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應(yīng)用文作文高中
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的應(yīng)用文作文高中，歡迎閱讀與收藏。
幻想總是比現(xiàn)實(shí)美好，一段對于未知的揣測，混了主觀的猜想與欣喜，增添了“等待”的期望。一段新來的旅程，是一遭愉悅的旅行，對我，更是踏入一層人生的新境界，邁向未來的旅程。
時(shí)間分秒流逝，步步逼近大學(xué)生涯到來的時(shí)刻。人生蛻變的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，往往伴隨著重大的關(guān)卡來考驗(yàn)我們，正是各個(gè)高三考生要面臨的學(xué)測──這項(xiàng)惱人的壓力。
考驗(yàn)總是不討喜，因?yàn)橥飨滦量嗟暮顾拍芏冗^，為了要有安逸的未來，念書念過子時(shí)，奮斗著自己的人生。累人，想想?yún)s也甘之如飴。夢想著未來進(jìn)入知名的大學(xué)、寬闊的校園敞開我們的心胸、豐厚的月收入也在畢業(yè)后隨之而來，以奮斗不懈等待高考的到來，奮發(fā)中的遐想格外甜美，夢想的藍(lán)圖振奮內(nèi)心的澎湃。
一段孤寂旅程，一人向未來進(jìn)發(fā)。只身雖然有個(gè)人的樂趣，但或許兩個(gè)人一起會(huì)更好。漫長的夜晚，伴隨著我一起努力的，只剩下敲打著我窗戶的北風(fēng)。多么希望在這段旅程的前夕，可以有個(gè)知心的女孩陪我度過這迷茫的時(shí)刻。�。∩裱�！磨難的長路上，什么時(shí)候我等待的女孩可以不再讓我等待呢？在這名為“人生”的火車上，何時(shí)才能買兩張火車票啟程，一起前往我人生的下一站？
追分到成功，這張火車票是許許多多的高三年級(jí)老師會(huì)送給學(xué)生的一張火車票，送我們前往未來的旅程。一張車票，一個(gè)心意，和著琴韻，象征了老師對我們旅程無限的祝福。我不禁多拿了一張票，一張自己收下，一張靜靜地躺在我書桌的抽屜。就先這么躺著吧！至少心意還在我這。我等，等著我所等待的女孩，悄然摸走它。
盡管來吧！我已迫不及待。
直到現(xiàn)在，我仍然享受著等待的時(shí)光。等待的心情或許惴栗難安、道路蜿蜒曲折，一切卻是為了增添我看到美麗風(fēng)光的驚喜。人生有喜有悲在所難免，沒有一段旅程可以永遠(yuǎn)完美、盡如人意，但等待的時(shí)光正夠讓我準(zhǔn)備好迎接一切的不平凡，因?yàn)槲蚁嘈�，沒有什么事情到頭來會(huì)只是白白走這一遭的。
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