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【熱門】我們小學(xué)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)六年級(jí)了。在新的學(xué)期里，我們五（ 1） 班的語(yǔ)、 數(shù)、 英三門功課的老師都已經(jīng)換成了新老師。
我先來(lái)介紹一語(yǔ)文老師，她是一位女老師，這位老師姓郁。郁老師的年齡大約在35—40歲之間，留著一頭黑黑的短發(fā)，白白的皮膚。郁老師有一雙烏黑的眼睛，高高的鼻梁，大大紅紅的嘴巴。哦對(duì)了我忘了介紹，郁老師個(gè)子挺高的，而且郁老師性格溫順，平易近人。剛開學(xué)第一天，我們意外的見(jiàn)到了語(yǔ)文老師，也就是現(xiàn)在的郁老師。放學(xué)后，我和兩個(gè)好朋友一起走到路上，開始談?wù)撚衾蠋�。其中一位朋友的弟弟就是原�?lái)于老師教的班級(jí)中的學(xué)生之一。她對(duì)我說(shuō)：“我弟弟就是郁老師教的，星期天有十幾樣作業(yè)呢，忙死了�！蔽移婀值貑�(wèn)：“萬(wàn)一郁老師少布置作業(yè)呢？”“決不會(huì)。”她堅(jiān)決地說(shuō)�？墒沁@次作業(yè)卻很少，可見(jiàn)道聽(tīng)途說(shuō)不可信。
介紹完語(yǔ)文老師我再來(lái)介紹一下數(shù)學(xué)老師。張老師她也是一位女老師。張老師個(gè)頭挺高，身材稍胖，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，平時(shí)總喜歡穿黑色的長(zhǎng)套裙。張老師有一雙發(fā)光眼睛，有十分好的記性，班里有些同學(xué)以前是張老師的學(xué)生，現(xiàn)在我們都已經(jīng)上五年級(jí)了，張老師還記得她以前的學(xué)生，雖然有些學(xué)生的名字不記得了，但是他們的面孔都記得很熟，所以我們的張老師記性非常好，而且十分嚴(yán)肅。
接下來(lái)該介紹我們的英語(yǔ)老師肖老師了。肖老師瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的，年齡大約在50-60歲之間，短短頭發(fā)。別看肖老師已經(jīng)老了，但是肖老師一口外語(yǔ)說(shuō)的'十分流利，如果不看肖老師中國(guó)人一樣的外表，我們還都會(huì)認(rèn)為那位肖老師是一位外國(guó)人。肖老師總是臉帶微笑，也十分的親切。她有著與其他老師不一樣的教學(xué)方法。我還記得有一次肖老師對(duì)我們說(shuō)：“如果數(shù)學(xué)或者語(yǔ)文的作業(yè)太多的話，跟我說(shuō)，我?guī)湍銈儨p少英語(yǔ)作業(yè)�！�
新的老師一來(lái)就深受我們的喜歡和尊敬。
我們小學(xué)作文 篇2
我告訴你一個(gè)小秘密，我爺爺是個(gè)奇葩！
爺爺今年花甲有五，長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼，大大的嘴巴，山坡似的鼻梁，看上去像是一位慈祥的老人。可事實(shí)不是這樣，爺爺發(fā)起脾氣來(lái)像是暴躁的老虎，溫柔起來(lái)又像個(gè)幾歲的`小孩。
記得有一次，爺爺奶奶在說(shuō)一件事，不知怎么的就吵了起來(lái)，爺爺剛剛還兇得像只老虎，可是他覺(jué)得爭(zhēng)不下去了，于是馬上“耶，耶，耶”地叫了起來(lái)，奶奶說(shuō)什么他也不聽(tīng)，不停地叫著，就像是奶奶在和一個(gè)“小孩”斗嘴，“小孩”斗不贏，就哇哇大叫。這種從大老虎到小孩子的轉(zhuǎn)變，只有我這奇葩爺爺做得出來(lái)，別人演都演不出呢！
爺爺有時(shí)還挺好玩的。
有一回，爺爺在換衣服，因?yàn)槟菞l褲子的顏色大深，他沒(méi)看清，結(jié)果他穿反了，他從房間出來(lái)，我們看到后哈哈大笑，爺爺還不知怎么回事，奶奶提醒他：“褲子穿反了”。爺爺?shù)皖^一看，果真穿反了。這時(shí)候別人就會(huì)趕緊去換，而他去唱起歌跳起舞來(lái)：“我前面穿得，后面穿得，反過(guò)來(lái)還穿得……”
我們笑得肚子都痛了，你說(shuō)他奇葩不奇葩？
這就是我的奇葩爺爺，他讓我們一家處于歡樂(lè)之中，是我們的開心果。
我們小學(xué)作文 篇3
課堂是非常緊張忙碌的，而課余生活卻是豐富多彩的。課余時(shí)我喜歡畫畫、練書法、玩電腦、看電視……但是，我最喜歡的'就是敲架子鼓。
第一次去架子鼓學(xué)校時(shí)，我東看西看，這邊摸摸，那邊敲敲。媽媽看我一臉好奇的樣子，就問(wèn)我：“你想學(xué)嗎？”我以為敲架子鼓很容易，就興高采烈地說(shuō)：“我學(xué)，我學(xué)！”可是，當(dāng)真的開始學(xué)習(xí)了，我才知道敲架子鼓不是我想象的那么簡(jiǎn)單。要記二分音符，三分音符，把我的頭都記大了；還要把握好節(jié)奏，稍有差池就跟不上別人的節(jié)奏，被同學(xué)嘲笑。我覺(jué)得這架子鼓太難敲了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話，我堅(jiān)持到底，終于能敲出動(dòng)聽(tīng)的旋律，并過(guò)了五級(jí)考試。我想：只要我繼續(xù)努力，我一定能成為專業(yè)的架子鼓手。
我們小學(xué)作文 篇4
放假了！放假了！心里盼望已久的春節(jié)假期總于到來(lái)了！終于可以好好的高高興興玩幾天了，可以回老家家過(guò)春節(jié)，可以貼對(duì)聯(lián)、吃餃子、串親戚，想想那都是很美的事。
可是，今年的春節(jié)過(guò)的很不一般。大年初一早晨，我和爸爸媽媽回到老家還沒(méi)玩夠，下午就被他們開車?yán)亓丝h城。后來(lái)我才知道原來(lái)我們的國(guó)家發(fā)生了大事，武漢這個(gè)城市生病啦，在武漢出現(xiàn)了一種病毒——新型冠狀病毒。病毒對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)很陌生的東西。聽(tīng)大人們講這個(gè)病毒傳染性很強(qiáng)，所以所有的路口、小區(qū)大門都有專人看守不能隨便出入，要在家里自我隔離。我們沒(méi)有走親訪友，沒(méi)有去給長(zhǎng)輩拜年，我們不能出去玩，只能待在家里。原本熱鬧的大街上，商場(chǎng)里都冷冷清清，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)人，也是帶著口罩，行色匆匆。空氣中彌漫著的'消毒液味道，讓每個(gè)人都感覺(jué)到一種緊張的氣氛，大人說(shuō)話聊天都有一點(diǎn)不安�？吹酱司�，心里總有些說(shuō)不出的滋味。
在電視上，看到有一群最美逆行者，踏上了支援武漢的路途，他們就是我們醫(yī)護(hù)人員，我們可敬的“白衣天使”。我看見(jiàn)他們勞累的背影，看見(jiàn)他們穿著厚重的防護(hù)服，在醫(yī)院的病房里和時(shí)間賽跑，從病毒手中奪回生命。他們是我們心目中的堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士和守護(hù)者。心中不由得產(chǎn)生敬佩之情，我長(zhǎng)大也要像他們一樣。
今年的春節(jié)和往年不一樣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，由于疫情，今年開學(xué)都要延期了，我們只有在家學(xué)習(xí)，雖然每天我都嚴(yán)格要求自己，但我還是有點(diǎn)想念學(xué)校的生活了。我突然感覺(jué)到這個(gè)假期有點(diǎn)長(zhǎng)了，想念我的老師、我的同學(xué)，想念在學(xué)校的歡樂(lè)時(shí)光。
愿這疫情早點(diǎn)過(guò)去我們都能向以前一樣摘掉口罩呼吸這清新的空氣，露出你那潔白的牙齒，奔跑在陽(yáng)光下自由的玩耍。
我們小學(xué)作文 篇5
我們六一班，可是藏龍臥虎，今天，我就向大家介紹介紹，我們班的龍和虎！由于人數(shù)太多，就找?guī)讉�(gè)典型的吧！
這個(gè)典型人物，非我們"星"哥：周星馳弟弟的弟弟的弟弟的弟弟的......（此省略n個(gè)“弟弟的”）的弟弟--王鑫！
話說(shuō)這個(gè)王鑫，身高164毫米（乘10）體重51克（乘1000），他的'綽號(hào)叫王猩猩，其原因，是因?yàn)檫@廝極愛(ài)發(fā)火，每次發(fā)火前，雙手垂胸，嗷嗷亂叫，目露兇光，然后將人制之“死地”！
我們“星”哥還有個(gè)特點(diǎn)！愛(ài)哭！這小子只要首一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)委屈，立刻變成一自來(lái)水管，將六一“淹沒(méi)”！
這“星”哥只是我們班的九牛一毛！
除了“星”哥，最典型的就是俺們班的“老瘟雞”--石繼榮。話說(shuō)石繼榮，體形和“星”哥差不多，這兩小子，哪一天不斗斗嘴，不吵吵架，那一天，太陽(yáng)一定是從西邊升起的！
“老瘟雞”是個(gè)不長(zhǎng)記性的人，他一星期至少被喊到辦公室一次，去時(shí)嘻嘻哈哈，回來(lái)哭哭啼啼，一刻鐘過(guò)后，又活蹦亂跳了，就像被批評(píng)的不是他似的！
“老瘟雞”一點(diǎn)不節(jié)約錢，無(wú)論給他多少錢，沒(méi)有哪一次，錢可以在他袋子里代一星期。但這小子重義氣，有一次自習(xí)課，我們?nèi)齻�(gè)打打鬧鬧，被老師知道了，他便一馬當(dāng)先，背上了黑鍋。
還有些“灰兔”“白兔”“螃蟹”“野狼”“惡狗”......就暫時(shí)不說(shuō)了，88！
我們小學(xué)作文 篇6
尊敬的市長(zhǎng)先生：
您好！
地球，是我們賴以生存的家園，它原來(lái)是美麗的。但是，由于我們?nèi)祟愰L(zhǎng)期在地球上亂砍濫伐，排污、廢水，污染環(huán)境，導(dǎo)致我們美麗的地球母親變得千瘡百孔，苦不堪言。是什么讓地球母親變得如此丑陋？究其原因是人們不懂環(huán)境保護(hù)的`重要性，他們?yōu)榱四壳八接�，而忘記長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。
有一個(gè)村子，那里有一個(gè)清澈見(jiàn)底、生機(jī)勃勃的河塘。河里種著美艷的荷花，養(yǎng)著頑皮的金魚，非常美麗。這里成了游人們向往的地點(diǎn)�？墒�，當(dāng)那個(gè)商人來(lái)了之后，一切都變了。那個(gè)商人在河堤上建起了一座大型加工廠。它將使用過(guò)后，變臟的的污水，以及未經(jīng)過(guò)處理的各種垃圾，統(tǒng)統(tǒng)排進(jìn)了這個(gè)美麗的河塘里。最后，河塘變得臭氣熏天，荷花哭了，金魚也死了……
所以，我們不能讓這些隨意破壞地球環(huán)境的事情再發(fā)生，讓地球受到摧殘。再次，我向市長(zhǎng)先生提出以下幾點(diǎn)建議：
1.呼吁廣大市民們植樹造林，開荒種地，改善地球下奶的環(huán)境，讓地球重新容光煥發(fā)。
2.每年多安排幾個(gè)無(wú)煙、無(wú)車日和植樹節(jié)，讓廣大市民了解環(huán)境對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾浴?/p>
3.嚴(yán)厲打擊非法工廠，并嚴(yán)禁向河中排放污水，生活垃圾。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必嚴(yán)懲不��！
4.該輛汽車的主體配置，盡量減少汽車尾氣排放量，還大家一個(gè)美好的明天！
地球母親是我們的恩人，是她養(yǎng)育了我們，讓我們神火在他的懷抱中。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起改善我們的環(huán)境！
建議人：xxx
20xx年11月21日
我們小學(xué)作文 篇7
今天一早，我在從窗戶往外看，外面就像籠罩在大霧中，看不見(jiàn)藍(lán)天、白云、汽車和行人了，就連對(duì)面的樓房也朦朦朧朧的看不清，整個(gè)城市就像處在仙境中一樣。
最近冬天，出現(xiàn)霧霾的次數(shù)越來(lái)越頻繁了。霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的渾濁現(xiàn)象，使空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染，是自然和人為污染環(huán)境所形成的。霧霾來(lái)源于汽車排放的尾氣；電廠、化工廠排出的煤煙和灰塵；燃放煙花爆竹產(chǎn)生的煙霧……這些都是產(chǎn)生霧霾的原因。
霧霾對(duì)我們的生活造成的影響是：讓我們不能出門；不能呼吸新鮮空氣；更不能進(jìn)行活動(dòng)；不能上課；容易產(chǎn)生呼吸疾病……但是對(duì)我有一個(gè)好處是：我有一個(gè)弟弟，因?yàn)橛徐F霾，所以他的幼兒園也停課了，我們倆就能在家里一起玩了。那就不會(huì)像我一個(gè)人在家那么地?zé)o聊了，哈哈哈……
霧霾對(duì)我們的生活和健康已經(jīng)造成了很嚴(yán)重的危害，所以我們只有采取各種措施盡量避免霧霾帶來(lái)的危害：減少外出，抵抗力低的老人和兒童還有患有呼吸系統(tǒng)疾病的人盡量不出門，如果要外出，要佩戴防霧霾口罩。減少戶外鍛煉；關(guān)閉門窗；在家要多喝水、牛奶，飲食清淡，避免勞累。
霧霾對(duì)我們的.影響很大，所以我們就要想辦法減少霧霾。為了減少空氣污染，提高空氣質(zhì)量，減少霧霾，那么我們就用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念：少開車，多步行，多坐公交，綠色出行；節(jié)約用電；勸親朋好友少吸煙，不吸煙；春節(jié)少放甚至不放鞭炮；多種樹，保護(hù)森林，改善環(huán)境。治霾，從我做起！
我相信，只要大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我們的家園就能變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動(dòng)聽(tīng)，我們的家園將會(huì)更美好！
我們小學(xué)作文 篇8
在我們班里，有許許多多的小能人。比如數(shù)學(xué)小能人莫李濤啊，語(yǔ)文小能人李劉昕怡啊，籃球小能人韋如臻，音樂(lè)小能人周玉潔呀，機(jī)器人小能人謝？恒，舞蹈小能人艾千琳等等。但是最讓我佩服是擁有英語(yǔ)和鋼琴兩大特長(zhǎng)的蒙宣呈小能人了。
蒙宣呈同學(xué)性格開朗，積極上進(jìn)。眼睛水靈靈的，小嘴巴能說(shuō)會(huì)道的，同學(xué)都很愿意和她一起。
蒙宣呈是我們班的英語(yǔ)領(lǐng)讀員，英語(yǔ)特別好。她的英語(yǔ)口語(yǔ)非常好，每次英語(yǔ)朗讀時(shí)都是她帶領(lǐng)全班同學(xué)一起朗讀，儼然就是我們班的'英語(yǔ)小老師。她的英語(yǔ)詞匯量特別多，我們不認(rèn)識(shí)的單詞找她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)她像是一本活的英語(yǔ)小詞典一點(diǎn)也不過(guò)份。她的英語(yǔ)閱讀翻譯能力很強(qiáng)，我們讀不懂的句子，她能隨口說(shuō)出，簡(jiǎn)直是舉重若輕，令同學(xué)們佩服不已。每次英語(yǔ)考試她幾乎都是最快寫完，英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。
蒙宣呈不僅英語(yǔ)好，而且鋼琴也彈奏得特別好。
蒙宣呈的鋼琴演奏如行云流水，優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。她的指法靈巧，技巧嫻熟。樂(lè)理知識(shí)視唱練耳樣樣精通。鋼琴演奏情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，她演奏的《習(xí)曲“博士”》，贏得了老師和同學(xué)們陣陣掌聲。她還是我們班唯一獲得國(guó)家鋼琴9級(jí)證書的小選手呢！
俗話說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信蒙宣呈同學(xué)一定為此付出了不少心血和汗水。我們衷心地祝愿蒙宣呈同學(xué)更上一層樓，現(xiàn)在的小能人成長(zhǎng)為未來(lái)的外交家和鋼琴家。
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