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雨小學(xué)作文【精品】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的雨小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨小學(xué)作文1
大家一定對(duì)雨很熟悉吧!你們也一定知道春雨、夏雨、雷陣雨等多樣的雨。
今天，我就來(lái)談一談我所觀(guān)察到的春雨和夏雨。在我眼中，春天的雨是輕柔的，雨滴在手上就像是媽媽撫摸著我的手。春雨的雨滴又細(xì)又小，所以滴在地上的聲音也又細(xì)又小。春雨下的時(shí)候一般在傍晚或夜間,極少數(shù)在白天。
古人說(shuō)得好:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@首詩(shī)說(shuō)的`就是春雨在夜晚滋潤(rùn)世間萬(wàn)物的事。通過(guò)我的這些觀(guān)察，我深深地感受到春天的偉大，春雨就像一位無(wú)私的母親，她用愛(ài)讓春天里的萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)生機(jī)。在這兒我要從內(nèi)心發(fā)出這樣的贊嘆：“啊，偉大的春雨！是你讓春天充滿(mǎn)了生機(jī)，讓人們看到綠色的春天！”同時(shí)，我也感受到母親的偉大，春天的美。 說(shuō)完了用愛(ài)哺育萬(wàn)物的“春媽媽”,下面我要說(shuō)一說(shuō)夏天里的暴雨。 夏天的暴雨樣子又長(zhǎng)又粗，所以夏天的雨滴在地上的聲音也比較響，而且有時(shí)候還富有節(jié)奏感。一會(huì)兒滴在地上，一會(huì)兒滴在樹(shù)葉上……
在暴雨中,閃電和狂風(fēng)也會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)。這幾種聲音交織在一起便形成了暴風(fēng)雨交響曲。暴雨下得時(shí)候，人們打得傘和穿在身上的雨衣也毫無(wú)作用，回到家的時(shí)候衣服也就濕透了。夏天的雨也有它自己的作用，通過(guò)我的觀(guān)察，我認(rèn)為夏天的雨可以讓夏天中的干悶通通消失，也可以讓夏天里的高溫降低一些，還可以讓夏天里的萬(wàn)物生長(zhǎng)得更好。夏雨當(dāng)然也有自己的詩(shī)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樹(shù)下水如天。”在夏天里，我常常站在雨中，傾聽(tīng)著雨中交響曲。 這就是我觀(guān)察到的春雨和夏雨,從觀(guān)察自然現(xiàn)象中,我知道了大自然的神奇,我今后還要多觀(guān)察大自然，多看看大自然的美。
雨小學(xué)作文2
今天又下雨了，“嘩啦啦，嘩啦啦——”，像極了一首樂(lè)曲的二重奏，不停地演奏著，演奏著······
一年四季，氣候不同，雨的形態(tài)也隨著氣候的變化而變化著，時(shí)大時(shí)小，時(shí)而冰冷，時(shí)而涼爽，時(shí)而緩解了炎熱，時(shí)而又加重了嚴(yán)寒。
俗話(huà)說(shuō)得好，“春雨貴如油”。對(duì)于春天來(lái)說(shuō)，春雨是稀少而寶貴的，對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)更是如此。所以，“雨”，是他們來(lái)年好收成的保證。當(dāng)春雨姐姐來(lái)到人間，大地上的一切都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。麥地里，麥苗妹妹終于不再抱怨農(nóng)民伯伯給自己澆的水不夠喝了，只見(jiàn)他一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊大口大口地喝著清新甘甜的雨水，不住地說(shuō)“謝謝”；田野里，不知名的、剛來(lái)到這個(gè)世界的小花小草享受著今年的第一場(chǎng)雨，興奮地不知說(shuō)什么好。驚蟄的春雷已經(jīng)打響，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的小動(dòng)物都從冬眠里被叫醒，開(kāi)始了新一年的`生活。春雨帶來(lái)了一片歡笑。
“六月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變”，雖然夏天非常炎熱，但是老天爺似乎一到夏天脾氣就很暴躁，他說(shuō)變臉就變臉，把管下雨的小童訓(xùn)得昏天黑地，找不著北，小童嘴一撇，“哇”地一下就哭了，一點(diǎn)也不含糊。老天爺一聽(tīng)就心軟了，忙勸小童，小童一聽(tīng)就不哭了，露出了開(kāi)心的笑臉。所以夏天總是突然下雨，然后下一會(huì)兒就停了。每當(dāng)夏天下雨的時(shí)候，大家總是很高興，因?yàn)榻K于涼爽了一些。
秋天的雨，冰冰的，涼涼的。街上的人們穿著毛衣，長(zhǎng)褲，但還是感覺(jué)到有絲絲涼意。冬天的雨，透著一股刺骨的寒冷，滴到身上，冷冰冰的。
我喜歡春天和夏天的雨，喜歡他們的奉獻(xiàn)精神。對(duì)比我們自己，是不是應(yīng)該反思一下呢？
雨小學(xué)作文3
我，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的營(yíng)養(yǎng)品。大地不能離開(kāi)我，不然大地就會(huì)裂開(kāi);樹(shù)木也不能離開(kāi)我，離開(kāi)我就會(huì)枯死;人更加不能離開(kāi)我。因?yàn)槿藳](méi)有我就會(huì)渴死。我多么重要�。∥沂钦l(shuí)？我就是雨。
一天，烈日當(dāng)頭，看著人們汗流浹背的，于是，我就想：不如我下一場(chǎng)雨。使大地的悶熱消失，變得涼爽些吧！這時(shí)，可惡的太陽(yáng)好像看穿了我的`心思，用眼睛瞪了我一下，好像是在說(shuō)：“想下雨，沒(méi)門(mén)！滾到一邊去！”看著它那神氣的樣子，我就生氣地說(shuō)：“神氣什么呀，我就要告訴你，我今天之內(nèi)一定要下雨�！闭f(shuō)完，我便生氣地走了。到了下午，我看見(jiàn)太陽(yáng)被一塊云給遮住了，我看是時(shí)機(jī)來(lái)了，馬上去請(qǐng)爺爺奶奶--雷公公和風(fēng)婆婆來(lái)做我的助手。奶奶先是刮風(fēng)，把對(duì)面的那塊大云吹到太陽(yáng)下面，終于把太陽(yáng)給徹底遮住了。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺就打起了雷，天上閃了幾下，接著就是轟隆隆的到我大展身手的時(shí)候了，我馬上就下起了傾盆大雨�？矗�(shù)木被雨水滋潤(rùn)過(guò)后變得更加精神了，葉子也變得更加嫩綠了。花兒的頭面向著我，好像是在感謝我給予它們的澆灌。稻谷被風(fēng)婆婆吹彎了腰，好像是在向我點(diǎn)頭，覺(jué)得我做得非常好。地上的人們可高興啦，他們都在感謝我給予了他們的涼爽。大家都在為我的到來(lái)而歡呼。我又看了看在云彩上面的太陽(yáng)，看到太陽(yáng)那氣鼓鼓的樣子，忍不住就笑了起來(lái)。爺爺奶奶說(shuō)：“好了，孩子，我們走吧！”于是，我們就離開(kāi)了這里了，太陽(yáng)露出了笑臉，天空中掛著一條猶如彩帶一樣的彩虹，好看極了。
看到了嗎？我就是雨，我是多么重要的呀！
雨小學(xué)作文4
風(fēng)中的露水無(wú)情的飄向瑟瑟發(fā)抖的母子倆，小女孩哭泣著，仿佛在為這世間的不平而憤怒的呼喊，但沒(méi)有任何人清楚那可憐的真相……。。
就是這場(chǎng)下在三月十日的雨，沒(méi)有人知道這場(chǎng)雨背后讓人寒酸的故事。
我在樓上寫(xiě)著日記，看天氣由晴變雨，仰頭看著雨一滴一滴的落下，好心情瞬間消失，煩躁起來(lái)。"媽媽?zhuān)趺聪掠炅税�？”甜美的聲音從樓下傳�?lái)，我趴下一看，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的5歲女孩正滿(mǎn)臉稚氣的'問(wèn)著媽媽?zhuān)谧孕熊?chē)前的母親默默不語(yǔ)，似乎有什么心事�！皣W”夏天的雨說(shuō)大就大，女孩可愛(ài)的臉上瞬間濕漉漉的，她縮了縮自己瘦小的身子，“媽媽?zhuān)美浒 ��！迸⒉亮瞬聊樕系挠晁�，抬頭看向母親，最終在一個(gè)屋檐下停下，母親將自己的衣服脫下給孩子披上，然后意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“要是你爸在就好了…。�！边@聲音小的只有她自己才能聽(tīng)見(jiàn)，這個(gè)5歲的女孩怎么會(huì)懂呢？
雷在天上自顧自的發(fā)泄著，這是的人間傳來(lái)可怕的閃電，地上清澈的水潭照映出這對(duì)母子，可愛(ài)的小女孩抱著母親，蒼白的臉上寫(xiě)著她的恐懼，“別怕，別怕�！蹦赣H輕輕的拍著她的背。
一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，在母子倆的身邊停下，隨而搖下窗子，心疼的看著他們，但這表情很快消失，無(wú)情的離去，“爸爸，爸爸……”女孩發(fā)出叫喊，淚水突然落下，而母親卻哭著轉(zhuǎn)過(guò)頭�！皨寢�?zhuān)鷦e哭，您別哭�！迸⑼Ｏ陆泻埃谄鹉_為母親擦去淚水�！拔覀冏甙�。”母親帶著孩子頂著自行車(chē)駛?cè)�，消失在風(fēng)雨中。
也許就是這場(chǎng)雨，讓母親的心碎了，但為了孩子…。。
雨小學(xué)作文5
下午，我在床上正迷迷糊糊，突然，想起了雷聲。我一骨碌爬起來(lái)，跑到陽(yáng)臺(tái)去觀(guān)察。
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，坐在板凳上向外看去�，F(xiàn)在，只見(jiàn)窗外的花草樹(shù)木一動(dòng)也不動(dòng)，只是天上悶雷不停得響，閃電不時(shí)的在空中劃過(guò)，噼哩啪啦，幾聲悶雷過(guò)后，引得院內(nèi)停放的車(chē)輛警報(bào)聲此起彼伏。幾分鐘以后，風(fēng)把樹(shù)吹得來(lái)回?fù)u頭。
雷聲好似跑步比賽時(shí)的槍聲，雷聲一響，毛毛雨便爭(zhēng)先恐后地往下落，就像千萬(wàn)條羊毛從天上掉下來(lái)。路上人們匆匆忙忙得往家走，遠(yuǎn)處的高樓好像變魔術(shù)一樣消失了，仔細(xì)一看，原來(lái)是被雨霧給遮住了。天色變亮了，雨也漸漸地小了。不一會(huì)兒，天空中又出現(xiàn)了大片大片的烏云，他們成群成群的迅速向南飄去。媽媽看了看天上的.云對(duì)我說(shuō)：“云往南，水漂船�？磥�(lái)這雨還得下。”
天上的雷還在轟鳴，大約過(guò)了一刻鐘，果然像媽媽說(shuō)的那樣，天色又暗了下來(lái)，樹(shù)被風(fēng)吹得跳起了瘋狂的街舞。這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從空中撒下，迅速的形成了密集的雨網(wǎng)。這張網(wǎng)被風(fēng)牽拽著牢牢地罩在大地上，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，地上的積水很快匯成了一條條小溪。一道閃電從空中劃過(guò)，把大地照得亮如白晝。雨神好像有點(diǎn)累了，開(kāi)始逐漸收回它的法力，雨又漸漸變小了，但是，雷聲還是不斷地轟鳴。
我也慢慢收回我的視線(xiàn)，在屋里享受雨后帶來(lái)的清涼。
雨小學(xué)作文6
典雅的杏花雨沾濕衣裳；俏皮的白雨跳進(jìn)了漁夫的船兒；清爽的新雨，使空山頓時(shí)涼爽。我愛(ài)詩(shī)中的雨，更愛(ài)自然中千變?nèi)f化的雨帶給人們的感悟。
春雨不知不覺(jué)到來(lái)，來(lái)得及時(shí)，去的匆忙，人們唯有用心去感受。它滴落下屋檐，“滴答滴答”，奏出春的交響，猶如生命的律動(dòng)。你看，它悄悄地浸入土壤，“嚓嚓”，小草冒出嫩芽，春雨跳入池塘，魚(yú)兒在水中追著泡泡。這時(shí)對(duì)面跑來(lái)一群剛放學(xué)的小學(xué)生，他們?cè)谟曛凶分鹬�，嬉鬧著，他們伸出小手，仰望天空，想接住那可愛(ài)的雨娃娃，可是它們卻調(diào)皮地從指縫中溜走了。大家享受著春雨的洗禮，讓我看到了斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的情景。
春雨對(duì)于農(nóng)民伯伯更是貴如油，它滋潤(rùn)萬(wàn)物，淅淅瀝瀝，仿佛默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，讓麥苗們拙壯成長(zhǎng)。為它的魅力，更為它的品質(zhì)，春雨可以貴如油的，總而言之，統(tǒng)而言之，它帶給人們無(wú)限的快樂(lè)和希望。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)夏天的.雨吧，雖然沒(méi)有春雨那么富有魅力，但是它卻能帶給人們-另類(lèi)的驚喜�？茨�，眼間，豆大的雨點(diǎn)直直地敲打在來(lái)不及躲閃的路人身上。渾身濕透的人們不但不抱怨，反而覺(jué)得過(guò)癮，天公如川劇變臉一樣驟然突變，晴空像黑云翻墨一般，伴隨著響徹云霄的炸雷和劃破長(zhǎng)空的閃電，暴風(fēng)雨氣勢(shì)磅礴·酣暢淋漓地來(lái)了，眨痛快，炎炎暑熱清洗待盡，短暫的涼爽美妙無(wú)比，運(yùn)氣不錯(cuò)的話(huà)，還能見(jiàn)到風(fēng)雨之后的彩虹。
秋雨平淡無(wú)奇，唯有空山新雨后，秋高氣爽時(shí)，讓我能看清南飛的雁群。
冬雨飄在臉上凜冽刺骨，雖不值一提，但當(dāng)溫度達(dá)到極至低時(shí)，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的美景，還是令人陶醉。
雨是大自然的精靈，我愛(ài)雨，更愛(ài)雨中詩(shī)一般的生活。
雨小學(xué)作文7
六月的天像娃娃的臉，說(shuō)變就變。天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。轉(zhuǎn)眼之間，天空烏云密布，好似染上了墨汁的棉花。突然，閃電從云縫中蹦了出來(lái)。像炸開(kāi)的閃光彈�！稗Z隆隆，轟隆隆”雷公公敲著他的大鼓走出來(lái)了。雷聲真是震耳欲聾。
開(kāi)始下雨了，“沙沙沙，沙沙沙”雨點(diǎn)落在屋檐上，像斷了線(xiàn)的珍珠�！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩”這下雨下的'可大了。它落在屋頂上，流到屋檐上，像一道雨簾，雨點(diǎn)落在窗戶(hù)上，“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悅耳的交響曲。雨水落在地上，匯成一條小河，雨滴落下來(lái)，濺起了水花。水花四處飛濺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如煙如霧。水滴滴在小河上，出現(xiàn)了許許多多。大大小小的水泡。這些水泡像一個(gè)個(gè)大大小小的小鈴鐺，又像小魚(yú)吹出的泡泡，雨水流進(jìn)了大田里，那些渴了很久很久的莊稼都迫不及待地張開(kāi)大嘴“咕嘟咕嘟”的喝著雨露甘霖�？吹竭@種情景，雨滴們下的更歡了。他們快速的下著。
他們下累了，停下來(lái)休息。天邊架起了一座彩虹。赤。橙。黃。綠。青。藍(lán)。紫，一共七種顏色。是誰(shuí)飛上天空架起這座美麗的彩虹橋呢？人們走出家門(mén)，呼吸清新空氣，馬路被雨水沖刷的更干凈了。更因?yàn)橛辛擞甑臎_刷，樹(shù)木更翠，小草更青，花兒更艷。
我喜歡雨，更喜歡雨后的生機(jī)勃勃。
雨小學(xué)作文8
今天中午我觀(guān)看到一場(chǎng)美麗的霧雨，令我驚訝，令我欣喜。 當(dāng)時(shí)，我癡癡地望著窗戶(hù)，窗外下起了牛毛細(xì)雨，而窗戶(hù)像結(jié)了一層霜似的，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣，美極了！上面還寫(xiě)了許多字，歪歪扭扭、七上八下的'，看也看不懂！可我也按捺不住好奇心，偷偷地寫(xiě)下了自己的名字，生怕被人看見(jiàn)，會(huì)很尷尬的！
我打開(kāi)窗戶(hù)，把頭往外望了望，驚奇地發(fā)現(xiàn)有一群小朋友在花盆旁玩，真擔(dān)心他們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)啊！我繼續(xù)看時(shí)，忽然，感覺(jué)一絲涼意掠過(guò)我的身體，于是，我又探回了頭迅速地把衣服的拉鏈拉了起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)“這幾天我們就要打預(yù)防甲流的疫苗了，如果感冒了就不能打了！”所以我才不想在這種節(jié)骨眼上犯錯(cuò)呢！到時(shí)候麻煩就大了！可我又忍不住探出頭去，哈！不一會(huì)兒，我就成了一只“落湯雞”，整個(gè)頭都濕了，不時(shí)還滴下來(lái)一兩滴晶瑩剔透的水珠！這樣子可真令人哭笑不得�。�
雨繼續(xù)下著，似乎根本沒(méi)有要停下來(lái)的意思，反而越下越大，雖然雨珠沒(méi)有變得更大、更飽滿(mǎn)，但下雨的面積、范圍越來(lái)越大！漸漸的，在外面活動(dòng)的同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了，身上基本上都被淋濕了，還大口大口地呼著熱氣，我想：這些熱氣一定夠再下一場(chǎng)大雨的，呵呵！可真有趣，那樣，世界就能節(jié)約不少水了！可惜世界似乎不可能采用我一個(gè)小學(xué)生的意見(jiàn)的呀！！ “霧雨”可真是漂亮又有趣啊，窗戶(hù)像結(jié)了一層霜一樣，好像片片凋落的晶瑩剔透的雪花一樣……
雨小學(xué)作文9
下午，隨著烏云的逼近，雨，悄悄地來(lái)了。
一陣隆隆作響的雷聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，就像一位發(fā)怒的老人，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……
一根根針織的雨點(diǎn)從天上飄下來(lái)，打在窗戶(hù)上， 發(fā)出“咝咝”的響聲。街上的行人也紛紛打起了雨傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一頂頂彩色的蘑菇。閃電已經(jīng)劃破了天空，接踵而來(lái)的便是隆隆的雷聲。閃電把天空照得明如白晝，而雷聲則要把天空震得支離破碎。雷聲離我們?cè)絹?lái)越近，而雨點(diǎn)也越來(lái)越密，家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)起了窗戶(hù)。天空驟然黑了下來(lái)，狂風(fēng)驟雨從天而降。人們都紛紛躲在屋檐下，過(guò)了一會(huì)兒，驟雨過(guò)去了，下起了蒙蒙細(xì)雨。地上有的地方已經(jīng)開(kāi)始積水了。人們趁著這個(gè)時(shí)候，都紛紛往家里趕，眼前只有綠色在晃動(dòng)。與仍然在 “嘩嘩”下著，漸漸地，色彩多了起來(lái)，有淡綠、淡粉、淡紅、天藍(lán)、金黃，多得讓人眼花繚亂。嘈雜的`聲音漸漸安靜下來(lái)，只有雨聲在空氣中回蕩。
這時(shí)，雨又大了起來(lái)，閃電又劃破了夜空，明亮得如同白晝一般。雷聲又從四面八方響起，聲音又大了起來(lái)，人們又躲在了涼亭下、屋檐下。綠色仍然不散去，空氣中透漏著絲絲涼爽的的氣息，使人心清氣爽。
雨漸漸停了。整個(gè)城市都被雨洗過(guò)了，那么一塵不染，那么干干凈凈。清新的空氣中透露著絲絲清香，天空也逐漸變得晴朗起來(lái)，陽(yáng)關(guān)從云朵中鉆出來(lái)，照亮了大地。樹(shù)葉上的水珠還在向下滴著，滴落在方磚上。人們又漸漸地多了起來(lái)，聲音又漸漸地嘈雜起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，雨洗去了城市的污垢，讓城市變得更加干凈、美麗。雨，給人們送去了涼爽，送去了干凈。
雨小學(xué)作文10
年復(fù)一年，我長(zhǎng)大了，媽媽漸老了。惟獨(dú)不變的是每到這個(gè)季節(jié)，經(jīng)風(fēng)一吹，桃花的花瓣便會(huì)松落，下起一場(chǎng)絢麗的桃花雨……
八年前，我剛上幼兒園，每天，媽媽都會(huì)騎著車(chē)子送我去上學(xué)。有一次，當(dāng)我們行駛在回家的路上時(shí)，先是一陣風(fēng)吹過(guò)，隨后桃花的花瓣便接踵而來(lái)，直撲我的臉頰，有趣極了！媽媽便將我緊緊摟在懷中。有了媽媽的保護(hù)，我不怕了，只是那年的我什么都不懂。
兩年后，我已是一名小學(xué)生了。不過(guò)，媽媽還是每天送我去上學(xué)，她的大手拉著我的小手，讓我很有安全感。我們走在桃花鋪成的大道上，沐浴著陽(yáng)光，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，呼吸著清新的`空氣，突然感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的真快��！我笑著想：如果可以這樣牽手一輩子多好啊！
“嘀嗒，嘀嗒……”時(shí)光老人在不停的走，人家說(shuō)；“滴水可以穿石�！庇谑�，時(shí)光也穿過(guò)了六年，穿到了現(xiàn)在。
由于學(xué)習(xí)緊，由于壓力大，由于沒(méi)時(shí)間……反正，由這樣或那樣的客觀(guān)原因，我和媽媽很久沒(méi)有走過(guò)那條小路了，偶爾有一次難得的機(jī)會(huì)，也趕不上桃花滿(mǎn)天飛舞了。一次我們行走在小路上。此時(shí)的我已經(jīng)比媽媽高出一個(gè)頭了，突然，一個(gè)不小心，媽媽差點(diǎn)倒！我連忙伸手去扶她，她卻立即起身，問(wèn)我有沒(méi)有事。我愣住了，望著他那張蒼老的臉和滿(mǎn)心期待的眼神，邊下意識(shí)的說(shuō)了一聲：“沒(méi)，沒(méi)事。”此刻，桃花以全謝了，但我仍然感覺(jué)到它開(kāi)的滿(mǎn)枝都是，火紅，火紅。
再回頭看那條小路，仿佛能看到我和媽媽一個(gè)一個(gè)腳印，聽(tīng)到我們開(kāi)懷的笑聲，而后，記憶全都浮現(xiàn)在眼前……
走過(guò)四季，還會(huì)不經(jīng)意間想起，那年桃花開(kāi)得正旺……
雨小學(xué)作文11
春天終于來(lái)了，而春雨也如期而至。
早晨拉開(kāi)窗簾，透過(guò)窗戶(hù)所能望到的是如煙一般的細(xì)雨，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少，”點(diǎn)點(diǎn)櫻花落在地上，仿佛鋪上了粉色的地毯，這是櫻花最盛情的邀約。
到了上午，春雨似薄霧一般，飄飄灑灑�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝藭r(shí)走入雨中，你會(huì)感到春雨的溫柔，細(xì)聽(tīng)一陣，你或許能聽(tīng)到輕輕地“沙沙”聲——那是春雨與大地的竊竊私語(yǔ)還是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音呢？
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)，”午時(shí)的春雨又密集了一些。此刻，春天用細(xì)雨編織的細(xì)紗，整張撒于人間，天地籠罩于一片朦朧之中。花草樹(shù)木都若影若現(xiàn)，仿佛置身于云海之間，真有一番“蒼茫云海間”的意境��！實(shí)在如夢(mèng)如幻至極��！
下午，春雨霎時(shí)猶如斷了線(xiàn)的珍珠一般灑落下來(lái)，竟也有了幾分“春潮帶雨晚來(lái)急”的.迫切。一時(shí)竟將樹(shù)葉上的塵土也沖刷地干干凈凈。晶瑩的雨珠落入小水洼，激起許多小小的水花。此時(shí)小區(qū)林蔭道上也無(wú)幾個(gè)行人，莫不是“春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)？”
“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花�！贝河赀B綿不斷，夜里依然纏纏綿綿淅淅瀝瀝著，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”人們睡了，鳥(niǎo)兒倦了，蟲(chóng)兒也累了吧？唯獨(dú)它還在默默滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。
春雨貴如油，它是如此平凡，如此夢(mèng)幻，如此連綿，它是春天里最平常也是最可愛(ài)的事物！
雨小學(xué)作文12
今天是春分，陰了一上午，雨最后還是在傍晚肆意起來(lái)。寫(xiě)著作業(yè)，往窗外看去，繁華的夜景似乎在雨霧的折射下顯得更加紅潤(rùn)。一輛接一輛的車(chē)穿行著，無(wú)視著眼前的`水洼，發(fā)出刺耳的水花飛濺聲，碾壓著本來(lái)該有的雨后的寧?kù)o。
記得我小時(shí)候，我最喜歡下雨。雪不如雨有樂(lè)趣，它太散漫。雨則不同，它滴滴地落下，從一片樹(shù)葉彈到另一片樹(shù)葉，再?gòu)臉?shù)葉滾到屋檐上，最后來(lái)個(gè)百米沖刺，一下子化成小水坑里的一圈波紋。放了學(xué)，我和小伙伴穿上雨衣雨靴，在淅淅瀝瀝的雨中，在水坑中，蹦跳著，享受雨帶來(lái)的快樂(lè)。有時(shí)索性不穿雨衣，就讓雨慢慢地淌，從發(fā)絲流到嘴邊，從大腿流到腳跟。這也許是最幼稚的美好。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，就喜歡外面淫雨霏霏自己坐在窗前，枯坐賞雨。閉上眼睛，就能察覺(jué)到更多的聲音。雨敲打著窗戶(hù)，“天街小雨潤(rùn)如酥”，我似乎聽(tīng)到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”處的“無(wú)聲勝有聲”，小草吮吸著雨水，無(wú)空管那泥土，只能任它散著那種沁人心脾的香，令人神清氣爽。
到了現(xiàn)在，還是喜歡雨。兩個(gè)人打著一把傘走在路上，跳過(guò)一個(gè)個(gè)大大小小的水坑，嗅著香氣，閉上眼睛享受那種清靜。有說(shuō)有笑，拉近彼此。雨夾著清風(fēng)，我享受著雨帶來(lái)的情誼。
回到家，呆呆地望著窗外，樓層太高，無(wú)法嗅到來(lái)自地面的芬芳，街道熙熙攘攘，沒(méi)了那種寧?kù)o淡雅，儼然間似乎失去了那種最純真的美好。
雨小學(xué)作文13
天然萬(wàn)物的生計(jì)條件中，不能沒(méi)有雨水，否則，大地將一片干枯，身為人類(lèi)的咱們，也無(wú)法生計(jì)下去。但水能載舟，亦能覆舟，瞬間大雨常形成人們生命和產(chǎn)業(yè)的丟失，像莫拉克颶風(fēng)重創(chuàng)福建中南部、泰國(guó)水患，形成泰國(guó)觀(guān)光業(yè)和電子業(yè)丟失慘重等。
對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，雨卻是日子中的樂(lè)趣的根源。小時(shí)候，一下雨，我就開(kāi)心的穿上雨衣和一雙黃色亮堂的雨鞋，對(duì)著花園的大水洼用力一跳，“碰！”水洼里濺起的水花像鞭炮相同的炸開(kāi)來(lái)，嚇得大人們驚聲尖叫，逗得自己哈哈大笑，這件雨中的.樂(lè)事是其時(shí)小小年紀(jì)的我認(rèn)為最好玩、影響的游戲了。
現(xiàn)在的我，最喜歡下完一場(chǎng)傾盆大雨后，陽(yáng)光普照大地，天空又亮又藍(lán)，有時(shí)在天邊還會(huì)呈現(xiàn)一道美麗的彩虹來(lái)點(diǎn)綴天空，讓人感到一種從頭改寫(xiě)心境的舒暢；雨后大地芳香的氣味使我恍然大悟，一切的煩惱全忘了，是最具療愈效果的芳香療法；雨中的早晨，假如適逢我身處于高海拔山區(qū)露營(yíng)，我會(huì)在模糊且伸手不見(jiàn)五指的森林中探險(xiǎn)，手里拿著樹(shù)枝，四處探究，感覺(jué)有某種深山怪物正盯著我看，并且自己還成為了怪物的獵物，所以得緊握樹(shù)枝、堅(jiān)持戒備以御敵，這對(duì)日子在都市水泥叢林中的我來(lái)說(shuō)，在野外云霧中嚇自己有極大的快感。
雨，有時(shí)無(wú)情的沖垮房子，損壞家鄉(xiāng)，帶來(lái)災(zāi)禍，有時(shí)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)浪漫風(fēng)趣的日子場(chǎng)景，不論雨的性格是多么的難捉摸，常�？茨侵参镌獾接晁臐�(rùn)澤后，長(zhǎng)得又高又快，也更健康，我認(rèn)為雨水真是上天送給大地最好的禮物！
雨小學(xué)作文14
秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的樂(lè)章在這一刻響了起來(lái)。從遠(yuǎn)處的青山傳來(lái)，從蔚藍(lán)的天空飄下，風(fēng)帶著濃郁的桂花香與晶瑩的雨珠，輕輕的舞動(dòng)，在火一般的葉上留下了幸福的'淚；在鵝黃色的桂花上留下了甜蜜的吻；在學(xué)生與老師多彩的雨傘上留下了真誠(chéng)的祝福。然后，雨珠滴落，在馬路上化作一朵晶瑩的花，抑或是，融入大地寬厚的懷抱。一縷一縷，一絲一絲，風(fēng)是雨的使者，雨是風(fēng)的車(chē)夫，樓房，大樹(shù)，孩子們跳躍的身影，都有了雨的痕跡。到處是雨，到處是天空中飛落的“銀線(xiàn)”，到處是稍縱即逝的水花。濛濛的細(xì)雨之中，葉飛舞著，飄在了大樹(shù)的腳下。落紅不是無(wú)情物，化作春泥又護(hù)花，它將成為肥料，滋養(yǎng)著曾經(jīng)看著它來(lái)到人世，長(zhǎng)大成葉的樹(shù)。也許，它曾留戀過(guò)這個(gè)世界，但不管怎樣，在秋雨到來(lái)的這一刻，在秋雨降臨的這一天，它無(wú)怨無(wú)悔的飛向大地，投向母親的懷抱。于是，每一片葉子上都落了幾顆淚珠。不知道，是不是出于對(duì)這個(gè)世界的眷戀。樹(shù)旁，還有一棵十分秀麗的楓樹(shù)，樹(shù)枝層層巒巒。火紅的葉，手掌大小，遠(yuǎn)看，在煙雨之中，似乎有一片火紅的云在飄舞。雨珠停在楓葉上，映出那如生命般燃燒的紅。秋雨纏綿，孩子在雨中歌唱。
哦，秋天來(lái)時(shí)，一名名學(xué)生要帶著百般留戀離開(kāi)這個(gè)校園，又有一個(gè)個(gè)孩子要帶著對(duì)未來(lái)的萬(wàn)般憧憬走進(jìn)這個(gè)校園。在時(shí)間的變遷中，一年又一年的重復(fù)著——也許這就是生活吧！大雁南飛的季節(jié)，刮起了一陣陣哀傷的風(fēng)，下起一場(chǎng)場(chǎng)憂(yōu)愁的雨。而我們的年華，也在這樣的秋天中，度過(guò)著……
雨小學(xué)作文15
雨一滴一滴地滴下來(lái)，滴在了大街上，滴在了森林里，滴在了小巷子里……
蘇走在了大街上，看見(jiàn)了一群小孩穿著雨衣在那兒跳水坑，她不禁想起了以前的事。
蘇走進(jìn)了巷子，用手摸著凹凸不平的墻壁，聽(tīng)著這條巷子那歡樂(lè)的聲音。
“哈哈哈，哈哈哈，我贏(yíng)了�！币粋�(gè)小孩在那里喊著。許多小孩拿著鞭炮直往墻上扔，發(fā)出了“啪啪啪”的響聲。蘇站在一旁，看著他們?cè)谀莾和妫l(fā)出歡樂(lè)的笑聲。一旁斯文的女孩子邊折著花籃邊喊著口號(hào)：“疊花籃，疊花籃，疊起來(lái)像大花兒。疊花籃，疊……”可是蘇也沒(méi)有跟她們玩，只是靜靜地呆在旁邊，因?yàn)樗杏X(jué)自己疊花籃折得太難看了，到那兒跟她們折只有丟臉的份了。她們折好了，在紅燈籠的照映下，疊起來(lái)就像是一朵花兒在默默地綻放著。蘇靈機(jī)一動(dòng)，想拿自己的絕活兒跟她們一起折，蘇跑了過(guò)去對(duì)她們說(shuō)：“你們那么心靈手巧，不如我們一起去做燈籠吧！”就這樣，桌子上的紅燈籠一個(gè)多一個(gè)最后折得自己也數(shù)不清了，她們幾個(gè)都不好意思地笑了笑呢！都夸對(duì)方：“蘇，就你燈籠折得最好……”高高掛在屋檐下的紅燈籠的.燈光的照映下，這個(gè)巷子里只有忙碌、玩耍的背影，聽(tīng)見(jiàn)了歡樂(lè)的笑聲，是那么明亮。
蘇被回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)見(jiàn)了，一兩位大媽在那喊著：“小鬼，別玩了，快點(diǎn)回家吃飯�！碧K聽(tīng)見(jiàn)了這樣的笑聲。
蘇，她笑了。
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