記敘文的作文

記敘文的作文經(jīng)典[9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的記敘文的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記敘文的作文 篇1

　　寒假最令人期待的就是寒假里有一個(gè)隆重的節(jié)日—春節(jié)，春節(jié)的前夜是除夕夜，不管有什么事，家人都要團(tuán)聚在一起吃年夜飯。吃罷年夜飯，開始“辭歲”。家中的晚輩一一向長輩祝福拜年，長輩向晚輩表示良好的祝愿。然后，人們不免還要放煙火表示祝賀。下面，就來看看我家除夕夜的景象吧！

　　大人們樂呵呵，小孩們喜氣洋洋。一開始，xx拿出最大的“夜明珠”興奮地來到大街上，用打火機(jī)點(diǎn)燃，剛一眨眼，只見，煙花直沖天空，漸漸地舒展開來，形成了無數(shù)朵時(shí)而紅，時(shí)而黃，時(shí)而綠的繁花。然后，那煙火好似流星，從天而降，心里別提有多高興啦！我看了，也想親自放煙花，心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我拿了個(gè)名叫“金箍棒”的煙火。接著，我點(diǎn)燃導(dǎo)火線，高高舉起，只聽，“嗖”的一聲，許多的星花一下子冒了出來，五顏六色，漂亮極了。左鄰右舍看見我在放煙火，都紛紛出來看熱鬧。這時(shí)，我才敢把頭轉(zhuǎn)過去，“哇，好美的眼花��！”我情不自禁地說道。因?yàn)�，這是我第一次親手放煙火，當(dāng)然是最美的。慢慢地，我的膽子變大了，有拿出“火箭炮”來放，當(dāng)我剛剛點(diǎn)燃的.時(shí)候，“火箭炮”從我手上猛地飛了出去，直沖天空，可能是飛得太高了，一下子不見了，真掃興，當(dāng)我再去拿別的煙火時(shí)，那個(gè)“火箭炮”莫名其妙地又掉了下來，啪、啪直響，弄得大家虛驚一場。接著，我們還放了“蝴蝶炮”、“螢火棒”等……

　　耀眼的禮花在空中閃爍，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花籃，采摘鮮花；懷抱琵琶，輕撥銀弦……鞭炮聲打破了夜的寧靜，把天空襯得美麗無比。

記敘文的作文 篇2

　　我，一個(gè)普普通通的人，一個(gè)在世界很渺小的女孩，一個(gè)并不起眼的孩子……或許，你不認(rèn)識(shí)我，不了解我，但，在我家人的眼里我是一個(gè)不平凡的孩子，因?yàn)槲业囊懔�，我的�?jiān)持……

　　我，不平凡，或許你并不這么認(rèn)為，但是，我與我的家人都相信我是一個(gè)不平凡的孩子，或許你不相信一個(gè)一年級(jí)至五年級(jí)成績平平的女孩，會(huì)在六年級(jí)里閃爍出她的光芒，不錯(cuò)，那就是我！現(xiàn)在，就來翻翻我那五彩斑斕的人生畫冊吧！在那里，你便可以看見我的不平凡……

　　小時(shí)候，還不滿六歲的我就已經(jīng)是一名小學(xué)生，當(dāng)時(shí)我不但是一個(gè)愛哭的女孩，而且成績也是一塌糊涂，語文數(shù)學(xué)幾乎都在及格的邊緣，或許，你會(huì)納悶，小學(xué)一年級(jí)成績就如此的女孩，怎么會(huì)考上重點(diǎn)中學(xué)呢？

　　的確，我是笨，但是我從來沒有放棄過，所以二年級(jí)時(shí)的我，成績就已經(jīng)在好轉(zhuǎn)了，一年，一年……我每一年都在努力，每一年我都執(zhí)著，但是，一直到五年級(jí)時(shí)，我的.成績還是不穩(wěn)定，不冒尖，但我的家人告訴我：‘不要放棄，相信自己！’這句話至今我都記得，還記得當(dāng)時(shí)他們是語重心長地給我說的，那天晚上我久久不能入睡，我望著夜空，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)夜晚的天空是幽藍(lán)而迷人的。夜空就像是一塊深青色的天鵝絨，上面或掛在皎潔如銀盤的大月亮，或綴滿璀璨如珍珠的小星星。

　　仰望幽藍(lán)的夜空，我可以將所有的憂愁和煩惱全部忘記，去感受夜的神秘……當(dāng)時(shí)，我就暗下決心——笨鳥先飛，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功！從此，無論什么事，我都不言放棄，即使在補(bǔ)習(xí)班上到晚上十點(diǎn)多鐘；即使一周只休息半天；即使再苦，再累，我也不曾放棄！一年，整整一年，我過了一年這樣的生活，但我從未感到過后悔，因?yàn)槲遗�力過，我沒有半途而廢……終于，我成功了。

　　當(dāng)我拿到錄取通知書的那天，我哭了，喜悅的淚水像珍珠一串一串地流了下來，我激動(dòng)地說：“太好了，辛苦總算沒有白廢！”

　　我，不平凡；我就如水滴，看上去那么不起眼，那么渺小，但我與它一樣，堅(jiān)持不懈，持之以恒！毅力，知道嗎？就是毅力和堅(jiān)強(qiáng)，可以讓我自豪地說：“我，不平凡！”

　　

記敘文的作文 篇3

　　記憶，就像一只五彩斑斕的魔盒，打開屬于我自己的魔盒，那件難忘的事便又浮現(xiàn)在眼前……

　　去年春節(jié)那一天，我與哥哥還有媽媽去天香公園玩，因?yàn)槭枪?jié)日，公園里人山人海，最多的要數(shù)帶孩子玩的年輕父母，人人都穿戴一新，喜氣洋洋，小朋友們手拿糖葫蘆、棉花糖在一個(gè)個(gè)游樂設(shè)施門前排起長隊(duì)。

　　媽媽先帶我們玩了比較“文靜”的釣魚、擲飛鏢、捏面人，然后又陪我們玩了驚險(xiǎn)刺激的‘太空漫步’、"激流勇進(jìn)’與”“過山車”。其中最驚險(xiǎn)，最難忘的要數(shù)過山車了……

　　我與哥哥買了一張雙人票，媽媽恐高，說什么也不玩這個(gè)游戲，我與哥哥一邊嘲笑她是膽小鬼，一邊與大家一起沿一架鐵梯子登上一座五六米的高臺(tái)，再從高臺(tái)跨進(jìn)車廂里。一位服務(wù)員大哥哥幫我們系上了安全帶，又幫我們扣緊了車廂門。車緩緩開動(dòng)了，剛開始還穩(wěn)穩(wěn)的'，不一會(huì)漸漸加速，越?jīng)_越快越?jīng)_越陡，忽爾，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎！車子就像失去控制，馬上要翻車一樣，車上的人都尖叫起來，忽爾急沖直上，幾乎垂直的上坡，乘客都像倒吊在空中一樣，天�。√�驚悚了，忽爾一個(gè)俯沖，車子玩命似的直扎谷底，我的腦子一片空白，心臟象被誰緊緊捏住了一樣，手只知道死死地攥住把手，帽子早被風(fēng)吹掉了，臉、脖子，一片冰涼，手心卻出了汗。哥哥坐在我身旁，表現(xiàn)出一副無所謂的樣子，可他緊握扶手的手卻在微微發(fā)抖！

　　好容易車停下來，我像面條一樣軟綿綿的下了車，把入口當(dāng)成了出口，迷迷糊糊地回到了地上，出了一身的冷汗……

　　這就是一件難忘的事，它在我的記憶中像一顆小小水晶，散發(fā)著光芒。

記敘文的作文 篇4

　　在我的腦海中，有一件事一直讓我難以忘記。

　　記得那是一次語文課，老師拿著作業(yè)本怒氣沖沖的走進(jìn)了教室，大聲的把本子摔在講臺(tái)上，質(zhì)問我們：“昨天沒有交作業(yè)的同學(xué)都站起來�！蔽业男睦镆欢端�，我也沒有交作業(yè)，但是我作為語文課代表，這個(gè)時(shí)候站起來豈不是很丟人。

　　我偷偷看了看周圍的同學(xué)，已經(jīng)有好幾個(gè)慢慢的站了起來，我的.心里十分的緊張，一直在斗爭要不要勇敢一點(diǎn)承認(rèn)錯(cuò)誤，可是抬頭看看老師那怒氣沖沖的臉，我心里的小火苗就被澆滅了。

　　老師看著這幾個(gè)同學(xué)，冷哼了一聲：“好啊你們幾個(gè)，膽子越來越大了，老師布置的作業(yè)都敢不完成，那還上學(xué)干什么，直接回家去吧�！卑嗌鲜�分的安靜，大家都不敢說話，有一個(gè)膽小的女生聽到老師說的話，還低聲抽泣起來，我這會(huì)兒的膽子估計(jì)已經(jīng)被嚇破了，生怕老師發(fā)現(xiàn)我也沒有交。

　　全體沉默了兩分鐘以后，老師的怒氣漸漸的消退了，她嘆了口氣：“你們幾個(gè)，下課以后到我辦公室把這份作業(yè)重寫兩遍，以后下不為例，都坐下吧。”我那顆懸著的心才算是真正的放了下來。

　　這件事情一直令我難以忘記，我會(huì)引以為戒，以后不能再忘記交作業(yè)了，要不然挨吵的滋味真的是好難受。

記敘文的作文 篇5

　　春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。這天我們要放鞭炮、向爺爺奶奶拜年、貼對聯(lián)、吃餛飩……大年初一這一天，我早早地起床了，因?yàn)榻裉煲�包餛飩，我與媽媽去街上買餛飩皮與餡。

　　說到吃餛飩，那一定要先會(huì)包了。首先把肉餡放在皮上，再把它（肉餡）翻兩次，然后把多余在外面的皮向里翻一下，最后再把兩邊粘起來，一個(gè)餛飩就做好了！

　　別看我年紀(jì)小，但包餛飩這事卻難不倒我，一會(huì)兒功夫我就包了十幾個(gè)。包著包著，媽媽來了個(gè)提議說：“我們在其中的一個(gè)餛飩里放一個(gè)1角硬幣，誰吃到硬幣的.餛飩，誰就是今年福星！”。我非常贊成媽媽的提議，于是洗干凈了一個(gè)1角硬幣包在餛飩里。

　　一會(huì)兒，餛飩上桌了。大家都狼吞虎咽，但又小心翼翼地吃著�！鞍ミ�！”爸爸發(fā)出了一聲慘叫，我們都“哈哈”大笑他的狼狽。接下來，我們放松了警惕，都大口大口地吃起來。突然間，我只覺牙齒“咯噔”一下，好像咬到了一個(gè)硬東西，我把硬東西吐出來一看，原來是一個(gè)1角的硬幣�？粗�爸爸得意的笑臉，此時(shí)我才知道原來自己上了這個(gè)家伙的當(dāng)！

　　雖然牙齒有些疼，但我還是非常開心！

記敘文的作文 篇6

　　經(jīng)歷過許許多多的事情，遇到過不少的老師，可她是最理解我，信任我，尊重我的人。

　　在我的眼里，她的目光是和藹的，她的目光是善意的，她的目光是滿含期待的，我信任那目光，感激那目光，更留戀那目光。因?yàn)槟悄抗饨o了我不曾有過的信任與力量。我有生以來第一次發(fā)現(xiàn)還有這樣的目光時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，她就是我的班主任——陳老師。

　　老師，你像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光，你的品質(zhì)和精神，不停地燃燒著我們。

　　您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　��！老師，有了您，花園才這般美麗，大地才充滿生機(jī)！老師，快推開窗子看看吧，這滿園春色，滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？老師！人類靈魂的'工程師，有誰不將您贊揚(yáng)？傳播知識(shí)就是播種希望，播種幸福。老師！您就是這希望與幸福的播種人！

　　您的愛，像太陽般溫暖，春風(fēng)般和煦，清泉般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛天下最偉大，最高潔。

　　您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹上掛滿豐碩的果實(shí)，卻不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們有一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默的垂著葉的綠蔭！

　　��！老師，你的精神我銘記在心！

記敘文的作文 篇7

　　初中生活是苦的，不過，苦中含有樂�！�—題記

　　小學(xué)六年過去，去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。沒有苦，上哪里去找樂呢？所以，所謂貨真價(jià)實(shí)的樂，只有在苦中才能找到。

　　苦來到初中以后，學(xué)習(xí)科目的增加，上課時(shí)間的增加，使娛樂的時(shí)間大量減少，各科的作業(yè)也為了中考而增加了，整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒，不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí)，學(xué)習(xí)的.氣氛緊張極了，好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間，沒有人再上課睡覺，沒有人再開小差，都爭分奪秒地吸收老師授予的知識(shí)，都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法，用來吸收更多的知識(shí)。一本本工具書堆積在課桌上，來解決更困難的知識(shí)點(diǎn)，好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè)，才能為考試多爭來幾分，使成績不會(huì)太差。��！這初中的生活真是書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　樂 其實(shí)，世界上沒有真正的天才，不經(jīng)過痛苦的磨練，怎能長出健壯的肩膀，飛過高山，飛過太平洋？初中生活的作業(yè)真是堆積如山，好像永遠(yuǎn)也做不完，但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí)，那你會(huì)感到十分輕松，那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂，必須要吃苦，你那稚嫩的雙肩要受到磨練，主要是背定義，多練習(xí)，考試取得好成績，那才是用汗水換來的樂，才是貨真價(jià)實(shí)的樂。

　　真正的樂不在于享受，而在于苦樂交織的過程。到了初中，科目增多了，難度系數(shù)增大了，知識(shí)比以前更深入，但可以使我們更加了解這奇妙的世界，使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān)，難道這不快樂嗎 ?

記敘文的作文 篇8

　　每個(gè)人的肩上或輕或重都肩負(fù)著一種責(zé)任。父母的責(zé)任是撫養(yǎng)好自己的孩子；孩子的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)；老人的責(zé)任是享受天倫之樂；警察的責(zé)任就是疏通好交通……在世界上每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任，下面來說說我當(dāng)值周生的責(zé)任吧！

　　在上周，我可是說睡得比狗晚，起的比雞早，為什么要這樣說呢？聽我一一道來！上周，也是我們學(xué)校的老規(guī)矩，每星期都有一個(gè)班擔(dān)任值周生，值周生的責(zé)任就是替校長管理我們整個(gè)學(xué)校的紀(jì)律衛(wèi)生情況，逐一檢查每個(gè)班級(jí)每位學(xué)生的行為表現(xiàn)情況，還要清理整個(gè)校園，簡直是馬不停蹄。而我們班就肩負(fù)起了這項(xiàng)重任，我還是組長，我的辛苦程度你們可想而知哦！

　　有時(shí)候，組長是最倒霉的，第一：組長不能去遲到；第二：組長要列一大堆的表格，把每個(gè)人的責(zé)任劃分清楚；第三：組員犯了錯(cuò)誤，大隊(duì)老師首先批評我。所以當(dāng)這個(gè)組長，可真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！整天忙得要死，還要處處約束自己的行為，真是把我累得夠嗆！

　　但是當(dāng)一名值周生，也是很光榮的，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)，心里真的也挺高興的，肩負(fù)起這種責(zé)任，也是很充實(shí)的！但在光輝的背后，往往是艱難地努力。值周生，要在升旗儀式上站的'筆直筆直的，在大門口守衛(wèi)，也要有一絲不茍的精神，面對的老師的批評，自己所有的委屈都必須往肚子里咽，非常的辛苦！

　　就像我剛才說的一樣，每個(gè)人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，我們值周生的責(zé)任，就是管理好校園，管理好校園里的每一位學(xué)生，規(guī)范他們的行為舉止，規(guī)范他們的一言一行，讓文明這個(gè)詞語，在校園里回蕩，在每位同學(xué)們的心中永駐！責(zé)任，重于一切！

　　在當(dāng)值周生時(shí)，會(huì)覺得度日如年，每一天都很漫長，覺得很累！但我們很充實(shí)，開心面對每一天，微笑面對每一位老師和學(xué)生！因?yàn)槲覀冎�道，這是我們的責(zé)任！

　　責(zé)任，每個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任，去盡心完成自己的責(zé)任吧！

記敘文的作文 篇9

　　拒絕是大智若愚的智慧，是刪繁從簡的態(tài)度，是水落石出的明朗。

　　——題記

　　生活，決不是一條筆直平坦的大道，生活是廣闊的，雜亂無章中又不失一種耐人尋味的凌亂美。生活，對于胸懷理想而又腳踏實(shí)地的人，像是洶涌澎湃的大海，奔騰的激情，飛濺著希望的浪花;生活，對于精神空虛而又沉醉于幻想的人，像是行將干涸的湖泊，充斥著濁臭的死水，散發(fā)著頹廢的腐氣。我們?yōu)榱松�活而生活，必然�?huì)因生活而思考著什么。

　　生活是這樣的，我們每個(gè)人每天都在經(jīng)歷著各類各樣的事情，接觸形形色色的人。人生在世，必然要懂得如何處理好人與人之間的關(guān)系。我想，對他人的請求百依百順，做到有求必應(yīng)之，自然是最好的，但很多時(shí)候，我們必須學(xué)會(huì)拒絕，拒絕我們不想做的事，畢淑敏說得好啊“拒絕是一種權(quán)利，就像生存是一種權(quán)利�！�

　　我們拒絕熱鬧是為了追求安靜的生活，我們拒絕華麗是為了追求質(zhì)樸的天性，我們拒絕名利是為了追求淡泊的心境，我們拒絕潮流是為了追求個(gè)性的張揚(yáng)，我們拒絕憂愁是為了尋找快樂的心情……

　　我記起，很多次，有同學(xué)借用東西，因?yàn)槟撤N原因不得已而拒絕，可當(dāng)我說出“不”的時(shí)候，心里是不舒暢的，像做錯(cuò)了事情，有一種很深的愧疚感。前思后想后又說“要不你用吧�！苯Y(jié)果人家早借了別人的`了，這樣一來非但沒有幫助別人，還容易產(chǎn)生誤會(huì)。

　　貌似我總是很本能的懼怕說“不”，使我很多次在無數(shù)說“不”的場合沉默，在理應(yīng)拒絕的時(shí)刻延宕不決，總是優(yōu)柔寡斷，從未勇敢果決，當(dāng)機(jī)立斷，我總是無法戰(zhàn)勝矛盾的心理，總是給自己制造苦惱。

　　生活告訴我，我必須學(xué)會(huì)拒絕，為心靈守候一方凈土。

　　不要害怕拒絕，我們只需要周密的判斷。當(dāng)然，學(xué)會(huì)拒絕并不是讓我們拒絕所有我們本不樂意接受的事物，人生有很多時(shí)候是無法滿足自己心中所想的，我們必須有勇氣來面對現(xiàn)實(shí)。

　　我又想起畢淑敏所說的一句話——拒絕是苦，然而那是一時(shí)之苦，陣痛之后便是安寧。仔細(xì)品味，果真是這個(gè)道理啊!

　　生活給予我們一個(gè)又一個(gè)的苦難，同時(shí)也給予我們一個(gè)又一個(gè)的啟示。

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