【實(shí)用】快樂(lè)的小學(xué)作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)送來(lái)了春姑娘。今天，小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦！我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑，心里別提有多高興了！
你瞧！小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們歌唱；路旁的常青樹(shù)脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下了車(chē)，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說(shuō)干就干，在老師的.建議下，我們分成了五人一組的若干小分隊(duì)，大家熱火朝天地干起來(lái)了！我和肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè)挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后，我們就動(dòng)手干起來(lái)了。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè)用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣(mài)力，不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了，我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后，我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋?lái)。我們又用同樣的方法種了一棵樹(shù)。這時(shí)，我們的身上沾滿(mǎn)了泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù)，我們高興地笑了，小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
帶著滿(mǎn)身的泥土和一身的疲倦，我們踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺(jué)得自己讀過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六。我心里暗暗想：“小樹(shù)苗，小樹(shù)苗你快長(zhǎng)大吧！明年植樹(shù)節(jié)我再回來(lái)看你�！�
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天跟往常一樣，騎著腳踏車(chē)去上學(xué)；但今天在上學(xué)的途中，我意外的目睹一場(chǎng)小車(chē)禍的發(fā)生，一只正要過(guò)馬路的小狗，被急駛而過(guò)的車(chē)子撞飛了起來(lái)，我看的心驚肉跳，看著垂死掙扎的小狗，心中百般不舍。
肇事的車(chē)主飛嘯而去，我抱起無(wú)辜的小狗，決定要先把它帶到學(xué)校，在校醫(yī)的協(xié)助下，我們幫奄奄一息的小狗處理完傷口，還好只是皮肉傷，它終于恢復(fù)了生氣，小狗高興地用舌頭舔著我、圍繞在我的身邊，就好像誠(chéng)心誠(chéng)意的跟我道謝。
走在學(xué)校的走廊，我愉悅的跟著每個(gè)人打招呼，笑容真的是很有渲染力的，每個(gè)人也都大大方方的回報(bào)我笑容，我感到更加的快樂(lè)。
班上的同學(xué)臉色不太好看，是不舒服？還是心情不好呢？發(fā)生什么事情？我伸出友誼的雙手，靜靜的'攬著她的肩膀，溫柔的對(duì)她笑著：“怎么了！我當(dāng)你的聽(tīng)眾，有不開(kāi)心的事情說(shuō)出來(lái)會(huì)好過(guò)一點(diǎn)！”
她感謝的說(shuō)：“有你真好，你真像個(gè)小天使呀！”，我靦腆的搖頭：“同學(xué)就是要互相幫忙呀！”。
今天好開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)隨時(shí)都可以當(dāng)一個(gè)帶給大家歡笑的小天使，一點(diǎn)都不困難，只要我有心。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
昨天是一年一度的兒童節(jié)，我在家里過(guò)得有開(kāi)心，又有煩惱，你們想聽(tīng)聽(tīng)我昨天怎么過(guò)的嗎？我就來(lái)告訴你們吧！
昨天，哥哥又來(lái)到了我們家，我和姐姐熱情的招待他，哥哥拿起一包麻辣的鍋巴說(shuō)：“這是我爸爸的朋友從山東帶來(lái)的，這袋鍋巴非常好吃，給你嘗嘗吧！”哥哥說(shuō)完，我便有了好奇心，我小心翼翼的打開(kāi)包裝袋，從里面拿出一個(gè)鍋巴來(lái)，一放到嘴里，真好吃！脆脆的，還含著一些麻辣的味道。一吃完這一包鍋巴，我并不貪心，因?yàn)�，我知道哥哥有最好吃的東西，都會(huì)給我嘗嘗的。
叮零，叮零，門(mén)鈴連續(xù)響了兩下，我趕緊跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是一（5）班的.徐藝棋弟弟，我開(kāi)了門(mén)，讓了他進(jìn)來(lái)，我從房間里拿出兩箱堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的積木，對(duì)外面正玩著的徐藝棋弟弟和哥哥說(shuō)：“哎呀，快幫我搬積木呀！”
把積木搬到大廳后，我和哥哥便搭起一所堅(jiān)固的小木房，旁邊有木籬笆，籬笆后面有一個(gè)寬闊的停車(chē)房，停車(chē)房的旁邊有一個(gè)小小的保安室，保安室挨著那所小木屋，木屋里，哥哥用綠色的地磚鋪成地毯，客廳上，還有一盞明亮的小燈，這盞燈把整一個(gè)小木屋都照得亮堂堂。
哦，對(duì)了，小米老鼠和笑凱凱貓睡在那里呢？哦，你們瞧，他們正在第二層樓上睡大覺(jué)呢！
告訴你，我還在里面搭了一個(gè)雜物房，我們一起把剩下的一些小木頭放在了雜物房里。
堆完小木房了，哥哥拿起一根長(zhǎng)木頭說(shuō)：“孫悟空大鬧天宮”。叭的一聲，小木房被當(dāng)了孫悟空的哥哥打爛了。
不過(guò)我和弟弟還有哥哥把所有的木頭收拾好然后放在小床上，哥哥和弟弟在床上跳來(lái)跳去，像一只頑皮的小猴子。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)使人健康，多運(yùn)動(dòng)，會(huì)增強(qiáng)我們的免疫力。所以，我喜歡運(yùn)動(dòng)。
我小時(shí)候就特別喜歡爬山，家人就帶著我去爬山，雖然我是個(gè)女生，但我也特別喜歡踢足球，所以表哥每次來(lái)我家玩的時(shí)候都會(huì)陪我踢足球。不管是什么運(yùn)動(dòng)，我都會(huì)十分喜愛(ài)。
而現(xiàn)在，我仍在每天堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在我的自身免疫力也高，不感冒。現(xiàn)在也有中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參賽的項(xiàng)目是跳高，那一次完成的并不是完美的`……
“跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合，跳高選手請(qǐng)到賽場(chǎng)集合”！我心里十分緊張。
來(lái)到跳桿面前準(zhǔn)備跳桿，望著跳桿，我心里怦怦亂跳，害怕自己跳不過(guò)去。輪到我了，我心里更緊張了，但還暗暗給自己打氣，要相信自己，一定可以跳過(guò)去的，要相信自己的實(shí)力。我從右側(cè)面起跑，到了跳桿中間部分，快速抬起右腿從跳桿橫跳過(guò)去，安全落到墊子上，一顆緊繃著的心這才放了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭沖著老師和同學(xué)們微笑，同學(xué)們豎著大拇指指向我，給我投來(lái)了鼓勵(lì)與贊美的眼光，我又轉(zhuǎn)頭望望老師，老師沖我我微微的點(diǎn)頭……但我知道，這并不是最后……裁判老師又過(guò)來(lái)把跳桿向上挪了兩三指，我的心又開(kāi)始懸起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，我想起了體育老師的話(huà)，不管遇到什么困難，向前走，不要推算，大膽的往前，往前看！同學(xué)們依次跳起來(lái)，我是第四個(gè)跳，前三個(gè)人當(dāng)中，有一個(gè)人沒(méi)有跳過(guò)去，于是便被淘汰了，我出了一身冷汗，不停發(fā)抖，我望向老師，搖了搖頭，俄日老師卻不停的鼓勵(lì)我：“你行的，你可以！”
到我了，我用勁跑到右面斜身一跳……我安全到墊子上了。
“我成功了，我成功了”。我大叫著。
霎時(shí)老師和同學(xué)們我鼓掌，我多么希望時(shí)間就停留在了那一刻……
運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)，更使我懂得了一個(gè)道理：生活中要勇敢往前，不能退縮，向前走，向前看！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
秋天來(lái)了，一陣秋風(fēng)帶著瓜果的香味，吹走了的火熱，吹來(lái)了秋天的涼爽。
記得在幼兒園的時(shí)候，有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師，還有家長(zhǎng)一起去紫微的一個(gè)桔園摘桔子，當(dāng)我們看見(jiàn)滿(mǎn)園的桔子時(shí)，不禁狂蹦亂跳起來(lái)。然后，我們就立馬飛似地跑過(guò)去摘桔子�？墒牵夷菚r(shí)個(gè)子太矮，夠不到樹(shù)上的`桔子，這時(shí)，我看見(jiàn)有人在爬樹(shù)，就也跟著爬，但無(wú)論我如何竭盡全力，想方設(shè)法都爬不上去，可憐我的手都抓紅了，衣服也差一點(diǎn)劃破了！我只能呆在樹(shù)下又蹦又跳，可還是夠不著，最終還是爸爸把我抱了起來(lái)，才讓我摘到了早已成熟的桔子。不一會(huì)兒，我們就裝滿(mǎn)了一大袋，由于桔子裝得太多，所以，我們的袋子破了好幾個(gè)，桔子掉得滿(mǎn)地都是。我們還互相送桔子，然后，撥開(kāi)一個(gè)桔子，嘗了嘗，哇！桔子的味道又酸又甜，可好吃了！最后，我們高高興興地滿(mǎn)載而歸。
秋天真是個(gè)豐收而又快樂(lè)的季節(jié)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
黃金周的第五天，我們一家人早早就起床，吃過(guò)早飯，就開(kāi)車(chē)去番禺的百萬(wàn)葵園游玩了。不久，我們就進(jìn)入了番禺區(qū)的萬(wàn)頃沙，沿途上，我們看見(jiàn)了廣闊的田野，里面種滿(mǎn)香蕉、水稻、玉米…..等的農(nóng)作物。還有不小的魚(yú)塘，魚(yú)塘上都搭上了鴨棚。我看見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)婆婆：為什么這里只有田和池塘沒(méi)有山呢？婆婆說(shuō)：“因?yàn)檫@里叫萬(wàn)頃沙，萬(wàn)頃沙就是說(shuō)萬(wàn)頃地都是沙田，所以這里到處都是田野�！碑�(dāng)進(jìn)入靈山的一個(gè)地方時(shí)，除了寬闊的田野，還可見(jiàn)河涌交錯(cuò)。沿著涌邊豎立著一排排嶄新的樓房，還有保留著的一些整齊的小木房，很具有嶺南水鄉(xiāng)的特色。說(shuō)著，我們不經(jīng)不覺(jué)就到了百萬(wàn)葵園了，可惜這時(shí)天公不作美，又下起大雨，我們根本沒(méi)法進(jìn)入百萬(wàn)葵園游玩，只好去百萬(wàn)葵園附近的海產(chǎn)市場(chǎng)躲避風(fēng)雨。
我們一進(jìn)入市場(chǎng)就看見(jiàn)了很多海產(chǎn)；有海鮮的，也有海味干貨的'，應(yīng)有盡有，我們看見(jiàn)了都不知道買(mǎi)什么好，正在這時(shí)候，公公看見(jiàn)地上有只小螃蟹，就撿了起來(lái)給我玩，初時(shí)我很害怕，連碰也不敢碰，后來(lái)公公教我捉的方法，我就不害怕了。小螃蟹它有六只腳，兩只小小的爪子，一雙園溜溜的眼睛，還有堅(jiān)硬的身子，可愛(ài)極了。后來(lái)我們還是買(mǎi)了一些海馬，海龍等海產(chǎn)。
這次旅游，雖然天公不作美，但是在沿途的所見(jiàn)所聞，還讓我受益不少，這還是一次快樂(lè)的、有意義的旅游。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
一個(gè)夏日的中午，天氣晴朗，透藍(lán)的天空，掛著火球似的太陽(yáng)。我和爸爸高高興興地去小河邊釣魚(yú)。
這是一個(gè)山青水秀的地方，青青的小草，鮮艷的'花兒，景色別致。小河邊，河岸上青翠的柳條仿佛在對(duì)著我們笑，知了在柳枝上一個(gè)勁地叫著，好像在喊“熱呀，熱呀！”。碧綠的河水清沏見(jiàn)底，小魚(yú)在河里歡快的戲嬉。我把拴好了魚(yú)鉤的竿子放在水里，就靜靜的坐在河邊，專(zhuān)心致致地鉤魚(yú)，一聲不吭。太陽(yáng)炎炎，豆大的汗珠從我的臉上流下來(lái)，但我在心里不住的對(duì)自已說(shuō)：“堅(jiān)持，堅(jiān)持······”。突然，我的魚(yú)竿動(dòng)了一下，魚(yú)上鉤了，我猛的一拉，一條魚(yú)鉤上來(lái)了，我興奮極了，我把魚(yú)裝在了我的小魚(yú)簍里。我為今天鉤到的第一條魚(yú)興奮不已，這是我的勞動(dòng)所得。
做任何事情，只要用心，就一定會(huì)有收獲。
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