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寫人的記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?以下是小編整理的寫人的記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫人的記敘文1
木制的桌上放著一杯茉莉花茶,隔得老遠(yuǎn)也能問(wèn)得到那淡淡的香……
“這次退步如何那樣大,我就不信你會(huì)比那考第一的人笨!考成如此,也不知曉認(rèn)真檢討,還在這玩,一點(diǎn)上進(jìn)心也沒(méi),看你將來(lái)要如何解決!”印象里,這是爸爸首次為了成績(jī)而對(duì)我破口大罵,記得以前他一直引我為傲的,可是這次,我真的令他太失望了嗎?抬起頭,只見(jiàn)他轉(zhuǎn)身離去的背影,順便丟下一句:你一個(gè)人看著辦,假如下次再讓我看到如此的成績(jī),你就別妄想會(huì)有多余的時(shí)間了!
非常奇怪,愛(ài)哭鼻子的我聽(tīng)到如此嚴(yán)厲的語(yǔ)句從爸爸的嘴里說(shuō)出,居然沒(méi)流淚,這連我一個(gè)人都感到不解;蛟S,是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又或許,已經(jīng)不知曉該哭什么了吧,只不過(guò)一個(gè)人癡癡的看著那些不該從何下手的書。
一個(gè)本應(yīng)愉快度過(guò)的周末,便是如此在無(wú)盡枯燥中過(guò)了。當(dāng)我拖著泡在書海中早已疲憊的身子,和稍感眩暈的腦袋坐到床上時(shí),不經(jīng)意之中瞥見(jiàn)了桌上的茶。我沒(méi)時(shí)間泡茶,媽媽不在家,那就是爸爸的杰作了。不過(guò),在那玻璃杯的晶瑩之下,仿佛還有別的是什么東西。都說(shuō)好奇心害死貓,雖然,我不是貓。但我還是走了過(guò)去。
移開(kāi)杯子,原來(lái)是一張一般的字條,可那上面的內(nèi)容卻著實(shí)不一般。“女兒,這次是父親不對(duì),忘了你也有你的苦衷,又不分是非黑白的批評(píng)你。不過(guò)我知曉你的實(shí)力并不僅如此,只期望你下次可以細(xì)心,盡我們的.全力去拼,不要留下遺憾。加油!父親相信你!”
眼圈紅了,一滴淚滑落,可是嘴角的那一抹笑,卻在漸漸淡開(kāi)。爸爸是個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)自己感情的人,和媽媽不同,絕不會(huì)把“愛(ài)你”如此的字眼掛在嘴邊。但這不代表他不喜歡你,由于他總在躲角落里默默付出,默默的愛(ài)著兒女。那愛(ài),深沉、凝重。
我為自己有如此一個(gè)好爸爸而感慶辛。
而我呢,卻只能一味的責(zé)怪爸爸媽媽,埋怨他們沒(méi)辦法理解做兒女的心緒。卻忽視了他們的出發(fā)點(diǎn),只不過(guò)期望大家可以活得更好,終究,是為了大家。目前想起來(lái),真是愧疚難當(dāng)。
夜,漸深了,天幕上綴滿閃閃發(fā)光的星星,像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色天宇上,還有,那淡淡的茶香……
寫人的記敘文2
初二時(shí)換了班主任,新班主任有一頭烏黑的短發(fā),眼眶里的晶瑩剔透的眼白映襯著黝黑發(fā)亮的眼球,看起來(lái)極有神采。她脾氣平和,除非我們做了錯(cuò)事,不然是不會(huì)發(fā)脾氣的。當(dāng)她發(fā)脾氣時(shí),兩眼圓睜,射出道道光束,像一支支銀色的.箭直逼得我們無(wú)地自容。
開(kāi)學(xué)時(shí),班主任一進(jìn)教室,犀利的目光向我們掃射而來(lái)。我們當(dāng)時(shí)還聊得正歡,發(fā)現(xiàn)新老師的注視后,便立馬安靜下來(lái)。之后,她就說(shuō)出了她的要求。然而,新老師的要求有幾人愿意聽(tīng)呢?何況她還是一個(gè)大學(xué)剛剛畢業(yè)的學(xué)生呢!沒(méi)過(guò)多久,我們便犯錯(cuò)了。
“蟑螂,蟑螂……”教室后排同學(xué)一聽(tīng),立馬沸騰了起來(lái),我也沸騰了起來(lái)。我跟在他們后面,看他們玩蟑螂:把丟蟑螂在女同學(xué)桌子上、丟到女同學(xué)身上,看她們嚇得怪叫起來(lái),躲閃逃離的樣子,我們男生笑得發(fā)了狂。我也按奈不住激動(dòng)的心情,想?yún)⑴c其中。
突然,有人無(wú)聲地傳出信息:班主任來(lái)了。我們回頭一看,原來(lái)班主任就立在我們身后。我們迅速處理現(xiàn)場(chǎng),各自回到座位,安安靜靜的。班主任走上講臺(tái),端坐著,和顏悅色地平靜地說(shuō):“怎么樣?好玩嗎?你們的玩法也吸引了我的眼球,讓我也目不轉(zhuǎn)睛了不少時(shí)間呢!”說(shuō)著說(shuō)著,她的神情變嚴(yán)肅了起來(lái),眼里閃出銳利的箭光,像掃描儀一樣掃視著我們,突然兩眼一睜,那箭光好像直逼著我。我慌慌張張的,耷拉腦袋。然后,她的語(yǔ)氣慢慢地緩和了起來(lái),溫聲細(xì)語(yǔ)地叫起了幾個(gè)主犯。我也就放松了下來(lái)?墒,她突然問(wèn):“還有沒(méi)有跟你們一起玩的?”我的心又陡然驚悚。然而,我極其不想發(fā)生的事情發(fā)生了——班主任走向我,眼晴盯了一下我,溫柔卻有力地說(shuō):“出來(lái)!”她還叫出了其他幾個(gè)同學(xué)。
班主任先是問(wèn)了前面的主犯,之后眼睛直視著我,問(wèn):“你看見(jiàn)了蟑螂嗎?”我說(shuō):“看見(jiàn)了!彼謫(wèn):“你玩了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)玩。”她繼續(xù)問(wèn):“你笑了嗎?”我說(shuō):“笑了。”她便說(shuō):“那不就是了,你既然看見(jiàn)了蟑螂并不是息事寧人而是跟他們玩、笑。你要是這樣做不就不會(huì)有后來(lái)的事了嗎?我也就不會(huì)找到你們處理這件事呀!闭f(shuō)完,她質(zhì)問(wèn)其他人去了。
這樣,質(zhì)問(wèn)來(lái)質(zhì)問(wèn)去,事情也就清楚了。最后,班主任說(shuō):“好了,這事就到此結(jié)束,你們呢,承認(rèn)錯(cuò)誤態(tài)度還好,我也就不多說(shuō),我相信你們也知道以后該怎么做了吧!”說(shuō)完,向我們揮揮手,“回吧,回教室去吧!”
此時(shí),班主任的兩眼像一湖清水映襯著雨后的彩虹,清純明澈而亮潤(rùn),嫵媚溫暖而厚實(shí)。
寫人的記敘文3
假如人死后的靈魂真的能按照在人間做的事情來(lái)決定升天堂或入地獄的話,我相信外公一定在天堂上注視著我,看著我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
外公是一個(gè)善良忠厚的.人,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙眼睛老是瞇成一條縫,臉上掛著像孩子一樣的笑容。外公的頭發(fā)掉了許多,只剩頭的兩邊的短發(fā)。外公身體一向很好,不管是跑步、登山都讓我甘拜下風(fēng)。
外公平時(shí)平易近人,不會(huì)像有些人一樣高不可攀。外公像個(gè)老頑童,整天跟我們這幫淘氣包在一起玩,小伙伴都親切地叫他:“好好爺爺!
外公十分關(guān)心我們學(xué)習(xí),他總是買東西給我們,但都是些文具。他送東西給我時(shí),平日那總是帶著微笑的臉會(huì)轉(zhuǎn)眼間變著得嚴(yán)肅的起來(lái),眼神里充滿了期待,鄭重地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó),我已經(jīng)太老了,祖國(guó)的未來(lái)就交給你們這群孩子了!蹦菚r(shí),我們也會(huì)像外公一樣變得嚴(yán)肅起來(lái),仿佛自己肩上扛著無(wú)比艱巨的任務(wù)。
外公既有文化,又有耐心,他從小就教我唐詩(shī)宋詞。外公讀得很有感情,每次讀到“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”時(shí),就會(huì)堅(jiān)定起來(lái),炯炯有神的眼睛望著前方,用強(qiáng)有力的聲音激情地朗讀。外公去世已經(jīng)四年了,但他讀詩(shī)的樣子,至今還在我腦子里留下了深刻的印象。
當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),我就會(huì)去問(wèn)外公,這時(shí),外公就會(huì)笑嘻嘻地接過(guò)題目,輕聲讀了幾遍后,拿著鋼筆思索。真奇怪,再難的題在外公手里就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣,迎刃而解了。有時(shí)候,我老是弄不明白時(shí),外公也不急,一步一步慢慢地教,直到我會(huì)了為止,有一次,為了一道題,外公整整教了一個(gè)小時(shí),也沒(méi)喝口水。
外公去世那一天,我哭了一整夜,眼睛既紅又腫,現(xiàn)在,我快要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要用實(shí)際行動(dòng)告訴天上的外公:“我能行!”
寫人的記敘文4
一份情,一份愛(ài),一直濃縮在某個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)中……
冬天的一個(gè)夜晚,我在臺(tái)燈柔和的燈光下徜徉于書海之中。雖然關(guān)著門窗,但從縫隙穿過(guò)的冷意還是讓身在厚實(shí)的衣服中的我感到寒冷,渾身哆嗦,雙手被凍得通紅、僵硬,恨不能整個(gè)人縮進(jìn)衣服里或者躲進(jìn)溫暖的被窩。好在沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我就進(jìn)入了書的世界,漸漸忘卻了寒冷。
“吱——”一聲非常輕非常輕的開(kāi)門聲依然被我聽(tīng)見(jiàn)了,我知曉是母親來(lái)了。不知曉什么時(shí)間,每晚為我籌備一杯熱牛奶好像成為了母親的習(xí)慣。“女兒,喝杯熱牛奶再看書吧!惫黄淙,母親溫順的聲音在我耳旁響起!澳阆确胖业葧(huì)再喝!蔽翌^也沒(méi)抬地說(shuō)。母親一言不發(fā),好像朝我身后走去,把牛奶放在床頭柜,她自己應(yīng)該坐在了床邊。而我也沒(méi)多想,沒(méi)再理會(huì),繼續(xù)埋頭看書。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)的`流逝,樓下路燈的光輝灑在了換了一批又一批的人流身上。
看完了《草房屋》的最后一個(gè)字,我揉揉發(fā)澀的雙眼,才將目光轉(zhuǎn)向我身后的床邊:母親身著單薄的睡衣坐在床邊,被子只蓋住了大腿,床頭柜上的牛奶依然熱氣騰騰。我輕輕悄悄地走過(guò)去,想要幫母親蓋好被子,邊走,邊熱淚盈眶。我剛一觸碰到被子,母親就醒了,把床頭柜的牛奶遞給我:“喏,牛奶還是熱的,喝了吧。”我趁母親不注意把眼淚一擦,接過(guò)熱牛奶,一飲而盡,整個(gè)過(guò)程一氣呵成,絲毫不拖泥帶水!凹笔裁?又沒(méi)人和你搶!蹦赣H笑著摸摸我的頭,又忽然皺著眉頭,“剛剛坐在那里看書冷著沒(méi)?”看看母親單薄的睡衣,再看看自己厚實(shí)的衣服,我極力克制住我們的心情,裝作看了看手表,將母親推外出外:“媽,沒(méi)事啦。時(shí)間不早了,快去睡啦,晚安!薄班,那你也早點(diǎn)睡,晚安。”
把母親送走后,我仿佛看見(jiàn)了時(shí)間在她身上留下的痕跡:皺紋加深了、白頭發(fā)變多了……唯一不變的,是她那溫順慈祥的笑容,淚珠不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái)。不知是由于溫暖的牛奶,還是由于感動(dòng),心里仿佛注入了絲絲細(xì)流,暖暖的。
“送一杯熱牛奶”,這是多么平時(shí)的舉動(dòng),里面卻凝聚著母親滿滿的愛(ài)。
寫人的記敘文5
今年暑假,我隨媽媽到山西平遙參加一個(gè)研討會(huì),同行的有個(gè)陳伯伯,是媽媽的同事,也是我們大事小情的“總理”。我真是見(jiàn)識(shí)到“總理”的摳門了。
參加會(huì)議去報(bào)到的時(shí)候,管理人員說(shuō):“可以吃會(huì)議餐,每人一天70元。”陳伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們還以為要報(bào)會(huì)議餐呢。沒(méi)想到陳伯伯說(shuō):“咱們5個(gè)人一天就要吃350元,你想想,咱們自己在外面吃,也不至于花這么多錢吧!”“說(shuō)得有道理!”我們表示贊同。
開(kāi)完會(huì)議,大家準(zhǔn)備到王家大院游玩。在公交車站的小件寄存處,陳伯伯的摳門細(xì)胞開(kāi)始迅速蔓延。存一個(gè)包七元,我們有兩個(gè)大包,兩個(gè)大塑料袋。要花28元。陳伯伯對(duì)寄存處的阿姨說(shuō):“兩個(gè)塑料袋能不能算一個(gè)?”阿姨說(shuō):“不可以!标惒宦(tīng)氣呼呼的蹲下來(lái),硬是把一個(gè)小點(diǎn)的`塑料袋塞進(jìn)那個(gè)大點(diǎn)的塑料袋。塞了半天終于二合一,現(xiàn)在三個(gè)包,阿姨無(wú)言以對(duì)。
一想這件事,我就想笑。陳伯伯真是既狡猾又摳門。從火車站到汽車站很近,可我們行李太多,準(zhǔn)備打個(gè)三輪車。陳伯伯找到一個(gè)三輪車問(wèn):“到汽車站多少錢?”人家覺(jué)得挺近,說(shuō),三塊。陳伯伯領(lǐng)著我們大部隊(duì)哼哧哼哧上了車,人、背包正好擠下。
開(kāi)三輪車的叔叔說(shuō):“這么多人呀,不行,得五塊!
“不行,都說(shuō)好了三塊,怎么能反悔!”陳伯伯狡猾一笑。
騎三輪的人一臉無(wú)辜:“這么多東西,要不然我不拉你們了。”
“四塊,定了!”陳伯伯一錘定音。
騎三輪人痛苦地點(diǎn)點(diǎn)頭。天哪,陳伯伯真不愧是“總理”。
坐公交車買票,大人四元,小孩兩元。陳伯伯給售票員死說(shuō)活說(shuō),硬是把一米四高個(gè)的我,說(shuō)成小孩,賣半票。
到佛教圣地五臺(tái)山旅游。陳伯伯想買塊雞血石作紀(jì)念品,人家要25元,陳伯伯一搞再搞,20元,15元,10元,8元。攤主說(shuō):“8元不能再少了!”你猜最后搞到了多少元?5元!!!牛不牛?
怎么樣?見(jiàn)識(shí)我們“總理”陳伯伯的“摳門”了吧!
寫人的記敘文6
我的爸爸不算高的個(gè)子,挺著大肚子,得有些微胖。他的人緣很好,大多數(shù)人都喜歡跟他打交道,大概是他為人樸實(shí)吧,所以我在外面的面子都是他一手撐起了的。
我的爸爸是屬于比較節(jié)儉,卻對(duì)別人大方這一類的。平?次屹I太多東西他從來(lái)不說(shuō)話,直到一次不經(jīng)意間,我的爸爸跟我談起他年輕時(shí)的想法,我才漸漸理解了他。他說(shuō)在像我這么大的時(shí)間,家里很窮,更別說(shuō)有書讀了,當(dāng)在讀書時(shí)每天都要在在山上砍柴,做一些體力活,那時(shí)的住所一般是土和木頭制的房子,爸爸說(shuō):“我經(jīng)常幻想如果將來(lái)能在城市里買房子,10平米,他就心滿意足了!
我的爸爸,是一塊純凈度百分百的玻璃,他是個(gè)樸實(shí)的人,他的一些事情都會(huì)跟我們說(shuō),都會(huì)與我們分享,而不是藏著掖著。
我的爸爸是一只頑強(qiáng)拼搏的海鷗,是一塊堅(jiān)固無(wú)比、堅(jiān)韌不屈的石頭,是一本飽含哲理的法制書。我的爸爸是一個(gè)正直、待人真誠(chéng)的人。他是一個(gè)“好”人,在公司,是好同事;在家里,他是媽媽的'好丈夫,也我好爸爸。
爸爸的時(shí)間觀念很強(qiáng),經(jīng)常教我做事情要安排好時(shí)間,約人一定要準(zhǔn)時(shí),不可以爽約。一次,爸爸要出去有事,他前一天晚上就計(jì)劃好時(shí)間,早早地起床,井井有條地洗臉?biāo)⒀莱栽绮停鐾晁性撟龅氖虑,然后不慌不忙地出門,回到單位不僅僅沒(méi)遲到,而且還提前了幾十分鐘呢。爸爸經(jīng)常要我早睡早起,每天晚上9點(diǎn)半上床睡覺(jué),沒(méi)有非常特殊的情況,做什么事情都是有指定的時(shí)間的。
我的爸爸現(xiàn)在有了條件,隨著時(shí)代的進(jìn)步,他喜歡看電視,最愛(ài)的就是足球賽,社會(huì)與法頻道和一些政治的新聞,每次看完電視他都會(huì)教我一些做人道理和安全意識(shí),他經(jīng)常說(shuō)社會(huì)很復(fù)雜,有好人也有壞人,不要輕易相信陌生人的話,凡事要多動(dòng)腦……這,就是我的爸爸。
寫人的記敘文7
那天,表姐和我一起去逛街。街頭有一個(gè)人,皮膚黝黑,穿著一件黑色外套,戴著墨鏡坐在輪椅上,面前放著一架電子琴。身旁還站著一位婦女,好像是他的妻子。我見(jiàn)了,不屑地說(shuō):“又多了一個(gè)博取他人同情的人!北斫阏f(shuō):“還好,他還有人照顧他,還算幸福!
我對(duì)那個(gè)人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的歧視,便拉著表姐離開(kāi)了。我們逛了一圈,正想找個(gè)地方休息一會(huì),忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲響起來(lái)了。憑我的認(rèn)識(shí),彈琴的人琴藝很是高超。我很好奇,想看看那位彈琴者是誰(shuí)。只見(jiàn)前面有一大群人圍聚在一起。我拉著表姐前去探個(gè)究竟,我使勁全身力量想要擠進(jìn)去,但是人實(shí)在太多,失敗了。我試了好幾次,終于擠了進(jìn)去。他!居然是他!這不是那個(gè)殘疾人嗎?他兩只手在琴弦上快速的滑動(dòng)著。我想:他的后面一定放了類似于錄音機(jī)之類的東西,我一定要揭穿他。
等到人群漸漸散去,我慢慢繞到他的`身后,仔仔細(xì)細(xì)的搜尋著?伞裁炊紱](méi)有。我不甘心,我問(wèn)那個(gè)婦女他是怎么變成這樣的。那位婦女眼含熱淚:“他之前出了車禍,但不想從此就讓家人養(yǎng)他,他要自己養(yǎng)活自己,不讓家里人操心……”聽(tīng)到這兒,對(duì)于那位殘疾人,一股敬意在我心中油然而生。他為我上了關(guān)于人生的一課。
寫人的記敘文8
孔子,是中華文化最重要的精神象征符號(hào)之一,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的形象也隨時(shí)代的變化而發(fā)生變化,在我心中孔子是一個(gè)寬厚,學(xué)識(shí)淵博、遇事淡定從容的形象,在古代,他被尊為圣人;到了近代,他成為古代反動(dòng)思想的集大成者,孔學(xué)被全面否定,所以我們不能片面去評(píng)價(jià)孔子,要結(jié)合史料全面的去了解一代圣人。影片開(kāi)始,白發(fā)蒼蒼的孔子坐在階前,捧著竹簡(jiǎn)昏昏欲睡,回憶自己波瀾壯闊又悲凄孤獨(dú)的一生。他做過(guò)精神上的領(lǐng)袖,也曾在失石如雨的戰(zhàn)場(chǎng)擂鼓應(yīng)戰(zhàn),他一條道跑到黑,知其不可而為之,他一生都在為恢復(fù)其理想中的社會(huì)秩序而努力奮斗,在影片中向我們展現(xiàn)了一個(gè)懷才不遇的人,為了實(shí)現(xiàn)自己的.政治理想而離開(kāi)家國(guó)、妻女,去周游列國(guó),在顛沛流離的日子中仍然保持自己的理想未曾動(dòng)搖,保持著高潔風(fēng)骨,在饑餓困乏的絕境中,仍不忘苦中作樂(lè),撫琴奏樂(lè),以樂(lè)聲代飯。給我們塑造了“可親而不可劫,可近而不可迫,可殺而不可辱”的頑強(qiáng)不屈的形象。
孔子懷有仁者之心,魯國(guó)當(dāng)時(shí)實(shí)際上是由握有軍權(quán)的三桓掌控,他們?yōu)樗麨、囂張跋扈,與孔子所推崇的“仁者愛(ài)人”相違背?鬃油槿跣,在影片中孔子十分同情弱小無(wú)辜的殉葬者,不惜拼死救護(hù),在救護(hù)過(guò)程中展現(xiàn)了孔子極佳的辯論術(shù),他富于正義,孔子有勇有謀,在夾谷之會(huì)中體現(xiàn)淋漓盡致?鬃釉隰攪(guó)任宰相一年,魯國(guó)大治,卻引起了鄰國(guó)齊國(guó)的不滿,試圖通過(guò)相約會(huì)盟的方式挾制魯國(guó)國(guó)君?鬃由钪@是一場(chǎng)不可告人的政治陰謀,于是求季孫斯援兵五百乘,但當(dāng)魯國(guó)國(guó)君和孔子到達(dá)夾谷時(shí),兵車并沒(méi)有跟來(lái)。當(dāng)齊國(guó)準(zhǔn)備發(fā)隊(duì)伍來(lái)挾制魯國(guó)國(guó)君時(shí),孔子用了疑兵計(jì),讓一百乘牛車在后方揚(yáng)起了灰塵,讓敵人以為有千軍萬(wàn)馬,硬生生收了兵還歸還了之前被搶的漢上三城。不戰(zhàn)而收復(fù)三城充分展示了孔子的軍事指揮才能?鬃託w國(guó)時(shí)在魯圍城外,循周朝古禮叩拜,把孔子的思想展現(xiàn)淋漓盡致。
《孔子》對(duì)孔子思想的充分展現(xiàn),讓我們對(duì)客觀的孔子形象變得更加具體,孔子開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)古代教育的先河,為我國(guó)現(xiàn)代教育提供了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們也要向孔子學(xué)習(xí),對(duì)于理想堅(jiān)持不懈堅(jiān)持自己的原則,為人處事要靈活變通。
寫人的記敘文9
我最熟知的人——媽媽。媽媽今年三十多歲,有一頭被剪短的頭發(fā),眉毛清秀,雙眼大大(戴著眼鏡才大),非常有學(xué)問(wèn)的樣子。但,母親的以前身體苗條,目前略微有的胖,她老在大家面前嘀咕:“我變胖了!”“我要減肥!”
媽媽脾氣暴躁。有一次,我去樓下空地玩,發(fā)現(xiàn)了一根骨頭,心想:“哇!‘史前骨化石’!”就把骨頭拿回了家,然后高開(kāi)心興的回來(lái)了,我對(duì)她說(shuō):“媽媽!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分是非黑白,使勁地照我的背部打了N下,說(shuō):“你如何撿回來(lái)個(gè)骨頭,萬(wàn)一有傳染病如何解決?快扔掉!”我當(dāng)然不想扔了,撿了多好的一個(gè)東西啊,為何要扔掉?所以我就和她僵著,只須我不扔,她就使勁打我。算了,扔了吧,這媽媽,如何這么死心眼,還用香來(lái)驅(qū)邪,不需要專門的'香,用蚊香做什么?是驅(qū)蚊還是驅(qū)邪。空媸敲孕诺娜。反正,就仨字兒——疼、痛、慘!
她雖然有時(shí)脾氣不怎么樣,但有時(shí)也非常溫順。有一次,我出去玩了回來(lái),汗像豆子般的流下來(lái),母親拿了一條涼毛巾,走到我面前說(shuō):“來(lái),臭兒子,媽給你擦擦!苯又纸形易聛(lái)等等,給我燒什么雞,我想:“一定是一個(gè)超級(jí)小的雞翅!苯Y(jié)果相反,不是超級(jí)小的雞翅,而是一只整雞,端過(guò)來(lái)并對(duì)我說(shuō):“這是我專門給你籌備的奧爾良雞,嘗嘗看,怎么樣吃?”有點(diǎn)咸,不過(guò)還挺美味。
媽媽還非常臭美。有一次,她買了件“薄濤”的新衣,一回家就對(duì)著鏡子打扮了起來(lái),左看右看,上看下看,她自己嘟囔了一句話被我聽(tīng)到了:“我如何穿都感覺(jué)好看!”她把我叫過(guò)來(lái),問(wèn)我漂不漂亮?我一看,心想,這哪是我了媽媽啊,
分明是個(gè)“臭美的家伙”,便逗她說(shuō):“你真愛(ài)臭美!蹦赣H又說(shuō):“漂亮女性就得如此啊!”我的天哪!
她是個(gè)稱職的設(shè)計(jì)師。她對(duì)工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé),常常加班到12點(diǎn)多鐘。她們?cè)O(shè)計(jì)的建筑分布在全國(guó)好多個(gè)省、市。她獲得了不少榮譽(yù)證書,數(shù)數(shù)數(shù)的好的就已經(jīng)知曉
她的證書能鋪滿一個(gè)沙發(fā),有全國(guó)的、省級(jí)的,市級(jí)的,一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),還有??(我的媽呀,太多了。
這就是我最熟知的人——媽媽,一個(gè)既暴躁又溫順,既愛(ài)臭美又稱職的媽媽。
寫人的記敘文10
“下課!”
“起立!老師再見(jiàn)——”
十天,能做些什么。我背著書包朝回家的路走去。十天,掐著手指就能算過(guò)來(lái),這十天我要好好學(xué)習(xí)。哪怕做會(huì)十道題,知道十個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)十個(gè)英語(yǔ)句子……我也要奮斗,因?yàn)檫@是決定我命運(yùn)的十天。
眨眼間就到了期末考試的那一天。我坐在考場(chǎng)上,回想起昨晚父母對(duì)我說(shuō)的那些話,回憶著那嚴(yán)肅的表情……不禁讓我驚悚了,一個(gè)念頭閃在我的腦海:我一定要考好,因?yàn)槲蚁胍赣H笑! 在我的記憶中,父親只笑過(guò)一次。那是我一年級(jí)考試,第一次拿到獎(jiǎng)狀,父親笑了。今天是我初二年級(jí)的期末考試,我想讓那久違的笑容再一次出現(xiàn)。
期末考試終于結(jié)束了?纪暝嚭罄蠋熞喚,我們要在家中待兩天。這兩天我一直心驚膽戰(zhàn),害怕考不好。
終于到了領(lǐng)試卷的那天,我坐在凳子上,心里像是十五只吊桶打水——七上八下。老師在講臺(tái)上宣讀著我們的成績(jī),我瞪大眼睛豎起耳朵聽(tīng)著,生怕漏掉了一個(gè)字。第一名,第二名,第三名……我的心懸到嗓子眼了!老師終于念到我的名字——第六名,我是第六名!我差一點(diǎn)跳起來(lái)。
一整天,我都沉浸在喜悅中,恨不得馬上放學(xué),把這個(gè)好消息告訴父親。
優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲終于響起,我的心也開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。放學(xué)后,我加快步伐往回跑……回到家,我已經(jīng)氣喘吁吁。父親正在客廳看電視,聽(tīng)到我的聲音,慢慢走過(guò)來(lái),幫我擦額頭上的汗珠。
我迫不及待的'解開(kāi)書包,拿出考試卷給父親。父親小心地揭開(kāi),瞇著眼睛看了一會(huì)兒,眉頭的皺紋慢慢舒展開(kāi)來(lái)……他的手在那鮮紅的字跡上久久撫摸著。
父親笑了!父親終于又笑了!
此時(shí)此刻,我的心也像是試卷上紅紅的分?jǐn)?shù),樂(lè)開(kāi)了花。
寫人的記敘文11
我透過(guò)窗戶,向外望去,天漸漸黑了,周圍模糊成一片。這時(shí),我才看見(jiàn)父親的身影,帶著疲憊,出現(xiàn)在我的視野里。自從收完地后,父親又找了份新活兒,就是挖樹。農(nóng)村山上的樹,形狀、大小有比較好的,今天可能在山上,明天也許會(huì)帶些泥土,被連根挖起,運(yùn)到城里,綠化城市。
我看到父親模糊的身影,出現(xiàn)在夜色朦朧中,我推開(kāi)門迎了出去。外面真冷啊,風(fēng)雖然不大,卻干冷干冷,似乎一下就能透過(guò)衣衫,侵入肌膚,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。父親看到我這個(gè)樣子,關(guān)心地說(shuō):“怎么穿得這么少?”我有些為難了,嘴角囁嚅:“我的棉衣沒(méi)有幾件,以前的全都小了,穿不進(jìn)去了!备赣H看了看,沒(méi)說(shuō)什么,就牽著我的手進(jìn)屋了。
第二天放學(xué),到了家,就看到父親,手里拿著一件嶄新的羽絨服。我正在納悶,父親為什么沒(méi)有去干活?父親就忙不跌地說(shuō):“閨女,快穿上,看看合不合身!蔽掖┥嫌鸾q服,一股暖流涌上全身。父親看到我穿上棉衣的樣子,溫暖得像是春天里的小花,父親笑了?粗赣H翹起的嘴角,堆起的皺紋,我覺(jué)得父親好美,讓我想起春天里的朝陽(yáng),冬天的的'爐火,好溫暖。
父親看到我出神的樣子,摸摸我的頭說(shuō):“今天下午沒(méi)去干活,給你買了件棉衣,這天太冷了!蔽铱吹礁赣H穿得也不多,還帶著些泥巴。心里有些酸酸的,就說(shuō):“爸,你也應(yīng)該買件棉衣,你穿得比我還少,還天天在外面!备赣H又笑了,笑得很爽朗,像是夏日里的一股涼風(fēng),很清爽!案赣H不冷,父親在外面干活,能活動(dòng)得開(kāi),不冷。再說(shuō),父親的身體壯著呢。不用擔(dān)心!”說(shuō)著,他慈愛(ài)地看著我,笑容又掛在了臉上。
一件棉衣,讓我不再畏懼冬天的寒冷。而父親的笑容更加溫暖,暖到我的心里。我真的希望,父親的笑容能天天掛在臉上,而不被辛苦遮住!
寫人的記敘文12
我有一個(gè)硬心腸的外公,對(duì)我毫不留情。不信,你瞧:暑假里,外公規(guī)定我看一個(gè)小時(shí)的電視,時(shí)間一到,我想多看一分鐘都不行;規(guī)定我每天吃一支棒冰,有幾天天很熱,我想多吃一支都辦不到;我在河里游泳,規(guī)定我半小時(shí),如果我在河里賴著不肯上來(lái),他就找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,硬把我給打上來(lái)。為此,我對(duì)外公的`做法十分不滿。但是,有件事卻使我對(duì)外公產(chǎn)生了敬佩之情。
今年暑假,鄰居大伯去東江新風(fēng)段摸河蚌,潛入水后,摸到了一只硬梆梆的箱子,滑滑的有一些青苔,看樣子,已經(jīng)有一些日子了。他繼續(xù)往下摸,又摸到了四個(gè)輪子。他使勁拉卻拉不動(dòng),就劃船回來(lái)了。當(dāng)外公問(wèn)他河蚌摸得怎么樣時(shí),他神秘地對(duì)外公耳語(yǔ)了幾句,然后又叫上了兩個(gè)朋友。
外公拿了麻繩,帶上我隨他們?nèi)チ。大伯和其中一人潛入水中,我外公和一位老爺爺在船上等候。過(guò)了一會(huì)兒,水中頂出了一個(gè)箱子,外公用麻繩把它拴住拖上了船,竟然是只保險(xiǎn)箱。在回來(lái)的路上,他們?cè)谏塘坷锩娴臇|西怎么分,外公說(shuō):“不,這東西不是我們的,我們不能拿!贝系娜藙袼f(shuō):“你不說(shuō),我們不說(shuō),誰(shuí)知道?”外公是吃了秤砣鐵了心,堅(jiān)決不同意。在外公的一再堅(jiān)持下,他們一起把保險(xiǎn)箱交給了村委,并撥通了“110”。過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了,他們用電焊槍打開(kāi)了保險(xiǎn)箱,幾疊人民幣滑了下來(lái),原來(lái)是滿滿一箱人民幣!巴!這么多錢……”人們發(fā)出了驚嘆。這時(shí),外公輕輕吁了口氣,臉上露出了微笑,轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“好外甥女,替外公去買幾斤老酒,我要和這幾位大伯好好慶賀一番!
寫人的記敘文13
6歲
操場(chǎng)上,一個(gè)小孩子學(xué)著騎車,旁邊站著他的爸爸。沒(méi)一句指導(dǎo),沒(méi)一絲安慰,小孩子自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,小孩坐在地上,哭了,哇哇大哭。爸爸依然是那樣筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。
小孩多么渴望父親的鼓勵(lì)。沒(méi);小孩多么渴望父親的擁抱,還是沒(méi)。只不過(guò)那雙空洞的雙眼,讓小孩感到冷漠與無(wú)情。終于,小孩不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車,開(kāi)始又一次的嘗試。爸爸早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,爸爸只不過(guò)不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。小孩站起來(lái),想著剛剛爸爸冷漠依然的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……爸爸的腳步聲依然堅(jiān)定。
16歲
禮堂里,當(dāng)年的小孩子讓人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的'閃耀下,小孩艱難地探尋他的爸爸。人群中,唯獨(dú)沒(méi)他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有小孩與他的爸爸在對(duì)視著。還是那樣冷漠,依然是這樣不屑。爸爸那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向我們的兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,爸爸毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步……爸爸的腳步聲依然堅(jiān)定。
昨天
校門口,一位年輕人與他的爸爸作著告別。沒(méi)寒暄,沒(méi)寬慰,沒(méi)擁抱,沒(méi)一句話。直視著爸爸,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了些灰白。雙眼里滾著淚水,壓抑著。在模糊中,爸爸那冷漠的眼神里也有的光亮。顫抖的手伸向我們的兒子,半空中停住了,又縮了回來(lái)。向門口指了指,爸爸又轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)動(dòng)。遠(yuǎn)看著爸爸遠(yuǎn)去的背影。及近拐角,爸爸定住了,回過(guò)頭,瞥了一眼,看到兒子。年輕人人也注視著他的爸爸,壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中,心中是那樣溫暖,一步、兩步、三步……
今天
考場(chǎng)上。有一個(gè)小孩在寫著沉默的父愛(ài),心中充滿感激與驕傲。
我的爸爸,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)大起大落,只不過(guò)淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)———我非常感激它。
寫人的記敘文14
在我的記憶里,很多東西隨著時(shí)間的流逝而漸漸模糊了,唯有爸爸的笑容卻深深地印在我的腦海中,是如此清晰啊!爸爸總是那么嚴(yán)肅,生活的壓力,使得他很少舒展那可親的笑容。于是,我學(xué)會(huì)了珍藏,珍藏爸爸的笑容。
爸爸的笑容是來(lái)自于我所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),記得是上幼兒園的`時(shí)候,有一天,我歡蹦亂跳地拿著一朵小紅花來(lái)到爸爸跟前,大聲地道:“爸爸,我得了一朵小紅花!卑职中α耍Φ媚敲礌N爛,那么美麗。他撫摸著我的頭,笑道:“我們的曉蕓可真了不起!”那是我第一次看到爸爸的笑,那一刻的笑容成為了我以后不斷進(jìn)取的不竭動(dòng)力。我知道:只有我不斷努力,拿出好成績(jī),才能使父親舒展笑容。那時(shí)我懂得:原來(lái),我的努力是爸爸的笑容。
爸爸的笑容是來(lái)自我的一顆心,一顆孝順體貼父母的心。記得那段時(shí)間,爸爸很忙,每天早出晚歸的。有一天晚上,我把一杯水端到父親面前,說(shuō)道:“爸爸,渴了吧…。給你的!彼仁且惑@,隨后又笑了,笑得那么欣慰,那么甜蜜。那一刻,我分明看到爸爸那滿臉疲憊的樣子里閃動(dòng)著淚水。我知道:只要我們?cè)谏钪卸嘟o爸爸一點(diǎn)體貼,一點(diǎn)愛(ài),他就已心滿意足了。那時(shí)我懂得:原來(lái),我的懂事是爸爸的笑容。
“我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷起一片楓葉,您卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一片雪花,您卻給了我整個(gè)潔白的世界!边@是對(duì)父愛(ài)最好的詮釋。讓我們用我們的成績(jī),努力和孝心來(lái)為父親創(chuàng)造一個(gè)“千江有水千江日,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”的極致景象吧!讓我們父親的臉上多一些笑容吧!我相信那將是最美的笑容!
爸爸的笑容是來(lái)自于我們不斷成長(zhǎng)的喜悅,讓我們懷著一顆感恩的心,孝敬父親、體貼父親吧!那么我們將可珍藏父親更多的笑容……
寫人的記敘文15
在那萬(wàn)物寧?kù)o,孤僻寒冷的冬季,我知曉,有你,就足夠。——題記
兒時(shí),大家曾一同漫步在那白雪皚皚的冬季。
那時(shí)的你,緊牽著我的手,融進(jìn)那冰雪交融的畫卷。大家來(lái)到湖面,那雖早已結(jié)凍成冰,可溫暖卻包圍著我的心池,你依偎在心池中心,我知曉,你是我心中非常重要的.人。
我與你,都偏愛(ài)冬季。春雖百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴,可沒(méi)冬的孤僻圣潔好;夏雖激情萬(wàn)放,驕陽(yáng)似火,可沒(méi)冬的純?nèi)绨子窈?秋雖萬(wàn)物豐收,楓葉紛飛,可沒(méi)冬的萬(wàn)物滄桑好。
非常重要的是,它在大家心中有著不可取代的地方和意義。
現(xiàn)在的我馬上長(zhǎng)大,可卻極少能和你走走。每當(dāng)想起你,想起你那慈祥和藹的笑容;想起你那善解人意的性格特點(diǎn),想起你那忘我工作的精神;想起你那呵護(hù)照料的樣子,我好慚愧不已。
冬又來(lái)了,它又帶給我過(guò)去那美好幸福的回憶,讓我回味無(wú)窮,久久沉醉?伤帶給我殘酷痛苦的現(xiàn)實(shí),我是多想回到兒時(shí),回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年啊。
我鼓足勇氣,邀你出來(lái)走走。你答應(yīng)了。
你已不需要再牽住我的手了,此時(shí),我和你已差不多高。只覺(jué),今年的冬不再是那樣美,大家宛若最熟知的陌生人。來(lái)到湖邊,好熟知啊,我仿佛又看見(jiàn),我們兩個(gè)的身影映在一塊,甜蜜的樣子。今年湖面未結(jié)冰,你彎腰撿起一顆石子,向遠(yuǎn)處扔去!芭椤,它悄然沉入水中,濺起一池水花。
“小孩,有沒(méi)怨我,我將你孤身一人甩入他家。我也不忍心啊,由于我有一顆愛(ài)你的心啊!”
我感動(dòng)了,頓時(shí)淚如雨下。也了解一句話:母親在那兒,那兒就是最開(kāi)心的地方,原來(lái)母親一直在我心靈深處啊!
此時(shí)此刻,只覺(jué)那顆石子也深深沉入我的內(nèi)心,讓我心痛,那是愛(ài)的歡痛呀!
此時(shí)此刻,只覺(jué)你是那樣偉大,我是那樣渺小,你曾在黑夜中獨(dú)流多少眼淚啊!
此時(shí)此刻,只覺(jué)你是天下最偉大的媽媽,也是最偉大的人,你給予了我們的小孩非常重要,最刻骨銘心的母愛(ài)啊!
母親,請(qǐng)你永遠(yuǎn)記。耗闶俏倚闹蟹浅V匾娜!
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