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學(xué)習(xí)貴在勤奮議論文優(yōu)秀作文_議論文
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家總少不了接觸論文吧，借助論文可以達(dá)到探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)貴在勤奮議論文優(yōu)秀作文_議論文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)貴在勤奮議論文優(yōu)秀作文_議論文1
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。以前在五年級(jí)甚至連差生也算不上，只是盼下課，盼放學(xué)，偶爾盼上學(xué)也只是為了和伙伴玩。
我每天虛度光陰，老師家長(zhǎng)怎么勸也不聽，最后老師放棄了我，我也不著急。直到后來(lái)一次的期末考試才慌慌亂亂的努力起來(lái)，因?yàn)檫@意味著我要升六年級(jí)了，我要給老師一個(gè)好印象，希望考高分，不讓老師再放棄我了。
可是自學(xué)又能學(xué)到些什么呢?考試風(fēng)波過(guò)后，我接到試卷，嚇傻了眼，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)這時(shí)的成績(jī)也不算差了，我承受著老師的羞辱，父母的怒罵，在角落里偷哭著。我也想做一個(gè)好學(xué)生，后悔以前沒(méi)好好學(xué)習(xí)，可又有誰(shuí)知道好學(xué)生難做啊。
升六年級(jí)了，我坐在新教室里難過(guò)的嘆息著，以為老師根本不會(huì)注意我這個(gè)壞學(xué)生，如以前一樣無(wú)所事事。某一天我和以前一樣玩著，老師突然注意到了我，叫我去黑板上做題，可我掛在黑板上什么也不會(huì)，老師無(wú)奈揮手叫我回去，我低著頭回去了，不敢正視老師。
當(dāng)我回到座位上，老師厲聲問(wèn)我為什么不會(huì)，她明明仔細(xì)講過(guò)了我還不會(huì)，她當(dāng)然生氣了。我不說(shuō)話，同桌站起來(lái)幫我解釋：“老師，她近視。”老師嚴(yán)肅的臉才慢慢的“多云轉(zhuǎn)晴”。老師意味深長(zhǎng)的'看了我一眼，我還是低著頭，老師嘆了口氣，叫我和同桌去第一位，我驚呆了，心想;我這么高，也可以來(lái)第一位啊!"
于是，心生感激，為了報(bào)答她，我一定要好好學(xué)習(xí)已成績(jī)回報(bào)她。可是她也在不時(shí)的潑冷水，我的心涼透了，可是我一定要報(bào)答她。后來(lái)，六年級(jí)的上學(xué)期的期末考試，我竟然破天荒的超越了極限，第一次考了82分。(我只是數(shù)學(xué)一科學(xué)習(xí)不好》
我興奮透頂了，可是，心中的激動(dòng)與感恩搞得我好幾天睡不著覺。能有今天的努力成果，都是老師從一開始沒(méi)有放棄我，如果她放棄了我，我可能都已經(jīng)墮落的不成樣子了吧!
老師，謝謝你沒(méi)有放棄我!也謝謝你對(duì)我的鞭策和鼓勵(lì)!
學(xué)習(xí)貴在勤奮議論文優(yōu)秀作文_議論文2
回憶之前的時(shí)光，時(shí)間老人真是從來(lái)不等人，六年級(jí)飛快地來(lái)到了我的眼前，無(wú)形的壓力也壓在了我們每個(gè)人身上，學(xué)校里：語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)每看到桌子上一疊疊的作業(yè)，腦袋里一陣陣眩暈。厚厚的字典一本本放在桌上，一本又一本的教輔資料把抽屜塞得滿滿的.。壓力山大，壓的我無(wú)法喘息。家里每個(gè)小時(shí)，每分鐘，每秒鐘，都安排的井然有序，周末過(guò)的十分充實(shí)。補(bǔ)習(xí)班，家庭作業(yè)。天啊，我整個(gè)人已經(jīng)成了一個(gè)作業(yè)復(fù)印機(jī)只有像干毛巾擠出來(lái)的水一樣的時(shí)間，可以寫一下作文，釋放一下壓力和情緒。
快樂(lè)的童年只有在那作業(yè)的世界里度過(guò)，茫茫大海，沒(méi)有邊際，除了水，還是水，只有努力往前，拼命地游，最終才能到達(dá)智慧的彼岸。每當(dāng)問(wèn)媽媽為什么我們要做作業(yè)，媽媽總是說(shuō)做作業(yè)是為了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是孩子的本質(zhì)。
我總幻想，如果有一天不用做作業(yè)，也能不用學(xué)習(xí)，就能過(guò)上安逸的生活，那該多好，可惜那是決對(duì)不可能的，我只是在白日做夢(mèng)�？上�，家長(zhǎng)們也是完全不理解我們的壓力，他們只是一味地望子成龍，望女成鳳。每當(dāng)看到一張張五、六、七十分分?jǐn)?shù)的卷子，要么是大發(fā)雷霆，要么就是唉聲嘆氣�？偸窍Ｍ约旱膬号灰斣谄鹋芫�上，而我們只有不停地努力，我們考出一次比一次更高的分?jǐn)?shù)才能聽到他們的贊揚(yáng)。
加油!時(shí)間不等人，我們不能抱怨以前，只能期盼現(xiàn)在。過(guò)去屬于死神，現(xiàn)在屬于自己。這篇文章就當(dāng)作是我
發(fā)泄心情吧!只有努力，只有像現(xiàn)在一樣的壓力，才能充足電力，成為我們的動(dòng)力，考上名校，才是最符合現(xiàn)在的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)貴在勤奮議論文優(yōu)秀作文_議論文3
我在本校的普通班，作為一名高一的新生，剛來(lái)的那段時(shí)間我還不太習(xí)慣這種生活。在還沒(méi)開學(xué)之前，我聽聞了關(guān)于這個(gè)學(xué)校是很多傳聞，有好的也有差的。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的生活，我也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，現(xiàn)在和過(guò)去時(shí)候的我的心理的對(duì)比。
這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線并不高，所以我對(duì)本校的同學(xué)的情況也有一個(gè)初步的念想。首先，這段時(shí)間，班上的紀(jì)律特別的不好，相比起我初中時(shí)所在班級(jí)的紀(jì)律差了太多。班上的學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，但他們表面看起來(lái)都過(guò)的快樂(lè)，盡管很瘋。軍訓(xùn)過(guò)后，開始正式的學(xué)習(xí)，我的心總是處于浮躁階段，無(wú)法做到心如止水，可能是玩性萌發(fā)了吧，我也和一群女生瘋起來(lái)了。在以前，我是絕對(duì)不會(huì)這么做的，每天都能笑起來(lái)幾次就不錯(cuò)了。那個(gè)時(shí)候，對(duì)于老師給我的權(quán)力我會(huì)好好利用，認(rèn)真負(fù)責(zé)，因此也得罪了很多人，但我并不在乎這些，因?yàn)槟莻�(gè)教室里都只是同學(xué)而已，我向來(lái)都喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一個(gè)人的生活。
我不知道到底是周圍的事物和人變了還是我自己的心變了。不管怎樣，現(xiàn)在的這種狀態(tài)和生活令我無(wú)法滿意�，F(xiàn)在，我再也做不到那種對(duì)于題目能輕松就街出來(lái)，對(duì)自己能苛刻的要求，現(xiàn)在，別人可以質(zhì)疑我的答案了，這在以前是很少出現(xiàn)的。現(xiàn)在，是別人在管我，我也變成了那人山人海中的那普遍的一個(gè)人，我的.成績(jī)也開始從眾了，現(xiàn)在別人可以輕視我了。不管是這上面的哪一種情況都令我不滿，我想改變，可又不想，因?yàn)槲邑澞钣诂F(xiàn)在的快樂(lè)，我可能已經(jīng)淪陷在這深淵里了。不!我的心，我的驕傲不允許我這樣做。
我不安于現(xiàn)狀，但我又不想努力，還好，不管怎樣，我的那份驕傲依然存在，為了讓它能獲得別人的尊重，我一定會(huì)改變現(xiàn)在的這種狀態(tài)�；蛟S這個(gè)過(guò)程很慢很難，但我會(huì)學(xué)著堅(jiān)持下去，把我的心理一步一步糾正過(guò)來(lái)，向著正確是方向前進(jìn)。但在這個(gè)過(guò)程中我不會(huì)放棄我現(xiàn)在所擁有的那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)，以及在我淪陷的這段時(shí)間里的網(wǎng)絡(luò)生活。
學(xué)習(xí)貴在勤奮議論文優(yōu)秀作文_議論文4
人們常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)是一輩子的事，在學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。盡情地徜徉在學(xué)海中，體味學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了如何生存，學(xué)會(huì)了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí)，卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來(lái)的快樂(lè)，這根本算不上是學(xué)習(xí)，只能說(shuō)他們?cè)谒烙浻脖�。至于思而不學(xué)的人，就更不用說(shuō)了，他們只會(huì)做白日夢(mèng)，連死記硬背都做不到。
我可不是從以上那兩類人中的一員。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧，在通過(guò)一篇篇有趣的課文來(lái)掌握那些技巧，不斷地練習(xí)，直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來(lái)，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法，還擴(kuò)大了自己的閱讀量，從文章中體會(huì)了更多生活感悟，更能學(xué)到人生哲理，這可是多少金錢也換不來(lái)的。
不過(guò)相比之下，從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂(lè)就更多了。
在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的`是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭(zhēng)執(zhí)，時(shí)而各自埋頭苦思，不時(shí)地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語(yǔ)言就能形容出的。雖然解題的過(guò)程很艱辛，但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果，就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。
因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂(lè)，所以我才會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來(lái)了太多美好的事物。所以，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧!
學(xué)習(xí)貴在勤奮議論文優(yōu)秀作文_議論文5
從古至今，世界上有許許多多的名人。
那么他們?yōu)槭裁磿?huì)成為名人呢?不是靠錢、不是靠權(quán)力、更不靠貪污，他們靠的是自己的努力付出汗水，取得的成就以及培養(yǎng)出來(lái)的高尚品質(zhì)。幾乎沒(méi)有人不想取得屬于自己的成就，那么你就要先學(xué)習(xí)這些中外名人的高尚品質(zhì)，然后在人生道路上努力奮斗，取得屬于自己的成就。
學(xué)習(xí)關(guān)羽堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔的意志。大家應(yīng)該知道關(guān)羽是一個(gè)武藝高強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。有一次當(dāng)他中了毒箭之后，華佗為關(guān)羽親自醫(yī)治，刮骨聲一直在沙沙作響�？墒牵P(guān)羽卻邊喝酒吃肉、邊談笑下棋，臉上的表情完全沒(méi)有痛苦之色。還有家喻戶曉的關(guān)羽“單刀赴會(huì)”，充分體現(xiàn)了他的勇氣和堅(jiān)韌。真正的勇氣是來(lái)源于堅(jiān)韌不拔的精神，來(lái)自敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇�，還來(lái)自高尚的德行。一個(gè)人擁有了巨大的勇氣才可以成就卓越人生，我們要學(xué)習(xí)關(guān)于的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
要學(xué)習(xí)海倫.凱勒的.堅(jiān)持不懈精神。這個(gè)不幸的女孩兒是一個(gè)聾啞人，但她一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，從不放棄，沒(méi)有對(duì)命運(yùn)低下頭，而是與命運(yùn)作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，最終靠自己的努力和汗水完成了《假如你給我三天光明》這本世界名著，她的頑強(qiáng)拼搏、持之以恒精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
要學(xué)習(xí)周瑜的寬宏大量。周瑜在小說(shuō)《三國(guó)演義》中氣量狹小，但在歷史上他的氣量寬宏。寬容是一種消除劑，可以消除朋友之間的互相質(zhì)疑。在生活中，我們和同學(xué)必定會(huì)有矛盾，就算是對(duì)方錯(cuò)了也要寬容對(duì)方，不要用別人的過(guò)錯(cuò)懲罰自己。當(dāng)然，這些只是我們要學(xué)習(xí)的一部分而已。我們要學(xué)的還有很多，只有學(xué)會(huì)了、懂得了，領(lǐng)悟了，才能在通往成功的路上披荊斬棘，取得最終的成功，讓我們一起學(xué)習(xí)中外名人的好品質(zhì)。
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