我與書的故事小學(xué)作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我與書的故事小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與書的故事小學(xué)作文1
書，是人類的“長生果”，這個(gè)形容使我倍感親切。
一開始入學(xué)，那時(shí)候很悶，爸爸也不讓看電視。因?yàn)橐荒昙壥窃诖蚧A(chǔ)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級打不好基礎(chǔ)，以后學(xué)習(xí)就好很吃力，跟不上。所以不讓我看電視，也不能看漫畫，打基礎(chǔ)的時(shí)候會影響學(xué)習(xí)�？墒欠帕藢W(xué)后除了吃飯’寫作業(yè)、和睡覺以外，我有的'是時(shí)間，于是，我便讓爸爸給我買了課外書。
我一開始是看的是沈石溪的動物小說，那是我只對自己說：我是在打發(fā)時(shí)間�？墒呛髞�，我卻覺得書成看了我的知心朋友。它天天都給我講許多有趣的故事�！豆废蟠髴�(zhàn)》是我笑聲連連，《最后一頭戰(zhàn)象》又使我揮淚如雨。從那時(shí)起，我和書就擁有了不解之緣。因此，我喜歡讀書，我愛讀書!因?yàn)闀且晃粫湍阏勑牡呐笥选?/p>
在高爾基的眼里，書是階梯;在莎士比亞眼里，書是營養(yǎng)品。而在我眼中，書就是最璀璨，最明亮的珍珠!
我與書的故事小學(xué)作文2
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
記得是小學(xué)四年級時(shí)，雷歐幻像作品《查理九世》風(fēng)靡一時(shí)，我也不例外。可錢從哪來呢？就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，老師給不買磁帶的人退回了錢，我興奮地立刻拿那錢買了一本《查理九世》。
我對《查理九世》愛不釋手，只要一有時(shí)間就就捧起來讀，一目十行，囫圇吞棗。書中的悲歡離合常常使我浮想聯(lián)翩，牽腸掛肚。
有一次，我在床上睡不著，就津津有味地看《查理九世》，漸漸的`，仿佛身臨其境一般，進(jìn)入大海，壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。
我與書就像一對形影不離的好朋友，它陪我學(xué)習(xí)，伴我成長，正如陳壽所說：一日無書，百事荒蕪。作文
我與書的故事小學(xué)作文3
書是人類進(jìn)步的階梯，書，給我們帶來快樂，帶來知識，告訴了我們?nèi)松牡览�。最近，我在看一本書，書的名字是《雷鋒的故事》。
這本書主要是寫雷鋒在很小的時(shí)候，三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人，但是可憐的小雷鋒并沒有結(jié)束自己的生命的念頭，而是加入黨，為五個(gè)親人報(bào)仇�？墒�，有一天，雷鋒開著車，車輪不小心陷入泥坑里，他下車后被掉下來的桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課，老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量，問了我們許多課外書上的`知識，其中，就提到了雷鋒。老師問我們在雷鋒的身世，沒有人能全部具體說出來。這時(shí)，我自信的舉高手，老師提問了我，她的問題我都對答如流，同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表揚(yáng)了我，我高興極了。從此，我變成了一個(gè)小書蟲，在書的海洋里遨游。書，就像是人類的益友，幫助人類。
書，就像全世界的營養(yǎng)品，誰沒了它都不行。書中的知識，給我的學(xué)習(xí)帶來了無限的潛能。
我與書的故事小學(xué)作文4
一談到讀書我的話就多了!
我很愛讀書，別人都說我是讀書小精靈，放學(xué)回家寫完老師布置的作業(yè)我就抄起書來看，我喜歡看，《動物百科大全》《動物世界》《笑貓日記》等許多圖書，到了同學(xué)家我話不說立即跑到同學(xué)的圖書室來看書，別人到我家都會吃驚發(fā)現(xiàn)我家書柜里堆滿了書總之我覺得書就像我的'媽媽精心養(yǎng)育我教我知識，讓我懂得人世真諦。
一天老師留了一篇作文題目是《怎樣才能做好人》讓我們回家去完成回到家后我看見爸爸準(zhǔn)備出去，媽媽又去購物了，我心里慌了急得像熱鍋上的螞蟻，這是我看見爸爸的書《一生一世怎樣才能算得上做好人》，我跑了過去抄起那本書就看，功夫不負(fù)有心人我成功地寫出那篇作文并且獲得了好評，爸爸媽媽看我的寫作能力一再提升不由得笑了。
還有一次，在半夜三更我肚子開始疼痛起來，爸爸帶我上廁所，可是沒好，媽媽想送我去醫(yī)院檢查，可是我動不了，這是我看見學(xué)醫(yī)的王巖姐姐的醫(yī)療書叫媽媽拿起來看了看，按照書上的方法給我按摩穴位，果真肚子不疼了。
讀書好，多讀書，讀好書，這句話說的太好了。
我與書的故事小學(xué)作文5
書是人類進(jìn)步的階梯，讀一本好書像交了一個(gè)益友。
那天我和同學(xué)去洛浦公園玩，玩得正開心的時(shí)候。袁唯一喝了一口水。把水全都吐到了我的身上。頓時(shí)，我變成了落湯雞。這下也沒興趣玩了。我氣呼呼地走回家。一到家我就摔門進(jìn)了書房。越想越生氣。我和老袁是好哥們，他還對我這樣。
這時(shí)，我無意中看見爸爸剛給我買的《十八歲的小船長》�？粗粗�，我的心情隨著故事情節(jié)平靜下來。仔細(xì)想想，我和袁唯一做了這么長時(shí)間的同學(xué)了，這點(diǎn)事算什么！于是我想，大家都是同學(xué)，大家都寬容一點(diǎn)，事情就過去了，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)事情傷了和氣。于是我原諒了他。
書是我的朋友，他能讓我從氣憤中平靜下來，他能叫我怎樣寬容，怎樣正確對待事情，從中悟出道理。在書中，我知道了很多知識，我了解了四大發(fā)明，還知道了李時(shí)珍、張衡、華佗、愛迪生等人，還知道恐龍是怎樣滅絕的`，這些道理全是從書中學(xué)來的�，F(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友，書是知識的海洋，也是我的良師益友！
我與書的故事小學(xué)作文6
書是我們的好朋友，也是我們的好老師。書是知識的源泉，讓我們獲得了更多的'收獲。杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽移綍r(shí)也很愛看書，人家多叫我小書蟲，下面就來聽聽我和書的有趣故事吧。
有一天，我一個(gè)人在家，一邊看著電視，一邊吃著甜甜的巧克力，時(shí)間久了也覺得好無聊。我心想，要不去新華書店去看看書吧，于是我?guī)Ш缅X，來到新華書店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來，仿佛來到了秋天。走進(jìn)店內(nèi)，書店里顯得很安靜，仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會兒，我的眼睛落在了一本書上，是徐魯寫的《游戲的童年》，我坐在書店的椅子上，靜靜地看了起來，看完一章后，我就去結(jié)賬，結(jié)完帳，我就邊看書邊走路，“哎呀”我叫了聲，我看書太認(rèn)真，竟沒有注意到腳下的臺階，差點(diǎn)摔跤。來到書店門口，天空中下起了小雨，我只好用剩下的錢，坐上了公交車，上了公交車，我又看起了書，看著看著，我整個(gè)人都沉浸在故事中�！拔�，小姑娘，還不下車啊，到終點(diǎn)站了��！”公交車司機(jī)在催我下車了。呀！原來坐過頭了，幸好雨已經(jīng)停了，于是我就一路走著回家。
如今，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重，很多事情發(fā)生了變化，但唯一沒變的是我對書的熱愛。
我與書的故事小學(xué)作文7
每一個(gè)人都和書本有結(jié)緣，我也如此。我對書的了解來自于幼兒時(shí)的童話，在我牙牙學(xué)語時(shí)，爸爸、媽媽、舅舅、小姨等經(jīng)常以跟我講童話的方法哄我睡覺，彌漫在我耳邊的盡是邪惡的女巫、善良的仙女和一些可愛的精靈。當(dāng)我已經(jīng)會識一些字時(shí)，我拿來一些注音的童話書，津津有味的讀了起來。那時(shí)我為壞人的壞感到氣憤，為好人好感到欣慰。當(dāng)好人作了好事被誤解時(shí)，我感到十分難過，當(dāng)壞人作了壞事卻得勝的時(shí)候，我感到十分的憤慨�？梢哉f，是童話給我了感情的出發(fā)點(diǎn)。那時(shí)，我四歲。
漸漸的，我不那么熱衷于童話了。我認(rèn)為它太幼稚。成熟一些的我開始看小說了，而且還很熱衷于雜志。就算小說和雜志多么的虛假，可是它的內(nèi)容卻是十分的感人，我很佩服小說的作者如此的'大膽設(shè)想。那時(shí)，我六歲。
根據(jù)學(xué)生的需要，我比較喜歡看我的作文書。我一旦進(jìn)到作文書中去，就很難從中自拔。我一旦從作文書中出來，我就會感慨萬分。然而就在這時(shí)我遇見了漫畫，我也明白了一些世間的感情色彩。漫畫也讓我學(xué)會了怎么畫漫畫。也讓我由衷的喜歡上了漫畫。它使我感到了大人無法感受的想法。那時(shí)，我八歲。
我與書的故事小學(xué)作文8
在家里，有一個(gè)屬于我的美好的小天地，而這個(gè)小天地里還有一片知識的海洋，這片海洋無疑不是我的書桌。這片海洋里有學(xué)習(xí)需要的各類工具書和一些作文書，還有幾本雜志。最近又增添了位新成員，它是我國四大名著之一的《三國演義》。
每當(dāng)我打開這本書時(shí)，就像自己是書里面的一個(gè)人物一樣，奮勇殺敵、設(shè)計(jì)布陣。其中的.諸葛亮是用各種神機(jī)妙算的計(jì)策來消滅敵人。大家知道的無非就是草船借箭了。
漸漸的，我讀《三國演義》像走火入魔了一樣，上學(xué)時(shí)，下課就拿出來看，到晚上偷偷再看，但最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽一進(jìn)我的房間就問我：“大半夜的起來干嘛？”最后，我只好把實(shí)情告訴了媽媽，雖然媽媽說我這種愛讀書的精神很好，但是不能像現(xiàn)在這樣走火入魔的讀了。
現(xiàn)在的我，只要一說到三國，我就會一樣把我讀《三國演義》其中知道的知識說給大家，并且中國歷史我也知道很多，我都算得上一個(gè)小史學(xué)家了！這都是我和書交朋友獲得的。
我與書的故事小學(xué)作文9
現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá)，書籍也隨著逐漸普及，從哲學(xué)書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會有許多愛書之人購買書籍，而我，就是其中的一位。
我愛看書，因?yàn)闀芴罩稳诵�，�?dāng)在神秘的知識海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事，可歌可泣的感人小說，令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來后，不禁對剛才的“美酒”回味無窮。
記得那次，我剛買了新書，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴……鬧鐘響了，暗示我該睡覺了，我跑去客廳，拿上手電，回到房間，在被窩里看，爸爸來看我，發(fā)現(xiàn)我在看書，把我揪起來，搶過新書，撕了個(gè)粉碎，我很傷心，哭了整整一夜。從此，我再也不敢睡覺看書了。
“書是全世界的'營養(yǎng)品”，沒有書，就如同植物失去了太陽；沒有書，就如同魚兒離開了水；沒有書，就如同生活失去了眼睛。書，我的朋友；書，我的回憶；書，我的老師！
我與書的故事小學(xué)作文10
每天晚上，我都會看書，并看到很困了才睡覺。一次，我和好朋友約好去打球，因?yàn)闀r(shí)間還早，我就想先看看書，書中的內(nèi)容太精彩了，把我引入了書的故事，時(shí)間一分一秒過去了，而我還沉浸在書的故事中，終于我有些乏了，我閉上了眼睛。突然，我想到了和好朋友約好的打球，我還沒去呢，我看了一下時(shí)間，啊，時(shí)間已經(jīng)過了，我飛快地跑向約定的.地方一看，原來他們已經(jīng)打完球了。
還有一次，我和老爸去買東西，我?guī)Я艘槐緯�。一邊走一邊看，我感覺，我進(jìn)入了書本，并成為了主人公，我越看越起勁兒。不知過了多久，我抬頭一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的路，這里離家并不是太遠(yuǎn)，我快步走回家，心里卻很緊張，生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門口，心里也舒了口氣，但大門要有鑰匙才能打開，也不知道老爸在不在家，我看到有個(gè)人進(jìn)大門了，我快步跟了進(jìn)去，老爸沒在家，我知道他還在擔(dān)心，于是我叫阿姨馬上給老爸打電話，這才終于舒了一口氣。
這就是我與書的故事，書，讓我忘乎所以。
我與書的故事小學(xué)作文11
我與書之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。
那次，媽媽要去市場買菜，擔(dān)心我自己走丟了，就先送我到書店讀書，一進(jìn)書店，我就一頭鉆進(jìn)書里。
我津津有味的讀起來，好像來到了書的世界里，成為了書博士似的'。“��！”我叫著，我喜歡的名人故事全都在這里，有一代偉人《的故事》，還有無數(shù)名人的故事，如聶耳、孔子、諾貝爾等，應(yīng)有盡有。
我正津津有味的讀著，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真討厭，打攪我讀書。可回頭一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家，我一路哭著回了家，嘴里還不停的說著：“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧，媽媽沒辦法，只好給我買了名人故事，我馬上破涕為笑。
我喜歡書，我喜歡讀名人故事。
我與書的故事小學(xué)作文12
人們常說“開卷有益”。我也贊同這句話。我常常這么想：只要認(rèn)真讀書，積極讀課外書，自覺做筆記，就一定有意想不到的收獲！記得有一次，班上的同學(xué)都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開始，我心想:這些書有什么好看的，真搞不懂為什么那么多同學(xué)喜歡看。直到有一次，我和一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備回宿舍去午睡，我的好朋友一邊走一邊對我說：“我給你講個(gè)故事吧！”我說：“好��！我的朋友開始講了......”
等她把故事講完了，我就說：“那作家小時(shí)候好苦哦！”她說：“如果你想了解作家小時(shí)候的.故事就可以看《名人傳》啊�！薄啊睹藗鳌氛娴哪敲春每磫幔俊彼卮鸬溃骸澳鞘亲匀坏�！”回到家中后，我和媽媽商量，說我想買那本書，媽媽聽到我想看書，高興的笑不攏嘴。那本書到手后，我迫不及待的打開看，我看得津津有味，真是一本好書��！
從那以后，書成了我離不開的好伙伴！
我與書的故事小學(xué)作文13
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書就像一扇窗，只有打開了書才能看到外面的世界。我小時(shí)候不是很喜歡看書，媽媽想盡一切辦法，可我還是不愿意看。
有一天早晨，媽媽帶我去書店買書。還沒有買的時(shí)候，媽媽接了一個(gè)電話，得馬上走，讓我在書店一邊看書一邊等她。我望望四周，書店里的人不是在看書，就是買書，閑著的人好象就我一個(gè)，我只好也找了一本開始看起來�？戳藥醉�，我便被書中的內(nèi)容吸引了，然后津津有味地讀了起來。讀完了這本書，我看了看時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)多了，突然媽媽出現(xiàn)在我眼前，原來去書店買書是媽媽精心安排的。不過也沒關(guān)系，這次我愛上了讀書。
過了幾天，媽媽給我買了幾本名著。自從有了這基本名著之后，我看起來就廢寢忘食，晚上，媽媽看我還沉浸在書中，就搶過書，關(guān)了燈，叫我馬上睡覺。我看媽媽睡著了，我便偷偷起來看書。
書中的知識就像營養(yǎng)滋潤我們的心靈，書像朋友一樣陪伴我們的'人生，像打開窗子一樣打開我們的心靈世界。我們有什么理由不和好書交朋友呢？讓我們一起看書，一生與好書相伴吧！
這就是我讀書的故事。
我與書的故事小學(xué)作文14
高爾基曾說過：書，是人類進(jìn)步的階梯。是啊，書中的知識就像一片汪洋大海，你無論怎么吸也吸不完。
我從不會認(rèn)字就開始看書了。一開始只是覺得繪本上的小貓小狗又有趣又可愛。后來漸漸學(xué)會認(rèn)字了，才覺得書中的故事是多么有意思。
小時(shí)候，我很喜歡童話，常�；孟牒屯捴械闹魅斯黄痱v云駕霧，一起打怪獸。后來慢慢長大了些，我開始喜歡看科普類圖書，甚至立志做一名科學(xué)家，將來可以為祖國造福。
記得我第一次看完全沒有圖的書在七歲，好像看的是《西游記》。當(dāng)時(shí)我想：這種沒有圖的書該怎么看�。〗Y(jié)果，我不但看得津津有味還認(rèn)識了很多字。如今我都會看文言文了，回想起當(dāng)時(shí)的.想法不禁覺得好笑！
現(xiàn)在，我一看起書來，管他什么雞鳴狗吠，人喧馬嘶，全都不聞不問。如果讓我在圖書館里看書，我準(zhǔn)能泡上一整天！
金庸先生曾說過：如果讓他在“牢中讀書”和“給他自由但不給他讀書”中選，他一定選擇前者。換作是我，我也一定會這樣選。我喜愛書，書是我最好的伙伴！
我與書的故事小學(xué)作文15
小學(xué)生們都看過許多書，我也看過許多書，其中有一本書我十分喜愛它，直到現(xiàn)在我還保存著它。它的名字叫做——《十萬個(gè)為什么》。
我為什么喜歡這本書呢？因?yàn)檫@本書里面的每一頁都會告訴我們許多的知識，讓我們的'知識豐富起來。，例如:《十萬個(gè)為什么》中有兔子的眼睛為什么是紅的就是因?yàn)橥米犹珣卸枇恕Ｄ且惶�，動物王國的動物們聽說在遠(yuǎn)處有個(gè)七彩洞，這七彩洞里面有七種顏色的畫筆，把這些七彩顏色的畫筆涂在自己的身上漂亮極了!于是，動物們便要去七彩洞把自己打扮一番，但是，由于小兔子還沒起床，所以動物們便商量著一起去叫小白兔，讓他趕快起床�？墒菬o論大家怎么叫他他都不醒，動物居民們生氣了，就決定不讓小白兔去七彩洞了，他們就一起去了，到了七彩洞小動物們趕忙把自己都打扮一番就高高興興的回到了動物王國，動物們回到了自己的家才想起了小白兔，動我們就一起去叫小白兔，小白兔醒來后大吃一驚，才知道動物們都去了七彩洞，而他沒有去，他就大聲的哭了起來，到了最后小白兔的眼睛就哭紅了，所以我們從這個(gè)故事中知道做人不應(yīng)改懶惰。
聽了這個(gè)故事后，你們是否也喜愛上了《十萬個(gè)為什么》這本書呢？
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