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我的小學(xué)作文400字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文400字 篇1
春天從土壤中探出頭,夏天在風(fēng)雨中成長(zhǎng),秋天金風(fēng)中成熟,冬天在寒冷中磨礪。春去秋來(lái),在歲月的長(zhǎng)河中,一棵幼苗洗掉翠綠的嫩芽,最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。這便是我眼中的'長(zhǎng)大了。而我,亦是如此……
有一天下午,放學(xué)了,天氣陰沉沉的,隨后便下起了大雨。雨水把路邊的小草沖低下了頭。走出校門,我才發(fā)現(xiàn),我沒(méi)帶傘!哎呀,這可怎么辦?正當(dāng)我急得跺腳的時(shí)候,我的好朋友走了過(guò)來(lái),“沒(méi)帶傘嗎?我?guī)Я,跟我一起走吧!”我感激的望著她。“謝謝你!”“舉手之勞,不必客氣!”大雨紛紛,心底暖暖。
一天,我坐車和爸爸一起出去玩在公交車上,人山人海。我四處張望,想找一個(gè)座位。這時(shí),一位阿姨剛好要下車。我趕忙坐了上去。果然,還是坐著舒服!就在這時(shí),我無(wú)意間看到一位瘦骨嶙峋的老爺爺站在人群中,很難保持身體平衡。周圍沒(méi)有一個(gè)人讓座。我猶豫不決,到底是讓還是不讓呢?最終,心里的天使打敗了惡魔,我起身給老爺爺讓了座。他笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!薄芭e手之勞,不必客氣!”
這一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少,我不再只是接受別人幫助,也學(xué)像會(huì)幫助別人了,像心中所想的樣,漸漸長(zhǎng)大。
這,便是我眼中的長(zhǎng)大了……
我的小學(xué)作文400字 篇2
校園,校園我愛(ài)你
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們向往的地方。
春天的時(shí)候,校園里的景色可真不錯(cuò)呀,有杜鵑花,有桃花,還有嫩綠的青草,美麗極了!
夏天的時(shí)候,景色優(yōu)美,以前畢業(yè)同學(xué)植的小樹(shù),現(xiàn)在都長(zhǎng)成挺拔的參天大樹(shù),我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍、游戲,可熱鬧了!
秋天的時(shí)候,微風(fēng)習(xí)習(xí),金黃的樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落下來(lái),有的同學(xué)把各種各樣的樹(shù)葉撿起來(lái)做標(biāo)本;有的同學(xué)撿起來(lái)做書(shū)簽,還有的同學(xué)用它來(lái)做一幅美麗的畫(huà),可真有趣呀!
冬天的時(shí)候,下起來(lái)了鵝毛大雪,同學(xué)們都戴著帽子、圍著圍巾,出來(lái)堆雪人、打雪仗,雪地里傳來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)。
看到第一個(gè)老師給我們上課,看到許多許多同學(xué)專心地聽(tīng)課,我就迫不及待地暗地里叫好。
當(dāng)歌詠比賽的時(shí)候,同學(xué)們都大膽地站在臺(tái)上,一展歌喉,美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來(lái),整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)之中。
下課的.時(shí)候,鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著,同學(xué)們都象箭一樣得沖向操場(chǎng),有的在玩捉迷藏,有的在比賽跳繩,還有的在玩各種各樣的游戲。
校園里充滿了歡笑,也充滿了同學(xué)們的友情;校園里充滿了朗朗的讀書(shū)聲,也充滿了老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)。
我喜歡我的校園,你喜歡嗎?
我的小學(xué)作文400字 篇3
一年中夏天時(shí)多彩的,甜甜的,熱熱的,美美的……
我眼中的夏天是熱熱的,每天中午,驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空,連樹(shù)葉都曬蔫了行人一個(gè)個(gè)滿頭大汗。不停地在扇扇子。有一次,我和媽媽迷路了,在太陽(yáng)下記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知去向。過(guò)了一會(huì)兒,我就變得汗流浹背,不停地喊熱,而媽媽呢,雖然有太陽(yáng)傘,可汗珠還是一滴一滴的往下流,把衣服都粘住了?梢(jiàn)夏天是多熱。
我眼中的夏天是舒舒服服的'。沒(méi)到六月底,就開(kāi)始放暑假了。我呀,就一開(kāi)空調(diào),往沙發(fā)上一坐,打開(kāi)電視,就舒舒服服地看了電視。而且暑假里不需要上學(xué),就可以舒舒服服地睡懶覺(jué)了,一直睡到十點(diǎn)多。更重要的是,老師不在,爸媽也不在,就可以想干啥就干啥了,根本沒(méi)人管。夏天真舒服!
夏天是又冰又甜的,只要天熱到一定的程度,媽媽就會(huì)給我買好吃的冰激凌,冰激凌是什么味道?當(dāng)然是冰冰的,甜甜的,令人回味無(wú)窮。還有個(gè)東西也是冰冰甜甜的,那就是美味的冰凍西瓜。邊看電視邊吃西瓜,多爽啊!
我眼中的夏天是多種多樣的,我愛(ài)夏天!
我的小學(xué)作文400字 篇4
夜,靜靜的,只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前,透過(guò)窗戶,凝視著滿天閃爍的繁星,陷入了對(duì)未來(lái)的遐想。20年后的今天,我會(huì)是什么樣子?在干什么呢?
20年后的我,可能是一位老師,一位英語(yǔ)老師,站在三尺講臺(tái)前講課。當(dāng)然啦,要想讓同學(xué)們喜歡上英語(yǔ)課,喜歡讓我上課,就要十分風(fēng)趣地講:“azoo,azoo,動(dòng)物園,zoo。一只小鴨子,下了兩個(gè)蛋,就在動(dòng)物園里……可是,蛋被別人偷了,它就去追,去running,running!跑步,running!焙俸,這樣一來(lái),大家一定會(huì)喜歡我上課的,甚至找我簽名。哈!這樣的感覺(jué)太棒了!呀嘿。
20年后的我,也可能是一位作家,去寫(xiě)一些兒童小說(shuō),讓孩子們享受著書(shū)中的樂(lè)趣,讓孩子們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想……我寫(xiě)的`書(shū)是非常多的,比如:《在神秘的20層魔塔探險(xiǎn)》、《比巴卜達(dá)人歷險(xiǎn)》、《毛球的歷險(xiǎn)》、《女孩獨(dú)看的優(yōu)美童話》、《挑戰(zhàn)沙漠幽靈》……孩子們一定會(huì)喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我,什么都可能是,不管是什么,我現(xiàn)在都必須好好學(xué)習(xí),天天向上。否則都是空想。好了,不多說(shuō)了,拜拜!
我的小學(xué)作文400字 篇5
在我眼中長(zhǎng)城最美,它是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡,也是中華民族的象征。
登上長(zhǎng)城是我的心愿,總是聽(tīng)人提起“不到長(zhǎng)城非好漢!苯衲晔罴傥覅⒓恿丝鞓(lè)121夏令營(yíng),借此機(jī)會(huì)終于如愿以償。來(lái)到北京的第一天下午驕陽(yáng)似火,遠(yuǎn)看長(zhǎng)城在陽(yáng)光的照耀下像一條金色的巨龍,盤旋在崇山峻嶺之間。沿著巨大條石鋪成的.寬闊馬路向上爬,城墻外沿有兩米多高的成排的垛子,城墻頂上每隔三百米就有一座城臺(tái),倚著城墻向下望,兩邊綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)處停車場(chǎng)上的汽車像排列整齊的火柴盒,行人看上去有螞蟻般大小。登長(zhǎng)城看起來(lái)容易,當(dāng)我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡,大家都累得滿頭大汗。這時(shí)領(lǐng)隊(duì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持不懈爬上頂峰,把隊(duì)旗插在最高處。我們咬牙堅(jiān)持,盡管汗水濕透了衣服,但是一想起古代勞動(dòng)人民在沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備的條件下,把上千斤的條石肩挑手扛,筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城的畫(huà)面時(shí),我腳下生風(fēng),三步并作兩步登上頂峰,大喊口號(hào):“刀鋒刀鋒,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!
長(zhǎng)城在我心中永遠(yuǎn)是最美的,不只是因?yàn)樗且蛔蹅サ慕ㄖ,而是一種精神和動(dòng)力。
我的小學(xué)作文400字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字,每個(gè)人的名字里都包含著不同的意義。
我叫郭夢(mèng)陽(yáng),那么我名字的含義是什么呢?別急!別急!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。“郭”字,不用說(shuō)了吧,都是隨著爸爸姓的.!皦(mèng)”呢?是爸爸媽媽希望我一生充 滿夢(mèng)想,擁有一個(gè)充滿希望的未來(lái)。而“陽(yáng)”字呢?則是爸爸媽媽希望我在生活的每一天都如太陽(yáng)一樣充滿陽(yáng)光,充滿快樂(lè),勇敢的打敗黑暗,迎來(lái)光明,迎來(lái)勝 利,讓未來(lái)充滿陽(yáng)光。這樣就組成了我的全名——郭夢(mèng)陽(yáng)。
在學(xué)校,還有人管我叫"鍋牌蓋",大概是“郭”和"鍋"字有點(diǎn)諧音吧。我不太喜歡我這個(gè)外號(hào)。"鍋牌蓋"這也有點(diǎn)太難聽(tīng)了吧!可是,現(xiàn)在他們都這樣叫我的,雖然覺(jué)得不好聽(tīng),可是這是同學(xué)們覺(jué)得有趣才給我取的,我也不能表示生氣吧!看來(lái)我只能慢慢的去適應(yīng)啦!
這是我名字的含義,雖然簡(jiǎn)單,但是代表了爸爸媽媽的希望及同學(xué)們對(duì)我的親近,它可是我的個(gè)人財(cái)寶哦!
我的小學(xué)作文400字 篇7
生活中我佩服過(guò)很多人:有默默無(wú)聞的清潔工,有樂(lè)意助人的白爺爺,還有馳騁賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員……不過(guò)我最佩服的還是我的好朋友——崔宸睿。
崔宸睿是我的同班同學(xué),個(gè)子不高,長(zhǎng)得也很瘦弱,卻有一個(gè)智慧的小腦瓜。他成績(jī)優(yōu)異,喜歡看書(shū),天文、地理、文學(xué)、歷史,他好像都知道。有一次我們班組織智力問(wèn)答競(jìng)賽,他答出來(lái)的'題最多,正確率也最高,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他,讓我們向他學(xué)習(xí)。從那以后,他就有了 “大百科”的外號(hào),意思是他看的書(shū)很多,什么都知道,我們都羨慕他滿腦子都裝著知識(shí),不明白的地方都去問(wèn)他,他就是我們班的“百科全書(shū)”。
崔宸睿不僅愛(ài)看書(shū),而且很愛(ài)鉆研。
有一次,我們上微機(jī)課,我有一道微機(jī)程序老是編不好,運(yùn)行了幾次,就是不對(duì),然后我煩了,就去問(wèn)他,他教會(huì)了我。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他也有一道題不會(huì)做,就問(wèn)他需不需要把我編好的程序告訴他,他堅(jiān)定地說(shuō):“不用,我還是先自己想一想吧。”最后,他終于自己編出了那個(gè)程序。
他就是一個(gè)智慧的人,執(zhí)著的人,他不愿意改變想法,他總是喜歡自己去嘗試、鉆研,自己去實(shí)踐,我佩服他豐富的知識(shí),更佩服他勇于鉆研的精神。
我的小學(xué)作文400字 篇8
!那位鏟冰的老人竟然是鄰居張奶奶,我真不敢相信眼前的一切。
我家的鄰居是一位老奶奶,聽(tīng)說(shuō)早年老伴去世,兒女都在外地工作,逢年過(guò)節(jié)才能回來(lái)一次。平時(shí),總是她孤身一人。老奶奶身患腦血栓,半個(gè)身子都使不上勁,所以她很少出現(xiàn)在大家面前,即使碰上了,也是因?yàn)樗诰毩?xí)走路,說(shuō)不上幾句話。因此,我們彼此之間很少溝通。
那是一個(gè)冬天,天氣十分寒冷,外面下著鵝毛大雪。雪停了,路面上結(jié)了一層厚厚的.冰,行人走在上面,很容易滑倒,大家都在埋怨社區(qū)的服務(wù)不好。放學(xué)回家了,我走進(jìn)社區(qū),看到一個(gè)老人正在鏟冰。咦,那是誰(shuí)?我定睛一看,。【谷皇青従訌埬棠。她可有腦血栓呀,怎么在……?我被眼前的一切驚呆了。我看著她那吃力而又認(rèn)真的樣子,淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我連忙跑上前,奪過(guò)張奶奶手中的鐵鍬,說(shuō)道:“這么冷的天,您怎么還在鏟冰呢?”“嗨,看著這滿路的冰,我心里難受呀,再說(shuō)我也沒(méi)事,在家閑著也是閑著,多為大家服務(wù)也好嗎!”聽(tīng)著他老人家樸實(shí)的話語(yǔ),我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,可我還是記憶猶新,那位老奶奶的心是多么善良,多么純樸!我永遠(yuǎn)忘不了她,她是我生活道路上的領(lǐng)路人!
我的小學(xué)作文400字 篇9
清晨,我看見(jiàn)窗外飛過(guò)一只蝴蝶。我連忙追了出去,看見(jiàn)她如此輕盈的身體,穿著如此美麗而不失優(yōu)雅的花衣裳。此時(shí)此刻,我多么想變成一只蝴蝶!
到了晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng):我睜開(kāi)眼睛,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)自己躺在一片葉子上,周圍都是準(zhǔn)備充足的食物。而我的外貌卻令我震驚!綠色的身體,圓形的嘴巴,十幾只黑色的腳。
別人總笑話我,說(shuō)我既丑陋又平凡。聽(tīng)見(jiàn)這些話,我甚至對(duì)生活失去了信心。就在我對(duì)生活失去信心的時(shí)候,耳邊回蕩著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“孩子,不要因?yàn)樽约旱耐饷捕鴮?duì)生活失去了信心,相信自己,總有一天會(huì)脫穎而出的。”從那以后,我忍受著它們的譏笑,因?yàn)槲蚁嘈沤K有一天我會(huì)脫穎而出的。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我終于破繭而出了,那一刻,我興奮不已。心想:我終于能看到這美麗的世界了。當(dāng)我在花叢中翩翩起舞,準(zhǔn)備一飽眼福地欣賞那美麗的世界時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并非我想的`那么美。我看見(jiàn)了人類那丑陋和殘酷的一面。那些可惡的人類把我的同伴們一個(gè)個(gè)制成標(biāo)本?匆(jiàn)這一幕,我的心從天堂落到了地獄。最后就連我也逃不出人類的魔掌。他們把我關(guān)在一個(gè)沒(méi)有空氣的瓶子里,我快窒息了,心想:人類呀!你們這樣傷害我們這些無(wú)辜的小生命,你們會(huì)遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的!
就在這時(shí),我覺(jué)得我的身體輕飄飄地變成了一只無(wú)拘無(wú)束自由自在的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
明媚的陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒了,我下定決心以后一定要好好保護(hù)小動(dòng)物。
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