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以細(xì)節(jié)為話題的議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家一定都接觸過(guò)論文吧，論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的以細(xì)節(jié)為話題的議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以細(xì)節(jié)為話題的議論文1
我選擇看這本書(shū)，完全是給這本書(shū)的書(shū)名吸引了，尤其是其中的“細(xì)節(jié)”兩字，這讓我聯(lián)想到了許多：別人有困難的時(shí)候悄悄幫助、吃完飯收收桌子、別人說(shuō)話的時(shí)候自己不插嘴……
看這本書(shū)的過(guò)程中，我看到這樣一個(gè)小故事：20世紀(jì)50年代，一個(gè)國(guó)家決定組織一次軍事演習(xí)。飛機(jī)剛離開(kāi)地面就發(fā)生劇烈震動(dòng)，然后就一頭栽到跑道上。隨著一聲巨響，映入人們眼簾的是滾滾的濃煙和支離破碎的飛機(jī)殘骸。到底是什么造成飛機(jī)失事的原因呢?原來(lái)是飛行員衣服上的一顆紐扣，就在飛機(jī)起飛的一剎那，飛行員衣服上的一顆紐扣掉到了儀器當(dāng)中，儀器不能正常運(yùn)行，影響了其他部件的運(yùn)轉(zhuǎn)，最后導(dǎo)致了機(jī)毀人亡的惡果。
過(guò)去，爸爸媽媽、老師們經(jīng)常勸誡我要注意細(xì)小的事物，當(dāng)我聽(tīng)到類似的勸誡時(shí)，總是把它當(dāng)作聳人聽(tīng)聞的耳旁風(fēng)，當(dāng)親身體驗(yàn)到自己由于粗心大意，平時(shí)不注意養(yǎng)成重視細(xì)節(jié)的好習(xí)慣，而丟失一些機(jī)會(huì)時(shí)，含追悔莫及。我參加數(shù)學(xué)比賽時(shí)，由于我的`不細(xì)心，把6看成9，把0寫(xiě)成6等等錯(cuò)誤，而最終導(dǎo)致我喪失了進(jìn)入復(fù)賽的資格。再比如說(shuō)，每天早上，我都要重復(fù)干一件事――找梳子，因?yàn)槲医?jīng)常丟三落四，結(jié)果因?yàn)檎覗|西而耽擱很多時(shí)間，真是得不償失。
所以，我應(yīng)該注意生活、學(xué)習(xí)上的小細(xì)節(jié)，不讓自己犯同一個(gè)錯(cuò)誤，這樣才能提高自己做事的成功率。
以細(xì)節(jié)為話題的議論文2
明明只有一夜的生命，明明知道千里方圓沒(méi)有人煙，明明知道無(wú)論花開(kāi)花謝都只是一場(chǎng)寂寞的演出。靜如此，沒(méi)有鮮花沒(méi)有掌聲沒(méi)有喝彩，僅擁有廣闊的沙漠，僅擁有徹骨的寒風(fēng)，僅擁有清涼的月光，卻仍然愿意傾盡全力演好這一生。
作繭自縛。我們都知道它在為以后坐著準(zhǔn)備，為著那一次完美的綻放暫且委屈著自己。試問(wèn)，有多少人曾在意過(guò)？觀察過(guò)？了解過(guò)這個(gè)階段？有誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)包裹著的繭破裂的前夕你會(huì)放下一切去關(guān)注著它，全心全意？這種小小的細(xì)節(jié)近乎全部被你們所忽視。慶幸的是，這小小幼蟲(chóng)曾與我分享過(guò)這份細(xì)節(jié)所帶來(lái)的喜悅。當(dāng)它經(jīng)歷數(shù)個(gè)春秋將一個(gè)小生命呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我格外的相信，相信生命是可愛(ài)的。這種感覺(jué)，你，可曾有過(guò)？
曇花一現(xiàn)。這是一個(gè)很有魅力的詞。縱觀古今歷史典故，現(xiàn)在電視劇，以及一些傳說(shuō)�？偠喽嗌偕匐[現(xiàn)著曇花的身影。九點(diǎn)一現(xiàn)，就為這短短的一個(gè)片段，它凝聚了所有自己所能釋放的能量。多少人為了一睹曇花的風(fēng)采不辭辛苦去千方百計(jì)的勛章，為的是全盛的那個(gè)憨態(tài)可掬模樣。殊不知在盛開(kāi)前的那一剎那才是最最完美的。因?yàn)檫@是曇花綻放最初時(shí)那個(gè)青澀的笑臉。你，是否注意過(guò)？
飛蛾撲火。最近思考最多的一個(gè)詞。它總是頻繁出現(xiàn)在我腦海，引起我一段段思索——針對(duì)它的行為。有人告訴我，飛蛾撲的是光，而不是火。如果它知道前方除了自己所追求的光還有可使自己毀滅的火時(shí)，它還會(huì)撲嗎？不會(huì)�？墒�，我仍飄忽不定的認(rèn)為，飛蛾撲的是火不是光。當(dāng)我看到飛蛾撲向油燈，在它接近光和火，感受到火的熾熱時(shí)。我堅(jiān)信——飛蛾撲火，自身已知。你，是否留意過(guò)這最后的細(xì)微？
我一直承認(rèn)，自己老了，在這個(gè)青春的路上，我老了。我總是記不住那些華麗麗的東西，卻會(huì)掉入回憶的漩渦。將曾經(jīng)的過(guò)往的這些狠狠的回憶一遍，將那些美麗的感動(dòng)的難忘的刻在只有快樂(lè)沒(méi)有憂愁的青春冊(cè)上。
我一直珍藏著這些細(xì)微的小東西所帶給我的一切，因?yàn)樗鼈冋媲械?告訴我：
縱使在寂寞的角落，沾滿灰塵，但至少，我們盛開(kāi)過(guò)，擁有過(guò)，綻放的精神！
細(xì)節(jié)，無(wú)非就是小事，關(guān)注細(xì)節(jié)就是關(guān)注小事，古人云：“一屋不掃，何以掃天下�！币馑际钦f(shuō)，連身邊的小事都干不好，怎么能干一番大事業(yè)呢？
不錯(cuò)地，多少古人因?yàn)殛P(guān)注細(xì)節(jié)而造就了一番大事業(yè)呢？?jī)汕Ф嗄昵�，河北冀州袁紹大起雄兵七十萬(wàn)親討曹操，面對(duì)強(qiáng)敵，曹操手中的七萬(wàn)人馬抗敵簡(jiǎn)直是以卵擊石，況且敵人糧草充沛，已方之糧僅可用半月，幾乎打算退軍讓地的曹操突然發(fā)現(xiàn)敵人初來(lái)乍到，不明地勢(shì)，而且把全軍糧草重地由一個(gè)好吃酒，不務(wù)正業(yè)的小將把守，是乃兵家大忌，天賜良機(jī)。曹操即率軍星夜攻打糧草駐地，果然，不出三日，袁軍大亂，曹兵趁機(jī)攻之，大破袁紹。正是在為袁紹的不關(guān)注細(xì)節(jié)與曹操的關(guān)注細(xì)節(jié)扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，使不可能變?yōu)榭赡�，兩人怎么也想不到一個(gè)不起眼、微不足道的事讓他們有了不同的人生、不同的明天。
決定了你的成敗。
一年級(jí)，從媽媽開(kāi)始教我打羽毛球的那年開(kāi)始，我熱愛(ài)上了體育運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持了將近7年，我養(yǎng)成了堅(jiān)持做體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。我不止一次的看到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身心的益處。所以我下定決心，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng)，我也嘗試著去學(xué)會(huì)每一種球類運(yùn)動(dòng)。
在四年級(jí)的時(shí)候，老師曾經(jīng)給我們推薦了一本書(shū)，是“知心姐姐”的《做人與做事》，在書(shū)中，我讀到一條“用微笑面對(duì)生活”，媽媽也曾經(jīng)告訴過(guò)我這個(gè)道理，在此后，我堅(jiān)持保持著這種習(xí)慣。如今，這句話仍然作為橫批掛在我房間的門上。
有人曾問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢？”這位學(xué)者回答道：“是幼兒園�！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后休息，要觀察周圍的大自然……”。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成影響著一個(gè)人的命運(yùn)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒(méi)有成為習(xí)慣，那么，所造成的損失是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的�！�
不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)慣，腳踏實(shí)地，從小事做起，注重細(xì)節(jié)，方能成功。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)成為你將來(lái)成功的鋪墊；每注意一個(gè)壞習(xí)慣，都會(huì)使你的成功多一分希望。每當(dāng)你用心地去發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，你都會(huì)有驚喜的收獲。
“不積跬步，無(wú)以致千里；不積細(xì)流，無(wú)以成江�！薄９磐駚�(lái)，細(xì)節(jié)往往決定著一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體，甚至一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。在生活中，一點(diǎn)細(xì)節(jié)也可以決定著你的品性和習(xí)慣。
蘇聯(lián)宇航員加加林從眾多候選者中脫穎而出，成為世界上第一個(gè)進(jìn)入宇宙空間的人，也是第一位從宇宙中看到地球全貌的人。加加林之所以能成為航天第一人，是因?yàn)樗看稳肱撉岸济摰糇约旱男�，而其他宇航員卻忽略了這個(gè)細(xì)節(jié)�？梢�(jiàn)，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)決定著一個(gè)人的命運(yùn)�！俺梢布�(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”。在生活中，我也常常忽略細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)雖然沒(méi)有釀成大禍，但也給我留下了深刻的教訓(xùn)。昨天家里新買了一款生態(tài)魚(yú)缸，我急于觀賞魚(yú)缸里的水草生長(zhǎng)狀況，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)不禁加快了速度，在完成“抄寫(xiě)生字”這項(xiàng)作業(yè)時(shí)，因沒(méi)看清書(shū)上“鼎”字的筆畫(huà)，錯(cuò)把“鼎”字頭上的“目”寫(xiě)成了“日”，導(dǎo)致作業(yè)得了一個(gè)“良”，并受到通報(bào)批評(píng)，如果我當(dāng)時(shí)能細(xì)心一點(diǎn)、注意細(xì)節(jié)，我今天的作業(yè)蠻可以得個(gè)“優(yōu)+”，那么我的名字就不會(huì)出現(xiàn)在“通報(bào)批評(píng)”的黑名單里。
曾經(jīng)有一位英國(guó)國(guó)王理查三世在和自己的對(duì)手里奇伯爵亨利決一死戰(zhàn)時(shí)，因?yàn)閹最w小小的釘子，讓他丟失了自己的王位。在決戰(zhàn)前一天的早上，如果理查三世能囑咐自己的馬夫認(rèn)真對(duì)待每一顆馬釘；在決戰(zhàn)前檢查，如果理查三世能親自檢查馬釘是否釘好，就不會(huì)釀成如此慘重的后果。可見(jiàn)，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)不但決定著個(gè)人的命運(yùn)，往往也決定著一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。在我的班級(jí)里也出現(xiàn)過(guò)這樣的事情：自學(xué)校開(kāi)展“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”評(píng)比以來(lái)，我班幾乎每星期都能得到“衛(wèi)星之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。然而有一天，由于在打掃大衛(wèi)生區(qū)時(shí)，忽略了草坪里的一張廢紙片，“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”與我們班失之交臂。1%的疏忽，可能會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深”細(xì)節(jié)是成功中必不可少的，文章會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)字、一個(gè)詞語(yǔ)而改變意思；高大的建筑會(huì)因?yàn)橐欢武摻疃鴮?dǎo)致整幢樓房坍塌；飛船會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)零件而機(jī)毀人亡；科學(xué)家會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)而導(dǎo)致飛船偏離軌道……細(xì)節(jié)！細(xì)節(jié)！細(xì)節(jié)！讓我們永遠(yuǎn)銘記“細(xì)節(jié)成就大事！”
在漢字字庫(kù)中，最有感染力的一個(gè)字是“愛(ài)”，最有吸引力的兩個(gè)字是“成功”。從古至今，誰(shuí)不想獲得成功的感覺(jué)、享受成功的喜悅？那么，成功有沒(méi)有秘訣？如果有，它究竟是什么？
最近一位商界人士提出新了成功十二字訣——尊重制度、注意細(xì)節(jié)、馬上行動(dòng)。
對(duì)于“尊重制度”與“馬上行動(dòng)”大家不難理解：社會(huì)發(fā)展的過(guò)程實(shí)際上就是法制不斷健全不斷完善的過(guò)程，尊重法制、尊重制度、尊重處事規(guī)則的是一個(gè)人有所作為的基礎(chǔ)與前提；而一個(gè)胸懷大志卻只是觀望等待的人自然不會(huì)有什么出息。那么，為什么成功還需要“注意細(xì)節(jié)”呢？
以細(xì)節(jié)為話題的議論文3
時(shí)光飛逝，日月如梭。我們踏著溫暖的陽(yáng)光走進(jìn)校門，又開(kāi)始了新的旅程。我們身后是家長(zhǎng)和老師的期望，我們應(yīng)該更加的去努力學(xué)習(xí)、去發(fā)奮圖強(qiáng)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的.期望，若想做一名合格的中學(xué)生，那么，我就想大家倡議：
首先，我們要做到遵守校規(guī)，中學(xué)生守則、中學(xué)生禮儀等各個(gè)發(fā)面。做一名合格的中學(xué)生，應(yīng)該是品行端正，運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，制定合理的作息時(shí)間;在生活方面也要注意個(gè)人的衛(wèi)生與集體衛(wèi)生，為自己也為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在平時(shí)和別人交流中，我們大家應(yīng)當(dāng)講禮貌，做言行文明的中學(xué)生;在平時(shí)的說(shuō)話中，要注意禮貌用語(yǔ)，注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話。未經(jīng)允許不能進(jìn)入他人房間，不能動(dòng)用他人物品、不看他人信件和日記。不隨意打斷別人說(shuō)話，不打擾他人的學(xué)習(xí)和休息。上、下課時(shí)起立要向老師致敬，下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。見(jiàn)到老師或長(zhǎng)輩要行禮問(wèn)好，回答師長(zhǎng)問(wèn)話要起立，給老師提意見(jiàn)時(shí)，態(tài)度要誠(chéng)懇……
難道，在這些細(xì)節(jié)方面中，我們作為一名合格的中學(xué)生，不應(yīng)該去主動(dòng)做到這些嗎?
以細(xì)節(jié)為話題的議論文4
爸爸說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成��；而我覺(jué)得，細(xì)節(jié)里面藏著愛(ài)。
又是一頓豐盛的晚餐，可爸爸還沒(méi)回來(lái)。桌上的菜散發(fā)著令人垂涎三尺的香味，可媽媽偏要等爸爸下班回家才能一起吃。我急迫地站在桌旁，盯著桌上的美味，心里浮想聯(lián)翩，突然聽(tīng)到樓下電子門的聲音。
“是爸爸！”我興奮地喊著，可半天也沒(méi)聽(tīng)到門鈴響起的聲音。我漸漸沮喪起來(lái)，媽媽打破了此時(shí)的寂靜：“你爸回來(lái)了�！甭�(tīng)著沉重的腳步聲漸漸增大，“叮咚！”我三步并兩步地沖到門前，看著一臉疲憊的爸爸，心中充滿了不解。
我問(wèn)媽媽，為什么她能辨別出爸爸的腳步聲？她笑著，卻沒(méi)正面回答我，只是說(shuō)：“聽(tīng)了幾年了�！边@簡(jiǎn)單的五個(gè)字讓媽媽仿佛老了許多，我也懂了許多。
是啊，幾年了，時(shí)間將這不會(huì)改變的腳步聲在媽媽心里一次次地碾壓著，最后成為一塊一輩子都無(wú)法忘記的印記，而這印記里，溢滿了愛(ài)。這是時(shí)間的神奇，也是細(xì)節(jié)的`力量，但生活還有著其他感人的細(xì)節(jié)。
那是個(gè)溫暖的午后，媽媽看著那條已經(jīng)用了很久的圍裙說(shuō)：“這圍裙太臟了，洗都洗不干凈，穿比不穿還臟，咱們?cè)偃ベI一條新的圍裙怎么樣？”我為了出去玩一會(huì)，就答應(yīng)了。我給媽媽挑了一條藍(lán)色格子，上面帶有小兔子圖案的圍裙，我和媽媽都很喜歡�；丶衣飞�，媽媽自言自語(yǔ)似的對(duì)我說(shuō)：“這條圍裙真好看，我都舍不得穿，要愛(ài)惜點(diǎn)穿�！钡搅送盹垥r(shí)間，我終于寫(xiě)完了今天的作文，急沖沖給媽媽看，正在做菜的她放下鍋鏟，把手毫不猶豫地蹭了兩下，手上連油帶水全蹭在了新買的圍裙上，看起了我的文章，看著看著像是入了迷，但這也導(dǎo)致了一個(gè)嚴(yán)重的后果—菜糊了。但她還在津津有味地看著，像是說(shuō)夢(mèng)話似的道：“寫(xiě)得不錯(cuò)，很真實(shí)，富有感情色彩……。”僅為了急著看兒子的一篇作文草稿，即使是新買的，心愛(ài)的圍裙，媽媽也毫不猶豫地用來(lái)擦手了。兒子知道，那是您對(duì)我的愛(ài)……
這些都只是一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)，小到可能不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，但正是這毫不起眼的一句話，一個(gè)動(dòng)作，卻可以品味到親情的真諦。愛(ài)藏在細(xì)節(jié)里，即使是再小的細(xì)節(jié)，只要有愛(ài)，一定會(huì)使你感受到生活的美，給你無(wú)窮的力量……
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