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中考記敘文閱讀試題: 實用類、非連續(xù)性閱讀

時間:2024-09-26 07:54:08 體裁作文 我要投稿
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中考記敘文閱讀試題: 實用類、非連續(xù)性閱讀

  在平平淡淡的日常中,只要有考核要求,就會有試題,試題是命題者根據(jù)測試目標(biāo)和測試事項編寫出來的。你所了解的試題是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中考記敘文閱讀試題: 實用類、非連續(xù)性閱讀,希望對大家有所幫助。

中考記敘文閱讀試題: 實用類、非連續(xù)性閱讀

  材料一:

  亞洲象四肢粗壯,幾乎垂直于地面,像四根柱子。它體型龐大,雄性肩高可達(dá)3.2米,體重可達(dá)5.4噸。亞洲象有著很高的智商和獨特的思維能力,更有堪比人類的記憶力,它們能精準(zhǔn)記住大面積區(qū)域內(nèi)食物和水源的位置。亞洲象常年都在行走,在尋找食物和季節(jié)遷移時,它們都能在叢林中開辟新的“象道”,偶爾也會借用人類開辟的道路。

  在西雙版納,1991—1995年,有30頭亞洲象因偷獵致死。1996—20xx年,亞洲象得到嚴(yán)格保護(hù),中國境內(nèi)的大象基本擺脫了被獵殺的厄運。人象沖突的焦點,已經(jīng)從盜獵和殺戮,變成了保護(hù)與發(fā)展的矛盾。

  (摘編自劉東黎《觀象》)

  材料二:

  20xx年,一群來自西雙版納的野生亞洲象一路向北遷移,進(jìn)入昆明。在當(dāng)?shù)卣娜嵝砸龑?dǎo)和細(xì)心呵護(hù)下,終于,它們在外“游蕩”數(shù)月后,向南跨過元江,重返家園。

  這群陸地“巨無霸”的大膽行為吸引了全世界的目光。有日本媒體專門做了一期節(jié)目,詳細(xì)介紹這次長達(dá)數(shù)百公里的“奇幻旅行”,稱“中國政府對遷移中大象的呵護(hù)令人印象深刻”。而網(wǎng)友則表示:“追吃逛吃,一路溜達(dá),大象之旅詮釋了什么叫共建地球生命共同體。”

  顯然,“野象北移”事件已經(jīng)成為一個縮影,見證了中國為生物多樣性保護(hù)付出的努力,也向全球展示了中國生態(tài)文明建設(shè)取得的顯著成效。近些年來,我國不斷推進(jìn)自然保護(hù)地建設(shè),保護(hù)了重要自然生態(tài)系統(tǒng)和生物資源,在維護(hù)重要物種棲息地方面發(fā)揮了積極作用。

  (摘編自《生物多樣性保護(hù):在美麗的中國,看生機如此盎然》,《光明日報》20xx年4月25日)

  材料三:

  生物多樣性不僅指生物種類的多樣性,還包括基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性方面,每種生物都是由一定數(shù)量的個體組成的,這些個體的基因組成是有差別的,它們共同構(gòu)成了一個基因庫;每種生物又生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中,并且與其他的生物種類相聯(lián)系。另一方面,某種生物的數(shù)量減少或滅絕必然會影響它所在的生態(tài)系統(tǒng);當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時,也會加速生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失。因此,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

 。ㄕ幾浴渡飳W(xué)》,八年級上冊,人民教育出版社)

  材料四:

  隨著人類活動范圍的擴大和經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,生物多樣性喪失已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)。中國在生物多樣性保護(hù)中體現(xiàn)的中國智慧,為全球生物多樣性保護(hù)作出了巨大貢獻(xiàn)。

  中國傳統(tǒng)思想重視“天人合一”,人與自然和諧相處的理念在客觀上使生態(tài)環(huán)境得到了良好保護(hù)。進(jìn)入現(xiàn)代社會之后,中國更以文明自覺的態(tài)度重視生物環(huán)境,保護(hù)生物多樣性。面對龐大的人口規(guī)模和艱巨而迫切的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展任務(wù),中國始終堅持在發(fā)展中保護(hù)、在保護(hù)中發(fā)展的理念。

  在具體實踐中,中國將生物多樣性保護(hù)上升為國家戰(zhàn)略,把生物多樣性保護(hù)納入各地區(qū)、各領(lǐng)域中長期規(guī)劃,從法律、技術(shù)、人才等層面不斷提升生物多樣性治理能力。

  中國在生物多樣性保護(hù)方面取得了豐碩成果。目前,中國已經(jīng)成為世界上生物多樣性最豐富的國家之一。中國已記錄陸生脊椎動物2900多種,占全球種類總數(shù)的10%以上:高等植物3、6萬余種,數(shù)量居全球第三。

 。ㄕ幾裕ūWo(hù)生物多樣性的中國智慧》,(光明日報》20xx年10月10日)

  9、下列對以上材料的理解和判斷,不正確的一項是()

  A、亞洲象在尋找食物和季節(jié)遷移的時候,往往借用人類在叢林中開辟的道路作為“象道”。

  B、20xx年,來自西雙版納的野生亞洲象的“奇幻旅行”,長達(dá)數(shù)百公里,歷時數(shù)月,引人注目。

  C、基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,這三者之間的關(guān)系非常密切。

  D、生物多樣性喪失與人類活動范圍的擴大、經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展有關(guān),它已經(jīng)成為全球性挑戰(zhàn)。

  10、材料一第一段使用了多種說明方法,請列舉其中兩種并分析各自的表達(dá)效果。

  11、請圍繞“保護(hù)生物多樣性的中國智慧”,梳理材料四的行文思路。

  12、亞洲象被國際自然保護(hù)聯(lián)盟評為“瀕!钡燃壩锓N,請根據(jù)前三則材料,就如何保護(hù)亞洲象提出三條合理化建議。

  【答案】

  9、A

  10、示例:打比方,將亞洲象四肢比作四根柱子,生動形象地說明了亞洲象四肢粗壯的特點,使句子更加通俗易懂;列數(shù)字,列舉具體的數(shù)字,具體有力地說明了亞洲象體型龐大的特點,增強說服力。

  11、示例:首先概括介紹了生物多樣性喪失成為全球的挑戰(zhàn)的現(xiàn)狀丙肯定了中國做出的巨大貢獻(xiàn);接著從思想與理念方面介紹了中國保護(hù)生物多樣性所體現(xiàn)的智慧;然后從具體實踐與措施方面表現(xiàn)中國致力于保護(hù)生物多樣性;最后表明中國在生物多樣性保護(hù)方面取得的豐碩成果。

  12、示例:

 、賴抑贫▏(yán)格保護(hù)亞洲象的法律,禁止并懲處盜獵和殺戮亞洲象的行為;

 、趪彝七M(jìn)自然環(huán)境保護(hù)地建設(shè),保護(hù)重要的自然生態(tài)資源,維護(hù)亞洲象的棲息地;

 、郾Wo(hù)亞洲象生存的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性,建立基因庫。

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