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雨小學作文

時間:2023-07-07 07:41:55 小學作文 我要投稿

雨小學作文【精品】

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的雨小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨小學作文【精品】

雨小學作文1

  大家一定對雨很熟悉吧!你們也一定知道春雨、夏雨、雷陣雨等多樣的雨。

  今天,我就來談一談我所觀察到的春雨和夏雨。在我眼中,春天的雨是輕柔的,雨滴在手上就像是媽媽撫摸著我的手。春雨的雨滴又細又小,所以滴在地上的聲音也又細又小。春雨下的時候一般在傍晚或夜間,極少數(shù)在白天。

  古人說得好:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”這首詩說的`就是春雨在夜晚滋潤世間萬物的事。通過我的這些觀察,我深深地感受到春天的偉大,春雨就像一位無私的母親,她用愛讓春天里的萬物復蘇,充滿生機。在這兒我要從內(nèi)心發(fā)出這樣的贊嘆:“啊,偉大的春雨!是你讓春天充滿了生機,讓人們看到綠色的春天!”同時,我也感受到母親的偉大,春天的美。 說完了用愛哺育萬物的“春媽媽”,下面我要說一說夏天里的暴雨。 夏天的暴雨樣子又長又粗,所以夏天的雨滴在地上的聲音也比較響,而且有時候還富有節(jié)奏感。一會兒滴在地上,一會兒滴在樹葉上……

  在暴雨中,閃電和狂風也會時不時地出現(xiàn)。這幾種聲音交織在一起便形成了暴風雨交響曲。暴雨下得時候,人們打得傘和穿在身上的雨衣也毫無作用,回到家的時候衣服也就濕透了。夏天的雨也有它自己的作用,通過我的觀察,我認為夏天的雨可以讓夏天中的干悶通通消失,也可以讓夏天里的高溫降低一些,還可以讓夏天里的萬物生長得更好。夏雨當然也有自己的詩“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樹下水如天!痹谙奶炖铮页3U驹谟曛,傾聽著雨中交響曲。 這就是我觀察到的春雨和夏雨,從觀察自然現(xiàn)象中,我知道了大自然的神奇,我今后還要多觀察大自然,多看看大自然的美。

雨小學作文2

  今天又下雨了,“嘩啦啦,嘩啦啦——”,像極了一首樂曲的二重奏,不停地演奏著,演奏著······

  一年四季,氣候不同,雨的形態(tài)也隨著氣候的變化而變化著,時大時小,時而冰冷,時而涼爽,時而緩解了炎熱,時而又加重了嚴寒。

  俗話說得好,“春雨貴如油”。對于春天來說,春雨是稀少而寶貴的,對于農(nóng)民伯伯來說更是如此。所以,“雨”,是他們來年好收成的保證。當春雨姐姐來到人間,大地上的一切都煥發(fā)著勃勃生機。麥地里,麥苗妹妹終于不再抱怨農(nóng)民伯伯給自己澆的水不夠喝了,只見他一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊大口大口地喝著清新甘甜的雨水,不住地說“謝謝”;田野里,不知名的、剛來到這個世界的小花小草享受著今年的第一場雨,興奮地不知說什么好。驚蟄的春雷已經(jīng)打響,萬物復蘇,所有的小動物都從冬眠里被叫醒,開始了新一年的`生活。春雨帶來了一片歡笑。

  “六月的天,娃娃的臉,說變就變”,雖然夏天非常炎熱,但是老天爺似乎一到夏天脾氣就很暴躁,他說變臉就變臉,把管下雨的小童訓得昏天黑地,找不著北,小童嘴一撇,“哇”地一下就哭了,一點也不含糊。老天爺一聽就心軟了,忙勸小童,小童一聽就不哭了,露出了開心的笑臉。所以夏天總是突然下雨,然后下一會兒就停了。每當夏天下雨的時候,大家總是很高興,因為終于涼爽了一些。

  秋天的雨,冰冰的,涼涼的。街上的人們穿著毛衣,長褲,但還是感覺到有絲絲涼意。冬天的雨,透著一股刺骨的寒冷,滴到身上,冷冰冰的。

  我喜歡春天和夏天的雨,喜歡他們的奉獻精神。對比我們自己,是不是應該反思一下呢?

雨小學作文3

  我,是滋潤萬物的營養(yǎng)品。大地不能離開我,不然大地就會裂開;樹木也不能離開我,離開我就會枯死;人更加不能離開我。因為人沒有我就會渴死。我多么重要。∥沂钦l?我就是雨。

  一天,烈日當頭,看著人們汗流浹背的,于是,我就想:不如我下一場雨。使大地的悶熱消失,變得涼爽些吧!這時,可惡的太陽好像看穿了我的`心思,用眼睛瞪了我一下,好像是在說:“想下雨,沒門!滾到一邊去!”看著它那神氣的樣子,我就生氣地說:“神氣什么呀,我就要告訴你,我今天之內(nèi)一定要下雨!闭f完,我便生氣地走了。到了下午,我看見太陽被一塊云給遮住了,我看是時機來了,馬上去請爺爺奶奶--雷公公和風婆婆來做我的助手。奶奶先是刮風,把對面的那塊大云吹到太陽下面,終于把太陽給徹底遮住了。過了一會兒,爺爺就打起了雷,天上閃了幾下,接著就是轟隆隆的到我大展身手的時候了,我馬上就下起了傾盆大雨?!樹木被雨水滋潤過后變得更加精神了,葉子也變得更加嫩綠了;▋旱念^面向著我,好像是在感謝我給予它們的澆灌。稻谷被風婆婆吹彎了腰,好像是在向我點頭,覺得我做得非常好。地上的人們可高興啦,他們都在感謝我給予了他們的涼爽。大家都在為我的到來而歡呼。我又看了看在云彩上面的太陽,看到太陽那氣鼓鼓的樣子,忍不住就笑了起來。爺爺奶奶說:“好了,孩子,我們走吧!”于是,我們就離開了這里了,太陽露出了笑臉,天空中掛著一條猶如彩帶一樣的彩虹,好看極了。

  看到了嗎?我就是雨,我是多么重要的呀!

雨小學作文4

  風中的露水無情的飄向瑟瑟發(fā)抖的母子倆,小女孩哭泣著,仿佛在為這世間的不平而憤怒的呼喊,但沒有任何人清楚那可憐的真相……。。

  就是這場下在三月十日的雨,沒有人知道這場雨背后讓人寒酸的故事。

  我在樓上寫著日記,看天氣由晴變雨,仰頭看著雨一滴一滴的落下,好心情瞬間消失,煩躁起來。"媽媽,怎么下雨了啊?”甜美的聲音從樓下傳來,我趴下一看,原來是一個可愛的5歲女孩正滿臉稚氣的'問著媽媽,坐在自行車前的母親默默不語,似乎有什么心事!皣W”夏天的雨說大就大,女孩可愛的臉上瞬間濕漉漉的,她縮了縮自己瘦小的身子,“媽媽,好冷啊…。!迸⒉亮瞬聊樕系挠晁,抬頭看向母親,最終在一個屋檐下停下,母親將自己的衣服脫下給孩子披上,然后意味深長的說:“要是你爸在就好了…。!边@聲音小的只有她自己才能聽見,這個5歲的女孩怎么會懂呢?

  雷在天上自顧自的發(fā)泄著,這是的人間傳來可怕的閃電,地上清澈的水潭照映出這對母子,可愛的小女孩抱著母親,蒼白的臉上寫著她的恐懼,“別怕,別怕。”母親輕輕的拍著她的背。

  一輛車開過,在母子倆的身邊停下,隨而搖下窗子,心疼的看著他們,但這表情很快消失,無情的離去,“爸爸,爸爸……”女孩發(fā)出叫喊,淚水突然落下,而母親卻哭著轉(zhuǎn)過頭。“媽媽,您別哭,您別哭!迸⑼O陆泻,踮起腳為母親擦去淚水!拔覀冏甙。”母親帶著孩子頂著自行車駛?cè),消失在風雨中。

  也許就是這場雨,讓母親的心碎了,但為了孩子…。。

雨小學作文5

  下午,我在床上正迷迷糊糊,突然,想起了雷聲。我一骨碌爬起來,跑到陽臺去觀察。

  我來到陽臺,坐在板凳上向外看去。現(xiàn)在,只見窗外的花草樹木一動也不動,只是天上悶雷不停得響,閃電不時的在空中劃過,噼哩啪啦,幾聲悶雷過后,引得院內(nèi)停放的車輛警報聲此起彼伏。幾分鐘以后,風把樹吹得來回搖頭。

  雷聲好似跑步比賽時的槍聲,雷聲一響,毛毛雨便爭先恐后地往下落,就像千萬條羊毛從天上掉下來。路上人們匆匆忙忙得往家走,遠處的高樓好像變魔術(shù)一樣消失了,仔細一看,原來是被雨霧給遮住了。天色變亮了,雨也漸漸地小了。不一會兒,天空中又出現(xiàn)了大片大片的烏云,他們成群成群的迅速向南飄去。媽媽看了看天上的.云對我說:“云往南,水漂船?磥磉@雨還得下。”

  天上的雷還在轟鳴,大約過了一刻鐘,果然像媽媽說的那樣,天色又暗了下來,樹被風吹得跳起了瘋狂的街舞。這時,豆大的雨點從空中撒下,迅速的形成了密集的雨網(wǎng)。這張網(wǎng)被風牽拽著牢牢地罩在大地上,一會兒向左,一會兒向右,地上的積水很快匯成了一條條小溪。一道閃電從空中劃過,把大地照得亮如白晝。雨神好像有點累了,開始逐漸收回它的法力,雨又漸漸變小了,但是,雷聲還是不斷地轟鳴。

  我也慢慢收回我的視線,在屋里享受雨后帶來的清涼。

雨小學作文6

  典雅的杏花雨沾濕衣裳;俏皮的白雨跳進了漁夫的船兒;清爽的新雨,使空山頓時涼爽。我愛詩中的雨,更愛自然中千變?nèi)f化的雨帶給人們的感悟。

  春雨不知不覺到來,來得及時,去的匆忙,人們唯有用心去感受。它滴落下屋檐,“滴答滴答”,奏出春的交響,猶如生命的律動。你看,它悄悄地浸入土壤,“嚓嚓”,小草冒出嫩芽,春雨跳入池塘,魚兒在水中追著泡泡。這時對面跑來一群剛放學的小學生,他們在雨中追逐著,嬉鬧著,他們伸出小手,仰望天空,想接住那可愛的雨娃娃,可是它們卻調(diào)皮地從指縫中溜走了。大家享受著春雨的洗禮,讓我看到了斜風細雨不須歸的情景。

  春雨對于農(nóng)民伯伯更是貴如油,它滋潤萬物,淅淅瀝瀝,仿佛默默無聞的勞動者,讓麥苗們拙壯成長。為它的魅力,更為它的品質(zhì),春雨可以貴如油的,總而言之,統(tǒng)而言之,它帶給人們無限的快樂和希望。

  再來說說夏天的.雨吧,雖然沒有春雨那么富有魅力,但是它卻能帶給人們-另類的驚喜?茨,眼間,豆大的雨點直直地敲打在來不及躲閃的路人身上。渾身濕透的人們不但不抱怨,反而覺得過癮,天公如川劇變臉一樣驟然突變,晴空像黑云翻墨一般,伴隨著響徹云霄的炸雷和劃破長空的閃電,暴風雨氣勢磅礴·酣暢淋漓地來了,眨痛快,炎炎暑熱清洗待盡,短暫的涼爽美妙無比,運氣不錯的話,還能見到風雨之后的彩虹。

  秋雨平淡無奇,唯有空山新雨后,秋高氣爽時,讓我能看清南飛的雁群。

  冬雨飄在臉上凜冽刺骨,雖不值一提,但當溫度達到極至低時,忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的美景,還是令人陶醉。

  雨是大自然的精靈,我愛雨,更愛雨中詩一般的生活。

雨小學作文7

  六月的天像娃娃的臉,說變就變。天氣晴朗,陽光燦爛。轉(zhuǎn)眼之間,天空烏云密布,好似染上了墨汁的棉花。突然,閃電從云縫中蹦了出來。像炸開的閃光彈。“轟隆隆,轟隆隆”雷公公敲著他的大鼓走出來了。雷聲真是震耳欲聾。

  開始下雨了,“沙沙沙,沙沙沙”雨點落在屋檐上,像斷了線的珍珠。“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”這下雨下的'可大了。它落在屋頂上,流到屋檐上,像一道雨簾,雨點落在窗戶上,“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悅耳的交響曲。雨水落在地上,匯成一條小河,雨滴落下來,濺起了水花。水花四處飛濺,遠遠望去,如煙如霧。水滴滴在小河上,出現(xiàn)了許許多多。大大小小的水泡。這些水泡像一個個大大小小的小鈴鐺,又像小魚吹出的泡泡,雨水流進了大田里,那些渴了很久很久的莊稼都迫不及待地張開大嘴“咕嘟咕嘟”的喝著雨露甘霖?吹竭@種情景,雨滴們下的更歡了。他們快速的下著。

  他們下累了,停下來休息。天邊架起了一座彩虹。赤。橙。黃。綠。青。藍。紫,一共七種顏色。是誰飛上天空架起這座美麗的彩虹橋呢?人們走出家門,呼吸清新空氣,馬路被雨水沖刷的更干凈了。更因為有了雨的沖刷,樹木更翠,小草更青,花兒更艷。

  我喜歡雨,更喜歡雨后的生機勃勃。

雨小學作文8

  今天中午我觀看到一場美麗的霧雨,令我驚訝,令我欣喜。 當時,我癡癡地望著窗戶,窗外下起了牛毛細雨,而窗戶像結(jié)了一層霜似的,好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣,美極了!上面還寫了許多字,歪歪扭扭、七上八下的',看也看不懂!可我也按捺不住好奇心,偷偷地寫下了自己的名字,生怕被人看見,會很尷尬的!

  我打開窗戶,把頭往外望了望,驚奇地發(fā)現(xiàn)有一群小朋友在花盆旁玩,真擔心他們會發(fā)生危險啊!我繼續(xù)看時,忽然,感覺一絲涼意掠過我的身體,于是,我又探回了頭迅速地把衣服的拉鏈拉了起來,因為老師說“這幾天我們就要打預防甲流的疫苗了,如果感冒了就不能打了!”所以我才不想在這種節(jié)骨眼上犯錯呢!到時候麻煩就大了!可我又忍不住探出頭去,哈!不一會兒,我就成了一只“落湯雞”,整個頭都濕了,不時還滴下來一兩滴晶瑩剔透的水珠!這樣子可真令人哭笑不得!

  雨繼續(xù)下著,似乎根本沒有要停下來的意思,反而越下越大,雖然雨珠沒有變得更大、更飽滿,但下雨的面積、范圍越來越大!漸漸的,在外面活動的同學們都陸陸續(xù)續(xù)的回來了,身上基本上都被淋濕了,還大口大口地呼著熱氣,我想:這些熱氣一定夠再下一場大雨的,呵呵!可真有趣,那樣,世界就能節(jié)約不少水了!可惜世界似乎不可能采用我一個小學生的意見的呀!! “霧雨”可真是漂亮又有趣啊,窗戶像結(jié)了一層霜一樣,好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣……

雨小學作文9

  下午,隨著烏云的逼近,雨,悄悄地來了。

  一陣隆隆作響的雷聲從遠處傳來,就像一位發(fā)怒的老人,由遠而近,由遠而近……

  一根根針織的雨點從天上飄下來,打在窗戶上, 發(fā)出“咝咝”的響聲。街上的行人也紛紛打起了雨傘,遠遠望去,好像一頂頂彩色的蘑菇。閃電已經(jīng)劃破了天空,接踵而來的便是隆隆的雷聲。閃電把天空照得明如白晝,而雷聲則要把天空震得支離破碎。雷聲離我們越來越近,而雨點也越來越密,家家戶戶都關(guān)起了窗戶。天空驟然黑了下來,狂風驟雨從天而降。人們都紛紛躲在屋檐下,過了一會兒,驟雨過去了,下起了蒙蒙細雨。地上有的地方已經(jīng)開始積水了。人們趁著這個時候,都紛紛往家里趕,眼前只有綠色在晃動。與仍然在 “嘩嘩”下著,漸漸地,色彩多了起來,有淡綠、淡粉、淡紅、天藍、金黃,多得讓人眼花繚亂。嘈雜的`聲音漸漸安靜下來,只有雨聲在空氣中回蕩。

  這時,雨又大了起來,閃電又劃破了夜空,明亮得如同白晝一般。雷聲又從四面八方響起,聲音又大了起來,人們又躲在了涼亭下、屋檐下。綠色仍然不散去,空氣中透漏著絲絲涼爽的的氣息,使人心清氣爽。

  雨漸漸停了。整個城市都被雨洗過了,那么一塵不染,那么干干凈凈。清新的空氣中透露著絲絲清香,天空也逐漸變得晴朗起來,陽關(guān)從云朵中鉆出來,照亮了大地。樹葉上的水珠還在向下滴著,滴落在方磚上。人們又漸漸地多了起來,聲音又漸漸地嘈雜起來。我發(fā)現(xiàn),雨洗去了城市的污垢,讓城市變得更加干凈、美麗。雨,給人們送去了涼爽,送去了干凈。

雨小學作文10

  年復一年,我長大了,媽媽漸老了。惟獨不變的是每到這個季節(jié),經(jīng)風一吹,桃花的花瓣便會松落,下起一場絢麗的桃花雨……

  八年前,我剛上幼兒園,每天,媽媽都會騎著車子送我去上學。有一次,當我們行駛在回家的路上時,先是一陣風吹過,隨后桃花的花瓣便接踵而來,直撲我的臉頰,有趣極了!媽媽便將我緊緊摟在懷中。有了媽媽的保護,我不怕了,只是那年的我什么都不懂。

  兩年后,我已是一名小學生了。不過,媽媽還是每天送我去上學,她的大手拉著我的小手,讓我很有安全感。我們走在桃花鋪成的大道上,沐浴著陽光,聆聽著鳥叫,呼吸著清新的`空氣,突然感覺到時間過的真快。∥倚χ耄喝绻梢赃@樣牽手一輩子多好!

  “嘀嗒,嘀嗒……”時光老人在不停的走,人家說;“滴水可以穿石。”于是,時光也穿過了六年,穿到了現(xiàn)在。

  由于學習緊,由于壓力大,由于沒時間……反正,由這樣或那樣的客觀原因,我和媽媽很久沒有走過那條小路了,偶爾有一次難得的機會,也趕不上桃花滿天飛舞了。一次我們行走在小路上。此時的我已經(jīng)比媽媽高出一個頭了,突然,一個不小心,媽媽差點倒!我連忙伸手去扶她,她卻立即起身,問我有沒有事。我愣住了,望著他那張蒼老的臉和滿心期待的眼神,邊下意識的說了一聲:“沒,沒事。”此刻,桃花以全謝了,但我仍然感覺到它開的滿枝都是,火紅,火紅。

  再回頭看那條小路,仿佛能看到我和媽媽一個一個腳印,聽到我們開懷的笑聲,而后,記憶全都浮現(xiàn)在眼前……

  走過四季,還會不經(jīng)意間想起,那年桃花開得正旺……

雨小學作文11

  春天終于來了,而春雨也如期而至。

  早晨拉開窗簾,透過窗戶所能望到的是如煙一般的細雨,“夜來風雨聲,花落知多少,”點點櫻花落在地上,仿佛鋪上了粉色的地毯,這是櫻花最盛情的邀約。

  到了上午,春雨似薄霧一般,飄飄灑灑!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風!贝藭r走入雨中,你會感到春雨的溫柔,細聽一陣,你或許能聽到輕輕地“沙沙”聲——那是春雨與大地的竊竊私語還是萬物生長的聲音呢?

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,”午時的春雨又密集了一些。此刻,春天用細雨編織的細紗,整張撒于人間,天地籠罩于一片朦朧之中;ú輼淠径既粲叭衄F(xiàn),仿佛置身于云海之間,真有一番“蒼茫云海間”的意境啊!實在如夢如幻至極!

  下午,春雨霎時猶如斷了線的珍珠一般灑落下來,竟也有了幾分“春潮帶雨晚來急”的.迫切。一時竟將樹葉上的塵土也沖刷地干干凈凈。晶瑩的雨珠落入小水洼,激起許多小小的水花。此時小區(qū)林蔭道上也無幾個行人,莫不是“春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來?”

  “小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花!贝河赀B綿不斷,夜里依然纏纏綿綿淅淅瀝瀝著,“隨風潛入夜,潤物細無聲”人們睡了,鳥兒倦了,蟲兒也累了吧?唯獨它還在默默滋潤著世間萬物。

  春雨貴如油,它是如此平凡,如此夢幻,如此連綿,它是春天里最平常也是最可愛的事物!

雨小學作文12

  今天是春分,陰了一上午,雨最后還是在傍晚肆意起來。寫著作業(yè),往窗外看去,繁華的夜景似乎在雨霧的折射下顯得更加紅潤。一輛接一輛的車穿行著,無視著眼前的`水洼,發(fā)出刺耳的水花飛濺聲,碾壓著本來該有的雨后的寧靜。

  記得我小時候,我最喜歡下雨。雪不如雨有樂趣,它太散漫。雨則不同,它滴滴地落下,從一片樹葉彈到另一片樹葉,再從樹葉滾到屋檐上,最后來個百米沖刺,一下子化成小水坑里的一圈波紋。放了學,我和小伙伴穿上雨衣雨靴,在淅淅瀝瀝的雨中,在水坑中,蹦跳著,享受雨帶來的快樂。有時索性不穿雨衣,就讓雨慢慢地淌,從發(fā)絲流到嘴邊,從大腿流到腳跟。這也許是最幼稚的美好。

  再長大一點的時候,就喜歡外面淫雨霏霏自己坐在窗前,枯坐賞雨。閉上眼睛,就能察覺到更多的聲音。雨敲打著窗戶,“天街小雨潤如酥”,我似乎聽到了“潤物細無聲”處的“無聲勝有聲”,小草吮吸著雨水,無空管那泥土,只能任它散著那種沁人心脾的香,令人神清氣爽。

  到了現(xiàn)在,還是喜歡雨。兩個人打著一把傘走在路上,跳過一個個大大小小的水坑,嗅著香氣,閉上眼睛享受那種清靜。有說有笑,拉近彼此。雨夾著清風,我享受著雨帶來的情誼。

  回到家,呆呆地望著窗外,樓層太高,無法嗅到來自地面的芬芳,街道熙熙攘攘,沒了那種寧靜淡雅,儼然間似乎失去了那種最純真的美好。

雨小學作文13

  天然萬物的生計條件中,不能沒有雨水,否則,大地將一片干枯,身為人類的咱們,也無法生計下去。但水能載舟,亦能覆舟,瞬間大雨常形成人們生命和產(chǎn)業(yè)的丟失,像莫拉克颶風重創(chuàng)福建中南部、泰國水患,形成泰國觀光業(yè)和電子業(yè)丟失慘重等。

  對我個人來說,雨卻是日子中的樂趣的根源。小時候,一下雨,我就開心的穿上雨衣和一雙黃色亮堂的雨鞋,對著花園的大水洼用力一跳,“碰!”水洼里濺起的水花像鞭炮相同的炸開來,嚇得大人們驚聲尖叫,逗得自己哈哈大笑,這件雨中的.樂事是其時小小年紀的我認為最好玩、影響的游戲了。

  現(xiàn)在的我,最喜歡下完一場傾盆大雨后,陽光普照大地,天空又亮又藍,有時在天邊還會呈現(xiàn)一道美麗的彩虹來點綴天空,讓人感到一種從頭改寫心境的舒暢;雨后大地芳香的氣味使我恍然大悟,一切的煩惱全忘了,是最具療愈效果的芳香療法;雨中的早晨,假如適逢我身處于高海拔山區(qū)露營,我會在模糊且伸手不見五指的森林中探險,手里拿著樹枝,四處探究,感覺有某種深山怪物正盯著我看,并且自己還成為了怪物的獵物,所以得緊握樹枝、堅持戒備以御敵,這對日子在都市水泥叢林中的我來說,在野外云霧中嚇自己有極大的快感。

  雨,有時無情的沖垮房子,損壞家鄉(xiāng),帶來災禍,有時創(chuàng)造出一個個浪漫風趣的日子場景,不論雨的性格是多么的難捉摸,常?茨侵参镌獾接晁臐櫇珊,長得又高又快,也更健康,我認為雨水真是上天送給大地最好的禮物!

雨小學作文14

  秋雨·秋天“嘀嗒,嘀嗒……”秋的樂章在這一刻響了起來。從遠處的青山傳來,從蔚藍的天空飄下,風帶著濃郁的桂花香與晶瑩的雨珠,輕輕的舞動,在火一般的葉上留下了幸福的'淚;在鵝黃色的桂花上留下了甜蜜的吻;在學生與老師多彩的雨傘上留下了真誠的祝福。然后,雨珠滴落,在馬路上化作一朵晶瑩的花,抑或是,融入大地寬厚的懷抱。一縷一縷,一絲一絲,風是雨的使者,雨是風的車夫,樓房,大樹,孩子們跳躍的身影,都有了雨的痕跡。到處是雨,到處是天空中飛落的“銀線”,到處是稍縱即逝的水花。濛濛的細雨之中,葉飛舞著,飄在了大樹的腳下。落紅不是無情物,化作春泥又護花,它將成為肥料,滋養(yǎng)著曾經(jīng)看著它來到人世,長大成葉的樹。也許,它曾留戀過這個世界,但不管怎樣,在秋雨到來的這一刻,在秋雨降臨的這一天,它無怨無悔的飛向大地,投向母親的懷抱。于是,每一片葉子上都落了幾顆淚珠。不知道,是不是出于對這個世界的眷戀。樹旁,還有一棵十分秀麗的楓樹,樹枝層層巒巒;鸺t的葉,手掌大小,遠看,在煙雨之中,似乎有一片火紅的云在飄舞。雨珠停在楓葉上,映出那如生命般燃燒的紅。秋雨纏綿,孩子在雨中歌唱。

  哦,秋天來時,一名名學生要帶著百般留戀離開這個校園,又有一個個孩子要帶著對未來的萬般憧憬走進這個校園。在時間的變遷中,一年又一年的重復著——也許這就是生活吧!大雁南飛的季節(jié),刮起了一陣陣哀傷的風,下起一場場憂愁的雨。而我們的年華,也在這樣的秋天中,度過著……

雨小學作文15

  雨一滴一滴地滴下來,滴在了大街上,滴在了森林里,滴在了小巷子里……

  蘇走在了大街上,看見了一群小孩穿著雨衣在那兒跳水坑,她不禁想起了以前的事。

  蘇走進了巷子,用手摸著凹凸不平的墻壁,聽著這條巷子那歡樂的聲音。

  “哈哈哈,哈哈哈,我贏了!币粋小孩在那里喊著。許多小孩拿著鞭炮直往墻上扔,發(fā)出了“啪啪啪”的響聲。蘇站在一旁,看著他們在那兒玩,發(fā)出歡樂的笑聲。一旁斯文的女孩子邊折著花籃邊喊著口號:“疊花籃,疊花籃,疊起來像大花兒。疊花籃,疊……”可是蘇也沒有跟她們玩,只是靜靜地呆在旁邊,因為她感覺自己疊花籃折得太難看了,到那兒跟她們折只有丟臉的份了。她們折好了,在紅燈籠的照映下,疊起來就像是一朵花兒在默默地綻放著。蘇靈機一動,想拿自己的絕活兒跟她們一起折,蘇跑了過去對她們說:“你們那么心靈手巧,不如我們一起去做燈籠吧!”就這樣,桌子上的紅燈籠一個多一個最后折得自己也數(shù)不清了,她們幾個都不好意思地笑了笑呢!都夸對方:“蘇,就你燈籠折得最好……”高高掛在屋檐下的紅燈籠的.燈光的照映下,這個巷子里只有忙碌、玩耍的背影,聽見了歡樂的笑聲,是那么明亮。

  蘇被回憶拉回了現(xiàn)實。聽見了,一兩位大媽在那喊著:“小鬼,別玩了,快點回家吃飯!碧K聽見了這樣的笑聲。

  蘇,她笑了。

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