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關于小學作文500字匯編7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學作文500字7篇，歡迎大家分享。
小學作文500字 篇1
冬至降臨，漆黑的暗夜變得更加悠長。清晨，呆呆地望著窗外，卻看不清任何事物，蒼穹的濃霧依然密密層層地籠罩著整個村莊，沒有一絲縫隙，沒有一絲陽光，更沒有一絲溫暖，寒冷的一天必然開始。
來到堂屋門前，北風呼嘯而過，刺骨的冷氣向我逼來，瞬間渾身直打哆嗦，深吸一口氣，冷氣直接向口腔鉆去，立馬咳嗽了幾聲，四肢僵硬了。我哆哆嗦嗦地走到車前，看見車身上積滿了霜，前面的玻璃窗竟然還結了一層冰，還得用熱水融化一下。田里四處積滿了白霜，樹葉上也結了無數(shù)的薄冰，呼吸的氣體也騰起了白霧，在冬日里裊裊升起，漸漸消散……看著這些心里癢癢的'，忍不住伸手去抓，什么也沒抓到，手卻感到無比的冷，冷到刺痛，冷到骨髓，并凍得通紅，簡直無法忍受。不一會兒臉上變得僵硬，吐出的白霧，越來越清晰，明亮，一個字：冷！冷已傳遍全身，漸漸地，這種干冷的感覺愈發(fā)強烈，趕緊躲進家里，所有的家具都是透心涼，冰冷冰冷的，真是個極其寒冷的世界。
終于下定決心出去慢跑，上坡后，拐個彎，就到了鄰居家，她門前的兩棵桂花樹上掛滿了白霜，“多可憐的桂花樹�。 边�不到五分鐘，我已累得爬都爬不動了，大口呼吸呢，就像缺氧了一樣，反應遲鈍，伸手叉腰，手又是無比的冷，這點兒運動似乎沒有帶來任何的熱量，反而差點感冒了。
此刻我悟出了一個道理：沒有急事，請勿出門，留在柴火旁，就是最好的選擇，看著手上長起的凍瘡，想起被寒冷害慘的我，不禁啞然失笑，這個冬天，冷，冷，冷，那個冷��！
小學作文500字 篇2
顯微鏡下的“世界”是怎么樣的呢?細菌?No!今天講的不是細菌，而是藥物。在我們的日常生活中，通常都是“藥不離身”的，可你知不知道，“是藥三分毒”，多用、濫用、錯用，都會引發(fā)很多問題，輕者，無效;重者，中毒;甚至還有死亡威脅。那么，先讓我們來了解一下藥物的分類吧!
首先，是維生素。其種類很多，有維生素A，維生素B2，維生素B6……總的來說，ABCDE各種維生素，樣樣都有顯著功效，但每一種都有其副作用。就拿我們最熟悉的維生素C來說吧，適量使用時，可治療壞血癥，防止牙齦出血，但是記住了，維生素C絕對不能預防感冒，過量服用還會誘發(fā)動脈硬化、腎結石�？傻眯⌒狞c呀!
除了維生素，當然最常見就是抗生素了。抗生素是我們生病時最常見的治療藥物，種類繁多，可根據(jù)病情而定用哪種抗生素�？股乜墒莻�厲害角色，還壞不分，平均2毫克阿奇霉素要溶解到200-250毫升葡萄糖溶液中，才能對身體無害。抗生素是針對細菌性病原體設計的`藥物，對病毒性疾病無任何藥效，也就是說，病毒性感冒千萬不要服用抗生素，濫用不僅不能治病，還會加重感冒癥狀。
以上兩種是比較常見的藥物，還有一種就是營養(yǎng)類藥物或者叫功能食品，也就是說，在你缺少某種營養(yǎng)成分時，可能表現(xiàn)出某種病癥，如骨質(zhì)疏松，那就是缺鈣。這時醫(yī)生會給你用鈣劑補鈣。但是只有在身體不能通過飲食等途徑補充的時候，才有服用的必要。
就是這三類藥物，已經(jīng)有無數(shù)種了，而且每一種都有其適用癥，但也有副作用。所以大家真得小心了，生病得去看醫(yī)生，不要自己濫用藥物，小心“升天”。
小學作文500字 篇3
樓梯，隨處可見，它給人們帶來了許多的方便。學校的樓梯和平常的樓梯一樣，似乎沒什么區(qū)別，可我卻不這么認為。
轉(zhuǎn)眼間，我在清英學校讀書已經(jīng)有兩年光景，樓梯也伴著我由三年級進入了五年級。其間，我就知道學校教學樓有著干凈，漂亮的樓梯。每層之間的樓梯都有一個過渡的平臺，平臺和樓梯一樣，一邊靠墻，一邊有著不銹鋼的半人高的扶手，它清晰的映著我們燦爛的笑容，也映著我們成長的足跡。
走在樓梯上， 我不禁有一種感慨：樓梯多像我們的老師��！
當我們上下樓梯的時候，每一步都要踩穩(wěn)塌實，稍有不慎就會摔倒。老師就象樓梯一樣也在提醒我們：學習也像走樓梯，一步一個腳印的`走塌實。稍一放松自己，肯定就會在學習的道路上摔跟頭。所以我也會在每次走樓梯的時候思考著，從三年級到五年級，我的學習是不是也像走樓梯一樣，每步都是塌實的呢？這樣，樓梯就像我的老師，不斷的鞭策我正確的前進。
走上了樓梯，我站在教室外的走廊上，眺望著遠處的青山，不禁想起唐代詩人王之渙《登鸛雀樓》中的詩句：欲窮千里目，更上一層樓。只有一步一個腳印走上樓梯，才能夠站得高，看得遠；只有一步一個腳印的去學習，才能收獲更多的知識！
我長大了也要像我的“樓梯老師”一樣，用自己所學為社會作貢獻。
小學作文500字 篇4
站在放滿香美白花的墓前，看著那一朵朵盛開的鮮茶，看著那墓碑上姥爺安祥，和藹的笑容，抬頭看那碧藍的天空，在低下頭時，才發(fā)現(xiàn)淚水早濕眼角，沾滿衣裳，思緒千思萬縷，一張張定格的畫面又浮現(xiàn)在眼前，已經(jīng)三年了，卻好像昨天一般——
“姥爺，姥爺！你看，這彩色紙，我們明天要考試，姥爺給我疊60個吧，祝我順順利利�！蔽覄傔M病房就嚷嚷到，姥爺微笑答應。姥爺剛59歲，但全身患癌癥，痛病在那張原本瀟灑英俊的臉上留下了痕跡。當姥爺這個年齡的人要步入夕陽紅階段時，姥爺卻被病折磨著，斗爭著，隨時都有與病魔同歸于盡的可能。
“好，好，姥爺現(xiàn)在就給你疊，祝我們家權權考試成功！”話還沒說完，姥爺那雙“皮骨手”已下下翻動，疊好了一只，真是活靈活現(xiàn)，明顯看到姥爺?shù)?病憊，可我還是不懂事的讓姥爺不要停下來，姥爺只是喝了口水，手上下翻動，編織著我的希望，期盼。
“姥爺！我們考完了！”當我歡快樂地踏入病房時，看到床上只有白床單，沒有姥爺，我預料到了什么，這時爸爸走進來了，手里還拿著一個裝滿紙鶴的玻璃瓶，我沒說什么，接過瓶子，不禁攤坐在病房旁�！袄褷�！”一聲嘶心地叫喊回蕩在房間里，我沒有看到姥爺，我只看到了白白的床，白的墻，淚，咸的淚，落在地上。
兩只大雁的叫聲打亂了我的思緒，手里那瓶紙鶴就像姥爺在看著我微笑。“空中的大雁呀，你們在云中看見的我的姥爺了嗎？他還過的好嗎？我很想他，他想我嗎？”我無奈的笑笑，眼淚不禁流下，是苦，澀的，是帶有思念味的，現(xiàn)在，只有那瓶紙鶴在我手中，不，是在我的心間。
小學作文500字 篇5
一天晚上放學回家，我在飯桌前寫作業(yè)。爺爺回來了，車子上傳來嘎嘎的叫聲。那是什么？我放下筆，趕緊跑出去看個究竟。
當我看清車子上的東西時，我驚呆了。車子上竟然有三只又胖又可愛的小鴨子！我問爺爺：“這三只鴨子是從哪里來的呢？”爺爺說：“是從朋友那兒要來的�！�
我仔細地看了看鴨子，一只是小花鴨，它的嘴巴上有個小紅點，身上的毛有黃有青。我看它時，它也斜著腦袋看著我。還有兩只是小黑鴨，全身黑黑的，只有兩只眼睛一睜一睜的，閃著亮光。我把小花鴨看作是皇帝，把兩只小黑鴨比作它的兩個將士，花鴨多神氣呀！
第二天，爺爺把鴨子們放到一個小房子里，小胖鴨們開心地叫了起來：“嘎——嘎嘎——嘎�！�
過了幾個月，小鴨子變成了大鴨子。兩只黑鴨穿上了黑色的禮服，大花鴨穿上了多彩的“龍袍”。每天早上，爺爺把鴨子放出去。晚上，那三只鴨子就一個一個回到家里，在家美美地睡上一覺，等著第二天的.到來。突然有一天，爺爺從鴨棚里找到了三個蛋。爺爺告訴我，兩只黑鴨下的是白蛋，那只花鴨下的是青蛋。��！我家的鴨子真了不起！
可才過了沒幾天，兩只黑鴨突然死了，只剩下一只孤孤單單的大花鴨了。大花鴨沒有了往日的快樂，它整天嘎——嘎地叫著，像是要叫回自己的朋友。
我真想給那只大花鴨找兩個伙伴，這樣它就用不著這么傷心了。
小學作文500字 篇6
光陰似箭，過去的一切不可重來，這就是古人所云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。此刻，我正要去尋找時間的足跡……
慢慢地，我走在林蔭小徑上，若有所思，突然一陣陣悠悠的花香襲我而來，循著花香，我一路尋去。哦，是一株梔子花！潔白的花瓣像雪一樣嬌美新鮮，那含苞欲放的嬌態(tài)，宛如一個羞滴滴的少女，很想綻放，卻又保持著一份矜持，那樣子，那么高貴。梔子枝杈蓬松，一片片的綠葉，像被微雨洗滌過，真是“綠葉襯紅花”。曾幾何時，她還是不受寵的“小草”，現(xiàn)在卻開出嬌美潔白的花朵，歲月的洗禮讓她美若一位圣女，在她身上，我尋到了歲月的痕跡。
知了在樹上唱著歌，聲音渾厚又嘹亮，不知疲倦，一聲聲展現(xiàn)著生命的活力。樹干上有他們蛻下的殼，我們想像不到它們是經(jīng)過了多少的痛苦，才能脫下自己厚重的外套。殼的背后，又飽含多少的'痛苦積累。可是，它們又是多珍惜生命��！蟬潛伏許多年，才能等到這一夏的絕唱。在它們的身上，我尋到了時間的足跡。
路邊的座椅仍堅守在自己的崗位上。時光的流逝并沒有讓它們煥然一新，相反，讓他們的油漆表面開始脫落，變得斑駁，伸出手，摸上去，不是很舒服，還有點點灰塵。經(jīng)歷了數(shù)年的風吹雨打，它們慢慢老化了，早已不是當年那個干凈整潔的座椅了，但他們?nèi)耘f散發(fā)著溫暖，夕陽的余暉下，老人坐在他們身上，靜數(shù)時光。從它們身上，我尋到了時間的足跡。
人們都說，時間是悄無聲息的，不會被人發(fā)現(xiàn)。但我卻不這樣想，時間是有蹤跡的，只要你仔細去找，仔細去尋。
小學作文500字 篇7
“啪！啪！殺死一個！又殺死一個”這聲音是從哪里來的？哦，原來是我家在殺蚊子。
哎，這年頭，可真不好過。蚊子、蒼蠅統(tǒng)統(tǒng)昌盛了起來。我們家，幾乎每個人雖然都“嚴加防范”，可還是被狡猾的蚊子奪去了“戰(zhàn)利品”，留下了“后遺癥”。害得我們睡不好，吃不好……
這不，我們這些被百般折磨的人決定反擊，實行“滅蚊大作戰(zhàn)”。
我的工具是扇子，爸爸的是電網(wǎng)拍，媽媽和姐姐的則是自身工具--手。
這可惡的蚊子可真是無處不在。衛(wèi)生間、廚房、客廳……媽媽和姐姐把眼睛瞪得大大的，兩只手擺好架勢，隨時準備攻擊 。爸爸手握電網(wǎng)拍，在墻壁上尋找“敵人”。啊，發(fā)現(xiàn)目標！只見爸爸按下電鈕，以迅雷不及掩耳之式，往蚊子身上這么一按。本以為“目標”會一瞬間就化為焦碳，哪知“敵人”早已摸透電網(wǎng)拍的“底細”，從縫隙間逃之夭夭了。
相比之下，我的工具可謂是完美。一扇揮下去，十多個“敵人”就立刻命喪黃泉，有些還血肉模糊。啊，前面出現(xiàn)了“敵軍陣地”。（許多蚊子粘在紗門上）我抄起家伙，大喝一聲：“蚊子們，你們的死期到了！”說著，便“啪！啪！啪！”打過去。好些蚊子已成為我的.“扇下之鬼”，不過，也有幾個“漏網(wǎng)之蚊”。“想跑？門都沒有！”我隨即把他們扇到了門上，撞死的撞死，殘廢的死撐了一會兒也一命嗚呼……
伴著一股焦味，“啪！啪！”的聲音，“滅蚊大行動”總算告一段落。我們又能過上了好日子。我不禁歡叫道：“Yes！哈哈！看你們這些螻蟻門還敢再來！”“哈哈……”
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