朋友小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的朋友小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
朋友小學(xué)作文1
如果你問我:“你最好的朋友是誰(shuí)?”我肯定會(huì)脫口而出:“老爸!”為什么呢?因?yàn)橹艺吣缋习忠,下面就讓我來告訴你吧!
老爸時(shí)時(shí)懂我的想法。記得有一次,我去書城時(shí)看到了一個(gè)像人那么大的熊公仔,我扯扯媽媽的衣角,指指熊,小聲地說;“媽媽,我想要那個(gè)!眿寢岉樦较蝾┝艘谎,一看那價(jià)格,馬上給我否決了:“你想當(dāng)敗家女呀!這熊這么貴,走走走!”我戀戀不舍地看了一眼就被媽媽扯走了;丶液,我的腦袋一直浮現(xiàn)出熊的可愛模樣,一直惦記著熊那一身毛茸茸的毛,整天悶悶不樂的',爸爸見到了,問道:“怎么了?”媽媽還沒等我回答,插嘴道:“還不是想買熊!”爸爸聽到媽媽略帶生氣的話,見到我垂頭喪氣的模樣,坐在了我的旁邊,悄悄地在我耳邊承諾:只要我學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了就給我買,我激動(dòng)得馬上飛進(jìn)房間,快馬加鞭地復(fù)習(xí)去了?矗习侄喽!
老爸常常與我一起“干壞事”。記得那天,爸爸帶我去買新衣服,轉(zhuǎn)眼間,中午到了,中午那火辣辣的太陽(yáng),一下子就引來了汗把衣服給“攻占”了,使我突然想起了麥當(dāng)勞中清涼可口的飲料,想起了那令我口水“滿嘴粘”的雪糕,我勾勾手指,讓爸爸蹲下,我湊到他耳邊神秘地說:“不如我們?nèi)湲?dāng)勞吧!”爸爸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你這小饞貓,可千萬(wàn)別讓你媽知道。”我們“爺倆”互相點(diǎn)頭,走進(jìn)了麥當(dāng)勞,吃了一頓美美的午餐,讓肚子里面的小饞蟲享受了一番。到了家門口,我與老爸趕緊“毀滅”掉了嘴上得“證據(jù)”,卻站在門邊吃吃不敢進(jìn)去,在門外躊躇了一會(huì)。終于,我們下定決心進(jìn)去了。須臾,母老虎媽媽躥出來了:“去哪里吃飯啦?”“小紅飯店!薄靶⌒嘛埖。”我與老爸說的不一致,老媽提高了聲音:“在哪里吃飯?”我們堅(jiān)決不說,口袋里的麥當(dāng)勞小玩具露出了我們的馬腳,也讓眼細(xì)的老媽發(fā)現(xiàn)了秘密:“吃麥當(dāng)勞了吧!這次還不讓我看到你們倆的狐貍尾巴?”說完老媽大人就“下令”:罰我們兩個(gè)星期不準(zhǔn)看電視,接著,就開始訓(xùn)老爸了,老爸可憐巴巴地想我吐了一下舌頭,繼續(xù)乖乖聽教?,老爸是我的“戰(zhàn)友”,與我同一陣線呢!
老爸是個(gè)“嘴唇厚”的人。一次,我與老爸一起坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看新聞聯(lián)播,爸爸讓我坐在他有力的大腿上,突然,一則廣告引起了我的注意:幾個(gè)衣衫襤褸的,小臉紅紅的,眼神中滿懷著期待的孩子站在樓梯上眺望遠(yuǎn)方。我問爸爸:“爸爸,他們?cè)诟陕锇。俊卑职职櫫艘幌旅碱^,告訴我:“這些都是留守兒童,他們的爸爸媽媽都去了城市打工。”“哇,那他們就不用受父母管制啦?”“孩子,你以為沒有父母管很好嗎?沒有管教的他們會(huì)容易走上歪路,并且,你看不出來,他們很想念父母嗎?所以,以后可要對(duì)媽媽好點(diǎn),不要與她做對(duì),知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸又說:“孩子,就看你以后能不能使天下的留守兒童都可以與父母在一起,不用分開吧!我暗暗記在心中?矗习诌是個(gè)“嘴唇厚”的人吧!
這就是我的知心老爸,看,他多了解我?羨慕嫉妒恨吧!想要?不行!他可是我的老爸!我最好的朋友!
朋友小學(xué)作文2
我有一位好朋友,我有一個(gè)非常非常的的朋友,她是楊雨晴。
楊雨晴是我從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,記得有一次,在幼兒園的時(shí)候,我在玩滑滑梯,我不小心摔倒了。她跑過來扶了我一下,那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)她。
在幼兒園的時(shí)候,她像我交朋友。她對(duì)我說,你好,我的名字叫楊雨晴,然后我對(duì)她說,我的名字叫高雅晴。
幼兒園我上了三年,我也和楊雨晴在一個(gè)班里,每次,在班里的時(shí)候我非常害怕,她在班里總說,不用還怕,不用害怕,有我在不用怕。我心里想有了楊雨晴的這句話,我心里有一點(diǎn)不害怕了。
她對(duì)我說,你好,我的名字叫楊雨晴,然后我對(duì)她說,我的名字叫高雅晴。
幼兒園我上了三年,我也和楊雨晴在一個(gè)班里,每次,在班里的時(shí)候我非常害怕,她在班里總說,不用還怕,不用害怕,有我在不用怕。我心里想有了楊雨晴的這句話,我心里有一點(diǎn)不害怕了。
幼兒園三年過去了,我要和我的朋友楊雨晴分開了。暑假過去了。
我的媽媽要給我來報(bào)名上一年級(jí)了,正好我的朋友楊雨晴也來報(bào)名了上學(xué)了,我的媽媽和她的媽媽在給我們報(bào)名上學(xué),我和她在企盼在一個(gè)班。
上一年紀(jì)的時(shí)候,老師把我們們聚在了一起,老師說,我點(diǎn)到名字的到一4班來,老師點(diǎn)完我的名字之后,又點(diǎn)了楊雨晴的.名字。老師點(diǎn)完名字之后,我和我的朋友楊雨晴在一起擁抱。
第一天上課的時(shí)候,老師來給我們分配任務(wù)。老實(shí)說,
楊雨晴,高雅晴你們倆當(dāng)課代表,然后,老師又接著分配任務(wù)。一會(huì)兒,老師分配完了。
下課了,我們倆擊了一個(gè)掌。之后有認(rèn)識(shí)了我們的班長(zhǎng)石兮彤。我和楊雨晴、石兮彤在一起玩,就在這時(shí)一個(gè)小男孩撞了我一下石兮彤和楊雨晴忙的拉起了我,對(duì)那個(gè)小男孩大嚷道,你走路不看路嗎。那個(gè)小男孩急忙說,對(duì)不起,對(duì)不起。楊雨晴和石兮彤剛想說,我攔了下來說,算了吧,他又不是故意的。我話剛落,那個(gè)小男孩連忙就跑了。石兮彤和楊雨晴也答應(yīng)放過他,接著我們又一起玩了起來。
日月如梭,光陰似箭,三年過去了,到四年級(jí),我們換了語(yǔ)文老師,我對(duì)從一年級(jí)的老師非常非常的想念她,因?yàn)檫@位老師帶給我們?cè)S多快樂、幸福,就像我們的媽媽一樣給我們講故事,教育我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
到了第一節(jié)課,我們的語(yǔ)文老師她介紹了自己,她說她姓了,所以,以后我們見到三年級(jí)的語(yǔ)文老師,徐老師,見到她的時(shí)候,我的淚水馬上就流了下來。
記得有一次,我和楊雨晴玩‘撕名牌’的時(shí)候決交了,因?yàn)槲液蜏赙鞑煌庠谝粋(gè)沒有厲害的組里玩,而楊雨晴和石兮彤說,這又不是玩跳皮筋。從那時(shí)候我的心,就傷了。而她們?cè)谀峭娴睦锿娴梅浅i_心,我和湯雨琪,在籃球架上坐著,看著她們玩的那么開心,我非常生氣而又傷心。
后來,過來一段時(shí)間,我覺得我和湯雨琪兩個(gè)人一起玩,覺得非常無聊。不知不覺我們就和好了,然后,我們就像以前一樣,愉快的玩。
很快一學(xué)期過去了,暑假里媽媽帶我去橡膠壩玩,經(jīng)過楊雨晴的家門口,我看見他正在寫暑假作業(yè)。
新學(xué)期即將來臨了,我和我的朋友楊雨晴、石兮彤、湯雨琪,要見面了。我們又像以前一樣開心的玩。
雖然我和楊雨晴,經(jīng)常有些小誤會(huì),但我們的感情比天還要高,比還海要深。我會(huì)永遠(yuǎn)忘不了我的好朋友的。
我喜歡我的朋友,更珍惜我們的感情。(1270字)
朋友小學(xué)作文3
我朋友多嗎?我非常努力的想多說出幾個(gè)名字,但是這是白費(fèi)功夫。認(rèn)識(shí)了許多人,能耐的,庸碌的,暴躁的,安靜的,等等。有許多恩怨情仇,到了現(xiàn)在都清晰記得那些爭(zhēng)吵和奔跑。對(duì)與錯(cuò)都沒有關(guān)系了,只是覺得錯(cuò)過了許多什么,羞愧?憤怒?還是傷感?都有吧,五味雜陳。
在挫敗的時(shí)候看人和事都特別清楚,離開那個(gè)情境就理智不少。教科書上把朋友寫的很清楚,相互尊重,互幫互助,看似簡(jiǎn)單的往往沒那么容易。人是有私心的,心里天枰的度量也是不準(zhǔn)確的。很難,我覺得我沒做好,他們也不咋的。
我總是想有一段甚至是許多理想的友誼,它是如此的誠(chéng)實(shí)真摯,多么的令人感動(dòng)?赡芪疫配不上它,久久未出現(xiàn),想想真是痛心。在這寒冬,爬行在人際的蜘蛛網(wǎng)上,搖搖晃晃,那一張張百變的臉蛋,夢(mèng)幻的看不真切,時(shí)間咚咚咚的走過,頓時(shí)覺得毫無所得。
人都說要想吃飽飯得有一技之長(zhǎng),來到這除了漆上一層漆,沒有絲毫建功。整日就像拉磨的小毛驢,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。連個(gè)可靠的“驢友”都沒有,純屬下等驢。
在打字的過程中,那些熟悉的小臉,那些名字慢慢浮現(xiàn)。世界在變,你我在變,我們的關(guān)系漸漸蒙上了膜,我不敢去嘗試膜有多厚,害怕又傷害我那幼小的心靈。我沒有什么能幫助你們的,但是你們說了,我都會(huì)盡力去做,盡快去做。我拜托你們的事,我不敢奢求你們能雷利風(fēng)行的完成,但是如果不能,請(qǐng)不要說些模棱兩可的話,說不行我也不會(huì)責(zé)怪,我知道大家都很忙。但是人不是應(yīng)該守信嗎?
雖然我不是什么體面高尚的人,但是我也盡力遵守我諾言,我覺得這是人的基本操守,即使我很壞,我認(rèn)真的說我要?dú)⒘四,我就?huì)拼盡全力殺了你。那樣的`壞人,我尊重。
寫著寫著,亂七八糟的記憶就都來了,為什么我覺得地球人都這么壞呢?我很好騙是不是?雖然我不是什么好人,為什么要騙我呢?因?yàn)槲液抿_?因?yàn)槲蚁矚g掏心掏肺?現(xiàn)在我聰明了不是。
惹不起就躲吧。相處之間,少不了錢這個(gè)字,這個(gè)不得不提,F(xiàn)在這天下就錢錢錢,我也經(jīng)常想錢,對(duì)著錢嘆氣。給個(gè)忠告唉,如果關(guān)系淺,不要不好意思直接果斷拒絕,關(guān)系可以就借吧,給少點(diǎn),估摸著掉了不肉疼那種。最好就是不借,也別向朋友借,傷感情不是不。
雖然錢必須要提,但是朋友之間還是盡量回避吧。能AA就AA,實(shí)在不行,上次你請(qǐng)我28的糖醋里脊,這次我請(qǐng)你32的紅燒肉。最后就是都別放心上。還有種是貧富懸殊的,有錢的請(qǐng)了,我也就不推辭了,但是這個(gè)禮記心上,東西差很多也回請(qǐng)。
尊重的前提是平等,如果差距太大,朋友真不好做,交談費(fèi)勁,在一起更加費(fèi)勁。大家都麻煩,互相遷就很累的。如果出現(xiàn)這種狀況就減少交流了吧,特別是我這種人,容易受傷。
有人說我記仇,這點(diǎn)我承認(rèn),我是不容易放過自己的。但是我很好被收買的,坐一起請(qǐng)我好好吃一頓肉,我就會(huì)忘記那些不開心的事。關(guān)鍵我啊,沒那種福氣咯。
突然很生氣,某人消息都不回了,也是很任性,我是沒有辦法,但是你怎么能這樣啊?連陌生人都不如,我每次買了東西都會(huì)說謝謝,即使是鳥都不鳥我的大媽。粑粑從小到大教我懂禮貌。
寫了這么多,話癆不覺累,想如果我變成毛爺爺,大家都會(huì)很認(rèn)可我吧,都會(huì)變成教科書的朋友。可惜我不是,想忘記那些所有亂七八糟的,遠(yuǎn)離無謂的憤怒和慚愧,可惜還是不能。
請(qǐng)我吃頓肉唄。
朋友小學(xué)作文4
可愛的朋友--小靈靈
孟晨曦
昨天夜里我做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見了朝思暮想的小靈靈:它逍遙地站在一棵大樹上,脖子上依然戴著我親自為它系上去的漂亮的小鈴鐺。它正在目不轉(zhuǎn)睛地注視著我,在向我頻頻招手??它就是我的好朋友——姥姥家的小京巴。
它身上的毛像雪一樣白,頭頂上有幾塊黑色的花紋,好像是誰(shuí)故意畫上去似的,漂亮極了。它的`眼睛大大的,又黑又亮,總是滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。頭上的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,都快把眼睛遮住了。我經(jīng)常友好地摸它那小小的鼻子,感到?jīng)鰶龅模厥娣!就連那張小嘴也非常惹人喜愛,那對(duì)靈敏的小耳朵能聽到極細(xì)微的聲音。更好笑的是,它走起路來那只毛茸茸的小尾巴跟著一搖一擺的。每次我去姥姥家,小靈靈總是第一個(gè)飛快地跑出來迎接我們,快樂地?fù)u著尾巴,在我身旁躥上躥下的,好像要跟我握手似的,那親熱勁就別提了!
小靈靈很小的時(shí)候在我家住過一段時(shí)間。一天夜里,我被小靈靈的叫聲驚醒了。原來是旁邊醫(yī)院里有卸車的聲音引起了小靈的警覺,它“汪??汪??汪”地叫個(gè)不停。我想,哎呀!小靈靈啊,你別叫了,吵得左鄰右舍都不得安寧??可是它偏偏不領(lǐng)會(huì)我的意思。唉,它這么盡職盡責(zé),真拿它沒辦法。
可是它一生起氣來,就耍起小脾氣,一聲不吭。
一次,我去姥姥家,聽姥姥講了一個(gè)關(guān)于小靈靈的趣事:前幾天靈靈吃了一只死老鼠。大舅擔(dān)心老鼠有毒,一氣之下把小靈靈鎖在杏樹下“反省”。小靈靈開始時(shí)很不服氣地掙扎著,叫喊著??叫了好長(zhǎng)時(shí)間,看沒人理會(huì)它,就不再叫了。干脆把頭一低,小爪子耷拉著,垂頭喪氣地趴在地上,一動(dòng)不動(dòng),看來它真的生氣了。后來,四姥爺來串門,敲門、喊人,小靈靈就像沒聽見一樣,紋絲不動(dòng),好像跟它無關(guān)。就這樣,一直到天黑,姥姥喊它,沒動(dòng)靜;叫它名字,也沒反應(yīng),連小尾巴也不搖一下。這可把姥
一次,我去姥姥家,聽姥姥講了一個(gè)關(guān)于小靈靈的趣事:前幾天靈靈吃了一只死老鼠。大舅擔(dān)心老鼠有毒,一氣之下把小靈靈鎖在杏樹下“反省”。小靈靈開始時(shí)很不服氣地掙扎著,叫喊著??叫了好長(zhǎng)時(shí)間,看沒人理會(huì)它,就不再叫了。干脆把頭一低,小爪子耷拉著,垂頭喪氣地趴在地上,一動(dòng)不動(dòng),看來它真的生氣了。后來,四姥爺來串門,敲門、喊人,小靈靈就像沒聽見一樣,紋絲不動(dòng),好像跟它無關(guān)。就這樣,一直到天黑,姥姥喊它,沒動(dòng)靜;叫它名字,也沒反應(yīng),連小尾巴也不搖一下。這可把姥姥嚇壞了,難道小靈靈就這樣死了?于是,姥姥著急地來到它跟前,蹲下來,看見小靈靈的眼睛還在眨動(dòng),姥姥這才松了一口氣。然后將剝好皮的花生和瓜子放到它跟前,它聞都不聞;喂它,它也不吃;姥姥就想把花生塞在它嘴里,沒想到它竟然緊閉著牙齒。姥姥覺得好笑,搖了搖頭,順手給它松了綁,見小靈靈還是趴在那里,一動(dòng)不動(dòng)。于是姥姥說了聲:“進(jìn)屋吧!”靈靈這才好像消了氣,歡蹦亂跳地跑進(jìn)了屋??
看,我們的小靈靈還蠻有個(gè)性吧!
如今,我來到遠(yuǎn)隔幾千里的廣東英德,快到一年沒見到小靈靈了。每當(dāng)在街上偶爾看到小狗,就仿佛看到了我的小靈靈,頓生親切之感,我真想上前摸一摸,抱一抱它。思緒不由自主地飛回到遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)??
朋友小學(xué)作文5
親愛的伊拉克小朋友們:
你們好!
我是你們遠(yuǎn)在千里之外的中國(guó)小朋友。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,我真為你們感到高興。可……你們?cè)久利惖募覉@,現(xiàn)在已經(jīng)被摧殘得成了一片廢墟,家沒了、學(xué)校沒了、甚至連親人也失去了,你們心里一定很傷心、很痛苦。不光是你們,當(dāng)世界人民在電視中看到你們悲慘的遭遇時(shí),也流下了同情的眼淚。
我是一個(gè)生活在和平環(huán)境下的`女孩,十分幸福。我只想告訴你們:振作起來吧!雖然你們失去了最愛的親人,但你們不是又多了千萬(wàn)個(gè)朋友嗎?“面包會(huì)有的,牛奶會(huì)有的,一切都會(huì)好起來的!睋肀魈,盼望著一輪新的太陽(yáng)升起在你們的面前。你們的家園現(xiàn)在正在修復(fù)之中,總有一天,它會(huì)重新建成的,F(xiàn)在世界已經(jīng)恢復(fù)了安寧,你們也不要對(duì)美國(guó)記下太多的仇恨,畢竟一個(gè)人心里總還牽掛著恨,也是不好的。
對(duì)了,“六一”兒童節(jié)就快到了,在這里,我代表全中國(guó)的少年兒童,向你們發(fā)出最真摯的祝福:“六一”快樂!也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)起來,把過去的種種悲傷、難過、痛苦統(tǒng)統(tǒng)拋棄,去迎接新的春天!
此致,
敬禮!
一位中國(guó)小朋友
20xx年5月5日
朋友小學(xué)作文6
中國(guó)古代著名的思想家孔子曾說過“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”可見,從很久以前,人們便把朋友二字看得很重。而我也有許多特別的朋友。
這些朋友是我的良師益友,讓我受益終身。但它們又像是一個(gè)價(jià)值連城的珍寶,讓我愛惜。好似它們是蚌,我就是里面的珍珠;它們是一棵參天大樹,我就是樹枝上的一片綠葉。那么,它們究竟是誰(shuí)呢?對(duì),它們就是我的朋友——書。
我的書有許多種。其中,有外國(guó)文學(xué)、中國(guó)名著,甚至還有童話書、百科全書……它們一個(gè)個(gè)包裝精美,內(nèi)容也很豐富,就像一個(gè)漂亮、美味的大蛋糕,等著我把它們?nèi)慷枷簟?/p>
這些書雖然不能說話又不能陪我玩耍,但帶給我的啟發(fā)和智慧卻是無限的。
一天下午,天空中小起了大雨,一大片一大片的烏云裹住了藍(lán)藍(lán)的天。沒有一點(diǎn)縫隙,能讓一束光亮照射著大地,似乎想把天地永遠(yuǎn)地籠罩在這黑暗之中。放學(xué)后,我悶悶不樂地會(huì)到了家,一直走到了我的臥室,把門“咣當(dāng)”一關(guān),一頭撲到床上痛哭起來。原因是這樣的:這些天,大家即將面臨期末考試,都在緊張的復(fù)習(xí)階段。今天下午的大課間,我拿著卷子,向班里的優(yōu)秀的'同學(xué)請(qǐng)教上面的幾道難題。起初,我滿懷信心地問了一位又一位,但她們都拒絕了。沒辦法,我只好向“獅子”----小麗請(qǐng)教了。剛開始,我死纏爛打地求她,她才勉強(qiáng)答應(yīng)了。我很高興,認(rèn)真地聽她給我講題。可畢竟我在接受一些較復(fù)雜的知識(shí)能力相對(duì)來說弱一些(特別是數(shù)學(xué)),而且她也只是簡(jiǎn)單的敷衍了我?guī)拙洌运o我講了兩遍我也沒聽懂。于是,小麗便對(duì)我失去了耐心,從座位上站起來,充滿傲氣地、大聲地對(duì)我說:“我怎么在教一個(gè)傻子呀!”當(dāng)時(shí),我嚇了一跳,非常驚訝。小麗仰著頭,挺直了身子,臉上又有幾分得意。而嘴里嚼著的“花生沫”隨著唾沫飛奔到了我的臉上,她那種驕傲、嘲諷、輕蔑的眼神像無數(shù)把刀子刺著我的自尊心。我看了一眼周圍,大概有三分之一的同學(xué)在看我的笑話。面對(duì)這種突如其來的話語(yǔ),我呆呆地站在原地,任憑他人的議論、嘲笑。
其實(shí),歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲业奶熨x。小麗天生聰慧,為人“清高”,再加上她父母從她小的時(shí)候就嚴(yán)格管教她,自然就有資格這樣看待別人。我呢,腦袋笨、反應(yīng)遲鈍,父母也是對(duì)我半負(fù)責(zé)半不負(fù)責(zé),所以才獲得了今天的“羞辱”。我覺得,上帝對(duì)我倆非常地不公平,但又能怎么樣。
就在這時(shí),我無意間看到了那本《假如給我三天光明》。因?yàn)槲也幌朐俪两谶@無盡的自卑之中,便走到書柜前,拿起它讀了起來。看了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)書中的主人公海倫并不比我幸運(yùn)。在它還是個(gè)嬰兒時(shí),就因?yàn)橐淮未蟛适Я寺犛X和視覺,再也看不到這美麗的世界和聽不到悅耳的聲音了。可是海倫卻自強(qiáng)自息,在家庭教師安妮的幫助下,克服了重重困難,考上了哈佛大學(xué),成為了對(duì)社會(huì)有用的人。而我也被書中的故事情節(jié)深深地吸引住了,停止了抽噎,擦干了眼淚。當(dāng)我把這本書讀完之后,我陷入了深思:為什么我不能向書中的主人公學(xué)習(xí),既使有缺陷也不能自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)。雖然我先天性的有點(diǎn)不足,但我可以通過以后的努力,來彌補(bǔ)這一點(diǎn)。想到這里,我突然精神抖擻,想立刻投入學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)斗”中。同時(shí),我又無比地羞愧,懊悔自己為什么沒能早點(diǎn)想清楚這一點(diǎn),還為此哭了那么久。但是,我還是要感謝這本《假如給我三天光明》,是它讓我敞開了心扉,受到了一個(gè)新的啟發(fā)。
這就是我的朋友,我的書,我會(huì)永遠(yuǎn)愛它、珍惜它。
朋友小學(xué)作文7
我有一只小甲魚,它是蕭報(bào)小記者團(tuán)送給我的,它很討人喜歡。我把它當(dāng)作最好的朋友來看待,便把我的小名——貝貝,賜給了它。并給它布置了一個(gè)很美的家。它的地上鋪滿了金色的沙子,還 有一個(gè)特別的游泳池,一大一小兩塊雨花石就成了一座假山,環(huán)境美極了。
小甲魚的樣子很可愛,它的個(gè)頭比我的大拇指大一點(diǎn),形狀如同烏龜,背上也馱著盔甲,但是它的背軟軟的,比烏龜?shù)臍ぼ浂嗔。它全身是灰褐色的,背上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的花紋。它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面有一個(gè)伸縮自如的腦袋,一對(duì)芝麻般的黑眼睛,東瞅瞅,西望望,充滿了好奇。小甲魚還 長(zhǎng)著又短又小的四肢和一個(gè)小尾巴,也許是它對(duì)我這個(gè)小主人陌生吧!它總喜歡把頭、尾巴和四肢全縮在盔甲里,看起來整個(gè)身體圓圓的,扁扁的',背部稍稍隆起,就像體育課上投擲用的一塊鐵餅。
小甲魚胃口并不大,但吃起來有一套“獨(dú)門秘籍“。每當(dāng)我給它喂食時(shí),水里沉浮著肉末、小蝦肉,它非常機(jī)警。先慢慢伸長(zhǎng)脖子,小心翼翼地試探著,再用腳踢,直到發(fā)現(xiàn)沒有任何動(dòng)靜,它才用嘴對(duì)著食物,咬一口,就慢慢離開了。它的吃法總是三眼一板,一絲不茍。譬如你在它吃的時(shí)候,輕輕碰一下水面,它立刻就像一只受驚的小鳥,把脖子藏進(jìn)盔甲里,只留出一對(duì)小眼睛偵察情況。過了好久,它見平安無事,才重復(fù)那些動(dòng)作,繼續(xù)對(duì)著食物吃起來。
小甲魚吃飽喝足以后,總是喜歡藏在沙子里呼呼睡大覺,我便用一根竹棒,在沙子里悄悄地尋找它。突然,一個(gè)小腦袋從沙子里鉆了出來,又立刻縮回去,它那小眼睛就骨碌碌地轉(zhuǎn)著,好像在責(zé)備我說:“干嘛弄我呀,我正在做美夢(mèng)呢!”
這只小甲魚在游泳池里最引人注目。它撲騰著它的四肢,游得無憂無慮,自由自在,要是小動(dòng)物能參加奧運(yùn)會(huì)的話,這只小甲魚理當(dāng)榮膺游泳健將了,瞧!它游得多好啊,比烏龜快多了。那是因?yàn)樾〖佐~的腳上有蹼,游的時(shí)候用蹼往后一撥水,就前進(jìn)了一大截,還 能一下子游上好幾圈呢!
小甲魚不僅是個(gè)游泳健將,還 是個(gè)越獄高手。剛從蛋殼里鉆出來的小甲魚更有趣,腿腳還 不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會(huì)越獄。記得當(dāng)時(shí),我把小甲魚放在盤子里,沒過幾分鐘,它就厭倦了盤子里單調(diào)的生活,開始了鍥而不舍的“大逃亡”。首先它哎喲哎喲地爬上了盤子邊沿,然后一個(gè)跟頭翻下盤子去,用它短小的四肢撐起它的身子,就開始了“大逃亡”的旅程。地面滑溜溜的,它先試探著爬了幾下,可能是覺得沒有危險(xiǎn)了吧,它就放開膽子迅速擺動(dòng)著它的前后肢,使勁地爬。不一會(huì)兒,就從客廳爬到了餐廳。每一次都是我的“五指山”給它布“天羅地網(wǎng)”一樣,把它抓起來,放回盤子里。可是它并不氣餒,身子一落入盤子,立刻又活躍起來,剛才的”逃亡大戲“繼續(xù)上演。還 有一回,我在小甲魚前面放了塊雨花石,剛開始,小甲魚急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),過了幾分鐘,它原地不動(dòng)了。嘿嘿,沒辦法了吧?我正得意揚(yáng)揚(yáng)呢,就見小甲魚不緊不慢地爬到雨花石前,四只小腳爬呀爬,小腦袋一頂,翻過了雨花石,“越獄成功“!我這才發(fā)現(xiàn),原來剛才一動(dòng)不動(dòng)的它,是在觀察動(dòng)腦子啊,多么聰明的小甲魚!
這只小甲魚給我?guī)砹藷o窮的歡樂,我真喜歡這個(gè)好朋友!
朋友小學(xué)作文8
在翡翠森林里,有一朵嬌艷的玫瑰花,長(zhǎng)得很美。
可是,卻沒有人肯和她在一起玩耍,哪怕是聊天也不愿意。因?yàn)槊倒寤ㄉ砩嫌泻芏嗟拇,只要一不小心,就?huì)被扎到,可疼可疼了。所以玫瑰很孤獨(dú)。她甚至認(rèn)為,她的一生,注定要在孤獨(dú)中度過了。直到小蝸牛班班的到來……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,玫瑰睡醒了,正在伸懶腰時(shí),突然聽到一個(gè)很好聽的聲音在打招呼:“你好!”她一驚,低頭一看,原來是一只小蝸牛?礃幼討(yīng)該是外來的小動(dòng)物。她又把頭扭了回去。不是她沒有禮貌,而是她孤獨(dú)慣了,從沒有人跟她打過招呼,這聲溫暖的問候,一定不是沖著她來的!懊倒,你怎么了,不高興嗎?怎么不理我。俊卑喟嘁苫蟮恼f。玫瑰這才明白,小蝸牛真的是在沖自己打招呼呢。“你……是在叫……我嗎?”玫瑰有種受寵若驚的感覺。“當(dāng)然嘍!”班班高興地說:“我叫班班!請(qǐng)指教?”玫瑰很落寞的說:“我沒有名字。”班班愣了一下,隨后又笑著說:“沒關(guān)系啊,只不過直接叫你玫瑰有些生疏呢!泵倒搴荏@訝地說:“從小到大,都沒有人肯和我玩,你是第一個(gè)肯和我說話并且尊重我的人……這樣吧,你就叫我‘雯雯’好了……”班班笑了:“是金子總會(huì)發(fā)光發(fā)亮的。你這么美,怎么會(huì)有人不喜歡你呢?”雯雯笑了笑。“對(duì)了,你有什么愿望嗎?”班班問!坝邪 蚁M,森林里的玫瑰多一些,這樣我就不會(huì)孤獨(dú)了……”“雯雯,你的愿望真單純呢……我也很喜歡花,特別是花的芬芳……呵呵,看來我們很像呢!來,擁抱一個(gè)!”說著,就想去抱抱她。雯雯忽然想到自己身上滿身的刺,便著急地喊道:“走開!” 班班停了下來,一頭霧水地 問她:“怎么了雯雯?”雯雯沒有正面回答她的問題,而是微微地低著頭說:“你還是走吧……“為什么?你怎么了?干嘛要講這么奇怪的話?”雯雯不敢直視她的眼睛:“你接近我只會(huì)被我傷害……你是我唯一的朋友,我不希望你收到傷害……”“雯雯!你在說什么傻話!你知道嗎?在森林的盡頭也有一株玫瑰花,我可以為你們傳授花粉,這樣,你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了!”“不!不可以!我不能為了自己自私的'愿望就讓你冒險(xiǎn),你這么做會(huì)死的!”雯雯哭了,淚水一滴一滴,砸在了地上?砂喟嗪孟駴]有聽到一樣,還是要為她傳授花粉!鞍喟啵∧阌植皇敲鄯,你爬上來會(huì)死的!”雯雯心痛地喊道。可是沒有用。班班還是爬上來了。爬下來時(shí),她已遍體鱗傷?伤匀煌现鴿M身是血的身體,一步一步,爬向森林的盡頭……
漸漸的,夜深了,月光的碎片灑落在班班的身上,班班艱難地爬著,后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條血痕……
近了,近了!黎明的曙光柔和地照耀在班班的身上,班班仿佛看到了森林盡頭的那一抹鮮紅,她拼命地朝那抹艷麗的紅爬去,可是卻越來越無力……
“噗”的一聲,一口鮮血噴了出來,班班只感覺嘴里咸津津的,隨即渾身一軟,倒在了地上。就要……結(jié)束了嗎?可雯雯的愿望還沒有完成呢……
突然“嗡嗡”一聲,班班吃力地抬起頭來,一只小蜜蜂關(guān)切地問:“你怎么啦?”班班像看見了救命稻草一般,激動(dòng)地說:“請(qǐng)……幫幫我!幫幫我!”小蜜蜂答應(yīng)到:“好,我答應(yīng)你!說吧!”“在森林的最西邊,有一朵美麗的紅玫瑰,請(qǐng)你幫她和最東邊的那朵玫瑰傳授花粉好嗎?”“好!”班班聽到后,欣慰地笑了笑,頭一歪,永遠(yuǎn)的睡著了……
第二年,在這片生機(jī)盎然的森林里,開滿了嬌艷的紅玫瑰。
朋友小學(xué)作文9
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,在樹人學(xué)校,有一個(gè)班級(jí)非常熱鬧,那就是永遠(yuǎn)的超級(jí)A班里面新增了一位新學(xué)員,大家都很熱情的來迎接這位新學(xué)員,只有智慧王子林嘉迅和高貴公主唐曉娜沒有和大家一起來迎接這個(gè)新學(xué)員。
“熱死了!為什么在這么熱的天來迎接一個(gè)臭丫頭!我的皮膚都快要變成黑色的了!”高貴公主唐曉娜生氣地說道。
“姐姐,你回家洗個(gè)澡不就行了嗎?來吧!我們一起來迎接新學(xué)員吧!”唐曉菲笑瞇瞇地對(duì)姐姐唐曉娜說。
“哼,才不要呢!是什么毛丫頭啊,值得我們這么迎接她!”
“好吧,姐姐,你在這里,我去迎接去了,你就和你的夢(mèng)中情人呆在這里吧!哈哈!泵妹锰茣苑乒笮Φ恼f。
“你!”還沒等唐小娜說完,唐曉菲已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。
這一邊,同學(xué)們高高興興地迎接新學(xué)員,“。。!大家快看!她來了!”熱情的班長(zhǎng)王欣欣說道。終于,從樓道那里有一陣陣的腳步聲,過了一會(huì)兒,那位新學(xué)員終于出來了,她走到大家中間,彬彬有禮的說道:“大家好,我叫安貝琪,是這里的插班生,你們也可以叫我的`英文名Angelia,謝謝大家!卑藏愮鲃倓傉f完,王欣欣就說到:“哇!天使啊!”王欣欣說完,大家就讓安貝琪趕快進(jìn)班,于是,安貝琪順利的進(jìn)入了永遠(yuǎn)的超級(jí)A班這個(gè)大家庭。
第一節(jié)上課的時(shí)候,班主任對(duì)大家說:“同學(xué)們,你們知道了吧!我們班來了一位插班生!
“知道啦!”同學(xué)們異口同聲地說道。
“因?yàn)檫@位插班生沒有位置,所以我們要給這位插班生讓個(gè)位置,我看林嘉迅那里有一個(gè)位置,安貝琪,你愿意做林嘉迅旁邊么?還有誰(shuí)愿意為安貝琪讓位置?”班主任和藹可親地問大家。
“老師不用了,我就做林嘉迅旁邊吧!別麻煩大家了!卑藏愮鞫碌木芙^了班主任的意愿。
“好。安貝琪,那你去做那里吧!”
“好的!
就這樣,安貝琪做到了林嘉迅的旁邊,安貝琪一坐到那里,就朝著正在對(duì)安貝琪看的林嘉迅笑了笑。
“好,大家翻開數(shù)學(xué)書,打開58頁(yè),我們來看看這一句話,跟我一起讀……”安貝琪調(diào)好桌之后,班主任就開始講課了。
40分鐘過后,下課鈴響了起來,“下課。”班主任放下書本,對(duì)大家說。
“起立!
“老師休息!
“同學(xué)們休息!
下課了,安貝琪正在收拾書本,這時(shí)候,王欣欣跑過來說:“你好,安貝琪,我叫王欣欣,是這個(gè)班的班長(zhǎng),很高興和你做朋友。”
“你好,王欣欣班長(zhǎng),我也很高興和你做朋友。”安貝琪笑瞇瞇的回答。
就在這時(shí),唐曉娜跑過來惡狠狠地瞪了一眼安貝琪,安貝琪卻不知道唐曉娜是什么意思,當(dāng)安貝琪想站起來問唐曉娜那是什么意思的時(shí)候,唐曉菲見形勢(shì)不妙,跑過來對(duì)安貝琪說:“安貝琪,你好呀!我叫唐曉菲,很高興和你做朋友,剛才那位是我的姐姐,嘻嘻!
“哦,明白了,我也很高興和你做朋友!
“對(duì)了!卑藏愮鬓D(zhuǎn)過身來,“林嘉迅,你好,我叫安貝琪,很高興和你做朋友!
“你好,我也很高興。”林嘉迅臉紅地說。
“喂喂喂!還有我呢!”‘順風(fēng)耳’李榮星說道。
“哦,你是……”
“我叫李榮星,嘻嘻,我可是這個(gè)班的重要人物哦!”
“哦,很高興和你做朋友!
“我也很高興和你做朋友!
就這樣,只有唐曉娜,其他人都和安貝琪成為了好朋友。
朋友小學(xué)作文10
從小到現(xiàn)在,我聽過許多感恩的故事,常常被里面孝順父母所感動(dòng)。他們懷著一顆感恩的心去感謝父母,感謝他們給自己一個(gè)生命的機(jī)會(huì);感謝他們多年的起居飲食的精心照顧;感謝他們給自己一個(gè)幸福的家庭;感謝他們給自己一個(gè)讀書機(jī)會(huì),接受教育;感謝他們給自己好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝他們給自己一個(gè)挽留、一個(gè)自尊……許許多多的感謝,各式各樣的感恩,因而,父母會(huì)感到安慰,感到高興,也感到安樂!
爸爸,從前在家天天看見你早出晚歸,夏天要背朝烈日,我的心都在一陣陣的痛。每天的你拖著一臉的疲憊回家,而我卻不知所措,不知道該為你做什么,我多么希望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大,以用我的努力來減少你頭上的絲絲白發(fā),我知道,你是家中的頂梁柱,全家靠你支撐著,雖然咱家比不上有錢的人,但我們都始終生活的比別人溫馨,我為有一個(gè)做農(nóng)民的爸爸而感到自豪,因?yàn)槟阕屛殷w會(huì)到樂愛。
爸爸,還記得我在中考時(shí)的那段時(shí)間嗎?整整三天,你為我奔波勞碌,同我一起去考試,一起回家,每當(dāng)考完一門時(shí),我總能在學(xué)校的一個(gè)角落看見你在茫茫人海中環(huán)視我,頓時(shí)你的目光讓我感到你給予了我強(qiáng)大的功力。在考場(chǎng)上,我不畏懼,不擔(dān)心。因?yàn)槲抑朗冀K有一個(gè)人在為我默默祝福著、等候著。爸爸,你仿佛在用手召喚著我,引領(lǐng)著我前進(jìn)的方向,讓我不迷惘,你知道嗎?那三天是我與你度過的最幸福的三天。那三天沒有煩惱,只有你對(duì)我無微不至的愛與關(guān)懷。在那時(shí),我才真正體會(huì)到了父愛原來是在我最需要幫助時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。爸爸,千言萬(wàn)語(yǔ)也回報(bào)不了你對(duì)我的愛,我愿將這千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話“爸爸,您辛苦了。”
媽媽,歲月在你的臉上畫上了烙印,你的臉上比你同齡的人更暗一些,那是你在與爸爸一起干活時(shí)被太陽(yáng)曬成那樣的,我知道,你辛苦了。因?yàn)樵奂胰吮葎e人多,你一定要干活,F(xiàn)在遠(yuǎn)在外面求學(xué)的女兒時(shí)時(shí)惦記著你,每當(dāng)下完晚自習(xí)時(shí),我都會(huì)抬頭望望天空,那是我在想家。每當(dāng)我乘車回家時(shí),我多么希望車開得快一點(diǎn),讓車兒帶我飛向回家的路,飛向你的懷抱。誰(shuí)都知道,太難下最美的'聲音,那便是母親的呼喚。時(shí)至今日,我知道你是多么的平凡,但又多么的偉大。因?yàn)槲矣幸晃粣畚业膵寢專晃淮緲愕膵寢。媽媽,我愛你?/p>
親愛的爸爸媽媽,在沒有你們?cè)谏磉叺娜兆永,我懂得了許多,也成熟樂許多,我頓時(shí)感到我長(zhǎng)大樂,如今,我一個(gè)人在外闖蕩,時(shí)時(shí)浮起的回憶你們給予我歲月中的點(diǎn)點(diǎn)愛。你們?yōu)槲荫{起了一條通向成功的必經(jīng)之路,你們的愛在我的人生道路上遮擋著風(fēng)吹雨打,我知道這種愛是別人所不能擁有的財(cái)富。
在學(xué)校這段時(shí)間,我不如別人學(xué)習(xí)好,但請(qǐng)爸爸媽媽別擔(dān)心,請(qǐng)相信我,我會(huì)努力的。我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,在今后,我會(huì)更加努力。因?yàn)槟銈兊膼凼俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我不會(huì)放棄這來之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)的。
還有,爸爸媽媽,現(xiàn)在沒有人為你們分擔(dān)一點(diǎn)事務(wù),沒有我在你們的身邊,請(qǐng)好好照顧自己,別太累了,別牽掛我,我在這里很好,我希望你們快樂,因?yàn)槟銈兊目鞓肪褪俏以谶@的最大安慰。
學(xué)會(huì)有顆感恩的心,去感謝世界的美好一切,則最重要的還是,去感恩父母吧!
朋友小學(xué)作文11
我與動(dòng)物似有不解之緣,打小我就喜歡小動(dòng)物,也特別想養(yǎng)小動(dòng)物,比如貓、狗、烏之類的。在我的百般央求下,媽媽終于同意我養(yǎng)三只小倉(cāng)鼠。小倉(cāng)鼠非?蓯,一身光滑的灰毛,一對(duì)貼在腦后的耳朵,一雙眼睛雖然不大,但炯炯有神,特別是它那一星點(diǎn)兒的小尾巴,惹得人常想去摸一摸。當(dāng)然,誰(shuí)也抗拒不了它那“小手”合攏、后腿微微站起,呈鞠躬狀的可愛姿態(tài)!
小倉(cāng)鼠吃東西的樣子很滑稽。當(dāng)它們餓了的時(shí)候,就會(huì)爭(zhēng)先恐后的過來?yè)屖,終于得到心愛的花生米時(shí),其中一只用“小手”捧著寶貝,津津有味地“蠶食”起來。另一只先咬去一層紅紅的仁衣,再大口大口地咀嚼起來,怎么樣,夠挑剔了吧。還有一只更有趣,花生米在它口中,三兩秒就不見了蹤影,哪里去了呢,原來是被它藏到兩邊的頰囊里了,還一個(gè)勁地向我索要花生米,好像餓了幾年似的,怎么樣,夠聰明的吧!
吃飽過后,該活動(dòng)活動(dòng)了。你瞧 它們一會(huì)兒爬滑滑梯,那飛快的速度是用秒來計(jì)算的;一會(huì)兒咬咬籠子,可謂“左右開弓”,由于它的“鍥而不舍”,籠子上刷過漆的白鐵條被啃得斑斑駁駁;它們甚至常玩“飛檐走壁”——兩只“小手”一前一后、依次交替地攀爬,甚至繞幾圈還沒有停下來的意思,那訓(xùn)練有素的矯健身姿絕不亞于一位健身教練。
小倉(cāng)鼠玩累了,便擠到小屋里休息,不一會(huì)兒小眼睛就瞇成了一條線?粗实南窠q球般的小倉(cāng)鼠,再瞧著滑梯上那小得可憐的“樓閣”,你不由地被它們的睡姿笑破肚皮:它們先是緊緊地?cái)D在一起,不一會(huì)兒,一只“胖妞”便把大半個(gè)身體不客氣地搭在身旁的“姐妹”身上。于是你便看到兩個(gè)鼠頭一上一下擠在圓門口,另一只的腦袋則搭在窗口上。沒有怨言,沒有爭(zhēng)搶,它們睡得可真香啊,好像在做美夢(mèng)呢!當(dāng)然,它們更多的是把窩安在寬敞的樓下,即便如此,那只“胖妞”還經(jīng)常把自己的頭枕在別人的身上,瞧它那愛占便宜又故作憨態(tài)的.鼠樣,讓你不由地想撓撓它……
尤其,近來發(fā)生的一件趣事,讓我對(duì)小倉(cāng)鼠倍加疼愛。那一天,我無意中把它們的小房子拿下來,并拉好上面的籠門。等我把家庭作業(yè)做好,回到臥室門口時(shí),覺得有個(gè)小黑影一閃。不好!我趕緊走向小倉(cāng)鼠的“別墅”。果然,上面的籠門已被推開了一條縫,少了一只倉(cāng)鼠;仡^一瞧,那小東西正在門邊東張西望呢。我不敢跑過去抓,怕它嚇得竄進(jìn)地柜后的縫隙里。于是,我一邊發(fā)出平時(shí)喂食時(shí)的聲音,一邊慢慢走近,并把手掌展開伸向它示意。想不到的情況發(fā)生了,它不但沒跑走,反而走近我的手,我輕而易舉地把它握在了手心。它竟然認(rèn)識(shí)我了!它一定聽懂了我的聲音!一定聞到了我的氣味!多么有靈性的小家伙!我那高興勁兒別提了。
小倉(cāng)鼠已成了我生活中的不可或缺的朋友了。早上起來,我會(huì)去看看它,告訴它新的一天開始了。傍晚放學(xué)歸來,我會(huì)去親近它,告訴它一天學(xué)習(xí)生活的快樂。不愉快時(shí),我會(huì)向它傾訴,傷心時(shí),我會(huì)向它訴說,困惑時(shí),我會(huì)向它求救,高興時(shí),我會(huì)與它分享。呵,可愛的小倉(cāng)鼠,我將怎樣表達(dá)對(duì)你的愛呢!
我喜愛我家的小倉(cāng)鼠!
簡(jiǎn)評(píng)
此文寫得很美,介紹了小倉(cāng)鼠的外形,描寫了它的生活習(xí)性,如活動(dòng)情況,吃東西,休息情況等。語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,富有生活情趣。美文來源于生活,高于生活,更來源于平時(shí)的觀察與思考。
朋友小學(xué)作文12
前幾天我的好朋友譚禮亞不知怎么處處和我作對(duì),也讓我真正的體會(huì)的知人知面不知心,也使我感到陌生和可怕。心里有種說不出的滋味。
就從那次綜合實(shí)踐活動(dòng)四人小組競(jìng)選組長(zhǎng)說起,(她也是我們四人小組的成員,其他兩人不想當(dāng))最先是我當(dāng)組長(zhǎng),譚禮亞想當(dāng)組長(zhǎng),一次她看見有個(gè)小組在當(dāng)組長(zhǎng),便要求我輪流,我當(dāng)時(shí)沒同意,在睡午覺時(shí)我倆傳紙條。她寫:每個(gè)人都是平等的都應(yīng)該培養(yǎng)自己的能力。我覺得有兩人不想當(dāng)干嘛讓他們當(dāng),他們沒有興趣怎么的,興趣是最好的老師,再說他們又能力嗎?能管好組員嗎?作業(yè)能完成嗎?(我看透了她的心思,她想當(dāng)組長(zhǎng))我就說每人可以免費(fèi)實(shí)驗(yàn)一次,當(dāng)?shù)煤幂喠鞯模?dāng)不好就“下課”。她居然還說我不理解人,我是天蝎座,最容易看透別人的心思,挖掘人的秘密,更何況她是我的.朋友,我有很了解她,她心里想的事我還不知道?
經(jīng)過一周時(shí)間的考慮,我答應(yīng)了(我心胸還是挺寬廣的)我便宣布組長(zhǎng)輪流當(dāng)。可她一臉瞧不起的樣說:“用不著你宣布,我們還是輪流當(dāng)!毕袷裁词露际撬f了算的,讓我有點(diǎn)討厭她。
從這件事以后,她對(duì)我十分冷漠,處處和我作對(duì)。非要和我反起來。舉個(gè)例,一次英語(yǔ)考試中,發(fā)試卷時(shí),(她坐在我前面)我叫她傳快點(diǎn),她卻說:“我就要傳慢點(diǎn)!闭f著把試卷丟在地上管都不管,我叫她撿一下,她理都不理,我霎時(shí)覺得她好煩,又有了逆反心態(tài)。我也不知道我到底哪里得罪了她,就算得罪了她,她心胸也不必這么狹窄吧!
我還發(fā)現(xiàn)了她嫉妒心極強(qiáng),在一次排練節(jié)目中,數(shù)學(xué)老師挑了幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子去占位,(她數(shù)學(xué)很差)不一會(huì)兒,老師和其他同學(xué)都下來了,排練節(jié)目完后我們回到教室,聽老師說把那幾道應(yīng)用題用方程解了,(我爸已經(jīng)輔導(dǎo)我做了)恰好,她把頭轉(zhuǎn)過來陰笑著說:“這就是你占位的后果!蔽倚χf:“沒事,我爸以前已經(jīng)教我做了,已經(jīng)做好了”沒想到她居然說:“你好煩,竟做了。”我看的出她臉上有嫉妒的眼神。我也覺得這朋友沒有什么可珍惜的了,便說:我做了關(guān)你什么事!彼ゎ^沒理我。我十分生氣。
還有一件事,我參加了重慶的一次活動(dòng),活動(dòng)要求是背一百首古詩(shī)。在一次課堂中,我有句古詩(shī)的開頭一句忘了,她便四處張揚(yáng),我覺得她太過分了,便諷刺她說:“我覺得我自己很差勁,連《竹石》也不會(huì)背,干脆我上課時(shí)讓你去參加,你一定會(huì)被一百首古詩(shī)噻!”我說得她面紅耳赤,她也不理我。
還有一次我把數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了,把《五洲導(dǎo)學(xué)》做成了《課時(shí)達(dá)標(biāo)》,輪到做《課時(shí)達(dá)標(biāo)》,她對(duì)我說:“你好煩,我給你兩個(gè)選擇1、把作業(yè)抄一遍,除應(yīng)用題。2、我去老師那里告你!蔽依湫χf:“我告訴你,到老師那兒去告我”我也知道她沒有勇氣,下課后,我看見她找別人一起去,被我猜中了她沒有勇氣去告我。到下午時(shí),她還是束手無策,她便到數(shù)學(xué)課代表說,(數(shù)學(xué)課代表本已經(jīng)跟我說了不做)她告完后,仗著數(shù)學(xué)課代表的權(quán)勢(shì)對(duì)我說:“她說了你要抄!蔽覜]理她,依舊寫東西。心里很討厭她,說難聽點(diǎn)應(yīng)該是狗仗人勢(shì)。
由于她的嫉妒心,我感到陌生。我現(xiàn)在做什么她都極力反對(duì)我,使我感到可怕。也使我親身體會(huì)的了路遙知馬力日久見人心。我覺得這個(gè)朋友交錯(cuò)了。
朋友小學(xué)作文13
感謝你我的朋友 朋友,這是個(gè)美麗動(dòng)聽的詞。一個(gè)人,一生肯定會(huì)擁有許多朋友。對(duì)于我來說,朋友至關(guān)重要。我十分感謝我的朋友,謝謝他們給予我信任、鼓勵(lì)、溫暖、勇氣、真誠(chéng)…… 也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,成熟了許多,所在現(xiàn)在想起在幼兒園的朋友,還會(huì)癡癡地笑。幼兒的朋友,雖然上小學(xué)時(shí)沒在一起,可是,在幼兒園里,他們是以一顆最純真、最誠(chéng)摯的心來對(duì)待我的。這是我頗受感動(dòng)之處。幼兒園里雖不懂塵世的是是非非,不懂得說話要顧忌,可是他們會(huì)用那稚嫩而溫暖人心的話語(yǔ)鼓勵(lì)我;他們會(huì)用一顆寬容的心來對(duì)待我;他們會(huì)用簡(jiǎn)單的行動(dòng)來?yè)Q取我的歡樂……在幼兒園里,沒有虛偽,沒有顧慮,沒有計(jì)較;只有真誠(chéng),只有無憂無慮,只有寬容。這是我十分懷念的。
離別了幼兒園那些天真可愛的朋友,我又獲得了善良、風(fēng)趣、永遠(yuǎn)的朋友。在小學(xué)階段里,我得到了許多朋友,可能是因?yàn)橐荒昙?jí)時(shí)的童言無忌,所以與同學(xué)交流起來很簡(jiǎn)單,不用三兩天就熟悉了。而那些同學(xué)之中,我有幾個(gè)知心的好友,對(duì)于她們,我百分百信任,而她們對(duì)我,也是毫無猜疑。彼此之間的信賴讓我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的!有時(shí)候,朋友常常是在無意間獲得的,而從同學(xué)關(guān)系進(jìn)展到朋友,甚至是知心朋友,經(jīng)常就在一句順口的鼓勵(lì),一次簡(jiǎn)單的安慰,一個(gè)輕輕地拍肩……這是我回顧過去所總結(jié)出的。我擁有的朋友很多,有的`是學(xué)姐,有的是學(xué)弟,然而,最令我感動(dòng)的還是班上的那些朋友——善解人意的阿蘭,與我心靈相通,我們倆相互傳一個(gè)眼神就知道對(duì)方在想什么;幽默善良的妹妹,她被我稱為我的心靈導(dǎo)師,因?yàn)樗龝?huì)勸慰我,并且讓我走出悲傷;大大咧咧的阿儀,她真的很男孩子氣,經(jīng)常與我們班的男生打打鬧鬧,會(huì)為我出頭的一個(gè)人;搞怪好玩的菜心,她與我從小一起長(zhǎng)大,所以我會(huì)對(duì)她毫不保留地說心事,而她也會(huì)與我分享心中的甜蜜或悲傷……還有,一些朋友也是不得不提的,因?yàn)樗麄兒芟裎业拇蟾绺,?duì)我很好。
有仗義風(fēng)趣的豬豬,信任我的洋蔥,總是胡思亂想的蝸!业呐笥褜(shí)在太多了,不過,他們都一樣的可愛,一樣的善良,一樣的真誠(chéng)! 在我難過的時(shí)候,他們會(huì)捎來一句關(guān)懷、問候;在我煩惱的時(shí)候,他們會(huì)拍拍我的肩,跟我開玩笑,讓我放松,不再憂慮;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,他們會(huì)開導(dǎo)我,讓我正視前方的道路,選擇好行進(jìn)的方向;當(dāng)我開心的時(shí)候,他們會(huì)為我歡呼,為我鼓掌,會(huì)因?yàn)槲业男腋6牢浚划?dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他們不會(huì)顧及友情,會(huì)批評(píng)我,糾正出我的錯(cuò)誤,并幫助改正我的錯(cuò)誤…… 感謝你,我的朋友!謝謝你們,在其他人不相信我的時(shí)候相信我,在其他人不支持我的時(shí)候支持我,在其他人指責(zé)我的時(shí)候?qū)捜菸遥谄渌苏`解我的時(shí)候傾聽我的哭訴…… 感謝你,我的朋友!我們之間的友誼,即使在冬季,依然火熱。我的朋友,謝謝你們!在我寒冷的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我炎熱的時(shí)候讓我涼爽,在我失落的時(shí)候讓我重新斗志昂揚(yáng),在我驕傲的時(shí)候叮囑我不可得意,要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H…… 感謝你,我的朋友!
我們的友誼單純而美好,真摯而堅(jiān)固!你們給予我的溫暖,我將永遠(yuǎn)地保存在內(nèi)心最深處;你們的可愛,你們的天真,你們的信任,你們的鼓勵(lì),你的一切一切,都久久縈繞在我腦海里,時(shí)刻也不曾離去。感謝你,我的朋友!愿我們的友誼如那長(zhǎng)青葉,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存
朋友小學(xué)作文14
我和一個(gè)要好的朋友的故事﹕
在幼兒園的時(shí)候,我是一個(gè)非常脆弱而又膽小的一個(gè)女孩。在我上大班的時(shí)候,我沒有一個(gè)朋友,她們都瞧不起我,對(duì)我另眼相看。但是,有一個(gè)比我高大,又比我胖的一個(gè)小女孩和我交了朋友。自從有了這個(gè)朋友,我的心里就有一點(diǎn)不害怕了。因?yàn)椋抑,有一個(gè)朋友總比沒有朋友強(qiáng)。她每一天都會(huì)跟我玩,每一次,我和她玩的時(shí)候,都非常非常的開心!她和我玩的時(shí)候也是非常非常的開心!臉上都笑開了花。
因?yàn)樗彩菦]有什么朋友,所以我和她玩的時(shí)候,她才這么開心!我的心情也是和她一摸一樣的'。沒有朋友時(shí),非常難過,有朋友時(shí),非常開心!
我還記得有一次,當(dāng)我和她在一起玩“爆米花”的一個(gè)游戲時(shí),別的小朋友都在圍觀,我看到他們都在看著我們玩這個(gè)無聊的游戲,我的心里非常害怕他們說我,所以心里很急躁,我就老是輸給了我的朋友。當(dāng)別人看到我屢屢戰(zhàn)敗的時(shí)候,她們不禁哈哈大笑起來,而我的好朋友卻在一旁安慰著我,鼓勵(lì)著我,說﹕“不要,因他人影響而灰心,我們一定通過努力證明給他們看,我們一定能行的!
她在一旁這樣的激勵(lì)我,鼓勵(lì)著我,我也聽了她的話,就沒有灰心。
但是,又在我身上發(fā)生了一件事,又讓我重新灰心了。就是這樣的﹕
很快,到了“六一”兒童節(jié)了,每一個(gè)班級(jí)都要表演一個(gè)節(jié)目,老師就選了幾個(gè)男生和幾個(gè)女生一塊跳舞。當(dāng)老師選我的時(shí)候,一個(gè)女生連忙向前阻攔說﹕“老師,我想跳舞,你能把這個(gè)膽小如鼠的小女孩給換成我嗎?”老師說﹕“你不能這樣瞧不起別人!蹦莻(gè)女孩嚷道﹕“老師,不是我瞧不起她,是大家瞧不起她,不信你問一問別人是不是呀。”老師也就問道﹕“你們有誰(shuí)瞧得起她?”老師的話音剛落,我的好朋友就站到我面前說﹕“我瞧得起她,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥。”?dāng)我聽了她的這一番話,非常讓我感動(dòng)。但是,老師見著這么多人瞧不起我,就把我換掉了。當(dāng)我聽到老師要把我換掉的時(shí),我的心里又傷心又恨。而我的朋友又一次在我身邊安慰著我。頓時(shí),我的眼淚掉了下來,那一顆透明發(fā)亮的眼淚中充滿了傷心、難過、怨恨,開心、感動(dòng)等等,我受過的罪都在眼淚中表明。而我的朋友在一旁也被我的行為感動(dòng)了,因?yàn)椋匆娢疫@個(gè)樣子,它也不由自主的流淚,表明了她心疼我、同情我就這樣,我決定了,我一定要成為一個(gè)勇敢的一個(gè)小女孩,不要在受別人的欺負(fù),不看別人的眼色。
很快,到了“六一”兒童節(jié)這天,我看著別人班的小朋友都跳得非常好看,而看我們班的人跳得好,但是,我也沒覺得有什么好看的。因?yàn),他們跳的舞里充滿了我受的苦。
我就在“六一”這一天里,給我自己下了一個(gè)“死”命令,長(zhǎng)天以后,我一定要考上大學(xué),和我的這個(gè)好朋友一起上大學(xué),過一個(gè)快樂的生活。
但是當(dāng)她上一年級(jí)的時(shí)候,我還沒夠年齡,所以,我還是上幼兒園,但是她好像不在這上了?墒牵矣X得,她無論在哪上學(xué),她依然是我的好朋友。
可是,我現(xiàn)在已經(jīng)忘了我幼兒園朋友的名字了,只能把她的形象記在我心中。
她永遠(yuǎn)是我最好的一個(gè)朋友了!我也永遠(yuǎn)記住她!
希望她也永遠(yuǎn)記住我!
朋友小學(xué)作文15
讀一本好書,等于和一位品格高尚的人談話。
——題記
書,它可以讓一個(gè)人走向成功之路,也可以讓一個(gè)人跌入萬(wàn)丈深淵。在書中,有悲歡離合,有酸甜苦辣。讀書它使我有了“少無適俗韻,性本愛丘山”的感情;讀書,它使我有了“窮且益尖,步墜青云之志”的信念;讀書,它使我有了“行賢而去自賢之心,焉往而不美”的做事的準(zhǔn)繩。古人云:“書中自有千種粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币苍S有人讀書為了千種粟,也許有人讀書為了黃金屋,也許有人讀書為了顏如玉。但我卻在讀書的過程中受益匪淺大長(zhǎng)見識(shí)。讀書,開闊了我的眼界;讀書,陶冶了我的情操……歌德說過:“讀一本好書,就像是和一個(gè)高尚的人談話!蹦切┒哑隽嗽S多華麗的詞句、無病呻吟的.文字,我一看就討厭了,但那些真情實(shí)感的篇章,哪怕很短,也往往讓我心曠神怡,不能自己!書是我的朋友,永遠(yuǎn)的朋友。
7歲時(shí),媽媽叫我看一些簡(jiǎn)單的書。那時(shí)我認(rèn)識(shí)一百多個(gè)字,第一次我接觸了書,那故事我現(xiàn)在還記憶猶新。名字叫《小熊仔仔》。講得是仔仔通過自己的毅力回到了家。那故事真是精彩極了?涩F(xiàn)在就老時(shí)了,我捧著它,認(rèn)真地讀了起來,可有的字的音還是讀錯(cuò)了,比如把“豬”念作“諸”,把“人”念作“入”,因?yàn),我?duì)某些字還是非常不熟,畢竟剛剛學(xué)識(shí)字。第一次,我知道了讀書的快樂。第一次,我和書交上了朋友。
長(zhǎng)大后,我的讀書要求越來越高。閱讀量越來越廣。我開始讀一些名著。
當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí),哭了三場(chǎng),關(guān)羽敗走麥城,我哭了一場(chǎng);諸葛亮病死五丈原,我又哭了一場(chǎng);劉備死后,我又哭了一場(chǎng);真是可悲可嘆!我為諸葛亮那種精神而感動(dòng),他竟為了完成劉備的心愿,而不顧個(gè)人安危。長(zhǎng)大后,我一定學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁、死而后已、精忠報(bào)國(guó)的精神。他是一個(gè)講信用的人。我敬佩關(guān)羽不是沒有道理的。雖然,他有一些驕傲,有一些傲慢,最后敗走麥城。可他“刮骨取箭”時(shí),那種疼痛誰(shuí)能忍受?何況,他還笑著下棋。誰(shuí)有這種堅(jiān)強(qiáng)?我被劉備那種“求才”的愿望所感動(dòng),他竟為了請(qǐng)到孔明,去了三次他的家,竟一點(diǎn)也不生氣?酌魉X時(shí),他竟足足等了二個(gè)小時(shí),誰(shuí)能和他樣?
當(dāng)我看到《簡(jiǎn)·愛》時(shí),我被簡(jiǎn)·愛的那種精神所震憾,父母雙亡,寄人籬下環(huán)境。姨媽的嫌棄、表姐的蔑視、表兄的侮辱與毒打,以及勢(shì)利傭人們的為虎作倀,這些都沒有使她屈服。她說:“難道就因?yàn)槲乙回毴缦、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了?……我的心靈比你們充實(shí)!”的確,簡(jiǎn)·愛身上有一種不可征服的內(nèi)在人格力量。她正直、高尚、純潔、心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染。我敬佩她。
當(dāng)我讀《西游記》時(shí),我為孫悟空那種本領(lǐng)所折服,時(shí)常想學(xué)學(xué)他大鬧天宮。在書中,不知為什么,我挺討厭唐僧的,我總覺得唐僧太仁慈了,太相信他人的話,還常常批評(píng)悟空。當(dāng)我看見悟空被抓住了,心里害怕極了。但我看見悟空把妖怪打死時(shí),我心里不知有多高興。好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)!我喜歡看《西游記》。
我愛讀書!
高爾基說:“熱愛書吧,這是知識(shí)的源泉!是的,讀書,它讓你感受到了酸甜苦辣;讓你增添許多知識(shí);讓你知道許多道理;增長(zhǎng)你的志氣。我之所以寫這篇文章是想讓大家都熱愛讀書,讀書十分有趣——后記。
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