以命運(yùn)為題的議論文

以命運(yùn)為題的議論文

　　在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，大家最不陌生的就是論文了吧，論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的以命運(yùn)為題的議論文，歡迎大家分享。

以命運(yùn)為題的議論文1

　　命運(yùn)如同手掌中的指紋，彎彎曲曲，疊折迂回，可始終在自己手里。

　　蒲公英靠自己讓自己的孩子游玩在世界各地，當(dāng)它向人們尋求幫助時(shí)，沒(méi)有人看到它所給自己帶來(lái)的幫助，而是無(wú)情地拒絕了它的請(qǐng)求，然而蒲公英卻自己掌握了命運(yùn)，完成了讓孩子旅游的心愿。人生在世，人也是如此，命運(yùn)把握在自己的手里，此時(shí)也有一股力量在激勵(lì)著我們，使我們奮力向前。

　　畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：“我不相信掌紋能夠帶給我什么，我只相信十指握成拳頭的力量，它能帶我創(chuàng)造一個(gè)全新的世界”。我們每一個(gè)人都是命運(yùn)的主宰者，站起來(lái)，用汗水換取成功，向世界呼喊：我命由我不由天，命運(yùn)把握在自己手中。

　　命運(yùn)把握在自己的手里，誰(shuí)也不能為自己作出改變。貝多芬26歲，創(chuàng)作了最初的三首奏鳴曲，可后來(lái)他的聽(tīng)覺(jué)衰退，甚至兩耳完全失聰。他就用一根小木桿，一段插在鋼琴鄉(xiāng)里，一端咬在牙齒中間，在作曲時(shí)用來(lái)“聽(tīng)”音，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等不朽名曲，成就了永遠(yuǎn)的絕唱。面對(duì)逆境，貝多芬沒(méi)有屈服，而是用堅(jiān)毅扼住離命運(yùn)的咽喉，用勇氣蹚過(guò)了命運(yùn)的急流，用搏擊翻越了命運(yùn)的險(xiǎn)峰，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，迎來(lái)了燦爛開(kāi)放的成功之花。是的，他的命運(yùn)沒(méi)有人能過(guò)保證，我們的命運(yùn)同樣也沒(méi)有人能夠保證，命運(yùn)把握在自己的手中。

　　命運(yùn)把握在自己的手中，即使是失去一切也不意味著缺憾；命運(yùn)把握在自己的手中，想要生命在懸崖上開(kāi)花，就需要用堅(jiān)持守候命運(yùn)的航向，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！泵�運(yùn)把握在自己的手中，即使是一路坎坷，也能撥開(kāi)人生迷霧，找到屬于自己的人生目標(biāo)。手掌命運(yùn)，才能開(kāi)出自己的一片新天地。

　　堅(jiān)定的掌握自己的命運(yùn)，才能突破人生的瓶頸。巴西的足球巨星梅西，他是一個(gè)天才少年，如果不是患上了影響生長(zhǎng)發(fā)育的`怪病，也許就會(huì)在鮮花和掌聲中迷失自我，淪為蕓蕓眾生。受到了巨大打擊的他，并沒(méi)有跌倒，而是謹(jǐn)記父親的教誨，勤學(xué)苦練，頑強(qiáng)拼搏，最終脫穎而出，榮膺世界足球先生的寶座，實(shí)現(xiàn)了從天才再到天才的蛻變，最終成為偉大的球員。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。我們手掌自己的命運(yùn)，堅(jiān)定勇敢的走向未來(lái)。

以命運(yùn)為題的議論文2

　　每次考試前，母親都會(huì)花一兩個(gè)星期來(lái)陪我復(fù)習(xí)。入睡前，她總會(huì)叮囑我?guī)拙洌骸皟鹤�，別因?yàn)楝F(xiàn)在打球時(shí)間少了而生氣，玩與學(xué)你既然無(wú)法同時(shí)進(jìn)行，那便先放下一個(gè)吧！成績(jī)好壞在你手中，就看你能否掌握了。”這些話(huà)并不難懂，但做起來(lái)時(shí)，卻難如登天。

　　一生大好光陰，總會(huì)那么幾件無(wú)法舍棄的東西，但當(dāng)你面臨那種必須舍棄一件的送命題時(shí)，反抗又能怎這樣？人定勝天終歸是個(gè)笑話(huà)。

　　為什么會(huì)有令人淚如雨下的悲��？因?yàn)椤氨瘎∈前炎钣袃r(jià)值的東西毀滅給你看”。羅密歐與朱麗葉不可能擁有美滿(mǎn)結(jié)局，羅密歐的死從開(kāi)始就是個(gè)必然，因?yàn)樗麩o(wú)法將愛(ài)情和家族榮譽(yù)同時(shí)掌握在手里。所以這種抉擇是難以避免的。

　　行走在湖邊，捧起一些歷史的湖水，看它們從手指縫中流去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在中國(guó)那么多年的歷史中，有一些人也與你我一樣，將揮舞著刀劈向自己。比如，張居正。

　　那時(shí)大明王朝是個(gè)滿(mǎn)身蛀蟲(chóng)的空殼，是張居正大刀一斬，斬去了那些腐臭發(fā)爛的部分。但他同樣也斬到了自己。父親去世，他理應(yīng)守孝五年，卻被“奪情”束縛，那時(shí)他便明白了，“忠孝兩全”根本不存在，于是他丟去了孝，但是結(jié)果呢？兢兢業(yè)業(yè)一生，死后換來(lái)的卻是一個(gè)抄家，好不容易弄正的'風(fēng)氣，他一離去又露出了邪惡的微笑……那個(gè)千古宰相的功績(jī)，被一個(gè)小皇帝輕而易舉地刪去，半輩子忠心付于一旦。他把“忠”掌握在自己手里了，卻被人用丟在地上的“孝”打得眼冒金星。

　　還有張蒼水，這位南明小朝庭最后的精神支柱，抗清義軍最后的領(lǐng)袖，深知那些一入關(guān)便打得紫禁城中不可一世的李自成五體投地的滿(mǎn)洲人的厲害，卻還是站了出來(lái)。他被押解至杭州時(shí)所發(fā)出的那一聲“好山色”，既是對(duì)大好河山的嘆惋；也是對(duì)自己未能晚死而無(wú)奈的嘆息。那滿(mǎn)身壯志，終化為了個(gè)國(guó)命兩不得的結(jié)局。

　　為什么世界上會(huì)有那么多英雄，岳飛、文天祥、漢尼拔……他們明白有一些東西是你無(wú)法掌握的，但還是義無(wú)反顧地對(duì)這道選擇題做了一個(gè)答案，看起來(lái)有些人成功了，有些人失敗了，但無(wú)一例外的，他們都收獲了一個(gè)悲劇的的結(jié)尾。沒(méi)有人能把生活與世界同時(shí)掌握在自己手里。這本就是一道無(wú)解的題。牛頓何其強(qiáng)大，但看穿世界的他最后還是從巨人的肩膀跳向了上帝的環(huán)抱；歌德把生活看得何其透徹，但“時(shí)鐘停止轉(zhuǎn)動(dòng)，老翁轟然倒地”；拿破侖跨越阿爾卑斯山時(shí)，他已是法西斯永遠(yuǎn)的神，可那又如何？神性的滑鐵盧終究無(wú)法避免；當(dāng)貝多芬接受失聰時(shí)，他所有的痛苦早已無(wú)法換成歡樂(lè)，他被才華捆綁，最終不了了之。

　　那些時(shí)至今日還稱(chēng)得上是偉人、是英雄的人為什么偉大，不是由于他們把命運(yùn)掌握在了自己手里，而是命運(yùn)無(wú)情地把想要逃出掌心的他們抓回時(shí)，他們卻不知，還試圖去向手外的世界。命運(yùn)并不可怕，只要你找到那顆獨(dú)一無(wú)二的蘋(píng)果，你便馴服了它，那片夜空將有你的位置。

以命運(yùn)為題的議論文3

　　有人會(huì)問(wèn)：“命運(yùn)是否掌握在自己手里？”我會(huì)毅然決然的回答他：“是的�！庇幸痪湓�(huà)說(shuō)得好：“人定勝天�！泵�運(yùn)像彈簧，你弱它就強(qiáng)。我們無(wú)法左右天氣，卻可以改變心情。我們無(wú)法改變上蒼給我們的“厚禮”，卻可以調(diào)整自己的處世態(tài)度。我們無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度，卻可以拓展生命的寬度；我們無(wú)法改變出身，卻可以控制人格。

　　命運(yùn)是看不見(jiàn)摸不著的，你不必仰頭瞻望，也不必俯身尋找，他就在你的手中。人生的道路千萬(wàn)條，你只有量力而行，才不至于老是因?yàn)槟繕?biāo)得不到實(shí)現(xiàn)而痛苦不堪。快樂(lè)是需要理由的，不快樂(lè)也是需要理由的。什每個(gè)人都有自己快樂(lè)的'理由，也有自己不快樂(lè)的理由。關(guān)鍵是，你是否主動(dòng)去尋找那些快樂(lè)的理由。

　　即使有一天你不得不背負(fù)巨大的苦難，也不要放棄對(duì)生活的熱愛(ài)。對(duì)于受挫于起點(diǎn)，失意于前段的黯然傷心，命運(yùn)會(huì)賜予它一個(gè)的補(bǔ)償，那就是從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，讓我們帶著現(xiàn)實(shí)的態(tài)度，以穩(wěn)健的步伐大步朝前走去，去履行自己的人生，去實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。雨果曾說(shuō)過(guò)：“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人�！弊屛覀�?cè)诿�運(yùn)的磨練之中，學(xué)會(huì)勇于面對(duì)。

　　人生的光榮，不在于永不失敗，而在于能屢仆屢起。失敗并不可恥，在跌倒時(shí)，我們應(yīng)該站起來(lái)，接著去迎接其他挑戰(zhàn)。人生是一條沒(méi)有盡頭的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，艱難的人生旅途中，就會(huì)充滿(mǎn)希望和成功！

　　古今中外挑戰(zhàn)命運(yùn)的例子比比皆是，比如中國(guó)的陳景潤(rùn)，他原本家境貧寒，在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒，但他并不屈服于命運(yùn)，而是自強(qiáng)不息，利用晚上自學(xué)數(shù)學(xué)，后來(lái)在清華旁聽(tīng)，以至后來(lái)因的哥德巴赫猜想改變了自己的命運(yùn)甚至讓世界震驚。還有美國(guó)的海倫·凱勒，一歲半時(shí)就雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)�，在家庭老師的指�?dǎo)下，學(xué)習(xí)盲文，拼寫(xiě)單詞，表達(dá)自己的情感，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，在20歲時(shí)，考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院。如果她不曾努力學(xué)習(xí)，而是自暴自棄，相信她可能只是一個(gè)讓人可憐的殘疾人，但她用自己的毅力創(chuàng)造了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話(huà)。他們接受命運(yùn)，但不卑怯。他們不低估命運(yùn)的力量，也不高估命運(yùn)的價(jià)值因此都取得了成功。

　　不管昨天發(fā)生了什么，不管昨天的自己有多難堪，有多無(wú)奈，有多苦澀，都過(guò)去了，總有柳暗花明的那一天。就讓昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶走吧，而今天，我們要重拾信心，點(diǎn)燃希望的火把，輕松愉快地度過(guò)每一分每一秒，帶著種。種收獲去迎接美好的明天。

以命運(yùn)為題的議論文4

　　有人說(shuō)，一切都是命中注定，你沒(méi)有權(quán)利去住在，也沒(méi)有權(quán)利去改變，以命運(yùn)為話(huà)題的作文。這是很多人的真實(shí)想法。但如果你真這么想，你就真的錯(cuò)了。

　　我是一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣，長(zhǎng)相不怎么樣，家境不怎么樣的女孩，在老師面前，我無(wú)言以對(duì)，甚至在脾氣不好時(shí)還于老師頂撞，在同學(xué)面前，當(dāng)別人在玩的高高興興實(shí)，我因?yàn)槟樕系奶珮O二五眼抬起頭，我不知道同學(xué)們回不回去嘲笑我，但是我都不敢去試，我怕他們鼓勵(lì)我，我也不想去聽(tīng)他們對(duì)我的各種譏諷，有一次上生物課，老師給我們播放了一些天花患者的圖片，被天花傳染的.皮膚，讓人看著都起雞皮疙瘩，話(huà)題作文《以命運(yùn)為話(huà)題的作文》。小時(shí)候我臉上就開(kāi)始起痘痘，現(xiàn)在都已經(jīng)初中了，臉上的痘痘更是泛濫，長(zhǎng)得慢慢的，還是揚(yáng)揚(yáng)的，疼疼的。再加上那塊黑乎乎的胎記看起來(lái)倒與那天花患者有幾分相像，這是班長(zhǎng)便開(kāi)始帶頭起哄，呀，這不是那誰(shuí)么！說(shuō)著便把目光投向我。我頓時(shí)臉紅紅的，都無(wú)地自容了，恨不得找個(gè)地縫來(lái)轉(zhuǎn)進(jìn)去。哎

　　但是，又一次，老師私下找我，說(shuō)，你真的打算一輩子就這模樣了？你腦子不差，為什么非要暗地里一個(gè)人自卑呢？你之前也有普壞過(guò)共舞，老師知道你是無(wú)形的，你沒(méi)有地方發(fā)泄啊。相信老師，相信你自己，小時(shí)候，老師也是一個(gè)自卑的孩子，撒旦是聽(tīng)了我爸爸的一番教導(dǎo)后我也想清楚了，我決心好好學(xué)習(xí)......老師希望你可以做第二個(gè)我，加油哦！

　　其實(shí)并沒(méi)有什么命中注定，只要你是自信的

　　你努力做了，最起碼你的樣子會(huì)比現(xiàn)在這樣好，你就是你心目中的知道嗎？

以命運(yùn)為題的議論文5

　　命運(yùn)掌握不了心態(tài)，但心態(tài)卻掌握得了命運(yùn)。許多人心態(tài)不一樣，所以有時(shí)侯，他們的命運(yùn)也不一樣。

　　心態(tài)其實(shí)和自信很像，在考場(chǎng)上，心態(tài)好的人就如同有自信，最終會(huì)取得好成績(jī)，而心態(tài)不好的人，總是不相信自己，不努力爭(zhēng)取，最終就不會(huì)取得好成績(jī)，其實(shí)生活和學(xué)習(xí)都是這樣的，心態(tài)可以說(shuō)能決定許多事物，甚至命運(yùn)。我們時(shí)常聽(tīng)到這樣一句話(huà)，“要放平心態(tài)”是�。⌒膽B(tài)總是時(shí)刻刻在命運(yùn)的身旁徘徊。大家肯定都有過(guò)這樣的感受，在考場(chǎng)上，越是緊越寫(xiě)不出來(lái)，甚至有些簡(jiǎn)單的題也寫(xiě)不出來(lái)，怎么想也想不起來(lái)。這種例子就是典型的心態(tài)問(wèn)題，沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，沒(méi)有放端正心態(tài)，精神有點(diǎn)麻木。但如果你在想，我不想寫(xiě)，反正也考不好的話(huà)。你就永遠(yuǎn)也學(xué)不好，也考不好。

　　命運(yùn)決定于心態(tài)，每個(gè)人的心態(tài)都是不一樣的，但成功的人和不成功的人的心態(tài)又是不一樣的，這兩種心態(tài)有著天壤之別。你究竟要選擇哪個(gè)，是一種很簡(jiǎn)單的事，但實(shí)際行動(dòng)起來(lái)做到這一點(diǎn)卻很難。有時(shí)心態(tài)也和你個(gè)人或是身邊的'環(huán)境有關(guān)系，心態(tài)可以決定成敗，如果你失去了一個(gè)很好的心態(tài)，那么你是很難再找回來(lái)的。因?yàn)樾膽B(tài)是猜不透也買(mǎi)不來(lái)的，它的重要性是無(wú)法去衡量的。所以我們要用正確而又積極樂(lè)觀向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一天，有人說(shuō)過(guò)，你對(duì)生活微笑，生活就對(duì)你微笑，你對(duì)生活垂頭喪氣，愁眉苦臉的，生活對(duì)你也會(huì)垂頭喪氣，愁眉苦臉的。生活就像一面鏡子，它處處反映著你的心態(tài)，命運(yùn)亦是如此，它不會(huì)偏愛(ài)某一個(gè)人，也不會(huì)冷落某一個(gè)人，它會(huì)用最公平，最公正的方法來(lái)對(duì)待你，它們之間都是成正比例的。

　　所以，有一個(gè)良好端正的心態(tài)是使你擁有美好命運(yùn)，走向成功道路的基礎(chǔ)。

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