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有關(guān)我的小學(xué)作文400字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文400字 篇1
我,一雙烏黑的眼睛,鼻子上還架著一副二百多度的近視眼睛。在班里我擔(dān)任班長(zhǎng),不過我也有許多缺點(diǎn),最令我煩惱的'是一個(gè)缺點(diǎn)就是做事粗心,經(jīng)常忘帶作業(yè)。
一個(gè)星期五的下午,我早早地回到了家,正要拿作業(yè)本做,可我在書包里翻了半天也仍然不見作業(yè)本的身影,我在心里默默祈禱:作業(yè)本,你快出來(lái)吧,我可沒功夫跟你捉迷藏呀!這時(shí)我猛然想起了今天整理作業(yè)的情景,我一拍腦袋,說:“糟了,一定是塞課桌里了,不知教室門有沒有關(guān)了。”我以最快的速度穿好鞋子,拿起鑰匙奔向?qū)W校,進(jìn)了教室,我早已累得氣喘吁吁,滿頭大汗,我哪里顧得著這個(gè),連忙翻起了課桌。啊,終于找到你了,作業(yè)本。我頓時(shí)覺得一下子輕松了許多,抱著書,蹦跳著走出了教室。[h3]外面,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,校園里十分安靜,除了小鳥在唧唧喳喳地唱歌,學(xué)校里已空無(wú)一人。空氣是如此的新鮮,我的心情也格外的好。 [h4]
回到家我翻開作業(yè)正要做,卻發(fā)現(xiàn)我把作業(yè)拿錯(cuò)了,我的心涼了半截,怎么回事怎么回事……我只好又飛一樣地跑回學(xué)校,我找到了作業(yè)本,看了又看,揉了揉眼睛,生怕看花了眼[h5] 直到確認(rèn)無(wú)誤才回家。這時(shí)我發(fā)覺自己整個(gè)人已累得快暈過去了,可怨誰(shuí)呢?
我的小學(xué)作文400字 篇2
一年中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都是美麗的,多彩的,今天我就來(lái)給你們講一講我眼中的四季吧!
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),最先開的花是迎春花和冰凌花,它們都是迎著冰雪競(jìng)相開放,好像在對(duì)人們說:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”晚春,柳樹吐出了嫩芽,嫩芽上還微微地泛出了一點(diǎn)鵝黃。桃花也開了,粉粉嫩嫩的。古人寫了一句詩(shī)贊美春天,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!
夏天,是炎熱的季節(jié),人們都換上了涼爽的衣服,柳樹也不像春天那樣了,換上了碧綠的衣裳。大樹郁郁蔥蔥的,百花盛開,其中荷花開得最盛,它出淤泥而不染,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!
秋天,是豐收的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯們一年中最幸福的季節(jié),人們都樂得眉開眼笑,因?yàn)榇禾觳ト鱿碌?種子已經(jīng)成熟了,高粱見秋姑娘來(lái)了,臉都紅彤彤的了,稻穗不好意思地弓著腰,低著頭,田里的麥子被和煦的微風(fēng),吹得沙沙作響,好像金色的海洋泛起了波浪。果園
冬天,是一個(gè)白色的季節(jié),天空上一片片雪花慢慢地飄落下來(lái),到處都是白雪皚皚,銀裝素裹,雪后,是孩子們的世界,可以在外面堆雪人,打雪仗,享受著雪給我們帶來(lái)的快樂!小樹和大地都穿上了厚厚的棉衣。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開,”多么美妙的冬天!
在我眼中,四季就是這樣絢麗多彩,變化無(wú)窮的,你們眼中的四季是什么樣子呢?快來(lái)告訴我吧!
我的小學(xué)作文400字 篇3
有一天,哥哥在我哥哥的學(xué)校,旁邊的賣小鴨子,剛剛看見就說:“爺爺給我買一只小鴨子吧,”爺爺說,也就是我姥爺,他說:“你奶奶不讓!還有你爸爸啊!”哥哥說:“求求你了,”我姥爺咬著牙跺著腳說:“好給你買,”我哥哥非常高興!我哥哥迅速地跑到買小鴨子的地方,姥爺問幾塊錢一張,買小鴨子的叔叔說:“5塊錢一只,”姥爺從口袋掏出來(lái)5塊錢,給了賣鴨子的'叔叔,老爺說:“給你買完了小鴨子了咱們就去接逞逞吧,姥爺迅速地去了潘南小學(xué)接我,姥爺接出我來(lái),我看哥哥很高興,我就問哥哥今天有什么高興的事。「绺缯f:“我讓爺爺買了一只小鴨子,”我說:“讓我看看,”我看了說:“哇塞好可愛,”哥哥說:“我們回家好好的照顧它,不能有一點(diǎn)傷害,”我說:“好的,”我們回到家,我和哥哥盡快的寫完了作業(yè),我們把小鴨子放出來(lái),姥姥說:“不要把那磨臟東西放出來(lái),哥哥說:“你看他多可愛,你忍心把它關(guān)到籠子里嗎?姥姥說:“那好玩一會(huì)就把它放回籠子里去,哥哥說:“好的”有一天小鴨子不見了,我問哥哥小鴨子呢?哥哥說:“一早晨就不見了,外面還下著雨呢。我穿著棉襖出去,小鴨子果然在外面,我把小鴨子抱回來(lái)了,哥哥說:“謝謝你。”
我的小學(xué)作文400字 篇4
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《高爾基和他的兒子》這篇課文,它使我受益匪淺。
這篇課文主要講了高爾基的兒子雖然只有10歲,但是很懂事,栽種各種各樣的花草送給爸爸。之后,高爾基寫信教育他的兒子,無(wú)論在什么時(shí)候、什么地方,留給人們的都是美好的`東西,該會(huì)多么愉快!文中,最讓我深有感悟的是,高爾基在信里說的“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話。它讓我明白了人生的態(tài)度在于奉獻(xiàn),不在于索取,我們要讓別人需要你,對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。
是啊,為別人服務(wù)能給別人帶來(lái)快樂,我深有體會(huì)。每天,我都乘著電梯上樓、下樓,近期,保潔員阿姨生病了,電梯無(wú)人打掃,我想:要不就由我來(lái)擦一下電梯吧!明天一早,鄰居們乘著干凈明亮的電梯,一定會(huì)帶來(lái)一天的好心情。說干就干,剛開始在電梯上遇到了領(lǐng)居,我很難為情,但沒想到我得到的卻是贊賞,于是我渾身充滿了力量,更加賣力地擦起來(lái)。我卷起袖口,蹲下站起,夠不著的地方踮起腳尖,任何污跡都逃不過我的火眼金睛,不一會(huì)兒,電梯變得明晃晃的,我的鼻子上也滲出了細(xì)密的汗珠。。。。。。第二天一早,鄰居們跨進(jìn)電梯,都在紛紛議論著電梯是多么的干凈明亮,心情十分愉悅,我聽了笑而不語(yǔ),心里樂開了花。我深深地感受到:給予使人快樂,快樂的人們回報(bào)給我們的是更大的快樂。
我最喜歡的這篇課文告訴我,為別人服務(wù)能給別人帶來(lái)快樂!小小的付出,收獲無(wú)窮的快樂。我樂此不疲,樂在其中。
我的小學(xué)作文400字 篇5
當(dāng)我寫完作業(yè)后,我總會(huì)想起放在書架上的《小學(xué)生之友》,它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中;當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書包里的《小學(xué)生之友》;當(dāng)我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。
我?guī)缀蹼x不開《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國(guó)的傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí),擴(kuò)大了我的知識(shí)面,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的.文章我都覺得很慚愧,暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫作要求,也知道了:人外有人,山外有山。在智力樂翻天中,里面的智力小游戲正是讓我過足了癮,讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī),它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。
《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂趣,讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松,讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí),讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴,讓我再醒來(lái)時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng),讓我的成績(jī)有了提高,讓我性格越來(lái)越好《小學(xué)生之友》我快樂成長(zhǎng)的好伙伴,謝謝你對(duì)我的教育,讓我越做越好!
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