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雨小學(xué)作文(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的雨小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
雨小學(xué)作文1
在這冰清玉潔的世界里,我是十分璀璨的。我一出生,就離開了天空,飄向了大地,開始了我的成長之旅。
清晨,少女偷偷對我說“你去澆灌花朵吧”,土地公公悄悄對我說“你去滋潤土地吧”。于是,我邁著輕盈的步伐,去潤澤世間的萬物。我的`身體是輕盈的,雖然我敲不響重重的水泥板,可在瓦片屋頂上,我的雙手似乎會彈奏美妙的樂曲,發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲,讓人心曠神怡。
我是水的精靈,喜歡在綠樹間歡快地歌唱,喜歡在荷葉姐姐身上調(diào)皮地滾來滾去,喜歡在湖面上輕輕地冒幾個泡。我的降臨,似乎能滌盡塵世的浮華,吟誦千年的詩篇。我的生命似乎佷短暫,但我用自己獨有的方式獲得了永恒——像溫柔的絲線緩緩穿過你的心房,像溫暖的紗巾徐徐拂過你的臉龐,在寂靜的夜晚敲打你的心窗……
太陽出來了,天空變晴了,我是雨,我會開始新的旅程。
雨小學(xué)作文2
聽雨,是一種享受——無與倫比的享受。
聽春雨的溫柔,聽夏雨的豪放,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉。聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽,聽雨的微笑,聽雨的吟唱。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!蹦鞘窃鯓拥囊环N雨!甘潤如酥,默默中滋潤世間萬物!皾櫸锛殶o聲”的初春細雨,并不僅僅要去聽,更要用心,去揣摩,去感受。那是怎樣一種雨聲!看似無聲勝有聲,卻在心中奏成一曲華美的樂章。
夏雨有時心平氣和,溫情脈脈;又有時怒氣沖沖,喊叫連天。于是,便有了晴天小雨,于是,又有了“黃梅時節(jié)家家雨”,于是,還有了傾盆大雨,于是,更有了鋪天蓋地的暴雨。
“哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。”秋雨,原本是一種婉約的風(fēng)韻,一種清靜的意味。但在那已然飄過的絲絲秋雨中,卻染透了無窮無盡的.哀愁、孤寂,與那揮之不去的滿腔愁緒。
“質(zhì)本潔來還潔去!卑檠┒鴣恚S風(fēng)而去,不知是飄逸,還是深沉,這,就是冬雨。聽飄雪的季節(jié),極為罕見的冬雨之聲,那就是聽遠方一句祝福,聽友人一份安慰,聽親人一絲關(guān)懷。
聽雨,仿佛是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,就是在一種美的意境里,尋求一份詩意。
雨小學(xué)作文3
我看著窗外,空氣中有點塵沙,一切的一切都如此困倦。我看了看手表,!我要去上學(xué)了。
一路,我走在樹木撐起的小道上,下毛毛細雨了,樹木像一把巨大的傘,幫我遮住了雨,是我沒有察覺下雨了。雨像絲線,雖然不大,但持續(xù)不短的下。
一會兒,雨變大了,打在地上響了幾聲,我才知道,下雨了。我連忙撐起雨傘,雨把塵土沖沒了,整個人變得清新了許多。
雨,像幾根手指,彈響了一首無比美妙的.曲子。這里,融入了一曲大自然交響樂中。
由毛毛雨變大,變大,變大,雨點也由絲線變成了黃豆,快速的落到地上,“啪”得一聲。雨在不知不覺中變的更大了,但一會后,慢慢地,慢慢地,雨小了,更小了,雨停了。
前豁然一亮,新鮮的空氣使人們貪婪地,大口大口地呼吸著。
雨,是清洗大地的保衛(wèi)工,它把塵土掃起;雨,是溝通心靈的心靈咨詢師,它把葉子們心靈上的污垢洗凈;雨,是名傳四海的音樂家,它演奏了一首又一首的曲子;雨,是多么美呀!
雨小學(xué)作文4
六月份的一天上午,天空還是那樣瓦藍,火盆似的太陽烤得大地發(fā)燙。小狗熱得直吐舌頭,花盆里的花都低著頭,草兒也熱得直不起腰來,人們都呆在家里,不敢出門。我還在家中寫作業(yè)。寫著寫著,天突然暗了下來。
我還沒有反應(yīng)過來,就刮起了狂風(fēng),只聽見外面窗戶發(fā)出了“啪啪!”的響聲,我就趕緊使勁把窗戶關(guān)上。透過窗戶,我看見花草們一齊扭動腰身,跳起舞來;樹兒也左右搖擺,特別是小樹,它們還舞動細細的手;樹上的葉兒也不甘示弱,還為它們伴上音樂。“轟隆”地一聲雷,又閃出了閃電,接著暴雨又下了下來,哦!打擊樂器、燈光,還有那么多的.小孩都來了。
粗大的雨點落了下來,把玻璃窗打得“叭叭”直響。雨越下越大,這時,天地間像是掛上了巨大的珠簾。雨落在地上,濺起了一朵朵水花。雨水隨著時間的推移,漸漸地慢慢減少,最后停了下來,一切的喧鬧都停止了,安靜了下來。
太陽又發(fā)出刺眼的光芒,山上的樹更綠了,花兒更艷麗了,天更藍了,空氣更清新了,到處的雨水經(jīng)陽光的照射,更美了。雨后的這里看上去更加美麗,更加舒服。
雨小學(xué)作文5
今天早晨起來,發(fā)現(xiàn)天非常陰暗,以為爸爸看錯時間叫我起來太早,可是當我打開窗戶往窗外一看,嘩,原來正在下著大雨呢。嘩啦啦的雨水從天上打下來,把小區(qū)里的小樹都打得彎下了腰。這可是今年以來的第一場大雨啊!
“轟隆隆……”快到上學(xué)的時間了,天空居然還打著一陣陣雷聲,真讓人有些懼怕,我不禁問道:“爸爸,下這么大的雨,我怎么去學(xué)校呀?”爸爸笑了笑,說:“下再大的雨也得去學(xué)校啊,再說我們不是有小車嗎。”然后我們就拿著雨傘下樓,開著自家的小車在大雨中向?qū)W校行駛。
當我們到半路停車買早餐的.時候,雨突然變小了,等到了學(xué)校門口,這雨居然完全停了,真是“天有不測風(fēng)云”,說下就下,說停就停,讓人難以琢磨。
整個上午,天空都是陰沉沉的,雨也是停一陣下一陣的,這不,就快到放學(xué)時間了,又突然下起了傾盆大雨。我只好撐著雨傘和同學(xué)們一起冒著大雨回家,雖然我不喜歡冒雨走路的感覺,但是也是因為這場大雨使天氣涼爽了很多,比起前些天烈日當空、炎熱的天氣好多了。
回到家的時候,雖然褲子被雨淋濕了,但是想起自己漫步在雨中,感受雨水能給大地萬物帶來生機,自己心里感覺還是很棒的!
雨小學(xué)作文6
秋天到了,可是夏天還沒有一絲離開的跡象,直到上周六晚上下了一場雨。這場雨下的時間很長,一直下到今天晚上。
這場雨給我?guī)砹嗽S多煩惱,但也有很多快樂。有一次我忘帶雨傘了,不得不淋著雨回家。還有一次我沒站穩(wěn),結(jié)果在下樓梯的時候滑了一跤,不但屁股摔得很疼,褲子還被臟臟的雨水弄濕了。但這場大雨也給我?guī)砹藷o限的快樂。我們學(xué)校教學(xué)樓的樓梯口旁邊有一條白蘭相間的瓷磚鋪成的`小斜坡樣的通道,我看見有些同學(xué)在那里上下滑來滑去的,很好玩的樣子,于是我也想試試。開始我扶著欄桿小心翼翼的走下去,啊,真滑呀,要不是我扶著欄桿的話,恐怕會摔倒的。我來回走了幾次,膽子越來越大了,我開始慢慢地往下溜,我一溜,結(jié)果差點撞到最前面的欄桿。我還把傘撐開,在沒人的地方不停地旋轉(zhuǎn),那時雨下的較大,雨點滴到雨傘上之后又被甩到空中,好看極了。我和雋佳林兩個人在一塊轉(zhuǎn)雨傘,我把許多雨點都甩到了她的身上,她也把雨點甩到我的臉上,這時我們就開始哈哈大笑起來。
這場雨帶來了涼爽的秋天,順便把炎熱的夏天給趕走了。我喜歡下雨,但我現(xiàn)在想得到陽光的撫摸。我盼望著明天起床后,會看到蔚藍的天空上掛著一架美麗的彩虹。
雨小學(xué)作文7
我貪戀雨,貪戀雨中的城市。
淅淅瀝瀝的小雨,柔和的風(fēng),遍布在城市的角落里。抬起頭,望著灰蒙蒙的天空,并沒有壓抑感,而是一種全身心的放松。走在這樣的大街小巷,又怎能不會感受到舒適呢?
望著天,看著地,微微濕潤的空氣在周圍玩耍,仿佛整個世界都融為一體,在雨的'陪伴下進入夢鄉(xiāng)。只有稀稀疏疏的雨聲才能證明時光在慢慢地、悄悄地流逝。
雨中的城市,永遠是寧靜的。它不會像平日里那樣嘈雜,仿佛再也感受怒到時光的流逝。我貪戀雨中的城市,它讓我有了獨特又美好的體驗。我貪戀它,我珍惜它,多么希望時光不再流逝,永遠停留在這份寧靜里。
我貪戀雨。我貪戀那淅淅瀝瀝的雨。走在小巷里,放下手中的傘,雨滴在你的額頭,手背,那是雨向你發(fā)出的邀請啊!跟隨它的步伐,一步、兩步、三步……我與它融為一體,隨著時光的流逝,共舞。我貪戀它,我珍惜與雨共處的每分每秒,甚至還想要更多,更多。
雨,是善解人意的。它包容世間萬物,不分高貴與平凡,雨都會給予滋潤。
雨啊,你讓我感受到世間萬物的美好,我期待著,盼望著與你的下一次相遇。
雨小學(xué)作文8
一天我寫完作業(yè),無事趴在窗邊看風(fēng)景,藍藍的江水靜靜地流淌著,江邊滿是郁郁蔥蔥的大樹。好多人在下面散步、踢球、跳廣場舞,真的很是熱鬧。世紀城太大了,真的像一個大迷宮。
這時我忽然看見有很多蜻蜓在低飛,要下雨了吧,果然一大片烏云慢慢地飄了過來,把藍色的天空漸漸擋住了,空氣感覺潮潮的,人悶悶的很不舒服。起風(fēng)了,風(fēng)越來越大,我看見狂風(fēng)把江面吹得直翻騰,把我們家的窗戶搖得哐當作響,天空越來越黑,簡直像要黑暗的末日來臨一樣。
“轟隆隆”雷公公打起了鼓,閃電也不甘示弱,一道白光從天空飛馳而過,完了下雨了!“嘩啦啦”天公公在洗澡吧,他把水拼命的往大地上澆,樓下的'人躲閃不及的,只有拼命跑,哈哈,真是一幕滑稽的表演!
雨越下越大,樓房、汽車、樹、行人都被雨簾遮住了,天空灰灰的,往下一看,竟然有一些小孩穿著雨衣出來踩水玩,真是有趣!漸漸地漸漸地,雨變得很小很小了,我真的希望快點停雨,我還要下去探索植物了!烏云終于飄走了,天空也慢慢恢復(fù)成了藍色,小鳥也開始天空中快樂的飛翔。
雨停了,孩子們出去玩了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,好漂亮啊,小花小草肯定都喝飽了水,他們在風(fēng)里快樂的跳起舞來!
雨小學(xué)作文9
嘀嗒、嘀嗒、是誰在唱歌呀?哦!原來是雨妹妹在歌唱呀!她唱地可真好聽!
春天,細雨綿綿,春天的雨像媽媽的手,摸著我們的小臉蛋兒,可溫柔了。她帶來了嫩綠的'葉、火紅的花、翠綠的草……瞧!雨妹妹正歡快地跳進大地爺爺?shù)膽驯亍?/p>
夏天,大雨傾盆,它下得可急了,像一塊塊小石子,砸向窗戶、樹枝、河流,她是一個很心急的孩子,“嘩嘩嘩”……你聽!還在下呢!
秋天,秋天的雨象征著豐收,草兒喝著甘甜的露珠,鳥兒在秋雨中嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌兒、小松鼠在雨中跳舞,野花用秋雨洗著自己的臉,人們打著五彩的雨傘,像一個個小蘑菇,落葉在雨中飄落下來,像是給大地鋪上一層水晶地毯,世間萬物面目一新。
冬天的雨,我覺得它更像雪,它是雪白雪白的,它從天而降,它給大樹穿上了一件漂亮的新裝,它給房屋戴上了一頂白色的帽子,給小朋友帶來了雪娃娃,歡聲笑語地聲音,給冬天的靜增加了一絲絲的熱鬧。
雨妹妹,滋潤著大地,讓整個世界更加生機勃勃!
雨小學(xué)作文10
重慶市大足縣 雍溪中學(xué) 七年級七班 王紅
雨是我最喜愛的自然景物。她像沐浴露,把世界洗刷得干干凈凈,一塵不染;她又像開心果,沖走我的煩惱和憂傷,讓我重新?lián)碛锌鞓贰?/p>
“轟隆隆,轟隆隆”,這熟悉的聲音使我喜出望外——雨就要來了。她敲著鑼,打著鼓,興高采烈地看望我們來了。
看!她來了!從天而降,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。哦,這是她給我的見面禮。她們在和我打招呼:“嗨,好久不見,我真想你們,老天爺仁慈,派我來看你們來啦!”她們落在田里,河里;蹦到樹葉上,草尖上;墮在大路上……她們像母親在為心愛的孩子洗澡,耐心地,溫柔地,間或嚴厲了些,但不過多時,又恢復(fù)了慈祥的面容。
“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r間過得真快啊。雨走了。留下一個煥然一新的世界。路邊的小草越發(fā)的.青綠,正炫耀自己的優(yōu)美身姿呢;花兒也換上了令人陶醉的彩衣,洗濯了曾經(jīng)的污跡,對著陽光貪婪地伸著懶腰;青蛙呱呱地唱歌……天更藍了,云更白了,彩虹出來了,小鳥又飛翔在碧空,唧唧喳喳個不停。整個世界一片圣潔,孕育著生機,孕育著美好,孕育著希望……
雨,我的最愛!你掃清了世間的一切污濁,重顯了一個如此美好的世界,我們感謝你!
雨小學(xué)作文11
我喜歡雨,因為雨能夠滋養(yǎng)世間萬物,給大地帶來生的希望.
抬頭仰望天空,只覺得有幾滴雨珠打落在我的臉上。哦!要下雨了嗎?我躲在屋檐下,默默地看著雨下不停的下著,打在地上,靜靜地聽著可愛的小雨滴噼噼啪啪地打在玻璃上。
雨停了,一切都顯得那么寧靜;ú輼淠窘(jīng)過雨的淘洗,更加艷麗奪人,露珠還依依不舍地掛在樹葉上,舍不得離開大樹媽媽的懷抱。世界上還有什么比依偎在母親身邊更美好呢?雨后,使世界仿佛被清洗過,使一切生物都為雨后的那種美妙而陶醉其中。鳥兒不停的'叫著,小狗搖著它的短尾巴大搖大擺的上街去了。植物兄弟們不停地生長,感謝自然賦予它們的一切。七色彩虹終于肯露面了,它跨過兩座山之間,露出美麗的微笑。微風(fēng)吹過我的臉頰,樹葉靜靜地飄落在大地上。這使我不由得吟出這么一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護花。是!萬物皆有靈性,每件事物都有自己對自然的貢獻。
讓我們攜手共同來回報大自然吧
雨小學(xué)作文12
我睡醒午覺,媽媽告訴我,氣象臺發(fā)布了暴雨紅色預(yù)警,下午不用去上學(xué)。
我站起身,來到陽臺,向外面望去。涼絲絲的風(fēng)從我耳邊掠過,很有種“山雨欲來風(fēng)滿樓”的感覺。天空中鉛云密布,黯淡的天空中不時劃過一道明亮的閃電,緊接著,震耳欲聾的雷聲響起。密密麻麻的雨點以雷霆萬頃的狂暴形式砸落到地面上、家家戶戶的窗臺上,像是雨神用一只修長干凈的手撥動了琴弦,發(fā)出錚錚的鳴響。
雨神又將雨滴細細編織,為城市織成一片輕而薄的白色面紗。透過這面紗,依稀可以看見幾座高樓閃著光,那是城市的發(fā)簪。那座座青山是她的一頭青絲。雨霧中若隱若現(xiàn)的淡粉是她臉頰上的紅暈。空氣中清新猶如薄荷的涼氣是她身上的清香。
雨神將雨露灑落在陽臺,陽臺上的植物將纖細的小手伸展開來,迎接雨神那近乎狂暴的.恩賜。原本微微皺起的嫩葉舒展開來,被吹得搖搖晃晃,不知所措猶如一個孩子。蓮花形的多肉植物綻放開來,冰藍色的飽滿葉片上凝著滴滴雨珠,晶瑩剔透的葉片如同以美玉雕成。濕潤的土地下,根系在悄悄汲取著甘甜的雨水。榕樹的枝條上掛著的水珠在雨水的拍打下?lián)u搖欲墜,像是枝條上掛著琉璃飾品,晶瑩剔透,惹人憐愛。
真是一場好雨,我暗暗想道。
雨小學(xué)作文13
天空像打翻了的墨水瓶,渲染開千絲萬縷的藍黑色。烏云一點一點地向下壓,快要接觸到樹頂時,零零碎碎的雨水落下來,洗滌著整個世界。
淅淅瀝瀝的小雨悠悠地敲打著玻璃窗,像一位鋼琴師揮灑自如地彈奏著悠揚動人的曲子,沒有歌詞卻依然撥動著我的心弦。雨水順著玻璃緩緩地流淌下來,像小舟從溪水上劃過,留下一道道水紋。
“滴答滴答”,那是雨水在擊打著瓦片,如同一位芭蕾舞者在練習(xí)。旋轉(zhuǎn),跳躍,腳尖輕輕觸摸地面,高雅的舞步美得無可挑剔。雨水親吻著瓦片,順著瓦道滑下去,就像是小孩子在玩滑滑梯。
雨水散落在樹苗上,散落在稚嫩的'花朵上,激起了一陣陣的歡聲笑語。小孩子圍聚在街道上,脫下鞋,把褲子卷過腳踝,然后奔跑著“踩水”。水花四濺,笑聲滿天飛,你把水花濺到我的身上,我又把水花濺到你的身上。田野里,披著春雨的農(nóng)民伯伯在忙碌著,有的還放開了嘹亮的歌喉!按河曩F如油”,農(nóng)作物個個張開了嘴,吸收著春雨的精華。
墨藍的天被雨水洗滌過后,變成了純純的深藍了!暗未鸬未稹钡穆曇粢琅f充實著這個世界。
雨小學(xué)作文14
南城的在淅淅瀝瀝的下著,看樣子一時之間是聽不了了,它給我們帶來了涼意,也給我們帶來憂愁!
天空灰蒙蒙的,絲像千萬條銀線灑落在這無邊無際的`原野上。我撐著一把傘孤獨的走在田間小路上,時不時聽見一聲聲野鴨的叫聲,凄涼而又悲傷,似乎是這突如其來的把原本成群的鴨子分散了。遠處的牛卻在悠閑的吃著草,仿佛這漫天的絲與它無關(guān),它吃了幾口嫩草是不是摔著尾巴,將落在背上的鳥兒趕跑,鳥兒受了驚嚇,全身抖動,哀鳴著將羽毛上的水抖落,于是振翅飛向那無邊的幕中。此時牛還會用它粗獷的鼻音發(fā)出令人震顫的嚎叫,似乎代表著它對這種天氣的厭倦!而我還在中彳亍著,猶豫而又彷徨!
南城這種淅淅瀝瀝,綿綿不絕,使人憂傷,使人惆悵,這煩人的。【烤购螘r才是個頭?
雨小學(xué)作文15
這幾天下的雨可真大!一連好幾天不停,我想:是不是因為疫情持續(xù)這么長時間老天爺傷心了呢?
雨下得最大的那天夜里爸爸加班很晚也沒有回家,我和媽媽坐在窗前等爸爸。看著窗外的雨沖刷著玻璃,聽著嘩嘩的雨聲,我突然想抓一把雨滴。不等媽媽反應(yīng)過來,我就爬上了窗臺,拉開窗玻璃,伸出手去,雨淋在我的手和胳膊上,涼涼的,非常舒服。
我一邊玩著雨滴,一邊和媽媽盯著開到樓下的每一輛車,盼望著是爸爸。我們清清楚楚地看著一輛又一輛車來了又走了,都不是。漆黑的雨夜,我們遙望著小區(qū)的十字路口,只要有一個車燈亮起,都會讓我和媽媽興奮不已?墒堑攘嗽S久一直沒有看到爸爸的影子。我的小心臟隨著來的車懸起來,又跟著沉下去,實實在在體會到了“過盡千帆皆不是,思悠悠”的`心情。
我們就這樣趴在窗戶前,等啊等,突然身后傳來爸爸的聲音,原來爸爸是被同事送回來的,車停在大門口,爸爸打著傘走進來的。
我和媽媽的心終于放了下來,和爸爸擁抱在一起。窗外的雨珠跳上窗給我們配樂:“滴答……滴答……滴答……”
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