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春風(fēng)的說明文

時(shí)間:2024-11-08 09:49:22 體裁作文 我要投稿
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春風(fēng)的說明文

  相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的說明文,說明文的特點(diǎn)是“說”,而且具有一定的知識(shí)性。優(yōu)秀的說明文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的春風(fēng)的說明文,歡迎大家分享。

春風(fēng)的說明文

春風(fēng)的說明文1

  她是媽媽的得力助手,姐妹們的首領(lǐng),人類最喜愛的風(fēng),她就是春風(fēng)。

  春風(fēng)有一頭碧綠的頭發(fā),清水般的眼睛,櫻桃的小嘴,身穿七彩連衣裙,手里拿著一個(gè)花籃,里面是各種春天的顏色。 又是一個(gè)年頭,春風(fēng)姑娘又該去上班了,她吹到麥田,,麥田里的雪還沒有融化,春風(fēng)姑娘想:“冬風(fēng)這個(gè)冒失鬼,怎么下班后不把雪收起來呀!贝猴L(fēng)請(qǐng)來太陽公公和春雨弟弟來幫助她整理麥田,首先春風(fēng)請(qǐng)?zhí)柟盟菬o人能敵的溫度將積雪融化掉,化掉的雪水流入麥田,小麥享受了春風(fēng)送來的甘露,各各露出歡樂的笑容。春風(fēng)又找春雨弟弟降下蒙蒙細(xì)雨,滋潤大地,之后春風(fēng)又把各種花朵撒向大地,花開了,五顏六色很美麗,看著這些春風(fēng)開心極了,這時(shí)她聽到一個(gè)農(nóng)民爺爺在和自己的小孫子說話,老爺爺說:“小寶呀,你看看,春風(fēng)多好呀,我們的小麥已經(jīng)被她灌溉,鄉(xiāng)間的.花又盛開了,多美呀,這都是春風(fēng)姑娘送給我們的!我們真應(yīng)該好好謝謝她哩!”春風(fēng)姑娘聽到老爺爺對(duì)她的評(píng)價(jià)甜甜的笑了。

  不要以為春風(fēng)姑娘的工作完成了,她還要去喚醒那些沉睡的小動(dòng)物們呢!去告訴它們春天已經(jīng)到來,大地已經(jīng)恢復(fù)了溫暖,它們應(yīng)該從冬眠中醒來了,因?yàn)榇禾焓敲篮玫,不?yīng)該有誰錯(cuò)過這四季之精華,春風(fēng)吹過叢林,在小熊的窩外敲了敲,告訴它春天到了,小熊揉了揉它那半閉半開的眼睛,依舊睡意十足,不想起身,春風(fēng)就把濃濃的花香散在它的黑鼻子上,花香在小熊的鼻邊飄過它這才回過神來,說道:“春天來了,我要出去運(yùn)動(dòng)了順便在添添肚子,謝謝你春風(fēng)姐姐!贝猴L(fēng)笑了笑自言道:“都那么胖了還吃呢!贝猴L(fēng)走過河邊,看見小青蛙還在睡覺,就用河水灌了小青蛙的洞,想個(gè)淘氣的小女孩,小青蛙碰到了冰冰涼涼的湖水立刻跳了出來,呱呱叫了兩聲說道:“!春天來了!我要去游泳了!謝了春風(fēng)姑娘!要一起去玩嗎?”春風(fēng)看著朝池塘跳去的小青蛙恨不得馬上去和它一起去玩水可她還有工作呢,不行,不把工作做完心里怎么能安?春風(fēng)姑娘搖了搖頭,又開始了自己的工作。

  下一個(gè)任務(wù)是去喚醒那些在沉睡的大樹們,告訴它們春天到了,應(yīng)該換衣服了,春風(fēng)吹到森林廣泛的大興安嶺,這里又被稱做林海,是樹的海洋,春風(fēng)來到白樺樹的身旁,淘氣的春風(fēng)用木棒桶了桶它的鼻孔,老樹結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了噴嚏,春風(fēng)忍不住撲哧,笑了出來,白樺醒了它一看到春風(fēng)就明白了,嶄新的一年又來了,它也應(yīng)該醒了,游客們還在等著看它威風(fēng)的樣子呢,老樹又喚醒了其他的樹木,樹木們換上了新衣,柳樹大姐正在梳理她那烏綠的頭發(fā),落葉松再次立起了它的酷發(fā)型,槐樹照樣那么帥……

  小鳥從南方搬家回來了,圍著大樹直轉(zhuǎn),小兔子脫掉了自己的毛皮大衣,換上了涼爽的春裝,在草坪上奔跑著,小朋友們換上了毛衣毛褲,愉快的笑著,一個(gè)小男孩跌倒了,春風(fēng)見了想去幫助他,可還沒等春風(fēng)過去,他就爬了起來繼續(xù)和小伙伴們奔跑在春天的田野里,整個(gè)大地又恢復(fù)了往日繁華的景象。

  春風(fēng)姑娘看著眼前的一切,看著她自己的功勞,再次甜甜的笑了。

春風(fēng)的說明文2

  記得那是一個(gè)春天的早晨,柔和的春風(fēng)和著絲絲陽光的氣息吹進(jìn)屋子,小鳥的叫聲夾雜著屢屢花的氣息飄進(jìn)屋子。

  我背起書包,匆匆走出家門,邊走邊享受著春風(fēng)與陽光的沐浴,享受著快樂的洗禮。走到車站,同學(xué)們?cè)缇团胖?duì)開始等校車。過了二十分鐘,同學(xué)們都有些不耐煩,可校車遲遲沒有來。公路上已經(jīng)完全堵死了,只聽見傳來陣陣汽車的鳴笛聲,與春風(fēng)溫柔的氣息完全不對(duì)應(yīng)。春風(fēng)中飄來青草的香味和生機(jī)勃勃的氣息,而公路上卻是死氣沉沉。我看著表,離上課只差十七分鐘了,而就算現(xiàn)在上校車,也要二十分鐘。我的心浮躁不安。

  陽光透過濃密的'樹葉,灑下幾束光亮,照在地板上。

  只差十分鐘了!我給爸爸打了個(gè)電話,他很著急,說:“我馬上就來。”家里有車的同學(xué)都坐父母的車去上學(xué),沒車的大多也坐的士走了,同學(xué)們已經(jīng)所剩無幾了。只剩下春風(fēng)安撫著我內(nèi)心的急躁。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)模模糊糊的身影向我走來,由遠(yuǎn)而近,慢慢清晰起來,我仔細(xì)一看,是爸爸。春風(fēng)輕拂他的頭發(fā),頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。爸爸拉起我的手,給線路老師說了一聲,在門口叫了一輛的士,我出發(fā)前他還給了司機(jī)一筆小費(fèi),叫他照顧好我。爸爸目送著車遠(yuǎn)去,春風(fēng)撫摸著他,也撫摸著我。

  春風(fēng)隨著車子前進(jìn),愛意濃濃,她如水般纏綿。春風(fēng)吹進(jìn)了我身體里的每一個(gè)角落,春風(fēng)浸透了我的心。陽光流淌在時(shí)光沙漏里流淌、旋轉(zhuǎn)、蕩漾。

  來到學(xué)校,我微抿雙唇,看著司機(jī)叔叔微笑著目送我進(jìn)學(xué)校,我身上立刻感受到了似父愛般撫摸,不過沒那么親切,沒那么深刻。校門口的老槐樹挺立著腰,陽光照在它的樹葉上,綠葉閃著耀眼的光芒;春風(fēng)吹在它的樹枝上,微風(fēng)搖擺著。它仿佛笑吟吟地在看我。我快步?jīng)_進(jìn)教室,不能讓爸爸的苦心白費(fèi)。

  下午,我載著夕陽回到了家,春風(fēng)擺弄著風(fēng)鈴的小鈴鐺,發(fā)出異常清脆的聲音。我走進(jìn)爸爸的房間,爸爸叮囑我:“以后如果再遇到這種情況便給我打電話!卑职值亩诰镁没厥幵谖叶,混合著春風(fēng),一遍又一遍地回蕩在我的耳邊。這是愛的演繹與詮釋。它將永遠(yuǎn)隨著四季的更換植根在我的心田。

  春天一次又一次地來到,爸爸的那句話還留在我的心中。站在這個(gè)青草般的季節(jié)里,愛永遠(yuǎn)流淌。春風(fēng)也再次吹拂著我的頭發(fā),柔和而溫暖。與從前一樣的地方,一樣的春風(fēng),一樣的愛……

春風(fēng)的說明文3

  “睡了一個(gè)舒舒服服的覺,春天又到了,該是我門鉆出地面的時(shí)候了”。“對(duì)啊,我們趕快行動(dòng)吧!!毙〔輦儦g聲笑語,悄悄鉆出了地面。我們也被清爽的讀書聲喚醒,它要帶我們返回學(xué)校,尋找自己的春天,新的一學(xué)期開始了。

  都說中學(xué)生的腳步不及兒時(shí)的輕快,活潑,變得更深重、緩慢,而我要用最穩(wěn)健的腳步走向美好的明天,用成熟的中學(xué)代替稚嫩的兒時(shí)。雖然喜歡粉紅色的童年,但我有許多的夢(mèng)想,更向往金色的未來。我已步入初中的.第二學(xué)年,有更大的任務(wù)等著我,該是努力學(xué)習(xí),揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向?qū)淼臅r(shí)候了。

  都說中學(xué)生的心不及兒時(shí)的純潔、天真,變的猜不透、摸不著。而我要用最真誠的心去對(duì)待身邊每一個(gè)人,用坦誠、豁達(dá)的中學(xué)代替嬌小、無知的兒時(shí)。美德與智慧并重,要做到德才兼?zhèn)洌皇禽p而易舉的,它需要善良與實(shí)力。與其天天在心里向上帝祈禱著,不如自己學(xué)會(huì)嘗試。井底之蛙與展翅翱翔的雄鷹固然后很大差別,但只要你對(duì)自己有信心,至少會(huì)比現(xiàn)在坐井觀天好。

  初一是根,初二是莖,初三是葉,沒有枝條的伸長,怎能有繁茂的樹葉呢?每個(gè)人都希望自己根粗莖壯,那么不要總活在回憶之中,時(shí)間是不會(huì)倒流的(除非你能找出一種比光傳播速度更快的物質(zhì))。從現(xiàn)在開始,讓我們展開雙手,學(xué)一學(xué),樂一樂,考一考,笑一笑吧!

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