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放低姿態(tài)議論文

時(shí)間:2024-03-12 07:00:28 體裁作文 我要投稿
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放低姿態(tài)議論文

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的放低姿態(tài)議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放低姿態(tài)議論文

放低姿態(tài)議論文1

  “人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!

  西漢著名史學(xué)家司馬遷為官清廉,一身正氣,因替大將軍李陵辯護(hù)而不幸入獄,在獄中受盡煎熬,甚至被處以腐刑,面對(duì)身體與心靈上的雙重折磨,他并未被打敗,因?yàn)樗,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,心有抱負(fù)的七尺男兒豈能就此被擊敗?于是,發(fā)奮著書(shū),完成了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史---《史記》。更被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,其文學(xué)成就和歷史價(jià)值可見(jiàn)一斑。

  為了完成抱負(fù),受盡苦難的他尚能放低姿態(tài),忍辱負(fù)重成就華章巨篇,那在逆境中的我們就更不能輕言放棄了,要越挫越勇!

  在記憶的珍珠中還有這樣一顆,它始終在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,閃爍著不屈服的光芒。

  她在19個(gè)月大的時(shí)候因一次高燒而致失明、失聰,在家庭教師的引導(dǎo)下,她開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)讀書(shū),最后竟克服失明與失聰?shù)恼系K,并以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,她致力于服務(wù)殘障人士,并完成了《假如給我三天光明》、《沖出黑暗》等傳世佳作。她能夠走出黑暗,取得那么高的學(xué)術(shù)成就,與她頑強(qiáng)的'毅力是分不開(kāi)的。她就是美國(guó)一位殘障教育家---海倫·凱勒。

  像這樣身處逆境但仍與命運(yùn)斗爭(zhēng)的英雄還有很多,如張海迪、霍金、劉易斯、林肯……上帝給他們關(guān)上了一扇門(mén),但他們憑借著不屈服的精神又為自己打開(kāi)了一扇窗,于是,陽(yáng)光再次灑滿整個(gè)屋子。

  金大中一生坎坷,但最終在73歲時(shí)戰(zhàn)勝富有戰(zhàn)斗力的.年輕對(duì)手,成為韓國(guó)總統(tǒng)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每個(gè)人在遭遇磨難時(shí),心中都會(huì)不自覺(jué)地砌起一道承受打擊的防火墻,這道防火墻就是經(jīng)受磨難后的期望。不同的是,有的人盲目樂(lè)觀,將防火墻架于空中,這樣就容易被打擊摧毀。而有的人立足實(shí)際,理智面對(duì),防火墻就變得頑強(qiáng)、堅(jiān)固了。

  同樣,我們不僅要有頑強(qiáng)的毅力,更要放低姿態(tài),理智面對(duì),這樣才會(huì)越挫越勇,無(wú)堅(jiān)不摧!

放低姿態(tài)議論文2

  年輕的心總是胸懷大志、躊躇滿志,有一種與生俱來(lái)的豪氣。但是若是這份“豪氣”過(guò)了頭,“胸懷大志”就變成了好高騖遠(yuǎn),“躊躇滿志”也就變成了狂妄自大。其結(jié)果只能導(dǎo)致失敗。

  生活并不是要求我們放棄理想,也不是阻止我們積極進(jìn)取,而是在不斷以其特有的方式告訴我們:在樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的前提下,放低姿態(tài),從低處做起。

  要知道不是每一粒種子都能長(zhǎng)成參天大樹(shù),不是每一個(gè)花苞都能引來(lái)蝴蝶的青睞,要知道不是每一滴水珠都能匯入海洋,也不是每一方土壤都能孕育出茁壯的禾苗。我們要做的就是放低姿態(tài),從最簡(jiǎn)單開(kāi)始做起,一步步向那個(gè)最好的自己腳踏實(shí)地地走去。

  可惜不是每個(gè)人都明白這個(gè)道理。他們眼高手低,過(guò)高的要求也許只是自己編造的一個(gè)欺騙自己的謎團(tuán),沒(méi)有誰(shuí)能幫他解開(kāi),只有他自己。想要考上重點(diǎn)大學(xué),卻不肯從現(xiàn)在努力。他們?cè)谧非笫裁茨?一張空頭支票嗎?

  有一只迷路的'蝴蝶飛進(jìn)了一間房子,它總在房間頂部盤(pán)旋,卻總不往低處飛——低處恰恰是它生命的出口,這里有一扇敞開(kāi)的窗戶,有時(shí)它都飛到離窗戶至多三兩寸的地方,可就是不肯再低飛一點(diǎn),最后終究奄奄一息。

  我們當(dāng)中有多少人正如這只蝴蝶一樣,當(dāng)走進(jìn)了困境,死死的盯著命運(yùn)的不公,卻從來(lái)不肯放低姿態(tài),重新審視一下自己的不足,換種角度思考問(wèn)題,結(jié)果走進(jìn)了死胡同。

  稻谷,是農(nóng)民眼中最熟悉的。農(nóng)民判斷今年收成好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是看整個(gè)稻田的高度。如果稻田里的稻子齊刷刷地挺立著,像一個(gè)個(gè)打了勝仗驕傲的士兵,那么今年的收成肯定不太理想;但倘若稻谷們一個(gè)個(gè)垂下頭顱像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的學(xué)子,那么農(nóng)民伯伯的臉上就會(huì)樂(lè)開(kāi)了花。為什么?因?yàn)轱枬M的稻谷常常是低著頭的!

  所以,我們真應(yīng)該向謙虛的稻谷學(xué)習(xí),放低姿態(tài),不斷地從地下汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)分,頑強(qiáng)地生長(zhǎng),一步一個(gè)腳印,堅(jiān)實(shí)地走好每一步,從低處做起?汕f(wàn)不要學(xué)蝴蝶飛舞著漂亮的羽翼,在“假大空”的夢(mèng)幻中留下終生的遺憾。

放低姿態(tài)議論文3

  只有懂得低頭的植物,才能在風(fēng)霜過(guò)后,生長(zhǎng)的更加挺拔;只有懂得低頭的人,才能擁有更遼闊的天空。

  許多時(shí)候,一件事不能夠做成功,往往是因?yàn)樗鄙僖粋(gè)蓄勢(shì)的過(guò)程。要知道,即便是一鳴驚人,它也決不是因?yàn)樘觳,正因(yàn)樵谶@之前,它有一個(gè)“不鳴不叫,保護(hù)嗓子”的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程里,他一言不發(fā),始終隱忍,直到最后,他才一鳴驚人。

  對(duì)于很多生長(zhǎng)在沙漠中的植物而言,蓄勢(shì)是一個(gè)非常重要的過(guò)程。例如仙人掌,由于沙漠中太過(guò)炎熱,溫度極高,水分很容易散失,所以仙人掌為了在白天進(jìn)行光合作用,必須在晚上吸收大量的二氧化碳,儲(chǔ)備起來(lái)。正因?yàn)槿绱耍扇苏撇拍茉谌绱似D苦的環(huán)境條件下生存下來(lái),擁有頑強(qiáng)的生命力。所以說(shuō),在飛翔之前,我們一定要放低姿態(tài),這樣,才能飛得更高更遠(yuǎn)。

  其實(shí)在生活中,很多體育運(yùn)動(dòng)也都是這個(gè)道理。比如說(shuō)跳高之前需要屈膝下蹲,跳遠(yuǎn)之前需要短跑助跑。而在正規(guī)的'體育賽事中,起泡姿勢(shì)是手撐地,身體向下彎曲的。在自行車(chē)賽中,運(yùn)動(dòng)員所使用的自行車(chē)把手都是低于車(chē)座的,運(yùn)動(dòng)員整個(gè)人處于一種向下屈身的狀態(tài)。事實(shí)上,所有的實(shí)例都證明,只有放低姿態(tài),才能更高、更遠(yuǎn)、更快。

  為人處世也是同樣的道理。我們都知道做人要挺直了腰板。可那并不意味著我們要像一根鐵棒一樣,只知道直挺挺地立在哪里,懂得能屈能伸的道理才更重要,適時(shí)地彎腰低頭也是必不可少的。

  宋江為了活命,為了梁山兄弟,不惜裝瘋賣(mài)傻,吃便桶里的東西。如果這個(gè)時(shí)候,他不肯低頭,就談不上什么以后了。勾踐在吳國(guó)忍受屈辱,臥薪嘗膽,終于報(bào)了仇。這些都是為了以后更大的成功而忍受一時(shí)的低頭姿態(tài)的例子。

  所以說(shuō),低頭不代表你沒(méi)有能力,也不代表你要放棄,而是暫時(shí)的放低姿態(tài),蓄勢(shì)而發(fā)才能獲得更大的成功。有一顆憧憬天空的飛翔的心,也要保持著起跑的姿勢(shì),這樣才能真正地一飛沖天。

放低姿態(tài)議論文4

  虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花,成熟的麥穗低著頭,那是在教我們謙虛,皎潔的月,有陰晴圓缺,那是在啟示我們含蓄。自大的藏獒對(duì)著獅子狂叫,那是因?yàn)樗炎约嚎吹奶,虛浮于狂妄,最終讓他夾尾逃走。

  目空一切的輕狂讓人迷失自我,無(wú)所依托,從小我們便在我很重要的歡呼中成長(zhǎng),習(xí)慣了抖動(dòng)著思想,張揚(yáng)的個(gè)性,習(xí)慣了年少輕狂的無(wú)所畏懼,高調(diào)的喊著你輕狂不是罪過(guò),義氣不是犯錯(cuò)的'口號(hào)。然后我爸是李剛,國(guó)學(xué)辣妹,李天一事件的發(fā)生,讓我們不得不去懷疑我等中華兒女是否真正的獲得了充實(shí)感和存在感呢?是否又如藏獒一般外強(qiáng)中干,不堪一擊呢?高昂的頭顱也許是你豪邁意氣的標(biāo)志,但你有無(wú)留意腳下的石塊,讓你在意外中敗的狼狽,只因漂浮的思想沒(méi)了根系,不放低姿態(tài),便會(huì)深感空虛飄渺。殊不知放低姿態(tài)亦是一種高貴,別在昂首闊步中敗得一塌糊涂。

  放低姿態(tài),需要有自知之明,不炫耀,不自傲。禮記中說(shuō)不自大其事,不自尚其功,沒(méi)有任何人有驕傲的資本,比起浩瀚蒼茫的宇宙,我們也只能哀吾生之渺了!孔子說(shuō),三人行,必有我?guī)熝,求學(xué)者說(shuō),吾生也有涯,而知也無(wú)涯。愛(ài)因斯坦,物理學(xué)見(jiàn)解空前絕后,卻自認(rèn)之所之為一小圈。孜孜不倦的探索的未知的外圍,所謂生命有限,知識(shí)無(wú)窮,任何一門(mén)知識(shí)都有無(wú)窮無(wú)盡的海洋,沒(méi)有一位成功者認(rèn)為自己達(dá)到最高境界而止步不前,趾高氣揚(yáng),自知之明。自知者明,放低姿態(tài),讓人于自我認(rèn)知中理智的分析,看透自己,不自矜功伐作用淡然。

  放低姿態(tài),需要有不斷增強(qiáng)實(shí)力的進(jìn)取精神。百尺竿頭還需更進(jìn)一步,只因想的遠(yuǎn),所以不妄,不躁,衛(wèi)國(guó)大夫孔間為澤被后世,不恥下問(wèn),被人尊稱為孔夫子。畫(huà),書(shū),印三絕的齊白石為使技巧融會(huì)貫通,爐火純青,借鑒學(xué)習(xí)于同行畫(huà)家。趙麗穎。為做鎂光燈下的強(qiáng)者,化身為好戲之徒的像其他演員請(qǐng)教蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量力?扇裟隳茉谏畹耐寥啦粩嗟那靶懈┫律韥(lái),去追求夢(mèng)想。為增強(qiáng)實(shí)力而去拼搏,奮斗,不去做那漂浮不定的浮云,你的生命亦將詩(shī)意盎然,飄遠(yuǎn)而奇絕。截取一段便可成詩(shī)成畫(huà)。

  《易傳》中說(shuō),謙,尊而光,卑,而不可遇。放低姿態(tài)是不可戰(zhàn)勝的,謙卑也是一種尊貴和優(yōu)雅。把自己放到最低,剩下的便是只有往上的空間了,讓我們以低姿態(tài)去探索生命世界的無(wú)限奧妙吧!

放低姿態(tài)議論文5

  霓虹閃爍,物欲橫流,膨脹的欲望充斥了城市的每個(gè)角落,每個(gè)人都在忙著幻想,擁有,追求成功。又有多少人可以稍稍停下腳步,做出小小的放棄,去守護(hù)心中的那份平靜坦然?

  然而,我們的先輩,那些偉大的祖先,卻早我們千年明白這個(gè)淺顯的道理。誰(shuí)又能說(shuō),這不是我們的失敗?

  劉備臨崩之前,曾囑托諸葛亮:若嗣子可輔,輔之;若不可輔,君可自取。多少個(gè)夙夜,諸葛亮臨窗而立,在忠君與策反之間做著艱難的抉擇。憑他的才華,建一代盛世,不在話下。多少次輾轉(zhuǎn),多少次掙扎,他最終放棄了策反,以一代忠臣名垂青史,傳為千古佳話。

  面對(duì)廉頗的挑釁,藺相如放棄了針?shù)h相對(duì),以其寬廣的胸懷與君子的風(fēng)度化干戈為玉帛;廉頗放棄了面子負(fù)荊請(qǐng)罪,結(jié)果當(dāng)然是皆大歡喜。文武之合,左膀右臂,強(qiáng)大國(guó)家,指日可待。

  放棄,成就了一個(gè)國(guó)家,成就了自己,更成就了美麗。

  楊善洲放棄了個(gè)人利益,駐扎大漠,十幾年如一日,為祖國(guó)河山點(diǎn)綴了一片墨綠;劉偉在失去雙臂之后放棄沉淪墮落,用脆弱的腳趾彈奏出生命的絕響,彈奏出宇宙最強(qiáng)音,他的琴聲,牽動(dòng)著我們的心跳;胡忠夫婦二人放棄了守護(hù)自己的父母,而是為了成為更好的父母,他們放棄了自己的孩子,而是為了更多的孩子。他們是天山上綻放的并蒂雪蓮。因?yàn)榉艞,他們成為最美?/p>

  學(xué)會(huì)放棄,放棄小小的'享受,去做更多有意義的事情;學(xué)會(huì)放棄,放棄尖酸刻薄,去播種一份善良;學(xué)會(huì)放棄,放棄焦躁,用平靜的心去欣賞生活的點(diǎn)滴美麗。

  放棄的姿態(tài),是一倍的付出,雙倍的快樂(lè)。因?yàn)榉艞,我們收獲更多!

放低姿態(tài)議論文6

  人活在世上,不如意之事十有八、九,時(shí)時(shí)刻刻如履薄冰。稍不留神,就會(huì)在人生道路上摔得鼻青臉腫,撞得頭破血流。放低你的姿態(tài),并不是對(duì)困難的屈服與退讓,而是智慧的處理面前的小門(mén),是為了在以后的路上走得更加輕松。

  在印度的一個(gè)佛學(xué)院里,每一個(gè)新生在走進(jìn)教室之前,必須先通過(guò)一個(gè)只有1.5米高,0.4米寬的一個(gè)小門(mén)。而普通人是無(wú)法抬頭挺胸地進(jìn)去的,只有低頭側(cè)身,才能勉強(qiáng)通過(guò)。這是對(duì)所有學(xué)生的一次終生教育,讓他們知道今后的人生道路上還有很多這樣的小門(mén),而自己能做的就是放低你的頭顱,放低自己的姿態(tài)。這世界并不是為你而創(chuàng)造,不和你心意的事滿地都是。既然不能改變世界,那么就去改變你自己。

  香港的億萬(wàn)富翁余彭年,在他二十六歲時(shí)曾懷揣著對(duì)夢(mèng)想和人生的`渴求,離開(kāi)老家湖南來(lái)到香港闖蕩,但由于人生地不熟,廣東話又聽(tīng)不懂,又無(wú)任何背景,連連碰壁使他心灰意冷。這時(shí)他已經(jīng)身無(wú)分文,他只能放低自己的姿態(tài),在一家公司找了一份勤雜工的工作。那是一份薪水極低的工作,而每天要做的工作只是周而復(fù)始的掃地、清洗廁所等等。雖然這是一項(xiàng)卑微的工作,但余彭年知道想要獲得成功,必須有一段低頭的日子,于是他專注于掃地。經(jīng)過(guò)半年的辛勤勞動(dòng),他被老板提升為辦公室的一名員工。此后,他不斷被提升。再后來(lái)又創(chuàng)立了自己的公司,生意越做越大,成為了有名的億萬(wàn)富翁。

  面對(duì)人生的小門(mén),不應(yīng)該一味昂首闊步,而應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛,謹(jǐn)慎的躬下自己的腰,俯下自己的身體,低下自己的頭。當(dāng)今社會(huì)復(fù)雜,許多初涉世事的年輕人,往往個(gè)性張揚(yáng),對(duì)自我認(rèn)識(shí)不足,所以四處碰壁,經(jīng)常剛遇上不順之事。比爾·蓋茨曾經(jīng)給年輕人這么一條忠告:“賣(mài)漢堡不會(huì)有損于你的尊嚴(yán)。”同樣,放下你原來(lái)的架子也不會(huì)有損于你現(xiàn)在的面子,反而有助于你將來(lái)的日子。放低姿態(tài),重新審視一邊自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己渺小的可憐。

  大丈夫能屈能伸,“漢初三杰”之一的韓信,為了自己的抱負(fù),能忍受胯下之辱,氣量絕非一般?梢(jiàn)想成就一番偉業(yè),得先從放低姿態(tài)開(kāi)始。

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