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我的小學(xué)作文400字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學(xué)作文400字 篇1
春天從土壤中探出頭，夏天在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋天金風(fēng)中成熟，冬天在寒冷中磨礪。春去秋來，在歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗洗掉翠綠的嫩芽，最終長(zhǎng)成一棵參天大樹。這便是我眼中的'長(zhǎng)大了。而我，亦是如此……
有一天下午，放學(xué)了，天氣陰沉沉的，隨后便下起了大雨。雨水把路邊的小草沖低下了頭。走出校門，我才發(fā)現(xiàn)，我沒帶傘！哎呀，這可怎么辦？正當(dāng)我急得跺腳的時(shí)候，我的好朋友走了過來，“沒帶傘嗎？我?guī)Я�，跟我一起走吧！”我感激的望著她�！爸x謝你啊！”“舉手之勞，不必客氣！”大雨紛紛，心底暖暖。
一天，我坐車和爸爸一起出去玩在公交車上，人山人海。我四處張望，想找一個(gè)座位。這時(shí)，一位阿姨剛好要下車。我趕忙坐了上去。果然，還是坐著舒服！就在這時(shí)，我無意間看到一位瘦骨嶙峋的老爺爺站在人群中，很難保持身體平衡。周圍沒有一個(gè)人讓座。我猶豫不決，到底是讓還是不讓呢？最終，心里的天使打敗了惡魔，我起身給老爺爺讓了座。他笑著對(duì)我說：“謝謝你啊，小朋友。”“舉手之勞，不必客氣！”
這一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了不少，我不再只是接受別人幫助，也學(xué)像會(huì)幫助別人了，像心中所想的樣，漸漸長(zhǎng)大。
這，便是我眼中的長(zhǎng)大了……
我的小學(xué)作文400字 篇2
校園，校園我愛你
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是我們向往的地方。
春天的時(shí)候，校園里的景色可真不錯(cuò)呀，有杜鵑花，有桃花，還有嫩綠的青草，美麗極了！
夏天的時(shí)候，景色優(yōu)美，以前畢業(yè)同學(xué)植的小樹，現(xiàn)在都長(zhǎng)成挺拔的參天大樹，我們?cè)跇涫a下玩耍、游戲，可熱鬧了！
秋天的時(shí)候，微風(fēng)習(xí)習(xí)，金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來，有的同學(xué)把各種各樣的樹葉撿起來做標(biāo)本；有的同學(xué)撿起來做書簽，還有的同學(xué)用它來做一幅美麗的畫，可真有趣呀！
冬天的時(shí)候，下起來了鵝毛大雪，同學(xué)們都戴著帽子、圍著圍巾，出來堆雪人、打雪仗，雪地里傳來了一片歡聲笑語。
看到第一個(gè)老師給我們上課，看到許多許多同學(xué)專心地聽課，我就迫不及待地暗地里叫好。
當(dāng)歌詠比賽的時(shí)候，同學(xué)們都大膽地站在臺(tái)上，一展歌喉，美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來，整個(gè)校園沉浸在歡樂之中。
下課的.時(shí)候，鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著，同學(xué)們都象箭一樣得沖向操場(chǎng)，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跳繩，還有的在玩各種各樣的游戲。
校園里充滿了歡笑，也充滿了同學(xué)們的友情；校園里充滿了朗朗的讀書聲，也充滿了老師對(duì)同學(xué)們的愛。
我喜歡我的校園，你喜歡嗎？
我的小學(xué)作文400字 篇3
一年中夏天時(shí)多彩的，甜甜的，熱熱的，美美的……
我眼中的夏天是熱熱的，每天中午，驕陽似火，烈日當(dāng)空，連樹葉都曬蔫了行人一個(gè)個(gè)滿頭大汗。不停地在扇扇子。有一次，我和媽媽迷路了，在太陽下記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知去向。過了一會(huì)兒，我就變得汗流浹背，不停地喊熱，而媽媽呢，雖然有太陽傘，可汗珠還是一滴一滴的往下流，把衣服都粘住了�？梢娤奶焓嵌酂�。
我眼中的夏天是舒舒服服的'。沒到六月底，就開始放暑假了。我呀，就一開空調(diào)，往沙發(fā)上一坐，打開電視，就舒舒服服地看了電視。而且暑假里不需要上學(xué)，就可以舒舒服服地睡懶覺了，一直睡到十點(diǎn)多。更重要的是，老師不在，爸媽也不在，就可以想干啥就干啥了，根本沒人管。夏天真舒服��！
夏天是又冰又甜的，只要天熱到一定的程度，媽媽就會(huì)給我買好吃的冰激凌，冰激凌是什么味道？當(dāng)然是冰冰的，甜甜的，令人回味無窮。還有個(gè)東西也是冰冰甜甜的，那就是美味的冰凍西瓜。邊看電視邊吃西瓜，多爽�。�
我眼中的夏天是多種多樣的，我愛夏天！
我的小學(xué)作文400字 篇4
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來的遐想。20年后的今天，我會(huì)是什么樣子？在干什么呢？
20年后的我，可能是一位老師，一位英語老師，站在三尺講臺(tái)前講課。當(dāng)然啦，要想讓同學(xué)們喜歡上英語課，喜歡讓我上課，就要十分風(fēng)趣地講：“azoo，azoo，動(dòng)物園，zoo。一只小鴨子，下了兩個(gè)蛋，就在動(dòng)物園里……可是，蛋被別人偷了，它就去追，去running，running！跑步，running�！焙俸�，這樣一來，大家一定會(huì)喜歡我上課的，甚至找我簽名。哈！這樣的感覺太棒了！呀嘿。
20年后的我，也可能是一位作家，去寫一些兒童小說，讓孩子們享受著書中的樂趣，讓孩子們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想……我寫的`書是非常多的，比如：《在神秘的20層魔塔探險(xiǎn)》、《比巴卜達(dá)人歷險(xiǎn)》、《毛球的歷險(xiǎn)》、《女孩獨(dú)看的優(yōu)美童話》、《挑戰(zhàn)沙漠幽靈》……孩子們一定會(huì)喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我，什么都可能是，不管是什么，我現(xiàn)在都必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。否則都是空想。好了，不多說了，拜拜！
我的小學(xué)作文400字 篇5
在我眼中長(zhǎng)城最美，它是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡，也是中華民族的象征。
登上長(zhǎng)城是我的心愿，總是聽人提起“不到長(zhǎng)城非好漢�！苯衲晔罴傥覅⒓恿丝鞓�121夏令營(yíng)，借此機(jī)會(huì)終于如愿以償。來到北京的第一天下午驕陽似火，遠(yuǎn)看長(zhǎng)城在陽光的照耀下像一條金色的巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間。沿著巨大條石鋪成的.寬闊馬路向上爬，城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，城墻頂上每隔三百米就有一座城臺(tái)，倚著城墻向下望，兩邊綠樹成蔭、郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)處停車場(chǎng)上的汽車像排列整齊的火柴盒，行人看上去有螞蟻般大小。登長(zhǎng)城看起來容易，當(dāng)我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡，大家都累得滿頭大汗。這時(shí)領(lǐng)隊(duì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持不懈爬上頂峰，把隊(duì)旗插在最高處。我們咬牙堅(jiān)持，盡管汗水濕透了衣服，但是一想起古代勞動(dòng)人民在沒有先進(jìn)設(shè)備的條件下，把上千斤的條石肩挑手扛，筑起萬里長(zhǎng)城的畫面時(shí)，我腳下生風(fēng)，三步并作兩步登上頂峰，大喊口號(hào)：“刀鋒刀鋒，誰與爭(zhēng)鋒�！�
長(zhǎng)城在我心中永遠(yuǎn)是最美的，不只是因?yàn)樗且蛔蹅サ慕ㄖ�，而是一種精神和動(dòng)力。
我的小學(xué)作文400字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字，每個(gè)人的名字里都包含著不同的意義。
我叫郭夢(mèng)陽，那么我名字的含義是什么呢?別急！別急!請(qǐng)聽我慢慢道來。“郭”字，不用說了吧，都是隨著爸爸姓的.�！皦�(mèng)”呢？是爸爸媽媽希望我一生充 滿夢(mèng)想，擁有一個(gè)充滿希望的未來。而“陽”字呢？則是爸爸媽媽希望我在生活的每一天都如太陽一樣充滿陽光，充滿快樂，勇敢的打敗黑暗，迎來光明，迎來勝 利，讓未來充滿陽光。這樣就組成了我的全名——郭夢(mèng)陽。
在學(xué)校，還有人管我叫"鍋牌蓋"，大概是“郭”和"鍋"字有點(diǎn)諧音吧。我不太喜歡我這個(gè)外號(hào)。"鍋牌蓋"這也有點(diǎn)太難聽了吧!可是，現(xiàn)在他們都這樣叫我的，雖然覺得不好聽，可是這是同學(xué)們覺得有趣才給我取的，我也不能表示生氣吧！看來我只能慢慢的去適應(yīng)啦！
這是我名字的含義，雖然簡(jiǎn)單，但是代表了爸爸媽媽的希望及同學(xué)們對(duì)我的親近，它可是我的個(gè)人財(cái)寶哦！
我的小學(xué)作文400字 篇7
生活中我佩服過很多人：有默默無聞的清潔工，有樂意助人的白爺爺，還有馳騁賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員……不過我最佩服的還是我的好朋友——崔宸睿。
崔宸睿是我的同班同學(xué)，個(gè)子不高，長(zhǎng)得也很瘦弱，卻有一個(gè)智慧的小腦瓜。他成績(jī)優(yōu)異，喜歡看書，天文、地理、文學(xué)、歷史，他好像都知道。有一次我們班組織智力問答競(jìng)賽，他答出來的'題最多，正確率也最高，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他，讓我們向他學(xué)習(xí)。從那以后，他就有了 “大百科”的外號(hào)，意思是他看的書很多，什么都知道，我們都羨慕他滿腦子都裝著知識(shí)，不明白的地方都去問他，他就是我們班的“百科全書”。
崔宸睿不僅愛看書，而且很愛鉆研。
有一次，我們上微機(jī)課，我有一道微機(jī)程序老是編不好，運(yùn)行了幾次，就是不對(duì)，然后我煩了，就去問他，他教會(huì)了我。后來，我發(fā)現(xiàn)他也有一道題不會(huì)做，就問他需不需要把我編好的程序告訴他，他堅(jiān)定地說：“不用，我還是先自己想一想吧�！弊詈�，他終于自己編出了那個(gè)程序。
他就是一個(gè)智慧的人，執(zhí)著的人，他不愿意改變想法，他總是喜歡自己去嘗試、鉆研，自己去實(shí)踐，我佩服他豐富的知識(shí)，更佩服他勇于鉆研的精神。
我的小學(xué)作文400字 篇8
��！那位鏟冰的老人竟然是鄰居張奶奶，我真不敢相信眼前的一切。
我家的鄰居是一位老奶奶，聽說早年老伴去世，兒女都在外地工作，逢年過節(jié)才能回來一次。平時(shí)，總是她孤身一人。老奶奶身患腦血栓，半個(gè)身子都使不上勁，所以她很少出現(xiàn)在大家面前，即使碰上了，也是因?yàn)樗诰毩?xí)走路，說不上幾句話。因此，我們彼此之間很少溝通。
那是一個(gè)冬天，天氣十分寒冷，外面下著鵝毛大雪。雪停了，路面上結(jié)了一層厚厚的.冰，行人走在上面，很容易滑倒，大家都在埋怨社區(qū)的服務(wù)不好。放學(xué)回家了，我走進(jìn)社區(qū)，看到一個(gè)老人正在鏟冰。咦，那是誰？我定睛一看，��！竟然是鄰居張奶奶。她可有腦血栓呀，怎么在……？我被眼前的一切驚呆了。我看著她那吃力而又認(rèn)真的樣子，淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我連忙跑上前，奪過張奶奶手中的鐵鍬，說道：“這么冷的天，您怎么還在鏟冰呢？”“嗨，看著這滿路的冰，我心里難受呀，再說我也沒事，在家閑著也是閑著，多為大家服務(wù)也好嗎！”聽著他老人家樸實(shí)的話語，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
這件事已經(jīng)過去一年多了，可我還是記憶猶新，那位老奶奶的心是多么善良，多么純樸！我永遠(yuǎn)忘不了她，她是我生活道路上的領(lǐng)路人！
我的小學(xué)作文400字 篇9
清晨，我看見窗外飛過一只蝴蝶。我連忙追了出去，看見她如此輕盈的身體，穿著如此美麗而不失優(yōu)雅的花衣裳。此時(shí)此刻，我多么想變成一只蝴蝶��！
到了晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)：我睜開眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片葉子上，周圍都是準(zhǔn)備充足的食物。而我的外貌卻令我震驚！綠色的身體，圓形的嘴巴，十幾只黑色的腳。
別人總笑話我，說我既丑陋又平凡。聽見這些話，我甚至對(duì)生活失去了信心。就在我對(duì)生活失去信心的時(shí)候，耳邊回蕩著媽媽對(duì)我說過的話：“孩子，不要因?yàn)樽约旱耐饷捕鴮?duì)生活失去了信心，相信自己，總有一天會(huì)脫穎而出的�！睆哪且院�，我忍受著它們的譏笑，因?yàn)槲蚁嘈沤K有一天我會(huì)脫穎而出的。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過我不斷的努力，我終于破繭而出了，那一刻，我興奮不已。心想：我終于能看到這美麗的世界了。當(dāng)我在花叢中翩翩起舞，準(zhǔn)備一飽眼福地欣賞那美麗的世界時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并非我想的`那么美。我看見了人類那丑陋和殘酷的一面。那些可惡的人類把我的同伴們一個(gè)個(gè)制成標(biāo)本�？匆娺@一幕，我的心從天堂落到了地獄。最后就連我也逃不出人類的魔掌。他們把我關(guān)在一個(gè)沒有空氣的瓶子里，我快窒息了，心想：人類呀！你們這樣傷害我們這些無辜的小生命，你們會(huì)遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的！
就在這時(shí)，我覺得我的身體輕飄飄地變成了一只無拘無束自由自在的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
明媚的陽光把我從睡夢(mèng)中喚醒了，我下定決心以后一定要好好保護(hù)小動(dòng)物。
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