當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 高中傾聽的議論文

高中傾聽的議論文

時(shí)間:2024-07-07 09:46:12 體裁作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

高中關(guān)于傾聽的議論文

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,論文是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。相信許多人會覺得論文很難寫吧,以下是小編整理的高中關(guān)于傾聽的議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中關(guān)于傾聽的議論文

高中關(guān)于傾聽的議論文1

  人類擁有智慧的大腦和聆聽的耳朵。大腦是我們思考的工具,耳朵則是我們傾聽的媒介。如果我們只獨(dú)自沉浸在自己的思考中,不愿接納他人的意見,那么我們?nèi)菀鬃兊闷珗?zhí)。而如果我們一味聽從他人的意見而不加以思考,那么我們?nèi)菀酌允ё约旱姆较颉U嬲闹钦叨迷谒伎嫉倪^程中傾聽他人的聲音,他們知道要讓自己的智慧之河永不干涸,就需要在思考中聆聽來自不同方面的聲音。

  群山巍峨壯麗,但依然傾聽著小溪的潺潺流水聲;垂柳柔美婉轉(zhuǎn),卻依然聆聽著風(fēng)的低語,舞動在風(fēng)中,更添風(fēng)姿。人類是自然界的主宰,懂得傾聽將會賦予我們無盡的力量。只有齊王聽取了鄒忌的建議,才會出現(xiàn)“門庭若市”的進(jìn)諫之風(fēng);趙太后采納了觸龍的提議,才使趙國免于一場戰(zhàn)爭的威脅。傾聽是人類無聲的語言,懂得傾聽,戰(zhàn)爭化為和平,強(qiáng)敵化為摯友,我們傾聽的是善意和真誠,我們吸取的是真誠的饋贈。

  思考著傾聽,這是多少仁人志士的心聲。

  俞伯牙和鐘子期以音樂結(jié)緣,成為知音好友,他們的友情如同高山流水般深厚。傾聽在交友、生活和成功中都起著至關(guān)重要的作用。如果楚懷王能夠善于傾聽,那么屈原就不會因無法得到傾聽而投汨羅自盡;如果失敗者能夠?qū)W會傾聽,就不會再次承受失敗的痛苦;悲傷者如果能夠傾聽他人的勸導(dǎo),在思考中尋找快樂,陽光終將灑滿他的人生;迷失于思維的人,他人的善言如同指路的路標(biāo),學(xué)會傾聽,很快就能找到出口;留戀徘徊的人,在傾聽別人的話語、思考自己的目標(biāo)后,才能放下次要的事物,直奔成功。思考是傾聽的基石,傾聽賦予思考靈感,思考和傾聽共同造就了我們的'成長。

  傾聽與思考同樣重要,任何不假思索的傾聽和不理會傾聽的思考都是有害的。我們應(yīng)該趨利避害,通過傾聽和思考來提升自己。亞里士多德曾經(jīng)傾聽并經(jīng)過深思熟慮后說出了“我愛我?guī),我更愛真理”的至理名言;但丁思考了,傾聽了,反復(fù)追求真理后高喊:“走你自己的路,讓別人去說吧!”思考使傾聽變得與眾不同,前人懂得思考和傾聽的結(jié)合,我們應(yīng)該讓思考的光芒照亮傾聽的道路,讓傾聽的余音喚醒思考的迷茫。

  思考著傾聽——這是我們前進(jìn)的路燈,奮進(jìn)的動力,成功的良伴。

高中關(guān)于傾聽的議論文2

  生活當(dāng)中,我們處處,我們刻刻都要去傾聽,不管是傾聽什么樣的話語,不管是傾聽誰的聲音。傾聽雖重要,但是,學(xué)會傾聽乃是比傾聽更加重要的,難道不是嗎?現(xiàn)在的許許多多的人們都不會學(xué)會傾聽,因?yàn)樗麄冇X得傾聽是一項(xiàng)毫無用處的生活常識,為什么要我們加以探討,可是我們的老師,我們的家人都會教導(dǎo)我們要學(xué)會傾聽,究竟學(xué)會傾聽的好處在哪里,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會傾聽,我相信你看完了我的這篇作文之后就會有一些不小的啟發(fā)。

  雨后的清晨,一切寧靜如常,濕熱的空氣中,一道彩虹輕輕地掛在湛藍(lán)的天空中,宛如一位美麗的仙女若隱若現(xiàn)。我徜徉在遼闊的大草原上,感受著無邊的綠意,心頭涌動著對生活無限的美好贊嘆。這片草原仿佛是寧靜祥和的象征,讓我深切體會到社會的和諧安寧。我熱愛自己的世界,也深愛著這個(gè)寧靜而祥和的社會,懷抱著對祖國母親的深深敬意。

  你看見了嗎?小草正仰著頭,仿佛正在等待著你的親吻,它像一個(gè)公主等待著王子的吻一樣,它十分的羞澀,臉上紅彤彤的,像極了剛剛成熟的紅蘋果,雖然它是十分的害羞,面對過往的路人會遮住害羞的臉蛋,但是它還是滿臉興奮地傾聽著大樹的傳奇經(jīng)歷;露珠也倚著花朵,傾聽著花朵的心聲。你聽見了嗎?鳥兒在輕唱,蟲兒在低語,風(fēng)兒在低吟。現(xiàn)在的你,還會傾聽嗎?

  我們現(xiàn)在的人類就是過度的舒適,我們每天工作,每天學(xué)習(xí),就是在不停的輪回,我們當(dāng)然不能夠?qū)⑽覀冃闹心亲畛醯膲粝胫v給我們周圍的人去聽,我們當(dāng)然不能夠在一個(gè)沒有紛雜的環(huán)境中感受自我,感受自我的存在,我們是一個(gè)生命,或許我認(rèn)為我們就是一個(gè)生命的共同體,我們時(shí)時(shí)刻刻在經(jīng)歷著千萬的變化,可是這些變化當(dāng)然不是無止境的,我們可以感受,我們可以改變,我們可以阻止一切不好的事情發(fā)生,當(dāng)然,我更加覺得上天賜予我們生命,是為了讓我們?nèi)ピ旄N覀兊淖訉O后代,并不是在這樣一個(gè)舒適的環(huán)境中享福的。

  所以,我希望我能夠留給后人們一些情感的鼓動,一些精神的探尋,因此我愛上了寫作,我愛上了寫作的目的就是為了能夠鞭撻我們這個(gè)世界的黑暗,我希望這個(gè)世界能夠讓光明永遠(yuǎn)地照耀在我們每一個(gè)人的心上,這樣的一個(gè)過程十分的艱難,但是我們?nèi)绻軌虿粩嗟嘏实,我想我們最終是可以獲得成功的。

  能夠傾聽是福。當(dāng)你的朋友跑來問你傾訴,不要煩躁,傾聽是一種福氣,是朋友對你的信任,如果你的身旁沒有理解你的朋友,你的生活將是毫無用處的,你自己也會時(shí)常覺得你自己身處在一個(gè)孤獨(dú)的環(huán)境當(dāng)中,雖然一生當(dāng)中,我們難免會做錯(cuò)事情,但是我們大多數(shù)時(shí)候做出的決定都基本上是正確的,我們沒有辦法衡量好與壞,或者說我們心中并沒有一把真正衡量每一個(gè)人的好與壞,或許我們難以判斷和辨別,但是上天會在我們的心中,會給與我們不斷的力量,讓我們相信這就是我們的選擇,這就是我們最正確的選擇。

  學(xué)會傾聽是上帝贈于你的恩惠。有一些聾啞人,他們無法用耳朵傾聽別人的苦訴,相對于他們來講,傾聽不是福嗎?這個(gè)世界當(dāng)然有著許許多多的不公,可是這些不公我們難以將它們改變,但是我們可以給這些不公戴上一個(gè)枷鎖,讓他們不再欺負(fù)任何人,我們世界賜予我們的權(quán)利是平等的,同樣我們每一個(gè)人的生命一樣充滿了光彩,一樣是鮮艷無比的,我們不能夠用我們的眼光去看待每一個(gè)人,我覺得這樣是十分不公平的。

  傾聽需要愛。在愛的'世界里,沒有什么不可能,那兒有美麗的花,漂亮的魚,沒有戰(zhàn)爭,沒有人性的丑惡。海倫·凱勒的世界是黑暗的,她聽不見美妙的音樂,看不見精彩的世界,她甚至不能用語言來表達(dá)她的痛苦。但她仍活得有滋有味,她創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》的巨著。我們都非常的驚訝于她,因?yàn)檎l也不會這樣去做,誰也不會想到一個(gè)盲人,一個(gè)聾啞人竟然會對生命,會對于光明的世界有著這樣的向往之情。我們或許一生都難以像她一樣,感受那沒有光亮的黑暗,我想這樣的黑暗不再是黑暗了,一定就會是我們心中的黑暗,我知道一旦這樣的黑暗到來的話,很少的人可以走出這樣的黑暗,大多數(shù)人都會被裹挾在里面,但是唯有那些可以走出來的人,才能夠獲得最終的成功。

  有人會疑惑,為什么她能這樣?因?yàn)樗袗,因(yàn)樗邪褎e人的微笑當(dāng)作自己的幸福的心情。愛是能夠感化一切的冰山的,不管是多么寒冷,多么堅(jiān)硬的冰川,都可以輕輕松松的融化。她能用愛去傾聽冷冷的泉水聲,她帶著愛去傾聽美妙的世界,她的傾聽或許很寧靜,但她的傾聽能聽到不一樣的風(fēng)景。

  在聆聽的過程中,你能夠感受到無盡的愉悅,這種愉悅不是短暫的,也不是索然無味的,它不是壯觀的,也不是洶涌澎湃的。這種愉悅是溫暖的,散發(fā)著夕陽下圣殿的氛圍。我們不僅僅只是在傾聽,或許我們正在感受整個(gè)世界,感受她的存在,感受她帶給我們的美好。

  不光光是溫暖,同樣還有安詳,它像是一雙溫暖綿軟的上帝的手,在撫慰著你的心靈。我們的人生需要慰藉,但是這種告誡的方式對于我們而言就是聽到心中,讓我們的心徹底的發(fā)生改變。這時(shí)你任何情緒都不要,只要沉浸在其中,一直沉浸到心里。永遠(yuǎn)跟著心走,我們的心會帶著我們走向成功的。

  讓傾聽的過程成為一種愉悅,讓我們在這溫暖、寧靜的傾聽中沉浸,讓傾聽成為人與人之間的紐帶,也是解決誤會引發(fā)爭吵的鑰匙,讓我們共同用心傾聽世界,用愛感受世界!

高中關(guān)于傾聽的議論文3

  黃昏,晚霞染紅了古道邊,知己相對而坐,傾訴著心事,傾聽著彼此。品味一口清茶,微風(fēng)輕拂,卻無法消散他們沉醉的表情,也無法割舍他們深深的情誼……這是一幅絕美的畫面。傾訴與傾聽,讓彼此的心靈忽略了隔閡,跨越了鴻溝,讓愛的種子在世間的每一個(gè)角落綻放。

  每個(gè)人都會面臨風(fēng)雨交加的時(shí)刻,一生中的困惑和掙扎常常會侵蝕我們的內(nèi)心。有多少人把痛苦深藏心底,最終導(dǎo)致了抑郁癥的發(fā)作?又有多少人因?yàn)槌惺懿涣顺林氐呢?fù)擔(dān)而選擇了自我結(jié)束?也許,每個(gè)人都需要一個(gè)宣泄苦難的出口,讓我們的靈魂得到釋放。傾訴,找到一個(gè)我們彼此信任和傾心交流的人,也許我們會感受到一絲陽光的'快樂和溫暖。那個(gè)默默陪伴在你身邊,為你難過并幫你找到出路的人,在你心中的地位是無可替代的。傾聽是建立在平等和尊重的基礎(chǔ)上的,而不是敷衍和不在乎。傾聽和傾訴,當(dāng)思想的火花迸發(fā)出來,當(dāng)靈魂的痛苦得到舒緩,愛和友情也在這一刻升華。

  有時(shí),交流無需言語,卻能觸動人心。伯牙與子期以音樂譜寫出知音的真諦,子期在那高山流水的曲調(diào)中聽到了伯牙內(nèi)心的呼喚。這種從靈魂深處發(fā)出的交流也鑄就了海倫·凱勒與孩子們之間的真摯情感。盡管黑暗無聲,海倫卻用心靈聆聽到了孩子們對她的愛、信任和傾訴。傾聽和訴說奏響了生命之琴弦,給予人們希望和無盡的感動。

  然而,很多時(shí)候,我們的心靈變得麻木,失去了被感動的能力。我們不再愿意傾訴,堅(jiān)守著“與其言深非君子”的信念,寧愿封閉自己,寧愿自我放逐。我們不再愿意傾聽,一旦意見不合就立刻停止交流,寧愿守舊,寧愿失去朋友。伏爾泰曾說:“我不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利!睙o論是傾訴還是傾聽,都應(yīng)該敞開心扉,接受光明和希望的饋贈。當(dāng)我們把自己的傾訴局限于虛擬的互聯(lián)網(wǎng)世界中,回避現(xiàn)實(shí)中的熱切期待,我們又怎敢說自己還有勇敢而獨(dú)立的人格呢?當(dāng)我們聽到異議就急于離去,不容分辯,我們又怎敢說自己還有寬容而堅(jiān)強(qiáng)的心靈呢?心靈的家園需要外界的呵護(hù),失去了溝通,失去了傾訴和傾聽的權(quán)利,就像心靈的家園沒有陽光和水的滋潤一樣,注定會走向崩潰和消亡。

  用愛架起溝通心靈的彩虹,用訴說與傾聽化作無言的感動,我看到靈魂的那片凈土上萬竿碧竹,郁郁蔥蔥。

【高中傾聽的議論文】相關(guān)文章:

善于傾聽議論文01-27

學(xué)會傾聽議論文01-21

關(guān)于傾聽的議論文01-24

[關(guān)于生命的初中議論文:傾聽生命] 關(guān)于傾聽的議論文04-14

傾聽_圍繞聽的議論文02-16

傾聽高中作文01-09

【精】關(guān)于傾聽的議論文2篇01-29

關(guān)于傾聽的議論文范例36篇03-24

學(xué)會傾聽議論文10篇(必備)04-09

高中議論文06-12