- 相關(guān)推薦
我的小學(xué)作文400字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文400字 篇1
春天從土壤中探出頭，夏天在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋天金風(fēng)中成熟，冬天在寒冷中磨礪。春去秋來(lái)，在歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗洗掉翠綠的嫩芽，最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。這便是我眼中的'長(zhǎng)大了。而我，亦是如此……
有一天下午，放學(xué)了，天氣陰沉沉的，隨后便下起了大雨。雨水把路邊的小草沖低下了頭。走出校門，我才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)帶傘！哎呀，這可怎么辦？正當(dāng)我急得跺腳的時(shí)候，我的好朋友走了過(guò)來(lái)，“沒(méi)帶傘嗎？我?guī)Я�，跟我一起走吧！”我感激的望著她。“謝謝你��！”“舉手之勞，不必客氣！”大雨紛紛，心底暖暖。
一天，我坐車和爸爸一起出去玩在公交車上，人山人海。我四處張望，想找一個(gè)座位。這時(shí)，一位阿姨剛好要下車。我趕忙坐了上去。果然，還是坐著舒服！就在這時(shí)，我無(wú)意間看到一位瘦骨嶙峋的老爺爺站在人群中，很難保持身體平衡。周圍沒(méi)有一個(gè)人讓座。我猶豫不決，到底是讓還是不讓呢？最終，心里的天使打敗了惡魔，我起身給老爺爺讓了座。他笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友�！薄芭e手之勞，不必客氣！”
這一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少，我不再只是接受別人幫助，也學(xué)像會(huì)幫助別人了，像心中所想的樣，漸漸長(zhǎng)大。
這，便是我眼中的長(zhǎng)大了……
我的小學(xué)作文400字 篇2
校園，校園我愛(ài)你
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是我們向往的地方。
春天的時(shí)候，校園里的景色可真不錯(cuò)呀，有杜鵑花，有桃花，還有嫩綠的青草，美麗極了！
夏天的時(shí)候，景色優(yōu)美，以前畢業(yè)同學(xué)植的小樹(shù)，現(xiàn)在都長(zhǎng)成挺拔的參天大樹(shù)，我們?cè)跇?shù)蔭下玩耍、游戲，可熱鬧了！
秋天的時(shí)候，微風(fēng)習(xí)習(xí)，金黃的樹(shù)葉從高高的樹(shù)上飄落下來(lái)，有的同學(xué)把各種各樣的樹(shù)葉撿起來(lái)做標(biāo)本；有的同學(xué)撿起來(lái)做書(shū)簽，還有的同學(xué)用它來(lái)做一幅美麗的畫(huà)，可真有趣呀！
冬天的時(shí)候，下起來(lái)了鵝毛大雪，同學(xué)們都戴著帽子、圍著圍巾，出來(lái)堆雪人、打雪仗，雪地里傳來(lái)了一片歡聲笑語(yǔ)。
看到第一個(gè)老師給我們上課，看到許多許多同學(xué)專心地聽(tīng)課，我就迫不及待地暗地里叫好。
當(dāng)歌詠比賽的時(shí)候，同學(xué)們都大膽地站在臺(tái)上，一展歌喉，美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來(lái)，整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)之中。
下課的.時(shí)候，鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著，同學(xué)們都象箭一樣得沖向操場(chǎng)，有的在玩捉迷藏，有的在比賽跳繩，還有的在玩各種各樣的游戲。
校園里充滿了歡笑，也充滿了同學(xué)們的友情；校園里充滿了朗朗的讀書(shū)聲，也充滿了老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)。
我喜歡我的校園，你喜歡嗎？
我的小學(xué)作文400字 篇3
一年中夏天時(shí)多彩的，甜甜的，熱熱的，美美的……
我眼中的夏天是熱熱的，每天中午，驕陽(yáng)似火，烈日當(dāng)空，連樹(shù)葉都曬蔫了行人一個(gè)個(gè)滿頭大汗。不停地在扇扇子。有一次，我和媽媽迷路了，在太陽(yáng)下記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知去向。過(guò)了一會(huì)兒，我就變得汗流浹背，不停地喊熱，而媽媽呢，雖然有太陽(yáng)傘，可汗珠還是一滴一滴的往下流，把衣服都粘住了�？梢�(jiàn)夏天是多熱。
我眼中的夏天是舒舒服服的'。沒(méi)到六月底，就開(kāi)始放暑假了。我呀，就一開(kāi)空調(diào)，往沙發(fā)上一坐，打開(kāi)電視，就舒舒服服地看了電視。而且暑假里不需要上學(xué)，就可以舒舒服服地睡懶覺(jué)了，一直睡到十點(diǎn)多。更重要的是，老師不在，爸媽也不在，就可以想干啥就干啥了，根本沒(méi)人管。夏天真舒服��！
夏天是又冰又甜的，只要天熱到一定的程度，媽媽就會(huì)給我買好吃的冰激凌，冰激凌是什么味道？當(dāng)然是冰冰的，甜甜的，令人回味無(wú)窮。還有個(gè)東西也是冰冰甜甜的，那就是美味的冰凍西瓜。邊看電視邊吃西瓜，多爽啊！
我眼中的夏天是多種多樣的，我愛(ài)夏天！
我的小學(xué)作文400字 篇4
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前，透過(guò)窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來(lái)的遐想。20年后的今天，我會(huì)是什么樣子？在干什么呢？
20年后的我，可能是一位老師，一位英語(yǔ)老師，站在三尺講臺(tái)前講課。當(dāng)然啦，要想讓同學(xué)們喜歡上英語(yǔ)課，喜歡讓我上課，就要十分風(fēng)趣地講：“azoo，azoo，動(dòng)物園，zoo。一只小鴨子，下了兩個(gè)蛋，就在動(dòng)物園里……可是，蛋被別人偷了，它就去追，去running，running！跑步，running�！焙俸�，這樣一來(lái)，大家一定會(huì)喜歡我上課的，甚至找我簽名。哈！這樣的感覺(jué)太棒了！呀嘿。
20年后的我，也可能是一位作家，去寫(xiě)一些兒童小說(shuō)，讓孩子們享受著書(shū)中的樂(lè)趣，讓孩子們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想……我寫(xiě)的`書(shū)是非常多的，比如：《在神秘的20層魔塔探險(xiǎn)》、《比巴卜達(dá)人歷險(xiǎn)》、《毛球的歷險(xiǎn)》、《女孩獨(dú)看的優(yōu)美童話》、《挑戰(zhàn)沙漠幽靈》……孩子們一定會(huì)喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我，什么都可能是，不管是什么，我現(xiàn)在都必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。否則都是空想。好了，不多說(shuō)了，拜拜！
我的小學(xué)作文400字 篇5
在我眼中長(zhǎng)城最美，它是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡，也是中華民族的象征。
登上長(zhǎng)城是我的心愿，總是聽(tīng)人提起“不到長(zhǎng)城非好漢�！苯衲晔罴傥覅⒓恿丝鞓�(lè)121夏令營(yíng)，借此機(jī)會(huì)終于如愿以償。來(lái)到北京的第一天下午驕陽(yáng)似火，遠(yuǎn)看長(zhǎng)城在陽(yáng)光的照耀下像一條金色的巨龍，盤旋在崇山峻嶺之間。沿著巨大條石鋪成的.寬闊馬路向上爬，城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，城墻頂上每隔三百米就有一座城臺(tái)，倚著城墻向下望，兩邊綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥。遠(yuǎn)處停車場(chǎng)上的汽車像排列整齊的火柴盒，行人看上去有螞蟻般大小。登長(zhǎng)城看起來(lái)容易，當(dāng)我們氣喘吁吁好不容易走到好漢坡，大家都累得滿頭大汗。這時(shí)領(lǐng)隊(duì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持不懈爬上頂峰，把隊(duì)旗插在最高處。我們咬牙堅(jiān)持，盡管汗水濕透了衣服，但是一想起古代勞動(dòng)人民在沒(méi)有先進(jìn)設(shè)備的條件下，把上千斤的條石肩挑手扛，筑起萬(wàn)里長(zhǎng)城的畫(huà)面時(shí)，我腳下生風(fēng)，三步并作兩步登上頂峰，大喊口號(hào)：“刀鋒刀鋒，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒�！�
長(zhǎng)城在我心中永遠(yuǎn)是最美的，不只是因?yàn)樗且蛔蹅サ慕ㄖ�，而是一種精神和動(dòng)力。
我的小學(xué)作文400字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字，每個(gè)人的名字里都包含著不同的意義。
我叫郭夢(mèng)陽(yáng)，那么我名字的含義是什么呢?別急！別急!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。“郭”字，不用說(shuō)了吧，都是隨著爸爸姓的.�！皦�(mèng)”呢？是爸爸媽媽希望我一生充 滿夢(mèng)想，擁有一個(gè)充滿希望的未來(lái)。而“陽(yáng)”字呢？則是爸爸媽媽希望我在生活的每一天都如太陽(yáng)一樣充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，勇敢的打敗黑暗，迎來(lái)光明，迎來(lái)勝 利，讓未來(lái)充滿陽(yáng)光。這樣就組成了我的全名——郭夢(mèng)陽(yáng)。
在學(xué)校，還有人管我叫"鍋牌蓋"，大概是“郭”和"鍋"字有點(diǎn)諧音吧。我不太喜歡我這個(gè)外號(hào)。"鍋牌蓋"這也有點(diǎn)太難聽(tīng)了吧!可是，現(xiàn)在他們都這樣叫我的，雖然覺(jué)得不好聽(tīng)，可是這是同學(xué)們覺(jué)得有趣才給我取的，我也不能表示生氣吧！看來(lái)我只能慢慢的去適應(yīng)啦！
這是我名字的含義，雖然簡(jiǎn)單，但是代表了爸爸媽媽的希望及同學(xué)們對(duì)我的親近，它可是我的個(gè)人財(cái)寶哦！
我的小學(xué)作文400字 篇7
生活中我佩服過(guò)很多人：有默默無(wú)聞的清潔工，有樂(lè)意助人的白爺爺，還有馳騁賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員……不過(guò)我最佩服的還是我的好朋友——崔宸睿。
崔宸睿是我的同班同學(xué)，個(gè)子不高，長(zhǎng)得也很瘦弱，卻有一個(gè)智慧的小腦瓜。他成績(jī)優(yōu)異，喜歡看書(shū)，天文、地理、文學(xué)、歷史，他好像都知道。有一次我們班組織智力問(wèn)答競(jìng)賽，他答出來(lái)的'題最多，正確率也最高，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他，讓我們向他學(xué)習(xí)。從那以后，他就有了 “大百科”的外號(hào)，意思是他看的書(shū)很多，什么都知道，我們都羨慕他滿腦子都裝著知識(shí)，不明白的地方都去問(wèn)他，他就是我們班的“百科全書(shū)”。
崔宸睿不僅愛(ài)看書(shū)，而且很愛(ài)鉆研。
有一次，我們上微機(jī)課，我有一道微機(jī)程序老是編不好，運(yùn)行了幾次，就是不對(duì)，然后我煩了，就去問(wèn)他，他教會(huì)了我。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他也有一道題不會(huì)做，就問(wèn)他需不需要把我編好的程序告訴他，他堅(jiān)定地說(shuō)：“不用，我還是先自己想一想吧。”最后，他終于自己編出了那個(gè)程序。
他就是一個(gè)智慧的人，執(zhí)著的人，他不愿意改變想法，他總是喜歡自己去嘗試、鉆研，自己去實(shí)踐，我佩服他豐富的知識(shí)，更佩服他勇于鉆研的精神。
我的小學(xué)作文400字 篇8
��！那位鏟冰的老人竟然是鄰居張奶奶，我真不敢相信眼前的一切。
我家的鄰居是一位老奶奶，聽(tīng)說(shuō)早年老伴去世，兒女都在外地工作，逢年過(guò)節(jié)才能回來(lái)一次。平時(shí)，總是她孤身一人。老奶奶身患腦血栓，半個(gè)身子都使不上勁，所以她很少出現(xiàn)在大家面前，即使碰上了，也是因?yàn)樗诰毩?xí)走路，說(shuō)不上幾句話。因此，我們彼此之間很少溝通。
那是一個(gè)冬天，天氣十分寒冷，外面下著鵝毛大雪。雪停了，路面上結(jié)了一層厚厚的.冰，行人走在上面，很容易滑倒，大家都在埋怨社區(qū)的服務(wù)不好。放學(xué)回家了，我走進(jìn)社區(qū)，看到一個(gè)老人正在鏟冰。咦，那是誰(shuí)？我定睛一看，�。【谷皇青従訌埬棠�。她可有腦血栓呀，怎么在……？我被眼前的一切驚呆了。我看著她那吃力而又認(rèn)真的樣子，淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn)。我連忙跑上前，奪過(guò)張奶奶手中的鐵鍬，說(shuō)道：“這么冷的天，您怎么還在鏟冰呢？”“嗨，看著這滿路的冰，我心里難受呀，再說(shuō)我也沒(méi)事，在家閑著也是閑著，多為大家服務(wù)也好嗎！”聽(tīng)著他老人家樸實(shí)的話語(yǔ)，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我還是記憶猶新，那位老奶奶的心是多么善良，多么純樸！我永遠(yuǎn)忘不了她，她是我生活道路上的領(lǐng)路人！
我的小學(xué)作文400字 篇9
清晨，我看見(jiàn)窗外飛過(guò)一只蝴蝶。我連忙追了出去，看見(jiàn)她如此輕盈的身體，穿著如此美麗而不失優(yōu)雅的花衣裳。此時(shí)此刻，我多么想變成一只蝴蝶��！
到了晚上，我做了一個(gè)美夢(mèng)：我睜開(kāi)眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片葉子上，周圍都是準(zhǔn)備充足的食物。而我的外貌卻令我震驚！綠色的身體，圓形的嘴巴，十幾只黑色的腳。
別人總笑話我，說(shuō)我既丑陋又平凡。聽(tīng)見(jiàn)這些話，我甚至對(duì)生活失去了信心。就在我對(duì)生活失去信心的時(shí)候，耳邊回蕩著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“孩子，不要因?yàn)樽约旱耐饷捕鴮?duì)生活失去了信心，相信自己，總有一天會(huì)脫穎而出的。”從那以后，我忍受著它們的譏笑，因?yàn)槲蚁嘈沤K有一天我會(huì)脫穎而出的。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過(guò)我不斷的努力，我終于破繭而出了，那一刻，我興奮不已。心想：我終于能看到這美麗的世界了。當(dāng)我在花叢中翩翩起舞，準(zhǔn)備一飽眼福地欣賞那美麗的世界時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并非我想的`那么美。我看見(jiàn)了人類那丑陋和殘酷的一面。那些可惡的人類把我的同伴們一個(gè)個(gè)制成標(biāo)本�？匆�(jiàn)這一幕，我的心從天堂落到了地獄。最后就連我也逃不出人類的魔掌。他們把我關(guān)在一個(gè)沒(méi)有空氣的瓶子里，我快窒息了，心想：人類呀！你們這樣傷害我們這些無(wú)辜的小生命，你們會(huì)遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的！
就在這時(shí)，我覺(jué)得我的身體輕飄飄地變成了一只無(wú)拘無(wú)束自由自在的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
明媚的陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒了，我下定決心以后一定要好好保護(hù)小動(dòng)物。
【我的小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
我就是我小學(xué)作文06-19
我眼中的我小學(xué)作文09-26
我當(dāng)小學(xué)作文05-19
＂我＂小學(xué)作文05-04
我小學(xué)作文05-11
我的小學(xué)作文05-31
小學(xué)作文：我07-11
“我”小學(xué)作文08-06
讓我小學(xué)作文11-07
小學(xué)的我作文02-03