- 樹葉小學(xué)作文 推薦度:
- 樹葉小學(xué)作文 推薦度:
- 樹葉小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】樹葉小學(xué)作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的樹葉小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
樹葉小學(xué)作文 篇1
一葉梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片樹葉,微笑著向人們走來(lái)。
星期天,我走在綠樹成蔭的馬路邊,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),使人心曠神怡。又是一陣秋風(fēng),把樹葉吹的沙沙作響,一片梧桐葉在空中翻了幾個(gè)跟頭,隨風(fēng)撲向我。接過葉子,抬頭仰望梧桐樹,一片片 梧桐葉在陽(yáng)光的照耀下通身發(fā)著金黃色的光,仿佛自己正置身于一把金黃大傘下。陽(yáng)光透過樹葉間隙散落到地上。風(fēng)吹過,葉子的間隙隨著沙沙的響聲忽大忽小,忽左忽右。陽(yáng)光猶如頑皮的小孩,這邊 閃一下,那邊閃一下,和我玩著躲貓貓。“原來(lái)梧桐樹這么美!”我贊嘆著。低頭看手中的葉子,一根細(xì)細(xì)的葉柄連接著葉面,又化成無(wú)數(shù)根莖,延伸著,交錯(cuò)著。葉子的邊緣像一座座山峰,連綿起 伏,又像波濤,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜。抓住葉柄搓揉著,帶動(dòng)葉面旋轉(zhuǎn),一股涼意傳到手中。扇子般的梧桐葉不僅吹出了秋天的`涼,還吹出了秋天的美。
秋天的梧桐美,秋天的銀杏也很美。站在我家陽(yáng)臺(tái)上向下望去,一樹金黃的銀杏就像一排身穿金裝的衛(wèi)士,保衛(wèi)著家園。來(lái)到樓下,搖一搖杏樹,一片片葉子如花瓣一樣飄落下來(lái),落得滿地金黃。撿起 一片葉子細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。你瞧,銀杏葉有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,一絲絲莖從葉柄向四周有序地伸延開,倒過來(lái)看,杏葉酷似小姑娘的裙擺,美麗極了。抓住一把銀杏拋向空中,又落下來(lái)。就像一場(chǎng)葉子 雨,浪漫極了,走在銀杏葉堆中,腳下嘩嘩作響,猶如走在金色的沙灘上,愜意極了。
我珍藏了幾片黃葉,來(lái)迎接一個(gè)更美麗的金秋。
樹葉小學(xué)作文 篇2
一陣風(fēng)拂過,樹葉“沙沙”作響。巴掌大小的樹葉散發(fā)著淡淡的清香,格外惹人喜愛。瞧,碧綠的樹葉上掛著一顆搖搖欲墜的水珠,在清晨陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。又一陣風(fēng)輕拂而過,樹葉輕輕作響,它們仿佛在期盼著什么,好像在說(shuō):“怎么還沒來(lái)呀?等待的時(shí)光真漫長(zhǎng)。 睒淙~們凝視著遠(yuǎn)方,滿懷期待。它們?cè)诘仁裁?是在等著春雨?lái)沐浴它們嗎?還是在等著喜鵲姑娘落上枝頭?……
時(shí)間一分一秒地溜走了。和煦的春風(fēng)不斷拂過樹葉們的臉頰,終于,樹葉們耐不住了,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“他會(huì)來(lái)嗎?不會(huì)不來(lái)了吧?已經(jīng)中午了!彼鼈兊男木玖似饋(lái)。有些樹葉微微顫抖;有些樹葉害怕地躲到了樹干后……風(fēng)兒卻不顧它們此刻的心情,纏著它們不放。這讓它們的心更緊張、更煩躁了。樹葉們左搖右擺,心里忐忑不安。
但是,樹葉們的心情很快平靜下來(lái),它們相互鼓勵(lì):“他一定會(huì)來(lái)的'!每年的這個(gè)時(shí)候他都會(huì)來(lái)!薄敖衲昕赡芩α!薄安还茉趺凑f(shuō),他肯定會(huì)來(lái)的!睒淙~們堅(jiān)定著信念,默默地等待著、期盼著。風(fēng)又悄悄地來(lái)到了它們身邊,這回它們不再煩躁。它們微笑著隨風(fēng)搖曳,眼睛卻時(shí)時(shí)刻刻凝視著遠(yuǎn)方。
終于,一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在視線里,樹葉們睜大眼睛,期盼的目光中夾著欣喜。
近了,十米、五米……看到了,是它!白衣信使——信鴿!樹葉們歡笑了、沸騰了,它們大喊:“來(lái)了!來(lái)了!快給我們看看!”信鴿把一個(gè)黑色的圓球球放到了樹干上,樹葉們的笑容更甜了。風(fēng)兒姑娘熟練地把它輕輕地吹到地上,埋進(jìn)了地里。那個(gè)黑色的小圓球球是什么呢?原來(lái)它是一顆白楊樹種子。當(dāng)種子落地的那一瞬間,樹葉們回想起了五年前的那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚:一棵已經(jīng)枯萎的老楊樹永遠(yuǎn)地離開了它們。在走之前,老樹千叮嚀萬(wàn)囑咐:“每年的今天都要把一顆白楊樹的種子埋在這里!睒淙~們看著風(fēng)兒姑娘把種子埋在地里,不禁嘆了口氣,像是如釋重負(fù),又像是對(duì)老楊樹表達(dá)著濃濃的思念……
樹葉小學(xué)作文 篇3
臨近霜降,秋風(fēng)漸起,樹上紛紛飄下的樹葉終于可以爭(zhēng)相亮出屬于自己最后的色彩,凝視了好久,我漸漸明白,這是大自然給我們的信號(hào),冬天就要來(lái)了。
走進(jìn)公園,我發(fā)現(xiàn)許多樹葉都已脫下了綠衣,換上了五彩繽紛的新裝。想來(lái)是它們都不甘心再穿同一色的衣服了,引人注目的那棵高大粗壯的銀杏樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子的顏色己經(jīng)呈半青半黃,綠色尚不肯全部褪去,片片都是黃中透綠,綠中透黃,形成了一種獨(dú)特的美。我撿起一片小小的銀杏樹葉,放在手上,細(xì)細(xì)觀察這個(gè)小家伙,只見長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'葉柄,葉脈密密麻麻地向四周延伸,排列得十分整齊,葉片的邊緣是波浪形的,非常柔軟,像一把折扇,輕輕薄薄的,甚是好看。
一陣微風(fēng)吹來(lái),那一片片銀杏樹葉似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈迫不及待地乘起了“降落傘”,紛紛降落到地面,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶展開雙翅在空中自由自在地飛舞著,借助著風(fēng)的力量四處游蕩,最后“飛”累了,越“飛”“蝴蝶”就越往下落,不一會(huì)兒就靜靜的“躺”在了草地上,自然地形成了厚厚的一層“黃地毯”,在陽(yáng)光照耀下宛如金子一般耀眼。
不遠(yuǎn)處那一片如瑪瑙般鮮艷的楓葉,紅似火,形似手掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵楓樹宛如一團(tuán)團(tuán)燃燒的熊熊烈火,又仿佛一位紅衣少女在風(fēng)中搖曳生姿,更像是喝醉了酒一樣,否則怎會(huì)如此鮮艷呢?真是“霜葉紅于二月花”啊!
“秋葉地毯”上還夾雜著一些其他樹葉:帶尖刺的冬青樹葉,火炬形的梧桐樹葉……更有一些形態(tài)各異的不知名樹葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),構(gòu)成了一幅秋林的畫卷。
落葉歸根。那一片片樹葉經(jīng)歷了春葉嫩綠,夏葉茂盛,最終回落樹根,回歸大地母親的懷抱,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
一葉知秋。大自然是如此的神奇美麗!我愛秋天,更愛那點(diǎn)綴其中的秋天的樹葉,它那一抹色彩,鑲嵌在這如詩(shī)如畫的秋景之中。
樹葉小學(xué)作文 篇4
十月三日起,我便開始了收集樹葉之旅。
為了尋找更多樹種的樹葉,我們?nèi)因?qū)車一路向南,向駐馬店和南陽(yáng)地區(qū)進(jìn)發(fā)。傍晚時(shí)分,我們來(lái)到泌陽(yáng)縣著名的銅山湖風(fēng)景區(qū)。四日早晨,太陽(yáng)剛剛跳出地平線,我和爸爸就起來(lái)了,沿著湖畔小路一路走來(lái),在碼頭旁,幾棵柿子樹吸引了我的注意,樹上結(jié)滿了碩大的黃燦燦的柿子,橢圓形的樹葉有的已經(jīng)泛黃了,我伸手摘下了幾片,近看才發(fā)現(xiàn)黃色的葉面上星星點(diǎn)點(diǎn)的還有點(diǎn)綠,還有幾片隱隱約約透著紅,太漂亮了!
下午,我們坐車沿著蜿蜒的盤山公路登上了桐柏山的最高峰太白頂。在停車場(chǎng)附近,爸爸發(fā)現(xiàn)了幾棵漂亮的楓樹,上面長(zhǎng)滿了色彩斑斕的楓葉。爸爸幫我摘了幾片,其中有一片是我最喜愛的,這片楓葉雖然整個(gè)葉面都變紅了,但它的紋路卻還呈現(xiàn)著綠色,紅色的葉面上幾條綠色的經(jīng)絡(luò)向四周延伸,充滿了魔力,給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。
五日清晨,我們又驅(qū)車向著下一個(gè)景點(diǎn)——著名的嵖岈山景區(qū)進(jìn)發(fā)。不久,來(lái)到了嵖岈山下依山傍水、綠樹成蔭的天磨湖度假村。午休后,爸爸帶我在度假村里散步并找尋喜歡的樹葉。小路兩邊一排排枝繁葉茂的樹木令人陶醉,其中有樟樹、桂花樹、枇杷樹和雪松,還有許多叫不出名的樹種。微風(fēng)中不時(shí)傳來(lái)陣陣特殊的香味,香氣淡淡的,爸爸說(shuō)這是香樟樹發(fā)出的香味,摘下幾片放在鼻子前聞一聞,感覺香氣撲鼻,怪不得人們把它叫做香樟樹呢!還等什么?摘幾片顏色火紅的帶回去!
十月六日,迎著朝霞,我們開始攀登嵖岈山。沒想到,遠(yuǎn)看光禿禿的'石山,走進(jìn)去卻是古木參天,遮天蔽日。山上有一種樹結(jié)的果實(shí)圓圓的、綠油油的,很像無(wú)花果,但爸爸說(shuō)這種樹的葉子與無(wú)花果樹的葉子不同。問了山上的老鄉(xiāng)才知道,這種樹叫桐油樹,結(jié)的果可煉成桐油漆,用來(lái)漆家具?磥(lái),樹葉中大有學(xué)問,貌似相同的樹卻原來(lái)大相徑庭。
帶著夾滿兩大本的樹葉,終于回家了。來(lái)到姥姥家,一下車我就盯上了姥姥家樓前的一棵無(wú)花果樹了,無(wú)花果樹葉很寬很大,摸起來(lái)毛茸茸的,便摘下幾片夾在書中。轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn),眼前正是一棵綠油油的廣玉蘭樹,摘下一片葉子仔細(xì)端詳,廣玉蘭樹葉與無(wú)花果樹葉比起來(lái)葉面光滑多了,油光光的,還有幾分韌性。
告別了姥姥和姥爺,爸爸帶我來(lái)到了博物院旁的文博廣場(chǎng)。這里有許多珍貴的銀杏樹,秋風(fēng)吹過,滿地都是飄落的銀杏樹葉。我與爸爸興高采烈地找尋著滿意的銀杏樹葉。飄落的葉子大多已經(jīng)變黃,模樣就像一把扇子,小巧玲瓏,叫人喜歡。
回到家,看著滿滿一桌子色彩斑斕、形態(tài)各異的樹葉,雖有些遺憾,但更多的是歡喜。遺憾的是有一種特別漂亮的樹葉,忘記了是什么樹的葉子了,還有一些樹葉因?yàn)闆]有處理好,把它放在了塑料袋里,結(jié)果干枯變形了。然而,此刻我更多的還是興奮和喜悅,一是增進(jìn)了對(duì)樹葉的認(rèn)識(shí)和了解,認(rèn)識(shí)了形態(tài)各異的樹葉,知道了樹葉的許多作用:如可以光合作用,制造氧氣 ,可以給我們提供食物,可以用來(lái)觀光,供人欣賞。還可以為我們擋風(fēng)遮陽(yáng),阻擋沙塵暴及狂風(fēng)的襲擊。二是學(xué)會(huì)了保存樹葉的方法,要使樹葉保持原樣,把采摘下來(lái)的樹葉用書夾上,等干了就可以了!
小小的樹葉給我們帶來(lái)了真是無(wú)窮的欣喜和歡樂。
樹葉小學(xué)作文 篇5
秋天來(lái)了,小草黃了,樹葉黃了,天氣轉(zhuǎn)涼了,空氣中傳來(lái)了一陣陣桂花的香味。我跟著秋風(fēng)的腳步去尋找秋天。
田野里一片金黃,沉甸甸的`稻谷笑彎了腰,正等著農(nóng)民伯伯去收割。果園里,柿子和橘子掛滿枝頭,像提著一盞盞紅紅的燈籠。熟透了石榴,像是在咧著嘴巴在笑,蘋果樹上的一個(gè)個(gè)蘋果像害羞的小姑娘紅著臉不吭聲。
天是那么的高,那么的藍(lán),一群群大雁排著“人”字往南飛。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一幅美麗的圖畫!
樹葉小學(xué)作文 篇6
秋,一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),紅紅的石榴笑破了肚皮,金黃的水稻彎下了腰,葡萄也成熟了,綠的,像翡翠;紫的,像鉆石。紅的,黃的,綠的,紫的色色俱全。而最為絢麗的,是秋天的樹葉。
一提到秋天的樹葉,人們立刻會(huì)想到楓葉。楓葉一般有七只爪子,中間寬而外邊窄,發(fā)出淡淡的清香。楓葉那一團(tuán)火的.熱情使游客禁不住佇足觀賞;令詩(shī)人忍不住詩(shī)興大發(fā)。怪不得杜牧在《山行》詩(shī)中寫道:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。白居易也寫道:潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。楓葉,為了讓秋天不在凄涼,頂著蕭瑟的秋風(fēng),用自己火熱的顏色溫暖人心。來(lái)年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,它才悄然逝去,卻仍不忘記自己最后的使命——落楓不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
與楓葉的紅交相輝映的是滿地金黃的銀杏葉。滿地金黃銀杏葉,忽驚天地告成功。一陣風(fēng)吹過,銀杏葉翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飄揚(yáng)。走近一瞧,這些葉子被秋風(fēng)帶走了水分,硬硬的,有些枯黃,葉子中間有一條縫,像一把把小扇子。葉子雖然落了,但留下了可口的銀杏果
秋天里,還有著一位位頑強(qiáng)的隱士——冬青葉。冬青葉四季常青,不易被人發(fā)現(xiàn)它的變化,冬青樹矮矮的,但在風(fēng)雨中昂首挺胸,像一位位軍人。摘下一片冬青葉細(xì)細(xì)觀察,看似橢圓形的冬青葉周圍長(zhǎng)著一顆顆小牙齒。每當(dāng)春天,它就會(huì)悄悄地脫去舊衣,換上華麗的新裝。
秋天,你那凄涼與悲傷中,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)生機(jī)。秋天,你像一位畫家,把大地裝飾地五彩繽紛;秋天,你像一位舞蹈家,伴著樹葉翩翩起舞;秋天,你像一位文學(xué)家,寫下一首首詩(shī)篇;秋天,你像一位音樂家,譜出一支支秋葉交響曲!我愛你,秋天!
樹葉小學(xué)作文 篇7
當(dāng)翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個(gè)誘人的新蕾時(shí),秋風(fēng)就悄悄的來(lái)到了。吹跑了夏日的熱氣,吹黃了綠色的樹葉,吹開了含苞欲放的金菊,吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天,更喜歡秋意綿綿的河海校園。
漫步于校園內(nèi),一片鮮艷的色彩是我眼前一亮:在一個(gè)一人多高的花架上,整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方,有的龍飛鳳舞,有的瑰麗似彩虹,有的'潔白賽霜雪,有的像火焰那么熱烈,有的像羽毛那么輕柔……微風(fēng)輕拂,送來(lái)陣陣淡雅的清香。
繞過花架,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道,可是它已經(jīng)脫去了綠外衣,換上了絨線衣,變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的,耀人眼目;地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金;在空中飄舞的葉子,更像是一份份電報(bào),正催著小燕子到南方去呢!
不知不覺,已經(jīng)走到了林蔭道的盡頭,眼前頓時(shí)開闊起來(lái):在一片黃中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)新綠的大草坪上,許多大學(xué)生正在大聲的朗讀英語(yǔ),有母女倆在打羽毛球,老人們互相攙扶著,在草坪上散步,還有的孩子正在做著有趣的游戲……
我坐在草坪上,享受著陽(yáng)光的沐浴,忽然,嗅到一股甜甜的花香,是桂花!我隨著香味來(lái)到一棵桂花樹邊。你看,碧綠的樹冠上,繡滿了無(wú)數(shù)小金星,真是美麗極了。
“瞧,那有幾棵楓樹!”我疾步走去,啊,那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的,像是從天邊飄落下來(lái)的一片紅云,這是我不由得想起一句名詩(shī):“霜葉紅于二月花!
此刻抬頭仰望天空,藍(lán)天似大海,安靜,廣闊,淡淡的薄云,更像是一縷縷漾在水面的輕紗,真是秋高氣爽呀!
秋天代表著成熟,代表著金色的喜悅,我更喜歡如詩(shī)如畫的秋天了。
【樹葉小學(xué)作文】相關(guān)文章:
樹葉的小學(xué)作文04-07
樹葉小學(xué)作文02-09
樹葉落下小學(xué)作文03-14
樹葉畫小學(xué)作文04-01
關(guān)于樹葉的小學(xué)作文03-23
樹葉貼畫小學(xué)作文01-13
秋天的樹葉小學(xué)作文05-13
小學(xué)教案:樹葉03-21
《樹葉》小學(xué)教案11-08
樹葉小學(xué)作文15篇04-10