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擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文

時(shí)間:2024-04-13 15:46:20 體裁作文 我要投稿

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都經(jīng)常接觸到論文吧,論文是我們對(duì)某個(gè)問題進(jìn)行深入研究的文章。為了讓您在寫論文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文,希望能夠幫助到大家。

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文1

  擔(dān)當(dāng),是接受并負(fù)起責(zé)任。無論個(gè)人還是國家、民族都應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)。惟有如此,國家才能興盛,民族才能強(qiáng)大。

  一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)

  北國飄雪,茫茫白色大地上,一小隊(duì)人馬正向北走去。坐在轎中的,是即將和親匈奴的昭君。美麗如她,靈秀如她,本可在漢室宮廷中享受錦衣玉食。但是,她選擇了擔(dān)當(dāng),接受了和親匈奴的使命。一個(gè)柔弱女子,用自己的肩膀,扛起大漢王朝與匈奴的和平,密切了兩國的友好關(guān)系。沒有她的擔(dān)當(dāng),漢匈兩國不會(huì)有和平;沒有她的擔(dān)當(dāng),漢匈兩國的`人民無法安樂生活;沒有她的擔(dān)當(dāng),漢朝何以光照四鄰,屹立東方?

  一個(gè)女子的擔(dān)當(dāng),強(qiáng)盛了一個(gè)國家,發(fā)展了一個(gè)民族,光耀了幾朝幾代!

  一個(gè)人的擔(dān)當(dāng),讓世人驚嘆!

  一群人的擔(dān)當(dāng)

  茫茫無邊的大海上,狂風(fēng)巨浪。幾十只木船,在海浪中掙扎。那是鄭和的船隊(duì)。船上的每一個(gè)人,背井離鄉(xiāng),遠(yuǎn)赴他國,只為光照四鄰,宣揚(yáng)我中華國威,與各國友好往來先后七次,他們出使各國。無數(shù)人在海浪中葬身魚腹,但他們依舊不放棄。他們是一群勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕=邮苓@項(xiàng)任務(wù)的他們,從未想過放下,而是執(zhí)著擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

  他們的擔(dān)當(dāng),讓中華威震四海,八方來朝,一個(gè)盛世被悄然開啟!

  擔(dān)當(dāng)如他們,讓人心生敬佩,更讓世界為之動(dòng)容!

  一個(gè)國家的擔(dān)當(dāng)

  戰(zhàn)火紛飛,硝煙中,他們的國家給世界造成了傷痛。然而,戰(zhàn)后的這個(gè)國家沒有放棄責(zé)任,而是勇于擔(dān)當(dāng)。滿目瘡痍的德國大地上,一個(gè)民族擔(dān)起了責(zé)任,深深懺悔;德國不顧戰(zhàn)后的衰退的國力,執(zhí)意擔(dān)當(dāng)起向各受害民族賠償?shù)呢?zé)任。半個(gè)世紀(jì)以來,她無時(shí)無刻不擔(dān)負(fù)著這責(zé)任。波蘭墓碑前德國總理的一跪,展現(xiàn)了這個(gè)國家的擔(dān)當(dāng)精神,也讓這個(gè)國家重新站起。

  德國的責(zé)任還將繼續(xù),但她早已屹立在世界民族之林,世人投去的不只是原諒的目光,更有欽敬!

  一個(gè)國家的擔(dān)當(dāng),讓一個(gè)民族再次崛起!

  擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,更是一種行為,它需要你有昭君的大公大勇之心,它需要你有鄭和船隊(duì)迎戰(zhàn)困難的氣魄,永不放棄的堅(jiān)持,它需要你有德意志民族面對(duì)錯(cuò)誤不躲避、面對(duì)責(zé)任不推諉的正確心態(tài)。

  現(xiàn)在我們的祖國,機(jī)會(huì)和災(zāi)難并存,發(fā)展與抵制同生,作為國家的一員。每一個(gè)血脈奔涌的青年人,都應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞押陀職狻?/p>

  所以,讓我們敢于擔(dān)當(dāng),共同迎向光明、美好的未來;讓我們敢于擔(dān)當(dāng),使我們的國家再度邁向又一個(gè)興盛、崛起的時(shí)代!

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文2

  在這個(gè)社會(huì)中,我們都有各自所應(yīng)完成的任務(wù),這是我們義不容辭的責(zé)任。所以,我們都需要一種東西——“擔(dān)當(dāng)”。

  在這個(gè)社會(huì)中,我們都有各自所應(yīng)完成的任務(wù),這是我們義不容辭的責(zé)任。所以,我們都需要一種東西——“擔(dān)當(dāng)”。

  但也許很多人都會(huì)疑惑:“擔(dān)當(dāng)”到底是什么呢?

  擔(dān)當(dāng)可以說是一種氣量與胸懷,它彰顯了一個(gè)人身上的勇氣。膽怯與懦弱不會(huì)在有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松砩铣霈F(xiàn),因?yàn)檫@是小人才會(huì)有的表現(xiàn)。擔(dān)當(dāng),就是敢于承擔(dān)。敢于承擔(dān)生活中的風(fēng)浪,敢于承擔(dān)事業(yè)路上的風(fēng)險(xiǎn),敢于實(shí)現(xiàn)自己的那份承諾,敢說敢做,敢做敢當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng)是我們立足的基本。一個(gè)人如果沒有了擔(dān)當(dāng),那么他將無法面對(duì)挑戰(zhàn),因?yàn)樗蛔孕,他想得太多,他覺得他不應(yīng)該承受某種后果,于是便選擇了逃避。那么,恭喜,他也就與成功無緣了。同樣,長年累月這樣下來,也就沒有人愿意讓他做事,他會(huì)失去朋友和同伴的信任,孤獨(dú)一生。

  不僅人需要擔(dān)當(dāng),國家也同樣需要擔(dān)當(dāng)。

  翻開學(xué)校新發(fā)的那本《我為祖國點(diǎn)贊》,第十章便是《擔(dān)當(dāng)中國》。和平崛起的中國,已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上,從國際維和到遠(yuǎn)海護(hù)航,從“中非合作”到“埃博拉”援助,從“亞投行”開業(yè)到“亞歐班列”開通,哪兒沒有體現(xiàn)中國的擔(dān)當(dāng)?我們的國家已經(jīng)站在了世界人民面前,可以自豪的說:“我們敢承擔(dān),我們承擔(dān)的起!”

  一個(gè)國家的擔(dān)當(dāng),可以使其突破重重障礙,攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān),實(shí)現(xiàn)偉大進(jìn)步;就如抗戰(zhàn)時(shí)期的中國共產(chǎn)黨,正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的必勝信念,要完成對(duì)百姓承諾的理想,背負(fù)著復(fù)興中華民族的使命,才成功地戰(zhàn)勝了敵人,解放了人民。

  回望古今,多少名人創(chuàng)就了輝煌的榮譽(yù)。那些古代高官們,在高堂之上也須擔(dān)當(dāng),稍有差錯(cuò),便有可能誅連九族;偉大的.發(fā)明家們,也要承起百姓濃濃的期望,為文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我們由此可見,成功是離不開學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)摹榱耸箛腋迸d,生活更和諧幸福,擔(dān)當(dāng)才一代又一代的傳承了下來,而為了邁向更美好的明天,我們也需將這振興了中華的品格傳承下去!

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文3

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)同學(xué),考試考了一百分,得到了嘉獎(jiǎng);另一個(gè)同學(xué),只考了五十九分,受到了責(zé)罵。另外一次考試,考了一百分的同學(xué)考了九十八分,立刻受到了責(zé)罵;考了五十九分的同學(xué)考了六十一分,收到了嘉獎(jiǎng)。

  我不禁思考,九十八分,同樣是好成績,為什么就受到了責(zé)罵?六十一分,同樣是不好的成績,怎能受到嘉獎(jiǎng)?是因?yàn)閰^(qū)別待遇嗎?固然有這樣的因素在?剂艘话俜值耐瑢W(xué),家長對(duì)他的期望值很高,所以看到有瑕疵的成績便會(huì)不高興;考了五十九分的同學(xué)由不及格到及格,雖然成績依舊很低,但是是進(jìn)步了,家長就會(huì)很滿意。

  但這一切的責(zé)任,絕不在家長,絕不在教育。家長是期望孩子好,教育是幫助孩子好,這一切都沒有錯(cuò)。責(zé)任,還在我們自己。

  北宋名臣包拯曾說過:“既然大家都以我為名官,我就應(yīng)做好名官。”包拯是眾望所歸,是眾人的榜樣,如果有一些小瑕疵絲毫不能影響他的清明,但是他不認(rèn)為這是犯錯(cuò)的借口。事實(shí)也確實(shí)是如此的?剂艘话俜值耐瑢W(xué),是必然希望成為“學(xué)霸”,所以他努力,當(dāng)上了“學(xué)霸”,成為了同學(xué)們的榜樣。既然為榜樣,就像包拯所說的,要做好榜樣。榜樣,是優(yōu)秀的,那么就應(yīng)該始終努力地使自己保持優(yōu)秀。他受到了責(zé)罵,是因?yàn)樗麤]有擔(dān)當(dāng)起他應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

  反之那個(gè)考試并不好的同學(xué),他成績不好,所以他也在努力,所以他進(jìn)步了,因此就應(yīng)該受到嘉獎(jiǎng)。這是一種鼓勵(lì),是一種期待,是他應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這個(gè)時(shí)代,我們看到的始終是結(jié)果。因此我們并不能以“智者千慮必有一失”為理由,為借口,以此來放松對(duì)自己的.要求。這決計(jì)不可行,否則極容易造成短期之內(nèi)無法調(diào)整的低谷。

  曾有一段時(shí)間,我因得到了年級(jí)第一的成績而沾沾自喜,對(duì)自己要求放松,在長達(dá)一年的時(shí)間中排名持續(xù)下降。而我,卻認(rèn)為“別人的確比我強(qiáng)”“學(xué)習(xí)是講天賦的”“我的天賦就如此了”。這或許是事實(shí),但當(dāng)被我作為借口時(shí),就必然會(huì)導(dǎo)致失敗的結(jié)果。當(dāng)我清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),我加強(qiáng)對(duì)自己的要求,在年級(jí)中的排名開始回升,并最終穩(wěn)定在前十之中。我知道,我完成了我的擔(dān)當(dāng)。

  擔(dān)當(dāng),每個(gè)人都必須都承擔(dān)起。優(yōu)秀的人,就要擔(dān)當(dāng)起榜樣的責(zé)任,后退,就會(huì)受到懲罰;劣勢(shì)的人,就要努力前進(jìn),否則,亦會(huì)受到懲罰。

  只有擔(dān)當(dāng),才能使人不斷進(jìn)步。擔(dān)當(dāng),始終是人生中最為重要的一環(huán)。

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文4

  每個(gè)人都不希望自己承擔(dān)責(zé)任,哪怕是自己應(yīng)該承擔(dān)的,也想著推卸責(zé)任,更不用說不該自己承擔(dān)的了。

  幾天前,鄉(xiāng)里舉行小學(xué)一到五年級(jí)競賽考試,為了保證這次成績的真實(shí)性,中心校還大動(dòng)干戈做了周密安排。結(jié)果在閱卷環(huán)節(jié)出了問題。中心校把那個(gè)閱錯(cuò)題的老師狠狠地批評(píng)一頓,那個(gè)老師卻感到冤枉,替別人背了黑鍋,于是就找頂頭上司理論:”三個(gè)人都閱了,憑什么把責(zé)任都推給我一個(gè)人啊!”這就是推脫責(zé)任。本身你也參與了,難道還讓其他的人給你一同挨批評(píng)這才甘心嗎?

  紀(jì)曉嵐是眾所周知的人物,他不僅能說會(huì)道而且還是阿諛奉承的高手。有一次,皇上當(dāng)著眾臣的'面無意中放了一個(gè)屁,紀(jì)曉嵐頓時(shí)臉羞的通紅,大臣們都誤以為是紀(jì)曉嵐放的,紀(jì)曉嵐也甘愿替皇上背黑鍋,免去了皇上的尷尬。

  還有一個(gè)故事:一個(gè)局長和他的下屬在電梯里,局長放了一個(gè)屁,大家都面面相覷,都在尋找那個(gè)放屁的人,局長的下屬連忙舉手說:”不是我!不是我!”于是,大家都把目光投向局長,這讓局長很沒面子。局長羞得無地自容,惱羞成怒。有一次,局長選拔人才時(shí),提拔的人選沒有那個(gè)年輕時(shí)。年輕人就去問局長為什么沒有他,局長說:“屁那么大的事你就不能承擔(dān),你還能做什么?”聽了局長的話,他很后悔自己沒有一點(diǎn)擔(dān)當(dāng),結(jié)果把自己的前程耽葬送了。

  總之,該自己承擔(dān)的責(zé)任一定自己承擔(dān),不該自己承擔(dān)的責(zé)任也要勇于承擔(dān),這樣才能在社會(huì)上有立足之地。

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文5

  我們要擔(dān)當(dāng)起肩上擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù),肩負(fù)起肩上的責(zé)任。

  當(dāng)你面對(duì)著這一片土地時(shí),你能不能勇敢擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任你能不能勇敢擔(dān)當(dāng)起國家的責(zé)任

  我們都知道國家是一個(gè)民族,而國家就是國家發(fā)展的一方土地。國家發(fā)展需要擔(dān)當(dāng)。我們每個(gè)人都有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們不能做“衣來伸手,飯來張口”的小孩,我們要擔(dān)當(dāng)起國家的責(zé)任,讓我們?yōu)榱诉@個(gè)社會(huì)而奮斗吧。

  有人擔(dān)當(dāng)起國家的發(fā)展,他們就有了責(zé)任。有人擔(dān)當(dāng)起國家的發(fā)展,他們就有了責(zé)任。我們不能做“衣來伸手,飯來張口”的小孩,我們要為這個(gè)社會(huì)而奮斗。我們要勇敢擔(dān)當(dāng)起國家的責(zé)任,勇敢擔(dān)當(dāng)起國家的重?fù)?dān)。我們要勇敢擔(dān)當(dāng)起國家的重任。我們要勇敢擔(dān)當(dāng)起國家的重任。在國家發(fā)展的過程中,我們要勇于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)起國家發(fā)展的責(zé)任。我們要勇敢擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)起國家的重?fù)?dān),勇于承擔(dān)起我們應(yīng)盡的義務(wù)。

  在我們身邊,也有一些人在為了自己的生活而擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。比如說有人因?yàn)榧依锏臈l件好而放棄了讀書,這樣的人很可悲,這樣的人很可悲。

  我們的身邊有一些人,他們不顧一切,只為了讓我們的生活更美好,他們不辭勞苦。他們就是我們的父母。我們要好好學(xué)習(xí),為了我們的家人,為了我們自己。

  在我們的身邊,還有一些人,他們也都是有責(zé)任的。比如說有一些人,他們也許不想讓我們受欺負(fù),但是他們也是父母的寶貝,他們也是父母的寶貝。他們只顧自己的利益。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)守職責(zé)、勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)腵態(tài)度。

  擔(dān)當(dāng)?shù)娜,他們也許會(huì)感到很累,但是他們也會(huì)覺得很高興,他們會(huì)堅(jiān)持下來,他們會(huì)很開心。所以,他們也應(yīng)該感到快樂。

  當(dāng)你面對(duì)著國家的重任,勇敢擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí),你就是一個(gè)勇敢的人。

  擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍麄円矐?yīng)該感到高興。因?yàn),他們是祖國的未來,他們也?yīng)該感到高興。

  當(dāng)我們面對(duì)著國家發(fā)展的重任,勇敢擔(dān)當(dāng),我們也應(yīng)該感到榮幸。因?yàn)槲覀円矐?yīng)該學(xué)習(xí)他們的勇氣。勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,讓我們的生活更美好,更加充實(shí)。

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文6

  擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé),擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度!}記

  美國前總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候曾收到過一份禮物——一把漂亮的小斧頭。有一次,華盛頓在于伙伴們玩耍時(shí),他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是,他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天,父親明白了這件事,他大發(fā)雷霆要求肇事者自我站出來承擔(dān)職責(zé)。此時(shí),盡管心里十分害怕,小華盛頓卻仍然站了出來,告訴了爸爸是自我砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹,但他仍然十分高興,因?yàn)樗靼鬃晕业膬鹤娱L大了。

  盡管華盛頓當(dāng)時(shí)心里十分害怕,但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé),這樣的品格是他日后出人頭地,最后成為總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。

  明白自我的錯(cuò)誤而敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé)已是十分不易,而明白別人的難處而幫其承擔(dān)職責(zé)更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段······“到了學(xué)校,我們班的老師還沒來。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來開心取笑?屏_西就是那個(gè)長著紅頭發(fā),一只胳膊因殘廢而垂在胸前,媽媽以賣菜為生,爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他,朝他臉上扔栗子殼兒,模仿他自我的'殘廢樣兒······科羅西此時(shí)已失去了理智,抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到剛進(jìn)教室的老師的胸脯上······卡羅西猛然站起來,語氣果斷地說:‘是我!’·····

  卡羅西明白科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子,也明白站起來承認(rèn)會(huì)受到老師的處分,卻仍然幫科羅西承擔(dān)職責(zé),并且最后還請(qǐng)求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué),因此后文老師摸著科羅西的頭說:“你的心靈真美!”

  擔(dān)當(dāng)是一種職責(zé),擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,擔(dān)當(dāng),更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯(cuò)誤時(shí),勇敢地站上去吧,因?yàn)椋矣趽?dān)當(dāng)?shù)娜,其心靈必然是完美的!

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文7

  擔(dān)當(dāng),是一種義務(wù),是每個(gè)人內(nèi)心對(duì)自己的嚴(yán)格要求。擔(dān)當(dāng)是一種精神,是每個(gè)人內(nèi)心深處的光明靈魂。擔(dān)當(dāng)是一種品質(zhì),是每個(gè)人生活的道德標(biāo)準(zhǔn)。敢于擔(dān)當(dāng),敢于撐起自己的一片天。

  敢于擔(dān)當(dāng),肩負(fù)責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是我們與生具來的一種力量。黃旭華一一中國核潛艇之父。工程復(fù)雜,沒有計(jì)算機(jī),他就和同事用算盤和計(jì)算尺演算千上萬個(gè)數(shù)據(jù)。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研制出我國第一艘核潛艇。使中國成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國家。核潛艇按設(shè)計(jì)極限在南海作深潛試驗(yàn)。黃旭華親自下潛300米,是世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深潛試驗(yàn)的第一人。閻肅曾經(jīng)說過:試問大海碧波,何謂以身許國?青絲化作白發(fā),依舊鐵馬冰河。磊落平生無限愛,盡付無言高歌!時(shí)時(shí)刻刻心系國家,日日夜夜擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這就是中國的脊梁。

  敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是我們每天生活工作的職責(zé)。袁文婷,是四川的一位平凡的教師,但就是這樣一位平凡的教師創(chuàng)造不平凡的人生。災(zāi)難發(fā)生時(shí),教室里的很多孩子不知所措。但是她用柔弱的雙手一次次地把自己的`學(xué)生從三樓抱下了一樓,當(dāng)她最后一次沖上三樓的時(shí)候,樓房完全垮塌了……。地震中,她拯救了13名學(xué)生后,被壓在倒塌的教學(xué)樓下。當(dāng)晚10點(diǎn)多被搜救隊(duì)員發(fā)現(xiàn)時(shí),她的身上壓著一塊厚厚的水泥板,懷里還藏著一名已經(jīng)死去的學(xué)生。人性的光輝,擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊K究梢噪x去,但她沒有,而是擔(dān)當(dāng)起了一位教師應(yīng)有的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍渖鼉r(jià)值永遠(yuǎn)無法衡量。

  敢于擔(dān)當(dāng),敢為人先。擔(dān)當(dāng)表現(xiàn)的是一種勇氣,體現(xiàn)的是一種正氣。詹天佑是中國

  鐵道之父。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝國主義國家阻撓我國鐵路發(fā)展,想進(jìn)一步控制我國的北部。詹天佑不怕困難和嘲笑,毅然接受了任務(wù)。哪里要開山,哪里要周密計(jì)算。他扛著標(biāo)桿,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。最終京張鐵路的竣工給帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)。這樣的一位民族先列所表達(dá)出來的強(qiáng)烈民族感,與責(zé)任感值得我們每一位中華兒女學(xué)習(xí)。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜松拍軣o盡的光彩。

  擔(dān)當(dāng)這樣一種偉大的品質(zhì)從先輩們身上一代又一代的傳下來,我們作為祖國的未來,就應(yīng)該繼承擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng),時(shí)時(shí)為他人著想,為國家分憂。

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文8

  古往今來,面對(duì)人生的大風(fēng)大浪,眾人態(tài)度各異,心境亦有所不同!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏”,李白的人生是灑脫的;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,杜甫的人生是憂國憂民的;“一蓑煙雨任平生”,蘇軾的人生是豁達(dá)的……我們這些后來者,汲取先哲的精華,應(yīng)該樹立一種什么樣的人生態(tài)度呢?一句話:敢于擔(dān)當(dāng)。

  敢于擔(dān)當(dāng)是高尚人格的體現(xiàn)。早在一千多年前,就有人望著洞庭湖水吟出了“不以物喜,不以己悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古佳句。從此,這種豁達(dá)的態(tài)度和悲天憫人的情懷就深深地根植于炎黃子孫的內(nèi)心深處了,使他們?cè)谧鎳ky時(shí)毅然決然地挺身而出,使他們?cè)谠馐艽煺蹠r(shí)依然能昂首向前。

  敢于擔(dān)當(dāng)是一個(gè)民族勇氣的體現(xiàn)。戰(zhàn)火紛飛、硝煙滾滾的第二次世界大戰(zhàn)中,德國給世界造成了傷痛。然而戰(zhàn)后,這個(gè)國家沒有逃避責(zé)任,而是勇于擔(dān)當(dāng)。滿目瘡痍的德國大地上,一個(gè)民族不顧戰(zhàn)后衰退的國力,毅然擔(dān)當(dāng)起向受害民族賠償?shù)呢?zé)任。半個(gè)世紀(jì)以來,這個(gè)民族無時(shí)無刻不承擔(dān)著這一責(zé)任。波蘭墓碑前德國總理的一跪,展現(xiàn)了這個(gè)民族敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇,也讓這個(gè)國家在世人心中重新站了起來。

  敢于擔(dān)當(dāng)是人生智慧的體現(xiàn)。自古為了名利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔(dān)當(dāng)重任的卻屈指可數(shù)。那些空有一腔熱血而無智慧者,終將一無所獲,也就擔(dān)當(dāng)不起家國重任。不禁遙想墨子,那個(gè)堅(jiān)持為民請(qǐng)命的男子,奔波四十余天,面對(duì)已在趕制武器的敵國,赤手空拳的他該怎樣應(yīng)對(duì)才能擔(dān)當(dāng)起國家賦予他的使命?墨子自不是莽撞之人,他用智慧與公輸盤設(shè)戰(zhàn),九守而無一敗,又用智慧與君王談判,終于打消了敵人攻宋的'企圖。智慧使墨子成就了一世美名,而墨子也正是用智慧擔(dān)負(fù)起了救國救民的重任。所以,擔(dān)當(dāng)決不是在危難之時(shí)貿(mào)然逞匹夫之勇,而是運(yùn)用智慧去擔(dān)當(dāng)壓在自己身上的使命。

  回首2008年,是子弟兵的勇于擔(dān)當(dāng),撫慰了四川地震災(zāi)區(qū)人民惶恐不安的心;是高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)人勇于擔(dān)當(dāng),圓了中國百年的奧運(yùn)夢(mèng)想。因?yàn)橛掠趽?dān)當(dāng),這個(gè)古老的民族再次傲然屹立于世界的東方。

  誰謂前途苦難多,橫刀誓把荊棘斬。

  是他們,在擔(dān)當(dāng)中成就了自己!

  是他們,在擔(dān)當(dāng)中將生命升華!

  是他們,在擔(dān)當(dāng)中挺起一個(gè)民族的脊梁!

  朋友,敢于擔(dān)當(dāng),會(huì)給你一雙飛翔的翅膀,助你飛向人生的巔峰。

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文9

  星辰不畏夜的包裹,用勇氣擔(dān)當(dāng)起指路的重任,閃爍于夜幕之下,指引行路之人。

  太陽不懼夜的阻撓,憑信念擔(dān)當(dāng)起普照大地之任,周而復(fù)始,送來光明與溫暖。

  中華自古便有眾多為民請(qǐng)命、為國捐軀之人,他們用毅力與智慧撐起中華的晴空。而我們,只有擁有勇氣、信念和智慧,方能擔(dān)當(dāng)起家國重任。

  擔(dān)當(dāng),需要勇氣。

  是誰在國家尷尬之時(shí)挺身而出?是誰絲毫不怕“獨(dú)留青冢向黃昏”的寂寞?是誰帶著車馬糧奴告別綠柳夾河而列,長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安,甘赴寒風(fēng)與沙石吹打的大漠?是她,那個(gè)名喚昭君的絕美女子。正是她用勇氣擊敗對(duì)西域的畏懼,用勇氣擔(dān)當(dāng)起為國家減免戰(zhàn)火的重任,替大漢朝撐起一片安定平和的天空!

  擔(dān)當(dāng),需要信念。

  那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,有多少人迷失了自己的方向,終得碌碌無為的一生。而魯迅佇立于風(fēng)雨之中,化為時(shí)代永恒的坐標(biāo)!他深知作為中華兒女,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)喚醒民眾之任,為了擔(dān)當(dāng),他堅(jiān)定信念,棄醫(yī)從文,以筆為槍,廝殺出一條通往希望的血路。他的信念,感染了千萬迷惘的.青年,終于,這堅(jiān)定不移的信念為他贏得了千古英名;也正是因這信念,那個(gè)剛毅的男子為中國擔(dān)起了一條指向希望的通途。

  擔(dān)當(dāng),亦需要智慧。

  自古為國為利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔(dān)當(dāng)重任的卻屈指可數(shù),空有一腔熱血而無智慧為羽,終一無所獲,自然擔(dān)當(dāng)不起家國重任。不禁遙想墨子,那個(gè)堅(jiān)持為民請(qǐng)命的男子,奔波四十余天,面對(duì)已在趕制武器的敵國,赤手空拳的他該怎樣應(yīng)對(duì)才能擔(dān)當(dāng)百姓付與他的希望?墨子自不是莽撞之人,他用智慧與公輸盤設(shè)戰(zhàn),九守而無一敗;用智慧與君王相談,終打消了攻宋的企圖,是智慧使墨子成就了一世美名,更是智慧使墨子擔(dān)負(fù)起救國救民的重任。

  為擔(dān)當(dāng),她鼓足勇氣,終撐起一片安定的晴空。

  為擔(dān)當(dāng),他信念不移,救國家于水火之中。

  為擔(dān)當(dāng),他以智慧為兵,拼出一方百姓的安寧。

  當(dāng)我們也擁有勇氣、信念和智慧時(shí),我相信,我們定能為國擔(dān)當(dāng),使中華于今世閃耀無盡的光芒!

擔(dān)當(dāng)?shù)淖h論文10

  “一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏!泵麊菊丫慕^代女子,放棄了綠柳夾河而列,長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安,放棄了歌舞升平的華麗后宮,擔(dān)負(fù)起維系和平安定的重任,用一生的流年換取大漢百姓的安定,撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子,擔(dān)當(dāng)民族使命的女子會(huì)迸發(fā)出無比頑強(qiáng)的精魂。

  “云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵!彼繁钡'環(huán)境嚴(yán)酷,大漠的狂風(fēng)凜冽,血色殘陽勾勒出一個(gè)偉岸的剪影——蘇武,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國家使命的英臣,在富華豪奢與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國家的重任,民族漢史的重?fù)?dān)。即使歷經(jīng)千磨百煉,擔(dān)著責(zé)任的他,步履卻越發(fā)堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn),在駝鈴凄愴的歌聲中,呼嘯——“威武不能屈,富貴不能移”!擔(dān)當(dāng)著國家大義,人的精神會(huì)變得無比堅(jiān)韌強(qiáng)大。

  擔(dān)起國家大義,林則徐高呼“茍利國家生死以,豈因禍福避趨

  之”。擔(dān)起民族使命,岳武穆沉吟“待重頭,收拾舊山河,朝天闕”。那些為民族為國家擔(dān)當(dāng)起重任的人們,讓我們仰止。

  窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,而杜甫窮也兼濟(jì)天下的胸懷多么

  感人:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!

  也讓我們欽佩那些身處苦難而有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藗儼。海倫·凱勒雙目失明,卻用堅(jiān)韌書寫光明;史鐵生雙腿癱瘓,卻走出了一條閃光的人生之路……

  “花開花謝飛滿天,紅消香斷有誰憐?”林黛玉這如水的女子,在賈府的深深樓榭中,在封建大家族“風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”之中,承擔(dān)了莫大的壓力!坝谓z軟系飄香榭”的繁華溢美,在她這“半是主子半為客”的冷眼中也僅僅些披了華裳的腐朽。當(dāng)寶玉離去,悲恨嫉妒紛涌而來,在絕望中,她無力自助,沒有勇氣擔(dān)當(dāng),水做的女子啊,何必讓這浮華紛亂的種種矛盾吹散你那一縷香魂?

  我們生逢斯世,也要勇于擔(dān)當(dāng),為自己,為親人,為他人,為國家,為民族,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,創(chuàng)造人生的精彩,書寫生命的輝煌。

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