精選六一小學(xué)作文匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六一小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六一小學(xué)作文 篇1
六年的小學(xué)時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時光卻永遠(yuǎn)扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了,一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節(jié)目,令我最難忘的'卻是那場熱血飛揚(yáng)的籃球賽。那天正午艷陽高照的時候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機(jī)將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運(yùn)吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時領(lǐng)先一分。接著運(yùn)吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個三步籃,球沒進(jìn),我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進(jìn)了,我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。
六一小學(xué)作文 篇2
今天上午,學(xué)校舉行迎六一游園活動。我們一大早來到了學(xué)校,等著玩自已喜歡的節(jié)目。
我玩的第一個節(jié)目是射飛發(fā)標(biāo),但成績不理想,只得了四分。接著我去玩踢足球,我一腳把球射進(jìn)球門,得了滿分。后來我玩了:筷子尋家、水中“撈面”、俄羅斯套圈、彈球回家、丑小鴨賽跑……
快到十點了,我一數(shù)我竟玩了十個節(jié)目,一共得了五十九分。我拿著分?jǐn)?shù)去兌換獎品,得了一個本子和一些零食。
我玩得非?鞓罚螆@活動真是太有意思了!
六一小學(xué)作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),我興高采烈地來到學(xué)校,學(xué)校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進(jìn)了教室。
教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴?yán)蠋熞覀兊叫〔賵鋈ネ嫣缀衾踩恿τ螒颍瑢W(xué)們像一只只快樂的小鳥,開心極了!特別有趣的`是孫老師,他不會轉(zhuǎn)呼啦圈,就整個身體一起轉(zhuǎn),讓我們捧腹大笑
下午是班級聯(lián)歡,當(dāng)王欣然說道:有一個人對《三字經(jīng)》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點冒汗,因為這個小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺,但說著說著,我好像找到了感覺,儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會兒假裝嚴(yán)肅,一會兒用夸張的表情和滑稽的動作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩,有優(yōu)美的舞蹈,動聽的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰!
今年的六一玩得真快樂呀!我多么想天天都是六一!
六一小學(xué)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),一大清早我和高世奇的兩個好朋友去恐龍博物館游玩。
進(jìn)了博物館,看見各種不同類型的.恐龍,其中一只電子恐龍搖搖擺擺向我走來,嚇了我一大跳,這時一個叔叔走過來,問我要不要騎上它,我才知道它是假的園耳龍,我騎上它摸著它的耳朵軟呼呼的好威風(fēng)。
我們又戴上立體眼鏡,觀看了好多恐龍圖片,每只恐龍都好像栩栩如生在我們身邊一樣,好驚險!
從恐龍館出來,我們來到了南山游玩,到了高冠瀑布,那里可真美!有清澈見底湖水,還有碧綠的高山,我們玩著水槍,劃著橡皮艇,好開心!
正當(dāng)我們玩得最開心的時候,倒霉的事情發(fā)生了。我一不小心掉到湖水里,冰冷清澈的湖水淹沒了我全身,我趕緊閉住呼吸,沒喝到一口水,媽媽和阿姨趕忙把我從湖水中拉了起來。我成了一只落湯雞,真倒霉!
六一小學(xué)作文 篇5
星期五,我校小學(xué)舉行了“六一”文藝演出。瞧!那階梯教室裝扮一新,舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的閃爍,
看到這樣的情景,同學(xué)們禁不住喊:“哇,好漂亮!”主持人致了開幕詞,演出就開始了。來自
節(jié)目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:“請欣賞特色班同學(xué)帶來的笛子表演!蔽业腵心里好像有一只小鹿在亂跳,手心里汗水越來越多了可是我看見表演的同學(xué)面帶微笑,我的心情變成“色彩斑斕”的了,之后,我們整齊的踏上舞臺,隨著音樂伴奏吹起了笛子。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己吹不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心來聽著那動聽的曲調(diào),心里跟著唱了起來,三首曲子很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里激動萬分。
走下舞臺程老師迎上來說:“你們吹得很好!边@時我發(fā)現(xiàn)演出的同學(xué)們個個臉上掛著豆大樣的,珍珠一樣亮的汗水,她們的臉蛋憋的通紅通紅的,還不住地拍自己胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見過最精彩、最有意義的,我,永遠(yuǎn)忘不了!
六一小學(xué)作文 篇6
時光如水般匆匆流去,而我也從那個身穿花裙子的小女孩變成了現(xiàn)在這個亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節(jié),雖然我們已經(jīng)上五年級了,但老師還是為我們舉行了六一聯(lián)歡會。
到了第三節(jié)課,聯(lián)歡會開始了。教室里洋溢著一種快樂的節(jié)日氣氛,同學(xué)們也為此做了充分的準(zhǔn)備。大家有的.唱歌,有的跳舞,還有的演小品。在這些節(jié)目中,最令我難忘的是一個小品是:一個日本人來到了中國的武陟縣,他和幾個中國人說了幾句話,由于不會說武陟話,他怒氣沖沖的走了,對一個中國人說道:“哼!你,教給我?guī)拙鋹汉莺莸闹袊奈溱煸!”于是,中國人便教給他了幾句話。第二天,中國人和日本人來到了兩個老人身邊,日本人惡狠狠的把昨天中國人教給他的話說了一遍:“爺爺奶奶們,你們好!我是你們的孫子,我今天來給你們拜年了,新年好!今天我要告訴你們,是中國的,昨天、今天、明天……以后,一直都是!……”看到這里,我們終于忍不住哈哈大笑了起來。
今天真是一個快樂的節(jié)日!
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