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說明文五年級實用【6篇】
相信大家都寫過作文吧,尤其是說明文,說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編幫大家整理的說明文五年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
說明文五年級1
每一個人都有自己的朋友,她總是會在你有困難的時候幫助你,在你哭的時候安慰你,在你不開心的時候講笑話給你聽我也有一個這樣的朋友,她就是劉雨霏。
她長得矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛上面還帶著一副紫框眼鏡。別看她個子矮,但我們班朗誦最好的就是她了,她還獲得過少年宮朗讀比賽一等獎呢。她是一個活潑開朗、樂于助人的人。
還記得有一次,“下星期一要進行期末考試,請大家準備好三角板!崩蠋焽诟赖。星期一早上,同學們紛紛背著書包來到教室。然后,坐在自己的椅子上準備一會考試要用的東西。我也不例外,我從鉛筆盒里拿出鉛筆、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把書包里的東西全部到在桌子上,還是沒有找到三角板。“叮咚叮咚”上課了,怎么辦?這次可是期末考試啊。要是因為沒有帶三角板而扣分那就太可惜了,我的臉被漲紅了,我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時有一個熟悉的`聲音回蕩在我的耳邊!澳銢]有帶三角板嗎?我?guī)Я藘砂,我借給你吧。”這幾句簡短的話,就好像我從迷失在沙漠中找到出口。我連忙說了一聲“謝謝”就把三角板拿了過來。
這位就是我的好朋友劉雨霏,她總能在我有困難時幫助我。我永遠都不會忘記她。
說明文五年級2
爸爸是一個煙迷,雖然他也知道吸煙不但有害身體健康,而且還影響環(huán)境衛(wèi)生,可他總是無法與煙絕緣。
上星期周末,吃過晚飯,我們一家三口圍坐在沙發(fā)上看電視。過了一會,爸爸實在忍不住了,又掏出一支煙來開始吞云吐霧。不一會,整個屋子都裝滿了煙霧。熏得我和媽媽直咳嗽。媽媽看到這個情形,向爸爸提出了強烈的抗議:“勸了你多少次,叫你不要抽煙,爸爸連忙從嘴里拿出煙,嘻皮笑臉地說:”你又來了,我不抽了還不行嗎?“爸爸隨手熄滅煙,把它扔進垃圾桶里。
可沒過多久,爸爸重蹈覆徹,又拿出煙抽了起來。這樣下去可不行,媽媽和我想出了一個好辦法,決定對爸爸實施”愛心行動“,勸爸爸徹底戒煙。從那以后,只要爸爸一抽煙,我和媽媽就拼命咳嗽,爸爸看著我們漲得通紅的`小臉,只好掐滅煙頭,把煙扔了。
以后的日子里,我再也沒看見爸爸在我們面前抽煙了。媽媽和我還為爸爸把煙戒掉而暗自為我們的”愛心行動“獲得成功而高興。
說明文五年級3
天空“抽抽嗒嗒”地哭泣著。來到學校,我抹了一把濕漉漉的雨水,等待著老師的到來。
數(shù)學徐老師一進門就說:“請把昨天讓你們收集的資料,放在桌上,等會兒我來抽查一下!”徐老師的話語似一道閃電,劈在我的心坎上。什么?還有這項作業(yè)!我咋不知道呢?完了!
“我先來講一下昨天沒講完的那道應(yīng)用題!”
徐老師講得非常棒。她好像忘記了還要抽查作業(yè)這事。嗯,肯定是我人品好。漸漸地,我懸著的`心放了下來。
“老師,您忘記一件事了!蓖勒玖似饋恚赜谐芍竦靥嵝阎。這好比一把利刃,刺向我的心口。天啦!我感覺背后開始發(fā)毛,心兒怦怦直跳,連忙踩了同桌一腳。同桌似乎沒感覺到,繼續(xù)說了下去,“您忘記抽查我們收集的分數(shù)資料了!”“哦,對!”老師和顏悅色地對他說:“謝謝你的提醒!好,我現(xiàn)在來查!蔽业男膽业搅税肟,雙腿也情不自禁地抖動了起來。徐老師一步一步向我的方向走過來。她先在我前排的同學旁停下來,看了看作業(yè),點了點頭,揚起一個微笑。又向前走了一步,站在我同桌旁邊,翻了翻他的本子,豎起了一個大拇指。我的心全力加速,奔到了嗓子眼,冷汗順著脖子一滴一滴淌下來。
老師繼續(xù)向后走去,從我身邊越過去了!懸在半空中的大石頭“砰”地一聲落到了我的心底,下次我絕對不能忘記完成作業(yè)了。
說明文五年級4
吸煙有害健康,不僅危害自己,而且還危害別人。這個簡單的道理誰都懂,可并不是每個人都做得到。
我爸爸就是一個煙民,平均每天要抽一包煙,只要看見他往陽臺一站,保準就要吞云吐霧了,我和媽媽都練了特殊功能,隔兩間屋都能聞到煙味。因為吸煙,爸爸的牙齒被熏得黃黃的.,他只好去潔牙。
前兩天,媽媽和我?guī)О职值结t(yī)院去接受教育。胡叔叔因為抽煙太多,咳嗽厲害,吐血住進了醫(yī)院,他勸爸爸說:“陳平啊。少抽點吧,我就是前車之鑒!”我不希望爸爸躺在醫(yī)院里,我很擔心地對爸爸說:“爸爸,你愿意像胡叔叔那樣吐血嗎?我求你以后別抽煙了!”爸爸很有感觸地回答:“謝謝你,兒子,從今天起我每天最多抽十支煙,決不多出,好嗎?”
現(xiàn)在,我爸爸已經(jīng)減少抽煙量了。我總是覺得“香煙”一點也不香,煙味很難聞,還影響他人,花錢損健康!我長大了一定不吸煙。
說明文五年級5
今天,天氣睛朗,放學了,我在回家的路上看見一只可憐的小狗,那只小狗看著我,它的眼神好像在說幫幫我吧。
我跑過去蹲了下來,看著它奇怪地問:“你怎么啦,身上為什么黑乎乎的,你的主人在哪里!”那只狗聽了我的話傷心的哭了,我急忙地說:“不要哭了,不要哭了,你有什么事情我可以幫你!毙」仿犃撕舐豢蘖。
小狗開始說:“我叫小一,昨天我肚子餓,主人出去又有事情,我餓的受不了就跑了出來,我在垃圾桶里找到了好吃的`大吃一頓,高高興興的準備回家,可是我走了很久很久,又餓又累,結(jié)果竟然發(fā)現(xiàn)自己迷路了,我很害怕你能送我回家嗎?”
我答應(yīng)它送它回家,我先帶小狗回家洗澡,把它洗的干干凈凈。我還拿了香腸給它吃。之后,我?guī)ニf的地方。
小一看著那個阿姨很高興的跑過去,阿姨彎下身抱住了小一,阿姨高興地看著我說:“謝謝小朋友!毙∫徽f:“再見下次到我家玩!蔽腋吒吲d興的說再見,我回家了。
今天,我做了一件好事,我把它寫成作文記下來。
說明文五年級6
謝老師,我想對你說……
自從我跨進校園的那一刻起,得到的就是您那無微不至的關(guān)心,當我走進教室的那一刻起,便是您為我日夜操勞的背影。
您還記得嗎?一年級的時候,大家開始學拼音,其他同學都學會了,就剩下我和其余兩個同學沒學會。您就鼓勵我們多說、多練,還用一些課余時間給我們幾個補習。在您和我們?nèi)齻一段時間的努力下,我們終于透徹地掌握了拼音的知識。
在平時一些活動中,您激勵我要積極參加,給予了我不少的勇氣。學校里每個學期都有一次書法大賽。在這段時間里,您會專門抽出一些時間給我和一些同學講寫一些字的技巧、要領(lǐng)和怎樣才能寫好等方面的知識,真是操碎了心。您先讓我們拿出自己之前練的字,再逐一抽出寫得還不夠好的.字給我們講解,最后再讓我們把寫得不好的幾個字多練幾遍。
為了我們的成長,老師們?nèi)找共賱,嘔心瀝血,對學生們也是點點滴滴的關(guān)愛;蛟S一些人根本無法用語言形容“老師”這個神圣的職業(yè),我也只能用幾句詩句來形容:“落紅不是無情物,化作春泥更護花;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……
感謝的話有千言萬語,但我只想對那些敬業(yè)、熱愛孩子的老師們說一聲:“老師,你們辛苦了!”
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