(優(yōu)選)我的小伙伴小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的小伙伴小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我的小伙伴小學(xué)作文1
在小時(shí)候，捏泥巴，看起來似乎很簡單，但是做起來可不容易啊。我有一位好朋友，他就會捏泥巴，而且捏的很不錯(cuò)，他就是我的好朋友——?jiǎng)|東。他家原來在鄉(xiāng)下，與我奶奶家是鄰居，但是現(xiàn)在已經(jīng)搬到了南京。
那時(shí)，我是在奶奶家度過的，那時(shí)東東像個(gè)文靜的小姑娘，雖然比我大兩歲，淡總愛一個(gè)人躲在僻靜的.地方捏他的泥巴，而我總會站在遠(yuǎn)處，靜靜觀看他捏小泥人。
記得那是五歲的時(shí)候，我被爸爸媽媽接到城里來，東東也上一年級了。我走那天，東東送給我一只他捏好的小狗。不過，這只小狗很不好看，尾巴太長了，頭太圓了……但畢竟是人家的一片心意.俗話說"千里送鵝毛禮輕人意重"所以我就勉強(qiáng)收下了。
轉(zhuǎn)眼間，一晃五年過去了，東東捏的泥巴大有長勁。
再去年暑假，爺爺來我家，對我說：“東東家要遷居南京了，只是他送給你的禮物”說著從包里拿出了一個(gè)泥巴作品。我一看，是兩個(gè)少先隊(duì)員，它們正在攜手闊步前進(jìn)，旁邊還附加一張小字條：讓我們友誼永存，攜手共進(jìn)。
我握著手里的泥巴，看著小伙伴給我寫的字條，那一刻我才知道了什么是友誼，無須用過多的話語去修飾，朋友就是相互欣賞，相互鼓勵(lì)，相互支持。
我的小伙伴小學(xué)作文2
看到這個(gè)題目，我就會想起我的小伙伴——志煌。我的小伙伴挺高的，一雙大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的'鼻子。你不要看我的小伙伴一天只會打電腦，我的小伙伴最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫助別人。
你看吧，在那滿是泥水的地上，一個(gè)小朋友摔倒在地，我的小伙伴用那粗大的雙手微微的扶起我的小伙伴，還對我的小伙伴說沒事吧！在那有人要打架我的小伙伴會過去說不要打了友好一點(diǎn)，不然等下打得兩敗俱傷，在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時(shí)候我的小伙伴會過去幫我的小伙伴推回去。我的小伙伴，就是志煌。
記得我1個(gè)月前的一天，我和我的小伙伴在馬路上大地?zé)岬囊獛臀铱境梢粭l豬了，我和我的小伙伴在路邊看見一張一百元我說我們分了我的小伙伴吧，反正沒有人知道怎么樣，我的小伙伴嚴(yán)肅的說這么可以這樣我們應(yīng)該交給警察叔叔才對我對你很失望。
這就是我的好朋友——志煌。
我的小伙伴小學(xué)作文3
謝家慧是我最好的朋友。她是一個(gè)善良的小姑娘，有著一雙晶瑩剔透的大眼睛，皮膚很白，最牛的是怎么曬也曬不黑。
謝家慧學(xué)習(xí)很用功，還是一班之長呢！他是一個(gè)非常善良、富有愛心的孩子。
記得又一次放學(xué)回家的路上，天上正下個(gè)毛毛細(xì)雨，我正在和謝家慧玩。突然，謝家慧看見有一只小鳥趴在地上，怎么飛也飛不起來，十分可憐。謝家慧急忙打著傘跑到小鳥的身邊，小心翼翼地將小鳥捧在手心帶回她家了，因?yàn)槲乙灿悬c(diǎn)擔(dān)心小鳥，所以我也跟著一起去她家。
去到她家，我趕忙迎了上去，只見小鳥的`翅膀正在流血，可能是因?yàn)樘�，小鳥還在不停地掙扎和笑聲的鳴叫，顯得十分痛苦。謝家慧趕忙找來了紗布和藥水，幫小鳥清洗傷口，并細(xì)心地給它包扎，包扎好之后，小鳥終于安靜下來了，還是不是東張西望呢！它的樣子還真可愛��！
謝佳慧決定飼養(yǎng)小鳥，直到它的傷養(yǎng)好為止。因?yàn)橹x家慧這是在獻(xiàn)愛心，所以謝家慧的父母也沒有反對小鳥住在她家。
謝家慧還養(yǎng)過不少動物，比如說：熱帶魚、烏龜?shù)龋⑼ㄟ^自己的細(xì)心觀察，了解動物的生活習(xí)性和特點(diǎn)。和謝家慧在一起，我還學(xué)到了很多我不懂的關(guān)于動物的小知識呢！
所以說謝家慧是我最好的朋友。
我的小伙伴小學(xué)作文4
放學(xué)了，在回家的路上，我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說：“你玩會兒，10分鐘就要回來�！薄爸懒恕薄Ｍ嬷嬷�10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠(yuǎn)的地方有一只小花狗，小花狗的前面有一個(gè)骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的.方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以為小花狗要來追我，我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門里。小花狗以為我要搶它的食物，也跟著我跑了過來。過了一會兒，我看小花狗好像走了，我就從門里走出來。唉呀！小花狗就在離我一米遠(yuǎn)的地方，我敢緊把門關(guān)上。透過玻璃，我看到了小花狗，它好像在說：“出來，還我的食物�！蔽腋静焕硭�，它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來追我�；氐郊液�，我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。
我的小伙伴小學(xué)作文5
那一次，我在玩，小唐正在看書，他在我后面。我并沒有發(fā)現(xiàn)他，我一不小心，用力往后一扔，球飛了出去，扔到了小唐的書上，“砰”的一聲，書被撞飛了出去，掉進(jìn)了下面的水坑里，書被弄濕的不成樣子了，他彎下腰撿起那本書。我跑了過去，看見那本濕了的書，我看著他手里的書，結(jié)結(jié)巴巴的說了一句：“對……對……不起�！彼麉s好像毫無關(guān)系地說：“不關(guān)你事，誰叫這書自己跳進(jìn)水里�！甭犃怂脑挘腋械礁兄x和羞恥。
他也很愛看書。我去小唐家玩，我進(jìn)門就看見他在看書。到了他的房間，一看，好多書都有《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》……有一次，我和爸爸替鄰居去接小唐回家，因?yàn)猷従佑惺虏荒苋ィ√频膶W(xué)校離這很遠(yuǎn)，所以我和爸爸坐上小車，去他的學(xué)校接小唐。30分鐘后，我們就到了。爸爸在校門外等我，而我去小唐的宿舍找小唐，我按照爸爸告訴我的'號碼，找到了小唐的房間，我敲了一會門，都不見開門，我一拉門把手，門開了，我簡直都不感相信我的眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書，信件，衣服，到處擺放。衣柜也塞的滿滿的，書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是我的小伙伴小唐。
我的小伙伴小學(xué)作文6
說起我的布娃娃，稱它是我的好伙伴一點(diǎn)也不過分。如果你不信，那就聽我慢慢道來吧—— 一個(gè)漆黑的夜晚，爸爸和媽媽都出去辦事了，要很晚才能回家。盡管天空中那閃閃發(fā)光的星星和皎潔的.明月組成了一幅美麗的夜景圖，但我的內(nèi)心還是非常害怕。我縮著身子躺在床上，一動也不敢動。這時(shí)，我忽然
想起了我的布娃娃，于是就把布娃娃抱在懷里，在不知不覺間進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)當(dāng)我學(xué)習(xí)非常累，感覺想睡覺時(shí)，我便望著那個(gè)布娃娃，它好像在向我投來贊賞的目光，激勵(lì)我繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)我生氣時(shí)，我就會用大手掌打布娃娃，可它好像沒有一點(diǎn)怨言。待我心中的氣消了，我又會抱著它，對它說：“對不起，都是我不好！”此時(shí)，我仿佛看到它開心地笑了。 有時(shí)，我還會和小伙伴們一起給它打針、吃藥現(xiàn)在，布娃娃已經(jīng)沒有以前那樣新了，一只耳朵和一條腿還被我的小伙伴給拽掉了。就為這，我差點(diǎn)和他們鬧翻了天，幸好被媽媽阻止了。雖然布娃娃少了一只耳朵和一條腿，可我照樣很喜歡它。
我的小伙伴小學(xué)作文7
我和我的小伙伴關(guān)系很好，感情也不錯(cuò)。我們從彼此不認(rèn)識到形影不離的好朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。
記得那一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑闋幊称饋恚缓蟾髯园l(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她？為什么我那么固執(zhí)呢？如果有后悔藥的話，我愿用任何東西來交換，來挽回我們這份感情，這份友誼。因?yàn)槲也幌胧ミ@份友誼和這個(gè)朋友。因?yàn)橛颜x是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的.世界里，知心朋友以何謂啊！但我卻沒有這份勇氣去請求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí)，我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來向我道歉：“對不起，是我不好，我不應(yīng)該那樣說你，我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當(dāng)時(shí)呆住了，說：“好。”我頓時(shí)哭了，過了好一會兒0，我對她說：“我們出去玩吧�！彼f：“好�！比缓笪覀儬恐覀儍傻男∈�，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后，我們的感情越來越好，友誼也更深了。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能件彩虹�。∵@回真是因禍得福�。�
我的小伙伴小學(xué)作文8
我有很多小伙伴，楊云嬌是我小伙伴之一。她長著一張紅撲撲的圓臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子看上去很漂亮，很精神。她活潑開朗，樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛。
有一次，我忘記帶鋼筆，直到上課前我才發(fā)現(xiàn)沒帶，課上可是要用的，我一下子就著急了，這時(shí)我想到了向同學(xué)借。“陳雨秀你有鋼筆嗎？借我一支�！薄皼]有，我只有一支�！薄爸芙苣阌袖摴P嗎？”“沒有，我只有一支�！蔽乙贿B問了好幾位同學(xué)都說沒有�！澳强稍趺崔k，今天上課沒法寫字了。”我一邊想著一邊向周圍看了看，我正發(fā)愁呢，無意間發(fā)現(xiàn)楊云嬌向我這邊走過來，而且手里還拿著一支鋼筆�！岸�，她怎么會……?昨天我跟她剛吵架，她不會是……”我心里正納悶時(shí)，她已經(jīng)走到我身邊了，對我一笑說：“曹淵，你是不是想借鋼筆？我正好多一支借給你吧�！蔽蚁仁抢懔艘幌�，然后很不好意思的說了一聲：“謝謝”。我心里頓時(shí)就覺得很慚愧，昨天是我不好還跟她吵了一架，而今天她依然借我鋼筆，幫我解了燃眉之急，心里真是過意不去。下課后就昨天的事我特意向她道歉，還特別感謝了她的幫忙。后來我們再也沒有吵過架，一直成為了好朋友。
我想，她樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛的'精神是很值得我學(xué)習(xí)的。
我的小伙伴小學(xué)作文9
我的小伙伴叫王浩然，他長著圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，黑乎乎的頭發(fā)，愛穿一身白色的衣服。
王浩然很愛幫助別人。每次看見別人有困難的`時(shí)候，王浩然就會主動去幫助他們渡過難關(guān)。有一次，我和王浩然正要找他的小伙伴李星去廣場打籃球，走在路上看見一個(gè)小弟弟在哭，我想：他一定是和媽媽走失了。王浩然東瞧瞧西望望，看見路中間有一位警察叔叔，就帶著小弟弟去找警察，王浩然說：“警察叔叔，有一個(gè)小弟弟和他媽媽走失了�！本焓迨逭f：“這么巧，我這里正有一個(gè)媽媽在報(bào)警找孩子呢，我先問問�！边^了一會兒，小弟弟的媽媽過來了，她非常感謝王浩然，王浩然大方地說：“不用謝啦，這時(shí)我應(yīng)該做的!”
王浩然真是個(gè)樂于助人的好同學(xué)，我越來越佩服他了!
我的小伙伴小學(xué)作文10
我有一個(gè)非常要好的小伙伴，他名叫澤衡。澤衡的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
澤衡他這個(gè)人有一個(gè)愛好，那就是看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……澤衡把零花錢用來買書，他的`爸爸、媽媽都非常支持。正是因?yàn)檫@樣，澤衡的同學(xué)還給他起了個(gè)綽號，叫“書呆子”。他的名言是：看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平。
澤衡所得這個(gè)外號還因?yàn)樗袝r(shí)看書會看得“走火入魔”。記得上次，老師講課講得滔滔不絕時(shí)，全班同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)——澤衡目不轉(zhuǎn)睛地看著桌子下面的書。老師發(fā)現(xiàn)了，叫他站起來，他好像沒有聽到似的，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。最后老師拍了拍他的桌子，他才知道老師在叫他。
沒辦法，我的小伙伴澤衡就是這樣的“書呆子”。
我的小伙伴小學(xué)作文11
我的小伙伴叫小利，她今年七歲，長著中等身材，梳著一條馬尾，她長得非常漂亮，笑起來的'時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了大雨，我著急地在學(xué)校門口走來走去，被小利看見了，馬上跑過來，說：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們倆一起回家了，不一會兒，雨下的更大了，小利看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了！急忙說：“看你，全淋濕了！”說完，又把雨傘推到小利那邊，我們走啊走，終于走到了小利家了，善良的小利說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧！”我聽了，高興地說；“謝謝你，小利�！毙±犃�，回答說：“不用謝，老師經(jīng)常教我們：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見！”我聽了，又說：“再見�！闭f完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個(gè)樂于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴小學(xué)作文12
我和我的小伙伴在一起時(shí)，發(fā)生過不少有趣的事情。今天我講的就是其中的一個(gè)部分。
暑假的一天，我和李賀飛凡、郭依瑋、蔡靜儀、肖詠梅、鄭睿思等幾個(gè)小伙伴，在一起玩了一人畫大家猜的游戲。首先，我們請蔡靜儀做監(jiān)督員(由她來告訴畫畫的人畫什么)。游戲開始了，第一個(gè)畫畫的是李賀飛凡，她畫了一幅很像牙刷的圖案，于是我猜是牙刷，蔡靜儀卻說不是，這下大家開始亂猜起來，猜來猜去也不對，最后公布的答案是碼頭，大家都哈哈大笑起來，難怪我們猜不對，因?yàn)楫嫷锰幌窳?接著輪到我來畫了，我的`題目是畫“美人魚”，聽到題目我想了想就開始畫了，我先在板上畫出了美人魚的頭部，再畫出美人魚的魚尾，我剛把畫亮出來，郭依瑋就猜到了答案，就這樣大家輪流玩了一輪，我們就結(jié)束了這個(gè)游戲。
其實(shí)，這個(gè)游戲不僅幫助我們復(fù)習(xí)了美術(shù)課上的知識，還讓我們學(xué)會了與小伙伴間的友好合作。我非常喜歡這些和小伙伴在一起的歡樂時(shí)光，因?yàn)槊看味寄茏屛覀冮_心的不得了啊!
我的小伙伴小學(xué)作文13
我的小伙伴這天上午，上體育課，我跑步的時(shí)候摔了一跤，腿上摔傷了。
這時(shí)，陸洲看見了，急忙過來扶起我說：“你沒事吧？”我說：“沒關(guān)系，只是痛而以�！庇谑�，陸洲把我扶到衛(wèi)生室，消了毒，包扎了一下。
可陸洲還是很但心。他便把我背到教室，可教室在3樓�？申懼捱�是用盡了力氣把我背到了教室。
到了吃午飯的時(shí)間，我剛要去端飯，陸洲急忙拿了一碗給我，然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了，要去放碗，陸洲見了，急忙放下自己的飯碗，把我和他的一起洗了。
然后，他又幫我背到教室�？煲艑W(xué)了，我剛要起身回家，他就快速起來，幫我扶到校門口，交給了我的爸爸媽媽。
最后，他自己放心回家。陸洲的`樂于助人的精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的小伙伴小學(xué)作文14
我有一個(gè)小伙伴。他很特別。
我的小伙伴的頭發(fā)很有特色，像戰(zhàn)士的頭盔一樣。他有一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子。她今年5歲，你猜她是誰？哈哈，她是我5歲的妹妹。
晚上，我們正要上床睡覺時(shí)，我的小伙伴突然說：“哥哥，好無聊啊。我們來玩靠背游戲吧！規(guī)則是：我和你背靠背，搖來搖去，誰沒坐穩(wěn)就算輸�！狈凑矝]什么事干，我就答應(yīng)了。于是，我們背靠背地玩了起來。可是過了一會，我覺得這游戲不好玩，所以我就用“調(diào)虎離山之計(jì)”，她正要向我這邊搖的時(shí)候，我突然走開，她就摔倒在床上，逗得我哈哈大笑，上氣不接下氣的。這時(shí)，她知道我在捉弄她，就用手遮住了臉，像是在哭。這下我慌了，趕緊跑了過去，連忙道歉道：“對不起妹妹，哥哥逗你玩的呢，不要哭行嗎？”可是她還是沒動靜。這可急死我了。正當(dāng)我手足無措的`時(shí)候，妹妹突然放下手哈哈大笑起來。原來她是騙我的。好你個(gè)大騙子，我頓時(shí)無語，開始撓她的癢，她笑的更大聲了……
就這樣，這個(gè)晚上我們過的很開心。家里笑聲不斷。
我的小伙伴小學(xué)作文15
在我們班上，有這么一個(gè)人：整齊的馬尾梳在腦后，皮膚很白，跟我差不多高的個(gè)子，有點(diǎn)胖，但很萌，我送給她”小萌熊“的綽號，她就是我的同桌，也是我最親密的小伙伴——齊格。
齊格剛開始來我們班的時(shí)候，性格很靦腆，有點(diǎn)愛哭鼻子，現(xiàn)在不一樣了，齊格變得比以前開朗了，而且她很喜歡捏人的`臉。
記得有一次，老師正巧叫我去大隊(duì)部送播音稿，回來的時(shí)候，正好看到齊格在班級門前徘徊著，想進(jìn)又不敢進(jìn)，頭扎的低低的，好像在哭，我跑去問她：”齊格，你怎么不進(jìn)去啊，現(xiàn)在還沒有晚那，快進(jìn)班吧!“可齊格仍是低著頭在抹眼淚，我只好自己進(jìn)去了，到了班級，我把這一情況和正在班里的科學(xué)老師交流了一下，老師讓我把齊格帶回班里，可不管我怎么說，齊格也不進(jìn)來，我只好再一次無奈地走回自己的位置上。
齊格也很愛讀書，一些我想不起來的詩句，齊格竟可以一字不丟地說出來。
這句是我的同桌，也是我最親密的小伙伴。仔細(xì)想想，她一蹦一跳的樣子，還真像一個(gè)萌翻了的”小萌熊“呢!
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