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記敘文作文

時間:2024-03-22 07:31:55 體裁作文 我要投稿

記敘文作文錦集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文7篇,希望對大家有所幫助。

記敘文作文錦集7篇

記敘文作文 篇1

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,而在春節(jié)中最受歡迎的就是除夕夜。除夕夜有好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會,美味的團圓飯,小孩子還可以放爆竹煙花。今年除夕,我最難忘的就是吃團圓飯。

  我家的“炊事員”爸爸媽媽一早就為這頓團圓飯忙活起來,他們?nèi)チ瞬耸袌,買回活蹦亂跳的魚蝦、青翠欲滴的蔬菜、新鮮的`豬肉和牛肉等。經(jīng)過一個上午的忙碌,又把屋里屋外打掃得干干凈凈,再把爺爺奶奶、外公外婆接了過來。最后,就等著晚上吃團圓飯了。

  到了晚上,請長輩入座以后,大家開始吃團圓飯。爸爸媽媽備好一桌豐盛的菜肴,他們首先給爺爺奶奶、外公外婆敬酒,祝他們健康長壽。我給他們敬酒的時候,還贏得了一片贊揚,他們連連夸我乖巧,是個孝順老人的好孩子。我也給爸爸媽媽敬酒,雖然說不出感謝他們養(yǎng)育之恩的話,但從心底愛著他們。

  大家一邊吃團圓飯,一邊閑聊。我問爸爸:“以前吃團圓飯都去飯店,今年為什么在家里呢?”爸爸說:“雖然去飯店吃比較省力,但在家里有氣氛,更能表達自己的心意啊!眿寢寽愔f:“是。∧憧,你爸爸的廚藝也不錯,他的菜是色香味俱全了!”爸爸連忙說:“哪里!哪里!沒你的指導(dǎo),我哪能做得這么好啊!”爺爺奶奶、外公外婆連連點頭,也都被爸爸的話逗樂了。

  一頓團圓飯在歡聲笑語中結(jié)束了,至今留在我記憶中那爺爺奶奶、外公外婆燦爛的笑容,希望他們年年都這么快樂!

記敘文作文 篇2

  夢并不只是一個空虛的幻想,也要用實際行動去完成,F(xiàn)在大多數(shù)家庭,都以獨生子女為先,“寵,疼,慣”幾乎變成了,家長疼惜孩子的首要代名詞,所以也就養(yǎng)成了,孩子們,愛做夢愛幻想的局面,讓他們完全迷失了自我方向感,讓他們的夢,僅僅停留在,做夢。永遠不知道自己的夢想自己的夢想是什么,我們這沒過六歲就到花季雨季的少男少女,不曾想過,在這青春的時節(jié),多播撒下夢想的種子,等到花季,我等待著它結(jié)果,等到雨季,我們等待著它被雨水滋潤,這豈不快哉,妙哉。

  我們這么大,也不僅僅有夢,也有自己崇拜的對象,用崇拜,是不過分的,我們的青春時代,怎么可能沒有自己喜歡的人。但大多數(shù),都是明星歌星,這也不為過,我想,跟我媽這么大的,叔叔阿姨們,也有自己喜歡的,歌星明星吧,例如“草蜢,劉德華,黎明,羅大佑,濮存昕……”,也許會理解我們的心情。但是,可能跟現(xiàn)在的明星,出道太快,紅得太早,年齡太小,換得太快,有非常大的關(guān)系,不時的勾起了我們的夢,也不時的,增添了我們,喜新厭舊的性格。這又能怪誰呢?

  我長這么大,僅僅只有,一個明星,可以讓我敬佩不已。你們可以說我,不開竅,可以說我,太out,十三四歲,誰沒有那么,兩、三哥喜歡的明星,這也許是底線了。

  我崇拜的'那個明星,他有多重身份,與他認識的人,都會親切的喊上一聲“小志”。在歌壇,他是“亞洲小旋風(fēng)”,在繹壇,他是“戲劇小天王”,在體壇,他是“夢想實現(xiàn)家”,在商界,他是“成功亞裔商人”。他在別人的眼中,是多面手,而在我的眼中,他是一個,為夢想而戰(zhàn)的普通人,他從小有卓越的夢想,長大后要去實踐他,這才不枉費,兒時的夢。他為夢想而努力,就算遇到再多的磨難,也從未放棄,他的精神,讓我完全沒有不崇拜的理由,這就是偶像的意義。

  他常說一句話“人因夢想而偉大”,沒錯,擁有夢想的人,是偉大的,因為他懂得去實踐理想,遇到困難,知難而上,遇到風(fēng)吹雨打,也從不退縮。我們現(xiàn)在風(fēng)華正茂,何不打算打算,自己的夢想,長大后,去實踐夢想,讓我們用青春擁抱夢想,讓我們成為一個別人眼中羨慕的“夢想實現(xiàn)家。

記敘文作文 篇3

  記得冰心在一篇文章中寫道:我最害怕等待的時光,這時光是多么難熬。

  是啊,等待真是一種煎熬!想起學(xué)生時期每一次考試后的成績公布,想起工作后每一次論文的評比……在漫長的等待中忐忑不安,默默祈禱,或失落,或欣喜。個中滋味,只有體會的人才知道。

  從上周天氣預(yù)報就說有雨雪,女兒開始期盼,要打雪仗,堆雪人,可惜一直沒能實現(xiàn),女兒直嚷天氣預(yù)報騙人。今天是周末,本想睡個懶覺,一早老公起床就發(fā)現(xiàn)下雪了,還挺大。于是女兒開始在被窩里鬧騰了,不想她著涼,只好幫她穿衣起床。拉開窗簾一看,果然,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,女兒興奮極了:媽媽,我們今天可以堆雪人了!無語,這么冷的天,我只想懶懶地歇著好不好?不忍直接回絕:雪還不夠厚,等雪厚厚的再去吧!失望,嘟嘴,女兒還是點了點頭。于是,就看她,趴在窗臺前,目不轉(zhuǎn)睛地注視著外面,喃喃自語:再大些,再大些!隱隱的不忍,伸出手,摸摸寶貝的頭:瞧,雪花正在比賽呢!一定想快些飄落下來陪小朋友們玩呢!我們就等等吧!

  坐下來,手捧一杯熱茶,陪女兒一起看雪花飛舞。漸漸的,草地白了,樹枝枝條也白了,樓下出現(xiàn)了幾個身穿厚厚羽絨服,頭戴棉帽的`小朋友,他們正拎著小桶玩雪呢!女兒坐不住了:媽媽,我們也下去吧!雪夠多的啦!是啊,等的時間夠長了,下去吧!穿嚴實了,找出玩具小桶及“工具”,我們出發(fā)了。門一開,風(fēng)直往領(lǐng)子里鉆,我忍不住哆嗦了一下,真不想出去!可看看女兒興高采烈的模樣,實在不忍心拖她后腿。唉,咬咬牙,緊了緊圍巾,跟在女兒后面。下了樓,她就開始抓雪,不冷嗎?我擔(dān)心,卻不好阻止,是啊,好容易盼來了下雪,能不高興嗎?想起自己小時候,不也是極愛在雪中嬉戲嗎?現(xiàn)在的孩子比起我們小時候,少了很多自由!看著她凍得紅撲撲的小臉,忙得不亦樂乎的紅通通的小手,在寒風(fēng)中不時綻放動人的笑顏,心,不禁更加溫暖起來!

記敘文作文 篇4

  我們從出生就開始踏上了這條成長的路,一路的成長我們經(jīng)歷了多少事情,看過了多少風(fēng)景啊?那些成長路上的風(fēng)景總是給我們的人生留下了精彩的一筆,讓我們回味,更讓我們思考。

  風(fēng)景一:家

  起床后,我來到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚換下的衣服,那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進廚房,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯,看著那熱騰騰的早飯。心中頓時涌上一股暖意。背上書包,剛走進家門,媽媽便說道:“路上小心,晚上早點回家!被丶液,媽媽邊接過我的書包邊對我說:“今天累嗎?”日復(fù)一日,也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但一個簡單的動作,一句普通的話,這里包含了太多親人對我的愛,在我成長的歲月中,這愛滋潤著我,呵護著我。這愛太純潔了!

  風(fēng)景二:教室

  這個教室,記錄了我們在三年中的所有喜怒哀樂。教室中的喧鬧聲我早已習(xí)慣,漸漸地我融入了這片喧鬧,在這喧鬧聲中,我交了許多朋友,算不上是知己,但也都是以真心相待。上課時的細語,下課時的'打鬧更增進了我們之間的友誼,我們之間沒有勾心斗角,但矛盾總是會有的?蛇@種矛盾在對方的微笑中化解了。同學(xué)的友誼,我忘不了。他們在我失落時鼓勵我,在我陷入困境時幫助我,在我成功時默默祝賀我。在這里,我漸漸成熟,同樣也永遠告別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識,更多的卻是怎么與人相處,怎樣從不同的角度看待事物,怎樣去做人!

  風(fēng)景三:地鐵

  我坐在地鐵中,思緒不知又飄向何方時,這時上來了一個小女孩,她走到一對情侶前,竟跪了下來,嘴里說著:“哥哥姐姐給點錢吧!”這一幕,我的心寒了,望著她,幾乎給每個人都跪了,可往她盒子里放錢的人卻寥寥無幾。一下站她下了。不知又過了幾站,上來了一名流浪歌手,他在唱歌前的幾句話打動了我!罢埐灰床黄鹨晃涣骼烁枋值纳罘绞,他們用自己的歌聲來賺錢,請尊重一名流浪歌手!贝笾率沁@樣的,他唱完后幾乎每個人都把錢放在了他的包里,當(dāng)然我也不例外。尊嚴是做人的基本準(zhǔn)則,如果你為了金錢和權(quán)利而出賣了尊嚴。那你將永遠失去它!

  我們依然會在成長的路上前進,那些曾經(jīng)的風(fēng)景讓我明白了愛,明白了如何做人,明白了做人的尊嚴。我還會經(jīng)歷更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的道理,我要大步向前……

記敘文作文 篇5

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,暮然回首,成長的路程留下深深淺淺的腳印,記載著快樂,記載著憂傷,伴我一路走來……

  從小我是一個粘人的孩子。習(xí)慣每天被媽媽攔在懷中安睡的感覺。到了上學(xué)的年齡,媽媽開始要求我獨睡。小房間也布置漂亮了,洋娃娃也按要求買了,可到了晚上,我就開始耍賴,眼淚一把,鼻涕一把,鬧了好幾次,媽媽只好“偃旗息鼓,甘拜下風(fēng)”

  到了三年級,媽媽重提舊事,我也“重操舊刀”,可媽媽顯得異常堅決,我不得不在媽媽的鎮(zhèn)壓及連哄帶騙下含淚入睡?蓻]了媽媽在我旁邊,我很快就醒了——哭,鬧,蹬床,踢爸爸媽媽的房門。深夜里,爸爸媽媽的“軟硬兼施”對我來言無濟于事,他們再次宣告失敗。

  一晃兒又過了兩年,雖然媽媽常常在耳邊念叨,我卻始終置若罔聞。躺在媽媽身邊的感覺多好!

  臨近畢業(yè),媽媽說:“不能再倦在我們身邊了!”其實我心里也明白:腳上穿的鞋年年再換,個子日日在長,我能一輩子依偎在父母的'臂膀下嗎?可是,夜幕降臨卻依然難以抵擋心中的恐懼。

  一天夜里,窗外下起淅淅瀝瀝的小雨,媽媽讓我回自己房間睡覺

  。我趁他們不注意偷偷地溜進他們的房間,在床上躺下?蓻]過多久就被媽媽押回了自己的房間。吵也吵了,鬧也鬧了,畢竟小學(xué)都要畢業(yè)了。幾個回合之后,我也慢慢習(xí)慣了一個人獨睡。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名中學(xué)生的了,慶幸的是在這之前我畢竟還是掙脫了父母的懷抱,也漸漸喜歡上了獨睡的感覺。我知道,這是我成長過程中邁出的一大步。

  暮然回首,從蹣跚學(xué)步,到踏實邁步,成長路上需要我們一步一個腳印,無論歡樂與憂傷!

記敘文作文 篇6

  如果說新年最響的是鞭炮,最美的是春聯(lián),那最香的自然是奶奶和媽媽一起準(zhǔn)備的年夜飯了。

  “放半勺鹽,撒在豆腐上,再把豆腐翻個滾,繼續(xù)撒……”奶奶邊嘟囔邊做,生怕忘了什么似的。這不,你瞧,這豆腐剛出鍋,奶奶就后悔地嘆著氣:“哎呦哎!糟了!忘放醬油了!”我趕快湊上去,事情并不像奶奶說得那么糟,我聞到了別樣的味道,一嘗特別可口。媽媽是做菜的好手,她現(xiàn)在在做一道涼菜。剛洗好的黃瓜,在媽媽嫻熟的刀工下,變成了一個個小條條,那么均勻,那么青翠。媽媽又把事先準(zhǔn)備好的一點黃色的菜椒和煮熟的山藥和黃瓜放在一起。媽媽像變戲法似的,往盆里放了些鹽,加了點醋,又撒了點小蒜沫!上下左右掂了幾下,黃瓜、青椒、山藥跳起了歡快的舞蹈。里面黃綠相間,還有星星點點的白做點綴,真是讓人賞心悅目!聞一聞,好香,嘗一嘗,好脆!不大會兒功夫,桌子上已擺滿了各種各樣的菜:綠油油的是炒豆角,白生生的是醋溜藕,黃澄澄的是炸雞……整個房間都彌漫著飯菜的香味。我這個小饞貓,實在是受不了了,饞得口水都流出來了!

  “開飯了,開飯了!”媽媽邊擺筷子邊喊。我們?nèi)谊懤m(xù)就座,每個人臉上都洋溢著幸福的喜悅。爺爺是一家之長,舉起酒杯開始了他的`新年致辭:“來來來,讓我們同舉酒杯,祝愿新的一年開開心心,平平安安!干杯!”全家人紛紛站起來,舉起酒杯,互相敬酒,開心地說著祝福的話。等大人們敬完酒,我也學(xué)著大人的樣子,端起酒杯,大聲地說:“爺爺奶奶、爸爸媽媽,我祝你們身體健康,心想事成。”爺爺高興地說:“我家丫頭懂事了,喝酒,喝酒!”大家都跟著樂了。笑聲在屋子里回蕩。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已到12點。爸爸站起來,高興地說:“新年的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們一起慶祝這新年的到來!”“干杯!”“過新年了!”

  甜甜的飲料、濃郁醇香的美酒、香噴噴的飯菜、歡快的笑聲,必將迎來一定是幸福美滿的新年。

記敘文作文 篇7

  實驗課是讓我們對一些事物的結(jié)構(gòu),性質(zhì)進行研究實驗的課程。實驗課可以分為物理實驗課和植物實驗課。植物實驗課專門研究植物,為我們揭開植物世界的奧秘,下面讓我來介紹植物洋蔥的實驗。

  首先,我從桌子下的柜子里取出一臺顯微鏡,水平地放在桌子上,這是防止不小心摔在地上,使顯微鏡損壞。接著,把各種的零件都安上,調(diào)整好。

  接著,拿起實驗對象,如半邊的洋蔥,用小刀小心翼翼地在洋蔥表皮上劃一個“#”,然后用一個小鉗子,把“#”字中間的正方形慢慢撕下來,把它放在載玻片上,然后用蓋玻片輕輕地蓋住。如果用力過度,可能會損壞載玻片和蓋玻片。蓋好后,空氣便不能進入。老師說:“植物的細胞核用肉眼無法看見,所以要用碘液‘染色’!蔽胰〕鲆桓,在裝有碘液的瓶子里吸了點碘液,從兩塊玻片的縫隙滴進去,再拿出一張紙巾把多余的碘液抹干,這樣就大功告成了。

  最后,把它放在顯微鏡的載物臺上,按一下左邊的開關(guān),顯微鏡前面的燈立刻亮了。調(diào)好反光鏡后,把左眼靠近目鏡,然后按順時針擰粗焦螺母,直到能看到物體后為止。

  這時,用左眼看到的是一個全新的世界。每個細胞都有細胞膜,細胞壁和細胞核的結(jié)構(gòu)看得一清二楚。細胞一個跟著一個,排列得井然有序。各個細胞都相連著,沒有一點縫隙。而且每一個細胞都有細胞核、細胞壁、細胞膜等結(jié)構(gòu)。估計一下細胞的大。簭溺R里目測出一厘米,目鏡的.放大倍數(shù)是二十乘以十五的話,那么,細胞就是三百分之一厘米。我不禁感嘆:原來細胞是如此的小。

  實驗結(jié)束后,把載玻片和蓋玻片慢慢取下來,打開后到旁邊的洗手池洗凈,用紙巾擦干,最后連同顯微鏡一起放在柜子里。

  通過實驗課,我們不但掌握好學(xué)習(xí)細胞的知識,而且學(xué)到了一些書本學(xué)不到的知識。因此,我們要認真對待每一節(jié)實驗課。

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