奮斗議論文

奮斗議論文15篇【熱】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的奮斗議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

奮斗議論文1

　　生命不止，奮斗不息。生活在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的社會，要想在這個(gè)社會生存下去，務(wù)必學(xué)會奮斗。

　　誠然奮斗是辛苦的，在奮斗的過程中我們也許會遇到意想不到的挫折，會遇遭受不堪承受的打擊，會面臨來自方方面面的壓力······但我們卻絕對不能因此而沮喪、消沉。

　　梅花雖香卻也是經(jīng)過了一番徹骨之寒的.。也許你會說，有太多的花是不需要經(jīng)過嚴(yán)冬的霜凍就能異香撲鼻的。這一點(diǎn)我承認(rèn)，絲毫不懷疑。

　　有的人一出生口里就含著金鑰匙，有的人根本不需要經(jīng)過任何的奮斗就能得到自己想要的。但我們不能因此就心里失衡，因此就感嘆命運(yùn)不公，更不能因此就自我放縱，隨波逐流。

　　我們只需記住，每個(gè)人都是宇宙的獨(dú)一無二，你是，我是，他是。作為這個(gè)宇宙的獨(dú)一無二，我們不管應(yīng)對誰，無需妄自菲薄，我們要做的就是活出屬于自己的精彩，奮斗出屬于自己的一片天地。

　　我們此刻有可能還不成功，沒有過上自己理想中的生活。即使這樣也請不要灰心，黎明前的黑暗是每一個(gè)成功者都務(wù)必經(jīng)歷的一個(gè)人生階段，人生就沒有一觸而就的事。黑暗也許會讓我們因此多走一些彎路，甚至讓我們迷失方向······身在黑暗中，請不要迷茫，也不要彷徨。

　　顧城說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”。我們只要鼓起勇氣，堅(jiān)持走下去，就必須能看到黎明的曙光。

　　別再徘徊，也別再停留。讓我拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，勇敢應(yīng)對來自生活的挑戰(zhàn)。在生活的磨難中不斷地磨礪自己，增強(qiáng)自身的潛力，修煉堅(jiān)強(qiáng)的心性，鑄就不朽的靈魂，使自己完成由沙子到珍珠的完美蛻變。

　　這個(gè)過程雖然很艱辛，但我堅(jiān)信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”

奮斗議論文2

　　奮斗之光，一種無形的力量，支持著我們?yōu)榇怂�做的日常努力。記住那是一段美好的時(shí)光。我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地學(xué)習(xí)，從早上7：00到晚上9：00，我們都漫游在書的海洋中。為了我們自己的目標(biāo)，為了我們自己的理想，這是什么？

　　在泥濘和塵土中漫步，在十字路口巡航，我們?yōu)g覽樹枝和春天的花朵，看到廣闊的夏天，收獲許多秋天的果實(shí)，看到冬天李子的叮當(dāng)聲。在生命的長河中，我們掙扎著，舀起一把清澈的泉水來品嘗它的味道，我們感受到了奮斗的無盡神秘。奮斗是一場勇敢的斗爭，它就像一堆燃燒著鮮血的火；它就像一首歌，婉轉(zhuǎn)甜美；它就像天使的翅膀，讓我們翱翔在祖國九萬里！奮斗，讓我們不流血地奮斗；奮斗，讓我們不要玩東西，失去信心；奮斗，讓我們頑強(qiáng)地走向未來為這個(gè)樸素的方形角色而奮斗，帶領(lǐng)演員跳舞，帶領(lǐng)詩人歌唱有了奮斗的精神，我們可以看到山更綠，水更綠，風(fēng)更柔和。

　　生很容易，活很容易，生活不容易。生活就是生命的過程。哪里不會有風(fēng)或雨？正是因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮，我們才能看到五彩繽紛的彩虹。只有經(jīng)歷失敗的痛苦，才能嘗到成功的喜悅。屠格涅夫說：“雖然我們的生命短暫而渺小，但所有偉大的事物都是由人造成的。在他們的生活中，他們意識到他們的崇高任務(wù)是他們生活中最大的幸福。”我們在這里創(chuàng)造這個(gè)社會，難免會遭受一些傷害，流下眼淚。

　　奮斗可以改變命運(yùn)。海倫凱勒第一次來到這個(gè)世界時(shí)，由于突然發(fā)高燒，她失去了視力和聽力。就在大家都否認(rèn)她的時(shí)候，甚至她的家人都感到失望和無助，準(zhǔn)備放棄，頑強(qiáng)的生活不甘示弱，開始了奮斗的旅程，準(zhǔn)備奮起，面對黑暗孤獨(dú)的世界和持久偉大的精神成就，她把對不公平命運(yùn)的抱怨轉(zhuǎn)化為斗爭的動力。她努力奮斗，最終取得了輝煌的成就。一切事物希望成功，都必須付出代價(jià)，也就是奮斗——愛因斯坦四五歲時(shí)不會說話，但在12歲時(shí)，他通過不懈的努力和奮斗證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾經(jīng)被老師認(rèn)為是最“愚蠢”的學(xué)生。通過自己的努力，他一夜之間成了世界名人。他曾經(jīng)當(dāng)過小職員，但發(fā)現(xiàn)了相對論，成為另一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人。他的生活充滿挫折和奇跡。然而，通過他的努力和奮斗，他給全世界帶來了快樂和進(jìn)步，成為了20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國的未來，我們祖先的希望，我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們不斷奮斗的終點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)我們的.大學(xué)夢是我們持續(xù)奮斗的中點(diǎn)。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代。面對越來越嚴(yán)峻的升學(xué)壓力，我們?nèi)匀蛔�在明亮的教室里，認(rèn)真聽課，認(rèn)真對待每一次考試。即使我們沒有天才的智力，后天我們也能通過努力獲得它。即使我們被無形的手拉進(jìn)深淵，我們也可以一步一步爬上去。盡管前面的路有暴風(fēng)雨，盡管有暴風(fēng)雨，我們?nèi)匀豢梢郧斑M(jìn)。我們不能氣餒，因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩酁槌晒Χ鴬^斗的夢想家。

　　決心為祖國服務(wù)，希望有所作為的年輕一代，只有敢于成為世界第一，只有勇于永生，永不說不，永不說不，只有保持積極進(jìn)取、樂觀向上的精神，只有憑借堅(jiān)定的理想信念、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的努力，才能真正被人民相信，肩負(fù)起歷史使命，在新的時(shí)代煥發(fā)光彩。

奮斗議論文3

　　青春是一本自傳體的書，書的作者是自己。我們要用智慧的大腦構(gòu)思;用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用堅(jiān)定的信念寫作;用奮斗的精神修改;用執(zhí)著的追求出版!

　　——題記

　　青春，如奔騰的江水滔滔不絕。我們正值青春，不要讓早晨明媚的陽光成為落日的晚霞!當(dāng)前學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們要以學(xué)業(yè)為重，學(xué)習(xí)好知識，認(rèn)真地聽老師講課，遵守好紀(jì)律，我們要學(xué)會“溫故知新”也要懂得“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

　　“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我們要知道，我們是祖國的花朵。征途是曲曲折折的小路、有寒冰、有大雨、有絆腳石，我們也不知道前面的路深不可測的淵池還是風(fēng)平浪靜的湖面。也不知道前面的路是崎嶇的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光的大道。我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路!

　　辛酸的汗水隨著我們艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來，當(dāng)勝利再次降臨，當(dāng)掌聲再次熱烈地響起，我不驕也不燥，因?yàn)槲抑�道前面的路還很長。我知道要付出更大的努力，有所付出就會有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑�道，陽光總會在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。

　　魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了就成了路”，而我想說的是人生路無須經(jīng)過的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開!青春與奮斗的優(yōu)秀議論文5

　　青春屬于我們，屬于陽光，屬于瘋狂。熱愛青春，熱愛生命，熱愛生活，聽著屬于自己的歌，編織這自己夢想的童話，我們的生活很簡單，很快樂很美麗，做自己喜歡的事，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，人生苦短，時(shí)間卻一去不復(fù)返，青春就像一張紙巾，輕輕一捅就會殘缺不全，總覺的青春就像鄰家小女孩折的'紙飛機(jī)，隨風(fēng)而來，帶來了五色的夢，查字典的回憶。于是，我開始瘋狂，開始暴躁，甚至開始叛逆，爸爸說：把他們埋在心底吧，不要為青春妖媚的外殼鼓噪，完成你所需要做的是，你會發(fā)現(xiàn)，青春有更深沉的內(nèi)涵，我喜歡唱歌，扯著大嗓門，跟著音樂一起擺動，一起點(diǎn)點(diǎn)頭，妹妹怪異的看著我，她不懂，她太單純。叔叔厭惡的看著我，他不懂，他太復(fù)雜，只有我們才懂，因?yàn)榍啻簩儆谖覀儭?/p>

　　青春是充滿活力的，拼搏，拼搏汗水伴露珠揮灑，用智慧彈奏優(yōu)美的樂曲，我們正是朝霞初升的年齡，正是努力奮發(fā)的時(shí)候，不過，青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)出春意盎然的風(fēng)景，時(shí)而滋章棘刺浸滿血淚的毒草，他會為你指引一個(gè)光明的前景，也會把你引入陷阱，這時(shí)，我們的命運(yùn)由自己掌握，如果面前有黑暗，那么背后就有陽光，只要沖破黑暗，就會有更燦爛的陽光，青春的美好，我們倍加享受，青春的挫折，我們努力拼搏。

　　青春是一團(tuán)火，他旺盛，且朝氣蓬勃，不論是運(yùn)動場上的英姿颯爽，還是賽場上的積極向上，都體現(xiàn)出青春的活力，給我們帶來無窮的希望，這也許就是青春的火熱熾熱。

奮斗議論文4

　　“我們生在陽光里，長在春風(fēng)下，民族有信仰，國家有希望…”洪水圖騰蛟龍，烈火涅槃鳳凰，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興路上的我們不僅要看到身邊的鮮花，遠(yuǎn)方的紅日，更要回頭看看那些默默閃耀的星星…

　　“誰說站在光里的才算英雄！”你看見了嗎是那些老戰(zhàn)士，老干部，老專家，老教師，老模范！夜暗方顯萬顆星，燈明始見一縷塵！崢嶸歲月中，革命先驅(qū)不忍山河受難，守衛(wèi)山河，喋血沙場�！澳菆鰬�(zhàn)斗打下來，好多戰(zhàn)友都犧牲了，鮮血染紅了陣地”回憶起數(shù)十年前并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們，96歲的孫景坤飽含著淚水說道。孫爺爺曾經(jīng)參加多場戰(zhàn)爭，身上的每一道疤痕無一不刻下了對中國清澈的愛！不僅如此，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們發(fā)展生產(chǎn)是他，艱苦樸素亦是他，就是這樣一位老黨員，在知天命的年紀(jì)里用自己余下的光和熱踐行著初心和誓言，更用一輩子詮釋了“老兵精神”。吾輩青年，當(dāng)永記他們的無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)忠誠，潛移默化地刻在自己的骨子里，流淌在作為一位中國人的血液中，我們自豪生在華夏大地，驕傲有老戰(zhàn)士的精神傳承，自信完成復(fù)興使命！

　　為救敦煌，她判了自己“無期徒刑”。樊錦詩作為敦煌女兒為眾所知，從青絲到白發(fā)，她只做了一件事，那就是奔赴了一場跨越半個(gè)世紀(jì)的文化苦旅，為拯救莫高窟傾盡了心力，讓敦煌定格成了永遠(yuǎn)。51載春夏秋冬，她把足跡留在了每一個(gè)洞窟�？赡阒�道嗎生于北京富裕家庭，畢業(yè)于北京大學(xué)，她毅然決然選擇扎根大漠。滄海橫流方顯英雄本色；青山矗立不墜凌云之志，她的模范精神何嘗不是這盛世中應(yīng)深入吾輩的中國底氣、中國骨氣、中國志氣！青年一代應(yīng)像老模范一樣以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)，主動要求到祖國和人民最需要的地方去，在基層實(shí)踐中砥礪品格、強(qiáng)化本領(lǐng)，努力成為平凡中一道熠熠生輝的光，灑向人間，射入人心！

　　華坪有大山哺育村民，亦有張桂梅守護(hù)女兒們！為創(chuàng)建女高，她曾上街募捐籌款，被人吐口水，被狗咬…這樣堅(jiān)持，因?yàn)樗�知道，只有這樣才能讓大山的女兒們有去看世界的入場券！她挨家挨戶的.走，一座一座山的翻，在她眼里這些辛苦在女孩們的前途面前不值一提。如今吾輩作為后代承蒙老教師的厚愛，而后我們一定會加倍為我們的后代獻(xiàn)出！

　　大風(fēng)泱泱，大潮滂滂，我們要銘記老一輩篳路藍(lán)縷的奮斗史，將“五老”精神貫徹于行，有“謂我不愧君，青鳥明丹心”的赤誠，有“封侯非我意，但愿海波平”的純粹，亦有“且將新火試新茶，詩酒趁年華”的實(shí)干！作為團(tuán)員，請黨放心，強(qiáng)國有我！

奮斗議論文5

　　每一個(gè)人，自從降生起，都會有追求。追求，是用積極的侈動來爭取達(dá)到某種目的的表現(xiàn)。努力學(xué)習(xí)是在追求，積極地工作是在追求，幫助他人是在追求，生活因?yàn)橛辛俗非蟮拇嬖诙�精彩�?/p>

　　縱觀古今，多少人曾為追求付出了代價(jià):哥白尼為追求真理而付出了生命，白求恩為了戰(zhàn)士的生命而英勇犧牲，孔繁森為了人民的生活而離開了人世�！ぁぁひ粯稑洞呷藴I下的事實(shí)，說明了什么呢?說明追求需要奮斗!

　　世界上沒有登不上的山，沒有走不完的路，更不會有追求不到的目標(biāo)，而這“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”之間仗著什么呢?是奮斗。

　　凡事只有奮斗，刁‘會有勝利的希望。一個(gè)登山者不可能一步登天，紅軍不可能一天走完二萬五千里長征，目標(biāo)，也不可能一次就追上。中國為了申奧，經(jīng)歷了108年的歷史，國足為了出線，艱苦奮斗了44年，由此可見，想達(dá)到目標(biāo)，沒有奮斗是不行的。

　　善于追求的人，少不了經(jīng)受失敗的考驗(yàn)。愛迪生為了追求世界的光明，積極尋找材料做電燈，從最初的用棉作燈芯，到最后用碳化纖，前前后后，換了一千五百多種材料。想一想，當(dāng)每一次看見燈芯被燒斷時(shí)，他會怎么想呢?是放棄追求，還是努力追求?一個(gè)有毅力的人終究會得到回報(bào)的。

　　如今，我們是即將升人中學(xué)的畢業(yè)生，我們目前的追求是重點(diǎn)初中，在即將到來的升學(xué)考試中，命運(yùn)就摸在手中，寫在筆下，我們能達(dá)到目標(biāo)嗎?能，一定能，因?yàn)槲覀兣�力過，奮斗過，有多少的時(shí)光是獨(dú)自一人在燈下讀書，有多少的時(shí)光是在烈日下努力地操練。

　　來吧，朋友們，讓我們一起追求，一起奮斗吧! 以奮斗為話題的議論文 篇30

　　“真的嗎？”我驚訝地反問同學(xué)，“九月一日去天安門看升旗？”頓時(shí)，大家的反應(yīng)完全不同，有人懷疑，有人質(zhì)疑，有人不置可否，有人則滿眼放光。

　　終于到了九月一日，我和同學(xué)們在學(xué)校集合前往天安門廣場。凌晨兩點(diǎn)，大家都起得很早，眼皮仍打著架，暈暈的。等到天安門停車場，我們都已困的不行，昏昏欲睡。我剛剛將被夢魔帶著飛過禁錮的故宮，回到自己的小床上，還沒閉眼就被老師叫醒了——馬上就要升旗了。

　　我們一個(gè)個(gè)快速下了車。天是幽幽的深藍(lán)，陽光絲絲縷縷的，用手遮住眼睛，可以看見像細(xì)絲的金線從天邊下垂，金黃、明亮，直逼人的眼睛。逆著光看，還能看見空氣中的塵芥，晨光中舞動著，好像在說它們見證了故宮的變遷。那些從琉璃瓦的縫隙下漏下的陽光則被篩成斑駁的影子，變成了參差不齊的光暈。

　　接著，我們站在看臺上，心里又激動又緊張。盼著、盼著，警察封路了，儀式開始了。隨即，我們聽到了聲勢浩大的'演奏，仿佛一個(gè)大型樂團(tuán)在表演。慢慢地，我們看見一個(gè)大方陣的士兵邁著整齊劃一的步伐進(jìn)場了。伴隨著他們每一次步伐，都能聽見富有節(jié)奏的響聲，“啪啪”，“啪啪”，振奮人心。我心中頓時(shí)熱血沸騰，睡意全無。

　　望著整個(gè)方陣走向升旗臺，我暗暗佩服他們的整齊一致，佩服他們的毅力和堅(jiān)持。為了國家和人民的榮譽(yù)，他們一定放棄了太多的自身利益，克服了太多的苦難，才能呈現(xiàn)出如此莊嚴(yán)、壯觀的儀式。就像白落梅寫得：“為一朵花低眉，為一片云駐足，為一滴雨感動。此時(shí)此刻，我也為士兵們那如春蠶般的奉獻(xiàn)而感動。

奮斗議論文6

　　同學(xué)們，瞧一瞧你腳下的這片土地，你會有些什么感想呢？你也許覺得它很平常，但此刻我覺得它有些燙。

　　請別誤會，我不是講秦牧的散文，我是說，古往今來，蕓蕓眾生就是在這片土地上來去匆匆。他們有的慚愧，有的欣慰；有的懊悔，有的滿足；有的垂名青史，有的遺臭萬年。就說我腳下站的這一塊吧，或許那“老驥伏櫪，志在千里”的曹操就在這兒站過，或許那“三十功名塵與土，八千里路云和月”的岳飛就在這兒站過，當(dāng)然也很難說秦檜是否在這兒站過。我是說，如今我們又站到了這片土地上，經(jīng)過歷史的一瞬，我們也會離去的。但就是這一瞬，我們該怎樣度過呢？

　　我仿佛聽到岳飛、文天祥、毛澤東、周恩來，還有張華、張海迪，古人今人、逝去的和活著的，都在用同一個(gè)聲音回答我們：“要有崇高的理想。”

　　一定有人說，你說的崇高理想到底是什么呢？我想引用奧斯特洛夫斯基的話來回答，他說：“我無法回答得很具體，理想對我來說，具有一種非凡的魅力。我的理想，即使是最縹緲的，也總是充滿生活和泥土的氣息�！�…理想是沒有止境的�！�…個(gè)人的一切都不會永葆青春，不能像公共事業(yè)那樣萬古長存。在為實(shí)現(xiàn)人類最大幸福的斗爭中，要做一名永不掉隊(duì)的戰(zhàn)士，這就是最光榮的任務(wù)和最崇高的目標(biāo)。”

　　可見，崇高的理想是一種既具體又抽象的東西。有人說：“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我的理想。”無可否認(rèn)，這個(gè)理想是崇高的。有人說：“我的理想是到國外去�！钡�只要加上一個(gè)前提：為改變祖國貧困面貌的理想去學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)，那么，這個(gè)理想也同樣崇高。再比如參加這次演講比賽，所有上臺的同學(xué)都有這么一個(gè)目標(biāo)，也可以說是目前的理想，那就是：要努力爭取一等

　　獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)不行也要爭取二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)不行也要爭取三等獎(jiǎng)，你們說，這個(gè)理想崇高不崇高呢？

　　我認(rèn)為，這種理想中包含了一種向上的、奮勇進(jìn)取的精神，所以它也是崇高的'。

　　只要這個(gè)理想是為另一個(gè)更崇高理想服務(wù)的，那么這個(gè)理想也是崇高的�？梢姡�一個(gè)人的理想就像梯子一樣，有最高一級，還要有第一級、第二級……如果沒有這二級，那最高的一級就永遠(yuǎn)是可望而不可及的。

　　目前，理想的階梯已登到了第一級，就是：振興中華。我們的祖國就像一個(gè)矯健的運(yùn)動員，幾千年在歷史的跑道上一直領(lǐng)先，可近幾百年來，他落后了，蘇美日等國跑到了前面。青年是祖國的希望，我們有6億5千萬青年，我敢說，這個(gè)數(shù)字比世界上任何一個(gè)國家青年的數(shù)目多得多。面對現(xiàn)實(shí)，我們該怎么辦呢？華東師范大學(xué)中文系學(xué)生朱聯(lián)忠說：“我們最了解自己，捫心自問，我們這一代是真心熱愛祖國的。只要我們還活著，還站立著，還奮斗著，長城，就永遠(yuǎn)不能蒙上落后的恥辱。6億5千萬，這是個(gè)什么樣的數(shù)字啊，倘若我們每個(gè)青年都能站起來振興自己的祖國，那么它是一個(gè)光榮的數(shù)字，勝利的保證；倘若我們庸庸碌碌，虛度年華，那么它就是一個(gè)恥辱的數(shù)字，羞愧的記錄。讓后人去翻歷史吧，他們必將發(fā)現(xiàn)，恥辱不屬于我們！

奮斗議論文7

　　升為初中生后，我便被一座無形的圍墻所包圍。

　　這個(gè)圍墻是由好幾塊組成：作業(yè)，參考書，老師，家長，老師把我圍得嚴(yán)嚴(yán)的，我想透透風(fēng)，可這圍墻太高，風(fēng)都進(jìn)不來。我都感覺快窒息了。

　　我知道，這一切都是為我好，是呀，要想考上高中，免不了這３年在初中受的苦，我每天，來到學(xué)校，是為了拼搏，是為了成就，是為了我以后可以幸福的生活，不光是我，還有我們大家，我們的身上有著像山一樣重的壓力，即使是這樣，我們也要有著努力奮斗拼搏的精神，好幾次，我回家問爸爸，我說：上學(xué)太受罪了，我不想讓你們對我失望，我也很想好好發(fā)揮自己，可我不知道我每天要干的是什么，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的就要累死，學(xué)習(xí)不好的就要愁死，你們把一切的希望都寄托在我的身上，我無法要求自己，我知道，我應(yīng)該把這座圍墻看作是一座花園——一座學(xué)習(xí)的花園，可我自己都明白，我沒有那么高尚，沒有那么偉大，我很難做得到。

　　每一天，我重復(fù)著兩點(diǎn)一線的無聊運(yùn)動，上學(xué)－學(xué)校，放學(xué)－回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里，這可是真心話。

　　我很明白學(xué)習(xí)的重要性，這年頭，如果沒有奮斗，就沒有了希望，所以，奮斗是我們再生父母，我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)槲覀冞�有希望，我們的果實(shí)還在積累，我們的花苞還在綻放，我們有比正常人高出２０倍的激情，所以，冉冉上升的太陽激燃著我們熱血沸騰的心。

　　奮斗，饑寒的年代里他是溫飽，溫飽的年代里他是文明，離亂的年代里他是安定，安定的.年代里他是繁榮。

　　奮斗，一個(gè)多么誘人的字眼啊，人類有了理想，有了奮斗的激情，使自己不斷向前發(fā)展

　　奮斗使我們微笑的觀察著生活。奮斗使我們倔強(qiáng)的反抗這命運(yùn)，奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白，奮斗使我們頭白仍然天真，只有付出，我們才會有收獲，只有努力，奮斗才會為你結(jié)出碩果

　　有奮斗激情的人就是一個(gè)“大寫”的人。

奮斗議論文8

　　泰戈?duì)栐�說：“生如夏花之絢爛，死如秋葉這靜美�！比嘶钪�要活得轟轟烈烈，死要死得其所。

　　人生之路，充滿著坎坎坷坷，總有千難萬難險(xiǎn)在阻擋，正因?yàn)槿绱�，我們要勇�?zhàn)人生，讓生命在拼搏中精彩。

　　曾經(jīng)，少小無知，幾度迷茫，決認(rèn)為人生過就是短短幾二載，轉(zhuǎn)眼即逝，該放下時(shí)應(yīng)當(dāng)放下，難以跨越的鴻溝，不必臺求，但現(xiàn)在，我要說，不!我要征服，越難走的路我越要走。人生只有斷克服困難，戰(zhàn)勝困難，才會變得精彩。

　　幾何時(shí)，接過不遂心的通知書，我知道我失敗了，敗得很慘。好友將于丹教授的《論語心得》借給我，讀完心胸豁然開朗。失敗就是每一次成功的墊腳石，失敗是人生之路絢麗的花朵，是一生受用的寶貴財(cái)富。也許只有拼搏才會擁有，為了追夢，我不能無助地徘徊于失敗的痛苦中，我不能停止腳步，即使傷痕累累，我仍然要勇敢的.爬起，奮戰(zhàn)人生。“人生因拼搏而精彩”，這是我的座右銘，它伴隨著我的人生。

　　二丹教授說“在這從容之前，其實(shí)要經(jīng)歷多少千錘百煉，甚至于千刀萬剮，只有了解這樣一個(gè)外在過程，才能穩(wěn)健地建樹自己的內(nèi)心。”人生是伴著苦難而完美的，倘使一個(gè)人生活得無成憂無慮，一帆風(fēng)順，能這樣固然不錯(cuò)，但這未免顯得太過單調(diào)，他的人生怎會是完美呢?太過完美的人生是有缺陷的，假如有一天，災(zāi)難來臨，令他空盆如洗，他將怎樣面對呢?他必須面對磨難，然后隨磨難，從而使他得以升華，達(dá)到人生的另一頂峰。

　　“海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰。”這樣的人生，何嘗不是一咱自我征服。

　　我要的人生，不是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見井岡山”的。

奮斗議論文9

　　有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅(jiān)定果斷地向前，最終才會乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸！

　　每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想是當(dāng)一名律師。

　　幼時(shí)，我看見一個(gè)故事，一位老奶奶被一輛車子撞死了，家人痛不欲生，告上法庭，起訴肇事者。但是出乎意料的是，那個(gè)肇事者家很富有，用錢收買了法官。老奶奶家很窮，沒錢請律師，就讓兇手逍遙法外，罪行變輕了�？吹竭@個(gè)故事后，我很氣憤，怎么這么不公平呢？就在這個(gè)時(shí)候，我決定了要當(dāng)律師，維護(hù)正義。讓正義走進(jìn)每個(gè)人的心中。

　　現(xiàn)在，我看了許多律師的故事，這些故事，更加堅(jiān)定了我當(dāng)律師的'理想。如果我真的有一天可以當(dāng)上律師，我一定幫助對的人。在法院里振振有詞，用語言把壞人打敗，打贏官司，處理好每一件事情。將來，我會堅(jiān)持對的，改正錯(cuò)的，認(rèn)真讀背法律的規(guī)定。還給好人一個(gè)清白，盡量減少不公平的官司。除此之外，在法堂上，我要大膽，把證據(jù)準(zhǔn)備充足，把心里想法大膽陳述，逼得被告人啞口無言。

　　實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。

奮斗議論文10

　　生命對于每一個(gè)人來說都是最寶貴的，生命只有一次，你倘若失去了就再也沒有第二次了。而人生的意義，除了奮斗，又剩下些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，理想就是人奮斗的動力，倘若人失去了理想，就失去了奮斗的動力，而奮斗恰恰是人的一生中最重要的、最應(yīng)該做的事。當(dāng)代著名作家路遙曾經(jīng)說過這一句話：“生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認(rèn)識，你就會珍惜生活，而不會玩世不恭；同時(shí)，也會給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量�！边B著名的作家都這么說了，可見奮斗對于一個(gè)人來講，是多么的重要�。∥覀冞@些平民小輩又有什么理由不奮斗呢？

　　其實(shí)，一個(gè)人來到這個(gè)世界上就是來奮斗的，絕不是來吃喝玩樂享受的，有一些人說自己有理想：“我的理想是不用上學(xué)，不用上班，有吃、有喝、有得玩�！薄拔业睦硐胧亲�別墅、開豪車�！蔽艺J(rèn)為這些人這種享樂主義的理想是不好的。理想是人生的指明燈，理想是人為之奮斗的目標(biāo)，每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的理想而奮斗，而不是有這種不勞而獲的心理。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，有坎坷、有磨難的人生才是最完美的人生。古今中外，像李大釗、陳獨(dú)秀、劉胡蘭這些革命先烈們都為了自己的理想，不惜拋頭顱、灑熱血，為了革命事業(yè)能夠取得最后的勝利，不惜以犧牲自己的生命為代價(jià)。他們是平凡的人，但是他們又是偉大的人，這種勇于犧牲自已、這種大無畏的精神是值得我們學(xué)習(xí)的；盡管從時(shí)代的眼界來看，現(xiàn)在我們這一代人并不需要為了革命的勝利，而去拋頭顱、灑熱血。但是我們可以把祖國建設(shè)得更加美好、更加富強(qiáng)，因?yàn)槲覀兪菄�家的未來，我們是民族的希望，我們�?yīng)該儲備文化科學(xué)知識，長大以后才能傳承時(shí)代的.接力棒！

　　人生就要奮斗，不奮斗就難以成大器，中國古時(shí)候有一個(gè)大文豪曾經(jīng)說過：“理想呵，多么美好的東西呀！它是人類進(jìn)步的動力，它將領(lǐng)導(dǎo)著中國人民走向輝煌的事業(yè)�！保�所以說，從一定的定義上來講，有理想絕對是好事的，如果你沒有樹立理想，你就沒有了奮斗的動力，盡管可能會因?yàn)榉N種原因而開始奮斗，但是你沒有理想的奮斗也是茫茫然的。相反之，如果你有了理想，有了雄心壯志，卻不為之奮斗，那也是可悲的，如果不奮斗，那么還不如不樹立那些理想，這不正是一輛加滿了汽油的賽車卻不向前奔跑嗎？這難道不是可笑可悲的嗎？

　　人的一生一旦沒有了理想，就沒有了奮斗的動力；人的一生有了雄心壯志，不為之奮斗也沒有用。所以人生就要奮斗，人生就要為理想而奮斗！

奮斗議論文11

　　青春需要奮斗，奮斗是我們對青春的呼喚，每個(gè)人都會有青春，青春的奮斗是一段無法復(fù)制的時(shí)光，也是一段充滿活力的回憶。

　　在年輕的時(shí)候，我們太需要奮斗了，我們的夢想也就確立了。奮斗已成為我們年輕時(shí)夢想的腳步。青春正是時(shí)候，奮斗不后悔，我們的青春是美好的時(shí)光。青春我們應(yīng)該用我們的激情和精力去為我們的夢想而奮斗，青春的時(shí)候我經(jīng)常能聽到長輩和老師對我們的真摯教誨。青年奮斗是為自己的未來負(fù)責(zé)的。

　　奮斗一直是青年時(shí)期強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞，特別是在考試中，當(dāng)我們還處于學(xué)生階段時(shí)，學(xué)習(xí)是我們奮斗的主要方向。獲得和接受知識已成為我們奮斗的目標(biāo)。每學(xué)期，校園里組織的大型考試只有幾次，每一次考試成績都成為我們奮斗的結(jié)果。青年奮斗，我們應(yīng)該定位自己，努力朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。你知道，我們夢想的'是知識。

　　當(dāng)我們每天沉浸在知識的海洋中，當(dāng)我們爭分奪秒地突破所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn)時(shí)，我們的奮斗也會迎來成功。

　　奮斗，讓我們的青春充實(shí)，讓我們充滿力量。在奮斗的路上，我們的青春充滿了意義，每一天，我們都有計(jì)劃地完成所有規(guī)定的事情，爭分奪秒地為自己的夢想前進(jìn)。在我們奮斗的青年時(shí)代，我們所做的一切和我們努力學(xué)習(xí)的知識都將反映在未來。我們奮斗，我們的努力永遠(yuǎn)不會讓我們失望，我們會得到與我們奮斗一樣多的東西。

　　每個(gè)人的青春只有一次。在我們最美麗的時(shí)代，如果你選擇了安逸，那么在你未來的生活中，你必須加倍努力去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)和夢想。青春是我們最有活力的時(shí)期，請讓我們用奮斗來度過青春！

奮斗議論文12

　　奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來，成大事者無不經(jīng)歷過這樣一段過程：居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡陋的;萊特兄弟在制作飛機(jī)時(shí)曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅(jiān)持奮斗，最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。

　　社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個(gè)弱者，一沒文憑，二沒工作經(jīng)驗(yàn)，終將被社會淘汰……”的確，當(dāng)今社會是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)，洋溢奮斗的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證，正如“一波三折”那樣激烈。

　　人生，是一個(gè)奮斗的過程。有時(shí)，奮斗是人生的補(bǔ)充劑。從前有兩只小青蛙，溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿兒上跳舞時(shí)，不小心滑進(jìn)里面。面對那黏糊的油，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著，與死亡對抗著。

　　經(jīng)過幾百次的.奮斗，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會。

　　人們常說：患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折，但總是能化險(xiǎn)為夷，迎來成功。愛迪生在99次失敗后，努力奮斗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。 中國的一批先進(jìn)分子，在不斷奮斗、探索中，找到了民族的求生之路，為新中國的明天開拓了紀(jì)元。 ……

　　有時(shí)，奮斗是信念的必須。奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理;奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風(fēng)骨;奮斗中，比爾蓋茨毅然休學(xué)，愛其所愛，創(chuàng)立微軟。有藍(lán)天，鳥兒將會自由自在;有大海，魚兒將會無憂無慮;有綠色，生命將會充滿希望……有奮斗，人生將會出奇絢麗。人生，需要競爭支撐，也需要奮斗作伴。

　　有人說：魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實(shí)用人生，林語堂的人生是幽默人生，梁實(shí)秋的人生是雅致人生，郁達(dá)夫的人生是充沛的人生……何不把我們的人生變成奮斗的人生?

奮斗議論文13

　　青春，不是用來揮霍的，而是用來珍惜的。為此，我們應(yīng)為我們的青春做點(diǎn)有意義的事，做點(diǎn)值得回憶的事，那么，我們的青春便不會虛度。同樣，沒有奮斗就沒有青春，奮斗是我們的資本，自信是我們的動力，理想是我們的目標(biāo)，所以，讓我們鼓起勇氣向前進(jìn)。前進(jìn)道路上的我，曾失敗過，后悔過，悲傷過。現(xiàn)在我要站起來，挺起胸膛，抬起頭，大聲說：“我要奮斗�！�

　　曾經(jīng)的我，從來不會思考一道題該怎樣做，都是一抄而過。也不會太看重學(xué)習(xí)，好像學(xué)習(xí)對我來說并沒有什么用。沒有目標(biāo)，也沒有理想，那時(shí)的'我，也想過努力，可是由于本性的貪玩，就沒有太認(rèn)真的對待過學(xué)習(xí)。就這樣我在學(xué)�；爝^了三年。三年來，我什么也沒學(xué)到，只剩下一句又一句的空話。年復(fù)一年，日復(fù)一日，就這樣渾渾噩噩的度過了。

　　在那時(shí)候，家人也對我進(jìn)行了勸說：“學(xué)習(xí)不好，是自身問題，如果不想被人看不起，那你就要懂得努力！”我想到了別人對我的嘲諷，對我的譏笑，心中燃燒起了奮斗的烈火。

　　而正好此時(shí)，學(xué)校給了我機(jī)會，把我從失落中拉了出來，老師曾說過：“沒有人出生就是天才，都是通過后天的努力來取得成功�！蔽议_始自信起來，不再是以前的三分鐘熱度，而是用三分鐘，三個(gè)小時(shí)甚至更多時(shí)間來努力。時(shí)間只會流逝，它不會停止，只會默默前進(jìn)。所以，我要利用好下課的時(shí)間，背語文，寫數(shù)學(xué)，記英語。雖然語文課文背不下來，但我知道該多讀多看；數(shù)學(xué)題做不來，我也知道該多練；英語成績不好，也知道該多記。我是笨鳥，所以懂得要先飛！我不會忘記最初的夢想，要上大學(xué)，就算沒成功，我也無怨無悔。

　　人的一生中，最開心、快樂的時(shí)光是青春！青春的蛻變是艱難的，但未來一定是非常美好的。因?yàn)�，陽光總在風(fēng)雨后，努力了，奮斗了！就一定會看見最美的彩虹。

奮斗議論文14

　　1981年我上小學(xué)，1993年從教至今。學(xué)校是我夢想起航的地方，教室是我理想實(shí)現(xiàn)的殿堂，我目睹課桌凳的大變樣。

　　1978年，5歲的我記得那年秋天姐姐上小學(xué)了，家中唯一的一張高腳木凳不見了。它可是我的最愛，比起家中一張張粗糙笨重、凳面坑坑洼洼的小板凳，這張凳子身材高挑且凳面方正、光滑，我經(jīng)常又當(dāng)桌子又當(dāng)座位又當(dāng)玩具。凳子不見了，我丟了魂一樣哭著尋找。奶奶不勝聒噪，說：“你姐姐上學(xué)帶去了，要不就得坐磚頭。”我哭鬧著，拉著奶奶到學(xué)校找。

　　那是我第一次走進(jìn)叫“學(xué)�！钡牡胤建D―一個(gè)空曠的院落兩排茅草平房，土坯的墻，黑黑的窗欞上糊著泛黃的油紙。奶奶抱起我，透過破損的窗戶紙向里瞧。我驚訝地看到，泥巴地上一排排和我差不多高的土臺子，后面坐著十幾個(gè)土孩子，我的姐姐就在其中。她坐的正是我朝思暮想的木凳子，而大多數(shù)孩子坐的是摞起來的磚塊。我好奇地盯著土臺子、磚凳子，竟然忘記了此行的任務(wù)。后來，姐姐用每天一個(gè)故事?lián)Q取了木凳的使用權(quán)，我也懵懵懂懂地“認(rèn)識”了王二小、劉胡蘭、海娃……

　　“上學(xué)多好呀！”期盼中，3年后我如愿以償跨入了這所小學(xué)。此時(shí)，草房變成了瓦房，我也不用帶凳子了，教室里全換成了木質(zhì)的長條凳，土臺子蓋上了一層光滑的水泥板。兩年后，土臺子換成了長條桌。

　　從三年級，我們教室一直用木質(zhì)的長條桌凳。桌凳都一米多長，凳子也就巴掌寬，桌子有一尺多寬，但也只是四條腿頂著一塊木板，進(jìn)入初中才用上有桌洞的長條桌，書包終于有了安身之所。長條桌凳兩人合用，與同桌有深深的友誼，也有不愉快的回憶。

　　1990年，我考上師范學(xué)校，走進(jìn)教室看到的是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的木質(zhì)桌凳，呵呵，終于不必合坐了。凳子是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、端端正正的方凳，凳面是長條凳的兩倍寬。最喜歡的是桌子不僅寬大，還有一個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大桌斗，桌面可以開合，可以上鎖，青春期的小秘密不怕被人發(fā)現(xiàn)了。

　　如今，為人師25年，目睹了課桌凳的不斷變化：上世紀(jì)90年代還是清一色的木質(zhì)桌凳；新世紀(jì)后，安全環(huán)保的合成材料課桌椅進(jìn)入校園，不僅是材質(zhì)的'變化，而且講究人體工學(xué)，高度可調(diào)，顏色漂亮。

　　隨著合作探究學(xué)習(xí)方式的推進(jìn)，便于移動、能任意拼接的桌椅受到青睞。我們學(xué)校錄播室的課桌可以拼成三人一桌、四人一組、六人一圈，方便極了。圖書室的桌椅不再是行列整齊的方形桌凳，變成了活潑可愛、五彩繽紛的卡通造型，孩子們或伏在“花瓣”上，或坐在“蘑菇”下，或躺在“月牙”上……在書中暢游，海量圖書裝點(diǎn)著學(xué)生的幸福童年。

　　隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的普及，智慧教室的豪華桌椅誕生了。電腦椅舒適氣派，課桌嵌入電腦，讓課堂與網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)軟件、便攜式終端高度融合，學(xué)習(xí)資源走向無限世界，學(xué)習(xí)方式走向立體多元。

　　桌凳從無到有，從一種基本的學(xué)習(xí)設(shè)施到關(guān)注美觀和功能，從滿足學(xué)習(xí)需要到適合身心體驗(yàn)；國家不斷加大對教育的投入，優(yōu)先發(fā)展教育讓教育裝備日趨完善，教育質(zhì)量不斷提高，可謂“桌凳換新顏，教育譜新篇”。

奮斗議論文15

　　「吃得苦中苦，方為人上人」一直是我用來策勵(lì)自己的一句話。

　　一個(gè)肯吃苦、肯奮斗、不怕失敗的人，即使尚未成功，但我相信他的前途是飛黃騰達(dá)的。天生我材必有用，只要我們不怕吃苦，不管是遇到什麼大風(fēng)大浪，或是急湍暗礁，也唯有在這種環(huán)境之下才能激起美麗的浪花；反倒是風(fēng)平浪靜的'海面只能引起小小的漣漪，況且現(xiàn)在我們正年輕，如果現(xiàn)在不奮斗何時(shí)再奮斗呢？

　　西諺說：「年輕的本錢，就是有時(shí)間去失敗第二次」等到我們老了，就已經(jīng)沒人肯請我們?nèi)スぷ髁耍�所以現(xiàn)在好好奮斗是很重要的。

　　曾經(jīng)看過一則報(bào)導(dǎo)，這則報(bào)導(dǎo)的主角是謝坤山，他沒有雙手和一條腿，他的人生過得非�？部溃�但他從不放棄希望；他用他的嘴巴畫出許多栩栩如生的畫，他有妻子和小孩現(xiàn)在過的幸福美滿，他的恒心與毅力，愈挫愈勇的精神深受人欽佩的。

　　「有恒為成功之本」做任何事情恒心與毅力必先具備，天助自助者「成功之日」必指日可待。維持現(xiàn)狀就是落伍，我們要不斷的求進(jìn)步，未來是虛幻的，惟有把握當(dāng)下才是最重要的。

　　放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來的，沒有人一出生就會說話、會走路，都是靠後天的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)，所以不管是天才或是笨蛋，只要肯上進(jìn)，一樣能闖出屬於自己的天空。

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