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愛護環(huán)境小學作文

時間:2023-06-27 16:35:17 小學作文 我要投稿

實用的愛護環(huán)境小學作文匯總五篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的愛護環(huán)境小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的愛護環(huán)境小學作文匯總五篇

愛護環(huán)境小學作文 篇1

  星期天上午,風和日麗,小明高高興興地去公園玩兒。

  公園里可真熱鬧。∮械脑陂_開心心地玩翹翹板,有的在興高采烈地打籃球,有的在洋洋得意地蕩秋千,還有的在興致勃勃地劃船……小明東瞧瞧,西看看,拿不定主意,不知該玩什么好。突然,腳下被什么東西絆了一下,他低頭一看,原來是一個空礦泉水瓶子,也沒多想,就繞道走開了,正在這時,他看見一位環(huán)保叔叔推著一輛裝滿垃圾的.環(huán)保車,還邊走邊掃,累得滿頭大汗,小明觸景生情,心想:“在學校老師經(jīng)常教育我們,愛護環(huán)境,人人有責”于是小明就不假思索地把空瓶子撿了起來,丟進垃圾桶里。

  這一切恰好被環(huán)保叔叔看得一清二楚,叔叔微笑著夸小明是一個愛護環(huán)境的好孩子。小明聽了心里美滋滋地想:“叔叔那么累,我何不好人做到底呢?”然后他就幫助環(huán)保叔叔推著重重的環(huán)保車開開心心地向前走了……小明心想:雖然今天我來公園什么也沒有玩兒,但是我做了一件多么有意義的事情。∥艺骈_心!

愛護環(huán)境小學作文 篇2

  提起環(huán)保,相信很多人都會想到這句話:保護環(huán)境,人人有責。

  是啊,人人有責,可有些人卻口是心非。嘴上說著保護環(huán)境,其實總是在破壞環(huán)境。就拿我們白云湖來說,人們?yōu)榱艘患核嚼厥諒U品,并且把湖水污染了,湖里的魚蝦死的傷的都有而且魚醫(yī)生都查不出是什么原因,有許多人也因此得了不治之癥……而造成這些事情發(fā)生的罪魁禍首,正是那些回收廢品的`人們。他們將美麗的白云湖,變成了骯臟的“黑云湖”。 許多有意識的人們都不再回收了,上級領導也重視了起來,下達了取締廢品回收的命令,保護白云湖的環(huán)境。但是總有那么部分人心存僥幸心理,還在回收著廢品……

  在這期間,我也看到過很多值得我們學習的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿著工具撈湖水里的垃圾。盡管很累但他們心甘情愿,就連一些小朋友也參與其中,他們看到垃圾就自覺的撿起來,在家長的指導下放入垃圾箱內(nèi)。

  經(jīng)過大家長時間的不懈努力,白云湖慢慢又恢復了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人,湖中散發(fā)著淡淡的清香,讓人陶醉其中。

  同學們,行動起來,保護好我們的環(huán)境,幸福我們的家園。雖然我們做不出什么大事,但可以從身邊的點滴小事做起,撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個零食袋……這也是在保護環(huán)境。

  如果我們?nèi)巳硕歼@樣做,那我們的明天該是多么美好!所以我們要呼吁人們,一齊讓白云湖的美麗永駐人間!讓我們?nèi)堑娜藗兏有腋?

  讓我們一齊爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”

愛護環(huán)境小學作文 篇3

  每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃屋子,洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的氣氛。

  看著爸爸媽媽在屋里忙忙碌碌的,我就想著自己做點什么好呢?對了!樓道內(nèi)也應該有一個清潔的環(huán)境,讓鄰居們一出門就有一種非常舒心的感覺。

  說干就干,原以為掃樓道非常簡單,肯定一會兒就搞定。于是我拿著笤帚直沖樓道。我細心地一級一級地掃,。『芸炀蛼咄炅,我興沖沖地向媽媽匯報。誰知,媽媽一檢查,讓我重掃一遍,說是每級臺階的角落沒掃干凈,我只好回去重新掃。

  等我掃到了二樓,住在二樓的一位奶奶好像要去買菜,我跟這位奶奶說了聲:“早上好”,奶奶還夸我懂事能干呢!我又繼續(xù)掃,終于掃到了一樓,我把所有掃下來的灰和垃圾都裝進塑料袋,然后扔到垃圾桶里。

  在掃樓梯的過程中,自己還總結(jié)了一個小小的.竅門,那就是在清掃每一級樓梯時,要講究好方式方法。一般可以這樣做:右手握掃帚,先將自家門口的平臺由對門的門口開始清掃,當要向下清掃樓梯時,要注意掃帚清掃的方向,正確的方法是由右向左清掃,也就是先清掃樓梯扶手的欄桿處,然后輕輕地向左清掃,千萬不能反方向把垃圾清掃到欄桿扶手的外面去。等這一級的垃圾都堆積到左側(cè)時,再慢慢順著墻壁角將垃圾掃到下一級。

  今天我做了一件很開心的事,雖然有點累,但是能得到老人家的夸獎,能讓樓道變得清潔,我心里美滋滋的。在日常生活中,只要每個人都從身邊做起,從自己做起,我們的校園、我們的社區(qū)、我們的社會就能更加美麗!

愛護環(huán)境小學作文 篇4

  “保護環(huán)境,人人有責”每當我想起這句話時,我都會打開我的記憶海洋,回味記憶中的那朵浪花……

  那是暑假的一天早上,我和弟弟一起到郊外去散散步,呼呼新鮮的'空氣。

  我們走著走著,突然我發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾,有果皮、易拉罐、紙團……這些垃圾招惹來了蒼蠅。

  臭氣連天。

  看見這個景象,我馬上想到老師曾經(jīng)說過:“如果我們能從小事做起,從自己做起,從小事樹立起保護環(huán)境意識,這樣我們才擁有一個美好的家園。

  一想這些話,我迫不及待地對弟弟說:“快找來垃圾袋,把垃圾收拾一下,然后,拿到垃圾箱放。

  說著我們就干了起來。

  有幾個在玩的小朋友,看見我們倆在撿垃圾也都過來幫忙撿了起來。

  過了好一會兒,我們撿累了坐在草坪上休息,個個都滿頭大汗,汗浹流背。

  一陣微風吹來,風吹彎了小草,小草好像在笑瞇瞇地對我們說:“謝謝你們小朋友!”雖然很累但我們聽了心里都甜滋滋的。

  只要我們?nèi)巳硕极I出一點保護環(huán)境之心,愛護大自然,保護環(huán)境,樹會變得更綠,花會變得更紅,空氣才會變得更清新呀!為了我們美好的未來,讓我們大家一起都來好好保護環(huán)境吧!

愛護環(huán)境小學作文 篇5

  我先給大家猜個謎語:“小溪中散步,池塘里睡覺,江河里奔跑,海洋里跳舞。”謎底是什么?對,它就是生命的源泉——水。

  我國水資源總量雖然較多,但人均量并不豐富。在缺水的地方,村子里一家人一天的用水只有兩桶,除了飲用外還要漱洗。水用完了,大家就要到十公里外的一處很小的泉眼里去打水,經(jīng)常要排上幾個小時的隊,才能挑一擔回家。水成為了村里最珍貴的東西。小孩們最期待和渴望的就是能洗上一個痛痛快快的澡。那里的人都非常珍惜水。但是,身為江南的我們卻不那樣珍惜水,而是在浪費它。

  幾天前,我們小區(qū)要停水一天。人們看了,都大驚失色,趕快跑回家儲存水。我們家也不例外,不過只儲存了三桶水。一大早,我們一家三口起了床,開始洗漱,就用了一桶水。當我準備把水倒掉時,媽媽立馬上前阻止,說可以留著沖馬桶。我心想:原來在“緊急情況”也有這么多小常識!接下來,又要用水了,媽媽要淘米,洗^……一桶水一點也不剩了。細心的媽媽把淘過米的水用來澆花了。時近中午,又和早上一樣,用完了最后一桶水。還有半天呢,該怎么辦呢?望著寥寥無幾的水,不由得郁悶起,沒辦法,只好出去吃飯了。

  水,對我們?nèi)祟悂碚f是多么的.重要!我們時時刻刻都離不開它。而有的人卻覺得無所謂,反正水多的是,我浪費一點沒關系。于是,許多不良行為出現(xiàn)了,如:洗完手水龍頭不及時關上,洗衣服時讓水嘩嘩地流著……另外,我想發(fā)明一種透明的,像儲藏罐一樣的東西。我給它取名為“儲水能源”,它有一個房子那么大,當人們有空時,可以往里面儲存一點水。這樣,日積月累,會有很多水在里面,當停水的時候,就不用愁了。

  水,生命的源泉,讓我們好好珍惜它吧!否則不久之后人類將會滅亡。不要讓“最后一滴水”成為我們的眼淚。

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