難忘的小學(xué)作文400字

時間：2023-06-15 17:42:28 小學(xué)作文我要投稿

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難忘的小學(xué)作文400字合集九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文400字合集九篇

難忘的小學(xué)作文400字篇1

　　時間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我結(jié)識了不少同學(xué)與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!

　　鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……

　　從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨,同歡樂,共風(fēng)雨,困難時,鄭老師幫助我們,成功時,大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛,使人難忘……

　　記得那次學(xué)校軍訓(xùn),我意外地中暑了,十分難受,當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時,老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下,喝點水……”說了好久好久,當(dāng)時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的`好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對我噓長問短,我都不好意思了。

　　平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅持為我們上課。

　　雖然時間流逝,但我永遠(yuǎn)不會忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。

　　時間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨這個老師,讓我難忘……

難忘的小學(xué)作文400字篇2

　　小時侯的我很活潑，干過不少傻事，無論哪一件事，都會讓人笑得肚子痛。

　　記得有一次，表哥來我家玩，爸媽不在家，于是，一個傻念頭在我心中浮現(xiàn)。

　　“哥哥，”我說，“你敢不敢喝那個東西？”我指了一下桌上的一個酒瓶子。

　　哥哥摸了摸我的額頭，“你沒發(fā)燒吧？”

　　“這怎么可能？”

　　“我哎，你說，這酒好不好喝？”

　　“不知道，反正我看爸爸昨天喝得津津有味

　　“試一下吧！”哥哥搶了我的話說。

　　“我有點怕�！�

　　“不要緊，只要我們不說，就沒人知道�！备绺缯f。

　　于是，，哥哥把酒瓶搬來，我們一人一口，咕嚕咕嚕喝起來。

　　不一會，酒就搞定了，一個個喝得面紅耳赤，神智不清，倒頭就睡。

　　爸爸回來時，看我們倒在地上，以為我們出了什么事，把我們叫醒，整個屋子充滿了酒味，爸爸這才知道：我們把他的`酒偷喝了。

　　最后，我們寫了“保證書”，這事兒才算完。反正爸爸和媽媽沒罵我（因為哥哥是客人，再怎么說也要留點面子吧？），我也不怕，天塌下來也要有人撐著，我不下地獄，誰下？

　　哈哈，很好笑吧？你有過這樣的事嗎？

難忘的小學(xué)作文400字篇3

　　我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我和我的老師之間發(fā)生了許多難忘的事情。有一件事令我永遠(yuǎn)牢記在心。

　　那是我上小學(xué)三年級的時候，平時專心聽講、積極發(fā)言的我突然變得上課想睡覺，老師講的'課我左耳朵聽右耳朵出，注意力不集中，渾身乏力。上課時，一旦老師提問我問題，我會變得語無倫次，家庭作業(yè)也常常忘寫、忘帶。我那時的語文老師、班主任宋老師常常因為我的表現(xiàn)給爸爸媽媽發(fā)短信，爸爸媽媽為此沒少訓(xùn)斥我，我曾經(jīng)下決心一定改正這個壞毛病。然而，不管我如何強打精神，上課時還是犯困、注意力不能集中。宋老師見我這般精神，懷疑我是否生病了，建議我的爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做檢查。爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院，給我做了詳細(xì)的體檢。經(jīng)過一番抽血、化驗之后，醫(yī)生說出了結(jié)果我得了心肌損傷，需要立即住院治療一段時間！天哪！原來我生了病，還需要治療。醫(yī)生還說我的心肌損傷是小病，如果不及時治療，變成心肌炎就麻煩了！多虧了宋老師的細(xì)心和及時提醒。

　　幾個星期的住院治療結(jié)束了，我重新回到了盼望已久的課堂，宋老師又是那樣關(guān)心我，給我補上所有落下的功課，直至我病情完全康復(fù)，功課跟上……

　　通過這件事，我更加深了和老師、同學(xué)之間的友誼。我更忘不了那位心細(xì)如發(fā)、關(guān)心我、愛護我的語文老師——宋老師，知道現(xiàn)在，兩年的時光過去了，我仍然把這件事牢記在心。

難忘的小學(xué)作文400字篇4

　　突然，小學(xué)六年的生活會畫一個圓滿的句號。但獨立的老師，同學(xué)們分開的想法，我的心臟會充滿著絲絲憂傷。經(jīng)過六年的教師和學(xué)生的日常生活中，我們怎么能說這是細(xì)分？在發(fā)作之間的六年間是另一塊從我的腦海里浮現(xiàn)。請記住，在盛開的桂花在9月，我遇見了你。九月什么季節(jié)，你把我?guī)У搅撕Ｑ蟮闹R讓我舒服在歷史長河中通過，攀登英語的高峰。在身體前方，它既是一個亮眼。你有廣博的.知識的基礎(chǔ)上三尺講臺的，用三寸粉筆，寫我們的精彩生活。

　　記得一次考試，我打破了天空像一個49分，立即，眼淚像一條斷線的珠子，不停地流下來。滿滿的自信心一下子崩潰了..你微笑著說，“沒有成功或失敗的英雄”。一句樸實真摯的話語，溫暖了我受傷的心，讓我仿佛回到了母親的懷抱，讓我再次揚帆起航..奮斗的過程是艱難的，但有了你的靈感，一切都變得輕松和快樂。你是一盞明燈，指引我一步步走向勝利之路，你是半根蠟燭，熄滅了自己，照亮了別人..

　　分手的號角曾經(jīng)吹響，我們不得不面對分手的事實。我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的書桌，我忘不了..畢竟，六年的生活是他們陪著我來的，無論是過去六年的起起落落，還是畢業(yè)學(xué)生的深情告別，離開學(xué)校，腿上似乎充滿了鉛：老師，再見！再見，同學(xué)��！再見，母校！！

難忘的小學(xué)作文400字篇5

　　在我的生活中，我小時候?qū)W騎單車的情景最難忘。

　　那天，我正在房間里看電視，爸爸忽然對我說，是時候讓我學(xué)騎單車了。我非常迷惑，因為我一早就會騎“四輪單車”了，爸爸什么都沒說，我和他一起來到放單車的地方時，眼睜睜地看著爸爸把兩個“輔助”的`輪子拆了，他把只剩下兩個輪的單車搬到樓下的小區(qū)里，對我說：“你該學(xué)學(xué)怎么騎二輪單車了。”我心里迷惑不解：兩個輪子不是一坐上去就倒嗎？我?guī)е唤獾男那榭粗职质痉丁?/p>

　　爸爸的大單車像是被施了魔法似的，怎么騎都不會倒。我心里正暗暗奇怪時，爸爸停下單車跟我解釋如何控制車頭才能讓車不偏向一邊，不偏向一邊就不會倒。我一聽，馬上恍然大悟，心里的一個個疑團立刻解開了。我覺得學(xué)習(xí)騎單車這件事情非常有趣，便跟著爸爸學(xué)了起來。誰知學(xué)習(xí)騎單車也不是那么容易的，我一次次地失敗，一次次地摔倒在地上，一次次地跌得鼻青臉腫，大腿出血，但是我依然沒有放棄。后來，我越來越熟悉二輪單車的性能，慢慢地我已經(jīng)可以像爸爸一樣熟練地騎單車了。

　　只要是我認(rèn)為有趣，有必要做的事，就一定會堅持去做。通過這件事，我司出一個道理：做事一定要堅持，只要堅持一直去做，最后就一定會成功。

難忘的小學(xué)作文400字篇6

　　今天，作文班的老師要帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　我外婆一大早就送我到教室里，我們到了教室時許多家長和同學(xué)都到教室了，大家都在教室里等待這老師。不一會就到了8點30分，老師領(lǐng)著我們到樓下集合。

　　我看到樓下站著一排排梧桐樹，高高的樓房,還聽見了小鳥的鳴叫聲，一些好奇的人群也在用眼神詢問我們要去那里呢？

　　在車上，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，像一群小鳥在吵鬧。他們討論著究竟要去哪里呢，我卻只顧欣賞窗外的美麗景象：路兩旁的小樹都長滿了綠油油的'細(xì)芽，美麗的杜鵑花盛開了，有紅的、白的、粉的、紫的，爭奇斗艷，十分美麗。樹上的小鳥歡快地叫著，它們好像比我們出去春游還高興呢！

　　不知不覺，我們就到了目的地，這時我才知道那里叫六盤水仙水坡烈士陵園。我們沿著石頭做成的階梯一步一步往上走，階梯旁邊還有許多漂漂亮亮的花花草草。老師帶著我們在那里參觀了一會兒，然后又照了一張全班照，我們就到山上去休息各自吃點東西了。

　　吃過東西后,我們就開始玩游戲了，是“搜山尋寶”游戲。這個游戲就是老師把寫好迷語的紙條藏了起來，讓我們大家去找，找到的同學(xué)猜出答案就可以換獎品。我左找右找，就是找不到一張紙條。一直到游戲結(jié)束，我還是一無所獲。看到其他同學(xué)找到了，我心里非常緊張，也很難過。但是，參加這個游戲，我還是從中得到了許多的快樂……

　　這真是個難忘的春游啊!

難忘的小學(xué)作文400字篇7

　　這件小事雖然已經(jīng)過了好久一段時間了，可我仍然記憶猶新，就像發(fā)生在昨天似的。

　　平時我有個習(xí)慣，一回到家，就最喜歡穿拖鞋，因為穿上它走起路來會發(fā)出“嚓嚓”的聲音，很有節(jié)奏感�？墒牵詮陌岬叫录�，爸爸卻總叫我抬起腳走路，別在地上拖。但是，我總是聽不進去，依然我行我素。

　　一天，爸爸見我走路仍然發(fā)出“嚓嚓”的聲音，便一手叉著腰，一手指者我的腳大喊道：“你怎么還是那樣走呢？”我聽了爸爸的話生氣極了，就與爸爸理論道“拖鞋不拖著走就不叫拖鞋了。我的腳在鞋子里呆了一整天，都快累死，難道回家還要踮

　　起腳尖來，像做賊一樣走路嗎？”爸爸沒有想到我居然說了這么多的理由，不由和一怔，然后唬著臉，又提高了：“當(dāng)然不是要讓你做賊一樣走，而是想讓你走路時不要發(fā)出“嚓嚓”的聲音！我們以前住的舊房子鋪的是石板材，現(xiàn)在新房子鋪的`是木地板，所以會發(fā)出聲音�！蔽依碇睔鈮训卣f

　　“我在我的房間走總可以吧！”“不影響別人的休息才怪�！甭犃税职值脑�，我想起以前樓上有人走路發(fā)出“嚓嚓”的聲音，確實非常煩人。我明白了爸爸說的道理。連忙向爸爸道歉。原來，滿腔怒火的眼神一下子雨過天晴了。

　　想起自己現(xiàn)在走路已不再給樓下的鄰居帶來麻煩，同時也暗暗佩服爸爸處處為別人著想的細(xì)心。

難忘的小學(xué)作文400字篇8

　　在綜合實踐教育＊＊＊里，我度過了終身難忘的三天

　　短短的三天，就讓我學(xué)會了許多知識，體會到了農(nóng)民伯伯生活的艱辛。其中，最讓我深有所感的事，因該就算是插秧吧！

　　插秧這件事說起來容易，但做起來難。別看就是把秧苗插進泥里那么簡單。

　　這天，正下著牛毛細(xì)雨，我們披著雨衣，冒著雨，跟著教官來到了秧田前。田里的水有一支鉛筆那么高。水里泛著黃黃的'泥沙，一看便覺得惡心，哪還敢下田干活��？

　　過了一會，教官嚴(yán)肅地說：“待會一個一個下田。要把褲腳卷起來，不要踩到插秧的地方�！蔽乙蚕铝颂铩Ｓ|摸到田里的水時，我的腳丫情不自禁地伸上來。待適應(yīng)后才敢躡手躡腳的走過去。之后，教官把嫩綠的秧苗傳了下來，秧苗每人發(fā)五枝，變發(fā)邊說：“插秧時要注意，不要把秧苗死死地往土里插，我們要用手把泥土翻出5厘米左右。

　　插完秧后，我們上了岸。我穿上了拖鞋，頓時感到腳上一陣又一陣的刺痛。我的目光不由自主地往下看，我看見了腳上一堆類似糞便一般的泥土，從而聯(lián)想到農(nóng)民伯伯生活不容易。時刻提醒我，要珍惜每一粒米。

難忘的小學(xué)作文400字篇9

　　童年，沒有憂慮，也沒有煩惱。每個人都擁有屬于自己的童年生活�？赡苁强扌Σ坏玫�，也可能是無憂無慮的，還可能是回味無窮的……而我的童年，它是美麗的、可愛的。

　　在一個風(fēng)和日麗的日子，媽媽帶我去了一個充滿歡聲笑語的游樂場。在那里，有巨大的氣球室、柔軟的“海綿樓層”、映照在地上的“觸屏游樂”……其中，最吸引我的是“高大”的'滑滑梯。

　　在我面前的就是傳說中的“高大”滑滑梯。這個無比恐怖的滑滑梯大約有30米高，傾斜角度達到85度。從下往上看，似乎比我家的那棟樓還高，讓我感到無比恐懼。心想：這個玩意兒怎么這么恐怖�。∠駨母邩峭绿�。這么高的滑滑梯，我還是不玩了吧。媽媽似乎看到了我內(nèi)心的害怕，溫柔地對我說：“不用想那么多，我知道你其實很想玩的，去吧！”雖然我知道媽媽是在鼓勵我，但我還是不敢嘗試，愣住在那里。媽媽再次對我說：“你要加油！如果錯過了，這件事將會成為你的遺憾�！甭犃藡寢尩倪@句話，我似乎被打了雞血，一步一步地向滑梯走去。

　　我靜靜地坐上在滑梯，緊閉雙眼，害怕得雙手抱著肩膀。誰知，后面有一個淘氣的小孩突然把我給推下來了�！鞍　　蔽掖舐暭饨校ε聵O了，媽媽也露出擔(dān)心的眼神。但出乎意料，我竟安全到達了地面，可惜衣服破了。沒關(guān)系，至少我滑下來了。心里不由得意：其實這滑滑梯并沒有想象中那么恐怖嘛。

　　啊！這次游樂場之行，真讓我永生難忘！

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