我的小學(xué)作文

時間：2023-06-13 11:09:06 小學(xué)作文我要投稿

實用的我的小學(xué)作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的我的小學(xué)作文匯編8篇

我的小學(xué)作文篇1

　　“陽陽,今天上午你一個人在家,我出門了,電源插頭啊,開水瓶啊,你可千萬別碰!”媽媽再三叮囑著.過了一會兒,奶奶又開始嘮叨了:“陽陽，我去上班了，一個人在家，水果要多吃一點!開水別網(wǎng)了喝……”“知道了，知道了!別吵醒我的美夢啦!”我用被子蒙著腦袋，不耐煩地回答。

　　過了一會兒，只聽得“砰”的關(guān)門聲，家里頃刻間安靜下來了�，F(xiàn)在只有我一個人在家了。四周靜得出奇，我躲在被窩里不敢出來，連大氣都不敢出，可真害怕呀!

　　不知過了多久，我越想越害怕，實在睡不著，于是就爬起來，走到客廳里一看，啊!真恐怖!奶奶明明知道我膽小，卻連燈都不開。客廳里黑乎乎的，只有那掛鐘“散發(fā)”著淡淡的光。突然，我的腦們里閃出個“鬼”字，不由得渾身發(fā)抖。我哆嗦著，小心翼翼地走進(jìn)衛(wèi)生間，連洗漱也只發(fā)出輕微的響聲。

　　對了，打開電視，家里不就熱鬧了。于是，我快速地打開電視精彩的電視節(jié)目正在播放著。有了電視壯膽，剛才還懸著的心一下子平靜了下來，于是我跑去小房間做作業(yè)，可是“好景不長”，我猶如一只驚弓之鳥，家里只要有一點突如其來的`響聲，我就渾身上下不自在，總是東張西望。我心里總像有著一只小兔子怦怦直跳，額頭上居然還冒出了冷汗……

　　“丁冬，丁冬”原來是奶奶回來了，“奶奶回來嘍!”我的萬分恐懼心，一下子消失得無影無蹤!窗外，那一縷縷陽光好燦爛啊!

我的小學(xué)作文篇2

　　我是一個少年，長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙沒有神的眼睛，我的臉上沒有笑容，我還有一張不愛說話的嘴。我很膽小，看到什么動物都怕！記得那天下午，我和同學(xué)踢完足球，在回家的路上時，忽然從垃圾筒旁邊的草叢里跳出來一只狗。

　　它正好擋在路的中間，它身上又黑又臟，它那兇惡的眼神一直在盯著我，它那鋒利的爪子隨時都有可能撲上來。我連忙后退，連滾帶爬地躲到樹下，身體一直在發(fā)抖。過了一會兒，我偷偷地探出頭來，發(fā)現(xiàn)那只狗還在。我只好撿起一根樹枝，站在惡狗的前面，對它大聲地說：“走，走開！”它沖我“汪汪”地叫，它仿佛生氣了！我又跑到樹下，瑟瑟發(fā)抖。忽然，我想起了神話里的“泰山”，他是那樣勇敢，他的肌肉是那樣發(fā)達(dá)。于是，我找回了信心，再次站在狗的'前面，費了九牛二虎之力跳過了那條惡狗，又迅速地打開大門。當(dāng)我快進(jìn)去時，那條惡狗轉(zhuǎn)過頭朝我撲了過來。

　　幸好我眼疾手快，關(guān)上了大門，上了鎖。那只狗怎么也進(jìn)不來了，我松了口氣，坐在了地上。這就是膽小的我，我見到什么都怕。但我關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動，助人為樂，我以后會改掉膽小的毛病的。

我的小學(xué)作文篇3

　　時光飛速，轉(zhuǎn)眼間我到了二十八歲。我的工作是一個兵工廠的`柜臺服務(wù)員。開著裝甲飛艇，來人我就發(fā)一張名片。我生活在一個魔獸城堡里。

　　有一天，我還是跟往常一樣，來人就發(fā)一張名片，突然我的名片發(fā)完了。我便決定自己動手做幾張名片，我再三考慮決定做一張不同尋常的名片……

　　正面：

　　姓名：谷云旗

　　電話：3316718

　　地址：王者街121號

　　反面：

　　公司名：王者冰封兵工場

　　項目：制造出維和戰(zhàn)士和為了正義不惜一切代價的和平戰(zhàn)士

　　做出以后我感覺挺好，便送出一張，只見客戶看了以后個個愛不釋手，自從這件事以后，老板對我的評價高了，客戶也越來越多了……

我的小學(xué)作文篇4

　　說起蜘蛛，可能許多人都會覺得厭惡、反感。我以前也是這樣，看到蜘蛛又小又黑的模樣，我就頭皮發(fā)麻、兩腿發(fā)軟�？墒呛髞恚�(dāng)我仔細(xì)觀察了它們之后，發(fā)現(xiàn)蜘蛛還是有許多優(yōu)點和值得我們學(xué)習(xí)的地方呢。

　　蜘蛛是聰明的。它們可以用最少的絲織成面積最大的網(wǎng)，網(wǎng)像一個空中過濾器，用來陷捕沒看見細(xì)絲的、飛行能力差的昆蟲。大家應(yīng)該都聽過這樣一首民謠吧：小小諸葛亮，獨坐軍帳，擺下八卦陣，專捉飛來將，這首民謠把蜘蛛布網(wǎng)捕蟲的現(xiàn)象描繪得惟妙惟肖。我心想：如果人們利用蜘蛛網(wǎng)的原理設(shè)計出網(wǎng)窗、網(wǎng)門，到了夏天，我們就再也不會受到肆無忌憚的蚊蟲侵?jǐn)_了，那該多開心��！

　　蜘蛛是細(xì)心的。有次我意外發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在網(wǎng)上不停地來回走動，慢慢地，網(wǎng)越來越小了，哎呀，原來蜘蛛在吃自己的網(wǎng)！奇怪，這可是我從未聽說過的。帶著疑問，我上網(wǎng)查了查，頓時恍然大悟：哦，原來蜘蛛在把那些沒有黏液的`絲吃下去，再吐出有黏液的絲來重新織網(wǎng)，這樣才能捉蟲子。我不禁感嘆蜘的聰明細(xì)心和勤勞！

　　蜘蛛是堅強的。一天，雷聲大作，豆大的雨點像斷了線的珠子一般落下來。我在一個屋檐下躲雨。這時，我看見了一只蜘蛛，它正朝著墻上的被大雨嘵得支離破碎的網(wǎng)艱難地爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會掉下來，只見它一次次地向上爬，一次次地又掉下來。。。。我專注地看著這只屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛，心靈為之深深地震撼了，我在想：一只小小的蜘蛛竟然有如此執(zhí)著而頑強的精神，有這樣的精神，就一定可以取得成功。這只蜘蛛讓我懂得一個道理：只要我們堅持不懈，一切就會成功！

　　現(xiàn)在，你們是否對小小的、黑黑的蜘蛛有了一點好感呢？是否覺得蜘蛛有點可愛了呢？

我的小學(xué)作文篇5

　　我想，我們每個人都有一個書聲瑯瑯、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導(dǎo)游，帶領(lǐng)你們暢游我的美麗校園！下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧！

　　大家的校園里一定都有樹吧，我們的校園里也有，那兩棵粗壯的合歡樹，可好看了。春天到了，合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹，也看見過挺拔壯麗的橡樹，可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊，粗的好幾個人都合抱不過來；合歡樹真奇啊，像那彎腰的老人，像那可以頂天立地的大柱子；合歡樹真黑啊，黑的仿佛那夜晚的天空，猶如黑色的顏料，涂在了樹干上。

　　大家的校園里一定有花兒吧，那是當(dāng)然，我們校園也有。我看見過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真艷啊，艷得猶如天上的仙女，降臨了人間；月季花真秀啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花也很奇，像美麗的仙女，又像張開雙手的孩子。

　　忘了給你們介紹我們的教學(xué)樓了，這是我最喜歡的地方，也是最值得觀賞的地方！它像一座城堡，高大的立在那里，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，都會慢慢的變聰明，好神奇！

　　我們的校園坐落在鄭州市惠濟區(qū)的師家河村里，進(jìn)入校園，你首先看見了我們的`操場，雖然操場很小，但我們也很愛護(hù)它。大屏幕上閃爍著五個大字:師家河小學(xué)，比門口的那幾個字明亮多了！

　　走進(jìn)校內(nèi)，在第一層你會看到東樓梯的一個圖書角，我們就是在那里看書的，西邊還有科學(xué)實驗室、儲存室等等的教室。走上二樓，那里有許多教室班級，有一年級的、二年級的、三年級的等等。我是四年級的學(xué)生，我們的教室在三樓，三樓不光有我們四年級的教室，還有六年級的教室、計算機教室、總務(wù)處等教室。繼續(xù)走到樓頂，也就是四樓，那里的教室可多著呢，有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室，我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了，那里有許許多多的書，童話書、文藝書等等。

　　“叮鈴鈴”，呦！熟悉而又動聽的上課鈴聲響了，我的導(dǎo)游工作也到此結(jié)束了，這就是我的校園，一個充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園！

我的小學(xué)作文篇6

　　現(xiàn)在機器人越來越聰明能干了，一起去看看我發(fā)明的機器人吧！

　　遙控器上有三個按鈕：紅色。紫色和黃色。只要按一下黃色按鈕，對著背面的圓孔吩咐機器人，機器人頭上有一個感應(yīng)器，它就會聽到你的'聲音，按照你吩咐的去做，如果你不想整天對著機器人說話，那么就按一下紅色按鈕，機器人腦袋后面就會有一條細(xì)縫，然后把你一周或一天的計劃寫在紙上，塞進(jìn)去，機器人就會按照你寫的去做，若是按了一下藍(lán)色的，機器人人就會停止服務(wù)，再按一下就可以動了，如果沒電了，不要緊的，他的嘴就像一個吸塵器，只要把垃圾灰塵吸進(jìn)去，垃圾和灰塵就可以轉(zhuǎn)化為能量。這樣既可以充電，又可以保護(hù)環(huán)境。

　　大家會想：過年是事情那么多，又要打掃衛(wèi)生，就一個機器人干，還不把它累死呀！其實這對機器人來說是小菜一碟，你可不要小看它了，它可以用那二十只手一起干活。

　　怎么樣？我設(shè)計的機器人棒吧！如果不服氣，我們來比一比吧！

我的小學(xué)作文篇7

　　圓圓的腦袋，圓圓的臉，大大的嘴巴，機靈的眼，想必大家還沒猜出來吧！那我告訴你吧！那就是我，我今年歲數(shù)只過十，考試成績中等偏上。

　　我有許多特點，下面，由我來給大家一一介紹吧！特點一：酷愛歷史。說起歷史，班上沒有多少人和我相提并論，決一雌雄。很多歷史故事，問我一個我就能出口成章說出來。如有一次，老師給我們上了一節(jié)叫《圓明園的毀滅》這一課文時，同學(xué)們看完了課文，對英法聯(lián)軍十分痛恨。有些人向我問了清朝的情況，于是，我把大清王朝的歷史故事講給大家庭，他們也終于知道了為什么歷經(jīng)五代皇帝的圓明園竟會被燒的空空如也。有一次，我聽見一書店有新版《史記》，我連忙跑到那家書店，津津有味地讀了起來。

　　特點二：愛咬筆蓋。愛咬筆蓋是我三年級的時候養(yǎng)成的。當(dāng)時，我閑著沒什么事干，覺得咬必改特別好玩，于是，我玩了起來，后來玩上癮了。小朋友可不能學(xué)哦！我也要改正了。

　　特點三：熱愛籃球。有一次，我看到我爸在那里津津有味地看NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽，爸爸看我很好奇，就給我將講了籃球的`知識。于是，我去參加了訓(xùn)練。后來，我對籃球更有了興趣，我的爸爸也每周都讓我看NBA。

　　這就是我，一個愛看書的我，一個愛運動的我，一個有小毛病的我。