大，就不用上學(xué)了。父親回想到自己的小時(shí)候，因?yàn)楦改改鐞?ài)，沒(méi)能好好讀書而懊悔，希望再次回到小時(shí)候。愿望仙子聽(tīng)到了他倆的愿望，主動(dòng)幫助他們完成了�？墒墙粨Q年齡和身份后的父子，并沒(méi)有像他們想的那樣如愿，變小的小蘇巴依然還是貪玩的孩子，沒(méi)有去好好讀書；長(zhǎng)大后的老蘇希也并沒(méi)有想的那樣自由，因?yàn)槟挲g大了，身體不好了。交換了年齡后的父子都生活的很煩惱，最后他們又祈求愿望仙子，恢復(fù)了原來(lái)的自己。
我一邊讀故事，一邊心里默默想著我的那些經(jīng)常變換的愿望，小孩的愿望可真有點(diǎn)“朝令夕改”��！媽媽常說(shuō)：“每個(gè)人都要‘好好學(xué)習(xí)，天天向上’，這不是一句口號(hào)，而是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑�！崩蠋熞哺嬖V我們：“雖然學(xué)習(xí)很苦，但是長(zhǎng)大后，你會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己”。我一直不大明白大人們說(shuō)這些話的深意，但讀完這個(gè)故事，我明白了人在不同的階段，有不同的愿望，只有腳踏實(shí)地為之努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望�，F(xiàn)在的我們，應(yīng)該要珍惜學(xué)習(xí)的好時(shí)光，用知識(shí)縫制鎧甲，長(zhǎng)大后才能用我們的青春，為祖國(guó)的明天添磚加瓦。
愿望的實(shí)現(xiàn)記敘文7
暑假里，我閱讀了幾本課外書其中最喜歡的一本書便是泰戈?duì)栆弧对竿膶?shí)現(xiàn)》。
這本書主要講的是，有一對(duì)父子，父親老蘇巴和兒子小蘇希。小蘇希不喜歡學(xué)習(xí)是一個(gè)調(diào)皮的孩子，而老蘇巴對(duì)此非常頭疼，并想重回童年好好學(xué)習(xí)。小仙子幫助他們實(shí)現(xiàn)了愿望。而變成兒子的老蘇巴依舊貪玩，沒(méi)有好好讀書；變成父親的小蘇希因?yàn)樯眢w條件不好，不能隨心所欲的去玩。最后他們都想變回原來(lái)的樣子。
當(dāng)我讀到他們父子倆還沒(méi)實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，父親老蘇巴想重回讀書年代好好學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到“少壯不努力，老大徒傷悲”“書到用時(shí)方恨少"現(xiàn)象。而兒子小蘇希想變成大人，變的無(wú)憂無(wú)慮的幼稚心愿在實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)大后認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤是非常愚昧無(wú)知的。
先前的時(shí)候，因?yàn)橄胍耐婢�，爸爸媽媽沒(méi)給我買，我特別的.生氣，難過(guò)，想要趕快長(zhǎng)大變成他們那般大，這樣就可以掌握自己的決定權(quán)，就能想買什么就買什么了。但是當(dāng)我讀完這本書時(shí)我了解到了爸爸媽媽他們也是非常的辛苦，不僅要賺錢養(yǎng)家，還要照顧我。也明白了還是孩子好，無(wú)憂無(wú)慮，盡管我們需要學(xué)習(xí)，但專心致志將學(xué)習(xí)學(xué)好就不會(huì)有父親老蘇巴“書到用時(shí)方恨少“的情況發(fā)生了。
《愿望的實(shí)現(xiàn)》是一本現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)。作者泰戈?duì)柺窍敫嬖V我們要專心致志的面對(duì)每一件事，學(xué)會(huì)珍惜。不能片面的觀看每一件事。要珍惜當(dāng)下，把每件事做好。愿望總有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，只要堅(jiān)持就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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