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小學作文:我的小伙伴

時間:2024-10-14 02:42:06 小學作文 我要投稿

小學作文:我的小伙伴

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學作文:我的小伙伴,歡迎閱讀與收藏。

小學作文:我的小伙伴

小學作文:我的小伙伴1

  我有一個與眾不同的“小伙伴”—— 一棵小香椿樹。

  三年前的植樹節(jié),我和我的姥爺在我居住的小區(qū)院里栽下了兩棵小樹苗,一棵是小銀杏樹,一棵是小香椿樹,從此以后,他們就成了我的“小伙伴”。但是有一天,我的銀杏樹被別人砍了,我失去了我最好的伙伴之一,為此我傷心的哭了好久。從那以后,我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小伙伴”——小香椿樹身上了。每天放學后,我都要去看望它,看它需不需要“吃飯”,需不需要“喝水”,有沒有蟲子、螞蟻咬它。

  春天來了,萬物復蘇,我的`小香椿樹開始長出了綠油油的嫩芽,我從學校趕到這里的時候,已經(jīng)累得上氣不接下氣,但是,當我一眼看到我的“小伙伴”依然挺立在那里時,我立馬就安心了。我輕輕地撫摸著小香椿樹的葉子,一陣輕風吹來,小香椿樹發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,好像在說:“主人,我渴了,請您給我倒一杯水吧!”,我似乎聽懂了它的意思,立刻給它倒了一杯水,小香椿樹喝完水后又“沙沙、沙沙”地回應我說:“謝謝您,主人!”。接著它向上挺了挺身子,似乎又長高了許多。

  就在我要跟小香椿樹告別的時候,一陣狂風襲來,天空昏天黑地,地面飛沙走石,沙塵瞇住了我的雙眼,許久不能睜開。聽姥姥說,鄭州本來碧水藍天,素有“綠城”的美稱,可是最近這些年,人們都不懂得愛護環(huán)境了,樹被砍得越來越少,我們生存的環(huán)境也越來越差了,室外塵土飛揚,道路垃圾遍野。

小學作文:我的小伙伴2

  我家有一個空籠子,我一見到那個空籠子,就會想起我的動物伙伴——我那只可愛的小灰兔。

  記得我七歲那年,老媽在市場上幫我買了一只小灰兔,小灰兔的樣子可愛極了,它長著一對長耳朵,還有一雙黑眼睛,一張小小的嘴,長著許多彎彎的須,身上的毛柔軟柔軟的。摸起來舒服極了,看著它那可愛的樣子,我給它取了一個名字,叫“灰灰”。自從“灰灰”來到我們家以后,我就把灰灰當成是我的小伙伴。每一天,我放學回家,做的第一件事是喂“灰灰”吃食物,“灰灰“吃食物的時候可好玩了,如果,我拿的食物不合它的口味,它就會轉過頭去,連看也不看一眼,當我放一片青菜的時候,“灰灰”的.那兩顆爆牙動得可快了,三下兩下就把一片青菜吃完了,接著,第二片、第三片青菜都被它吃完了,當我還想繼續(xù)喂它時,老媽大聲地叫了起來:“不要喂灰灰太多,它會拉肚子的!边@時我才停了下來。

  記得有一次,我睡覺時,口渴了,起床喝水,看見“灰灰”在籠子里睡覺,我怕吵醒“灰灰”,喝完水后,我就跑回房間睡覺了。

  一天中午,我放學回到家,看見“灰灰”在籠子里一動不動,我問老媽“老媽,為什么‘灰灰’一動不動的?”老媽說:“可能它還在睡覺吧”于是,我拿了一根小棍子去動了動“灰灰”,它還是一動不動,我哭著對老媽說:“老媽,‘灰灰’死了!

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可是,我永遠也忘不了我的小伙伴——“灰灰”。

小學作文:我的小伙伴3

  我們班上有個牙齒雖然不好看,卻有悅耳的嗓音,在我們學校舉行活動中,總有她那悅耳的聲音,可她卻是愛管閑事,時常跟我叫板的人。她就是—xxx。

  這嘴巴常常讓她招來一身的麻煩,受到欺負。

  那一次,我我們班的男生玩紙搶,老師問起來,她就供了出來。這可讓那些男生氣死了,下了學,讓男生欺負的.那叫個慘,唉,都怪她的嘴巴!

  多管閑事是她的一個缺點中的優(yōu)點吧?倳鎰e人打抱不平,可卻招來一身不是?删褪沁@樣的她,心靈是那樣純潔誒,總愛熱心的幫助別人。

  就說那一次吧,我們班的幾個男同學,在教室門口挑釁我,我很生氣,便想出去,這時劉鴻靜看見了,便當起了我的“救兵”。我們一起商量策略,第一招“欺詐”。我和劉鴻靜騙他們,看著老師來啦,就在他們分散注意力時。我們趕緊跑,可是他們速度太快了,硬生生的把我倆拖回來。就因為她的好心,把她帶進了這場“漩渦”里。真替她悲哀。

  最后實在不行了,我們只好用絕招了—告老師。正當我們能逃出來沾沾自喜。叮鈴、叮鈴……上課了,好心,讓他沒了十分鐘的課余時間。唉!

  熱心,愛多管閑事的她,也非常大膽。

  昨天,我舅舅在我家,她也去了我家,回了家,我還沒說什么。大膽的她便和我舅津津有味地談起來了。真服了她了,讓我哭笑不得。

  xxx,多管閑事、熱心、大膽、的她。讓我又喜歡,又討厭。我這個朋友就是這樣,你覺得呢?

小學作文:我的小伙伴4

  每個人在生命中,都需要有一個真正的朋友,然而真正的朋友,是在你陷入困境時,能夠拉你一把;是在你面臨悲傷痛苦時,能夠安慰你;是在你感到茫然時,能夠幫助你,這樣才是一個真正的朋友。有了朋友,你的生活就不會感到孤獨,而是感到快樂。

  還記得,小學三年級時,每一節(jié)下課,我?guī)缀醵几谝黄鹜鏄,也就是這樣我們漸漸變成了好朋友。有一天,在玩樂的時候,我跌倒了,可是他不但沒有嘲笑我,反而問我有沒有受傷,我才發(fā)現(xiàn)他是我真正的朋友。

  由于在我的生命中有他的出現(xiàn),讓我深深的了解到有朋友的美好。他總是會在我感到困惑,給我解答;他總是在我無聊時,帶給我幽默;他總是在考試前,找我一起復習,F(xiàn)在的`他,雖然已經(jīng)跟以前有很大的不同,可是我跟他都還是朋友,他有時會找我出去玩,而我有時會打電話跟他一起聊天,證明了我跟他的友誼不管是遇到什么事,都還存在。

  培根曾說:“缺乏真正的朋友,才是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則此世不過是一片荒野。”每個人都需要一個能夠跟自己聊心事,彷彿跟父母一樣的真正朋友,生活就不會感到空虛。我要感謝他陪我度過小學生涯。

  因為有他,我才能在小學生涯中感到快樂,因為有他,我才能在受創(chuàng)時重新站起來;因為有他,我才能在受創(chuàng)時重新站起來;因為有他,我才能感到無比的歡樂。

小學作文:我的小伙伴5

  他一個長長的臉,健康的身體,一雙眼睛里充滿了快樂與智慧。他就是我的小伙伴——金誠。

  說起金誠,他是一個寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機模型。我說:“金誠,飛機模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應了。于是,我將飛機模型那回了家?衫咸鞝斊臀易鲗Γ谖倚蕾p他時,放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機模型摔碎了,便哭起來:“怎么辦呢?這可是他舅舅在美國帶給他的生日禮物!”頓時,我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠來取飛機模型了。他問:“我的飛機模型呢?”我支支吾吾地說:“我……我不小心……心摔壞了!蔽乙詾樗麜鹈叭,但他卻說:“算啦、算啦,我們把它修好吧!”于是,我拿出502膠水,我們齊心協(xié)力將它修好了。

  金誠不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的某某同學考試不好。他媽媽見了很生氣,就說:“從此以后你不是我兒子!”那位同學頓時哭了起來,死拉著他媽媽的'手不放。這是,金誠走過去說:“阿姨,如果當初你不把他生出來的,就不用這么累得甩掉他啦!”頓時,全班同學哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內(nèi)疚,便向兒子道歉。

  金誠就是這么大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語。你瞧,他們又在笑了!

小學作文:我的小伙伴6

  那一次,我在玩,小唐正在看書,他在我后面。我并沒有發(fā)現(xiàn)他,我一不小心,用力往后一扔,球飛了出去,扔到了小唐的書上,“砰”的一聲,書被撞飛了出去,掉進了下面的水坑里,書被弄濕的不成樣子了,他彎下腰撿起那本書。我跑了過去,看見那本濕了的書,我看著他手里的書,結結巴巴的說了一句:“對……對……不起!彼麉s好像毫無關系地說:“不關你事,誰叫這書自己跳進水里!甭犃怂脑挘腋械礁兄x和羞恥。

  他也很愛看書。我去小唐家玩,我進門就看見他在看書。到了他的房間,一看,好多書都有《紅樓夢》,《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》……有一次,我和爸爸替鄰居去接小唐回家,因為鄰居有事不能去,而小唐的學校離這很遠,所以我和爸爸坐上小車,去他的.學校接小唐。30分鐘后,我們就到了。爸爸在校門外等我,而我去小唐的宿舍找小唐,我按照爸爸告訴我的號碼,找到了小唐的房間,我敲了一會門,都不見開門,我一拉門把手,門開了,我簡直都不感相信我的眼睛——一個個堆成小山的書,信件,衣服,到處擺放。衣柜也塞的滿滿的,書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。

  這就是我的小伙伴小唐。

小學作文:我的小伙伴7

  提起我的小伙伴,就不得不提起我的同學——陳熹越。

  一顆圓溜溜的腦袋,剃了個小平頭,方框眼鏡內(nèi)一雙瞪得賊大的眼睛,機靈的眼珠不時地滾動幾下,一張滿是網(wǎng)絡用語的嘴巴,不怎么高,體型微胖,搞笑的走路方式,這便是陳熹越的模樣了。

  了解他這個人是與他同桌的那段時間。原來我對他的印象十分糟糕:不做作業(yè),目中無人,成績墊底,是一個十分糟糕的`差生?墒牵c他同桌一段時間后,你就不會看不起他。陳熹越脾氣特別好,一般不會對你發(fā)火。有一次,我將他的水壺撞倒了,水壺漏水,水將他的數(shù)學書弄濕了,但是他并沒有責怪我,而是將水壺放在地上,自己用紙擦了擦數(shù)學書,而后說道:“對不起,把水壺放在邊境了,讓你弄倒水壺!

  同時,他的為人大方也使我非常欣賞。那時,天氣炙熱,我忘了帶水,口很渴,想去小賣部買瓶水,但我身上并沒有錢。正當我焦急萬分時,有人拍了拍我的肩膀。我扭身一看,原來是陳熹越。他看到了我著急的樣子,問道:”嗨!怎么了呢?這么著急!蔽冶е唤z希望,問他:“熹越,你有沒有帶錢?可不可以以借我2元……”話沒說完,陳熹越便說道:“沒問題!”只見他毫不猶豫地拿出了一張5元紙幣,并說:“這5元,我送你了。”頓時我被他的大方所震驚了,看不出,陳熹越還真夠哥們。

  陳熹越就是這么一個脾氣好,夠大方的好哥們兒,他的行為令我刮目相看。但是,如果他在以后的學習生涯中能刻苦一點,相信他會更加優(yōu)秀的。

小學作文:我的小伙伴8

  友誼就像冬天里的暖陽,溫暖著我們每一個人的心田。讓我們感覺到冬天不再寒冷。我與那超博之間的友誼就是這樣么的好,總是能給我?guī)頊嘏c快樂。

  那超博有一顆善良的心,她總幫助我,成為了我形影不離的好朋友。記得在上微機課的時候,我跑樓上去上課,這時,我忽然想起我忘記帶鞋套了。那超博看到我一臉的不高興,趕緊問:“你怎么了?”我不開心地說:“我忘記帶鞋套了。”那超博馬上說:“我也沒有帶,不過我?guī)Я艘辉X,我要上去買鞋套,我?guī)湍阋操I一副鞋套!甭犃诉@話,我開心得一蹦三尺高。激動地說:“謝謝你,明天我還你錢。”那超博說:“不用還,我們是好朋友嘛!”我十分感激地說:“你已經(jīng)幫我解決了燃眉之急,還錢是理所應當?shù)难!?/p>

  那超博也十分聰明,記得有一天,我們要玩“奔跑吧,兄弟”這個游戲,兩個人一組,互相撕名牌。我和那超博一組,那超博想出了一個好方法,就因為她的這個好方法,讓我們躲過了男生的.抓捕。

  啊!我最友好的朋友,你讓我的童年生活更加快樂,更加令人回味。

小學作文:我的小伙伴9

  我和李怡是形影不離的好朋友,幾乎每天上學放學都在一起,一起復習功課,一起回家,一起做作業(yè),可發(fā)生活一件事,使們倆的友誼破裂了,從此,變成了兩個陌生的人。

  那一次,我們班的美術工藝品的老師說:“讓我們這個星期的作業(yè)是自己做一個小木鶴。”星期一,我開始自己在家設計,要什么材料,怎樣開始做,星期二開始做設架。星期三和星期四就做好了,星期五有一節(jié)美術工藝品課,老師讓我們把自己做的小木鶴拿出來玩。李怡見我的小木鶴很漂亮,就拿去玩,李怡手一溜,小木鶴摔在地上七零八落了,然后我猛的推了李怡幾下,李怡望后面一退,剛好又踩在小木鶴上,踩的粉碎。我?guī)滋斓男难!就這樣白費了,我背著書包直沖外跑,這幾天,放學我一直走在前面,我偷偷的向后瞄了一眼李怡,她的.口袋好像什么東西,過了一會兒,她像是決定了什么,幾我沖來說:“這是我還給你的,那時我的臉紅通了,回想那件事我就羞愧。

  經(jīng)過那件事,李怡一家就搬走了。不過她給我的小木鶴一直保留著,每次看見小木鶴就像看見李怡一樣。我多么希望放假了,她可以到我家來做客。

小學作文:我的小伙伴10

  小紅不但是我的鄰居,還是我最好的小伙伴。她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),不高不矮,一笑起來臉上那倆個可愛的小酒窩就給露出來了。

  下面就由我來給你們說說小紅的事。

  記得有一次,小紅在回家的路上,突然看見一位老奶奶摔倒了。于是小紅就急忙地走上去扶老奶奶,并問老奶奶家里再哪,她想把老奶奶送回家?墒牵夏棠陶f,她不記得了。這下可糟糕了,老奶奶不記得回家的路了。小紅想了一會兒。說,走吧,奶奶,我送你回家,于是小紅去警察局找到了警察,并把請況告訴給了警察。終于,在警察的幫助下,把老奶奶送回了家。

  小紅不但樂于助人,而且拾金不味。

  那天小紅在馬路上看見了一個錢包,她打開一看,哇。有整整10張100元放在里面。她心想,錢包里有這么多錢,一定有要緊事。于是她就站在那里等失主來找回它。可是,陽光漸漸消失,天色暗了。小紅依然餓著肚子站在那等失主。突然,她看見一個男人好像在路邊尋找什么似的。于是,小紅走上前,問,先生,你是不是落了什么東西。是啊,那里面有張整整1000元啊,那是給鄉(xiāng)下的奶奶治病用的。小紅仔細核對過,才把錢還給失主。

  怎么樣。我有一個這樣的小伙伴,你們羨慕嗎。

  吳川市吳陽鎮(zhèn)吳陽中心小學六

小學作文:我的小伙伴11

   說起我的布娃娃,稱它是我的好伙伴一點也不過分。如果你不信,那就聽我慢慢道來吧—— 一個漆黑的夜晚,爸爸和媽媽都出去辦事了,要很晚才能回家。盡管天空中那閃閃發(fā)光的星星和皎潔的明月組成了一幅美麗的夜景圖,但我的`內(nèi)心還是非常害怕。我縮著身子躺在床上,一動也不敢動。這時,我忽然

  想起了我的布娃娃,于是就把布娃娃抱在懷里,在不知不覺間進入了甜美的夢鄉(xiāng)當我學習非常累,感覺想睡覺時,我便望著那個布娃娃,它好像在向我投來贊賞的目光,激勵我繼續(xù)刻苦學習。每當我生氣時,我就會用大手掌打布娃娃,可它好像沒有一點怨言。待我心中的氣消了,我又會抱著它,對它說:“對不起,都是我不好!”此時,我仿佛看到它開心地笑了。 有時,我還會和小伙伴們一起給它打針、吃藥現(xiàn)在,布娃娃已經(jīng)沒有以前那樣新了,一只耳朵和一條腿還被我的小伙伴給拽掉了。就為這,我差點和他們鬧翻了天,幸好被媽媽阻止了。雖然布娃娃少了一只耳朵和一條腿,可我照樣很喜歡它。

小學作文:我的小伙伴12

  我有一個小伙伴。他很特別。

  我的小伙伴的頭發(fā)很有特色,像戰(zhàn)士的頭盔一樣。他有一張櫻桃小嘴,一雙水靈靈的眼睛下面有一個小小的鼻子。她今年5歲,你猜她是誰?哈哈,她是我5歲的妹妹。

  晚上,我們正要上床睡覺時,我的'小伙伴突然說:“哥哥,好無聊啊。我們來玩靠背游戲吧!規(guī)則是:我和你背靠背,搖來搖去,誰沒坐穩(wěn)就算輸。”反正也沒什么事干,我就答應了。于是,我們背靠背地玩了起來?墒沁^了一會,我覺得這游戲不好玩,所以我就用“調虎離山之計”,她正要向我這邊搖的時候,我突然走開,她就摔倒在床上,逗得我哈哈大笑,上氣不接下氣的。這時,她知道我在捉弄她,就用手遮住了臉,像是在哭。這下我慌了,趕緊跑了過去,連忙道歉道:“對不起妹妹,哥哥逗你玩的呢,不要哭行嗎?”可是她還是沒動靜。這可急死我了。正當我手足無措的時候,妹妹突然放下手哈哈大笑起來。原來她是騙我的。好你個大騙子,我頓時無語,開始撓她的癢,她笑的更大聲了……

  就這樣,這個晚上我們過的很開心。家里笑聲不斷。

小學作文:我的小伙伴13

  人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……我想什么是朋友,是自相殘殺,是互相欺騙,抑或是肝膽相照........但有一位小伙伴,讓我非常難忘。他就是我的小伙伴——沈熠。

  沈熠,高高的身材,雙眼皮下有一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的頭發(fā)下襯著黑黑的皮膚,他還是我們的體育委員跑步跳高樣樣精通,還參加過市運會呢!他也是我們的開心果,很多同學都喜歡和他玩,同時也很樂于助人,只要他可以做的事都會答應。

  我們是好朋友,也是互相競爭的對手。那一次,運動會快到了,我們都在操場積極的'運動,我也是如此。突然,沈熠邀請和我一起比賽,我欣然答應了!鳖A備——開始!爸灰姟辈门小耙宦暳钕,我們兩個如離弦之箭一般跑去,不分上下,一瞬間我們倆幾乎同時跑過終點,“裁判”說我贏了,沈熠只好認命,道:“這次就算了,下次饒不了你。”看到他怒火沖天的樣子我偷偷的笑了。

  日月如梭,已經(jīng)五年級了,我們爽朗的笑聲,快樂的笑容,還歷歷在目,他的開朗,樂觀,遇事時的冷靜,讓我難忘,也值得我學習。

  這就是我的小伙伴,一位開朗,帥氣,陽光的男孩。也正是因為他,讓我懂得了朋友的友誼的珍貴和美好,讓我明白友誼是什么都無法代替的。

小學作文:我的小伙伴14

  媽媽的學生收養(yǎng)了一只流浪狗,它又生了四只小狗,因為她沒有精力養(yǎng)那么多狗,就想把小狗給送出去,我和媽媽碰到她的時候就只剩下最后一只了。她正站在路口給人送狗,我一看見她手里的那只小狗就喜歡的不得了。伸手便抱了過來。姐姐說:“老師,您就養(yǎng)上吧,看您女兒多喜歡這只小狗!眿寢尓q豫了一下說:“好吧!蔽乙宦,就高興地跳起來了,“噢!我終于有小伙伴了”。

  回到家,我立刻把門關上,生怕它跑到外面給丟了。我把它放在地上,仔細的'觀察它,它太可愛了。全身的毛是金棕色的,尾巴是棕黑色的,嘴和鼻子是黑色的,眼睛又大又圓,還閃閃發(fā)亮呢!我不由得想上去撫摸它,它背上的毛軟軟的綿綿的滑滑的,啊,可愛的小狗,我太喜歡你了。

  它剛離開媽媽,還有一點不習慣,總是愿意粘著人,我走到哪里它就跟到哪里,有時我一不注意就會碰到它,聽著它嗷嗷的叫聲,可真讓人心疼啊。有時候,我坐在沙發(fā)上看電視,它就會悄悄的走過來,躺在我的腳上,閉著眼睛很舒服地在我腳上睡上一覺,看著它睡覺的樣子,我就覺得它就像一個需要人照顧的小嬰兒,我要好好照顧它,不要讓它像它的媽媽一樣,到處流浪。

  啊,真是一只可愛的小狗,我喜歡它!從此,我也有了好伙伴再也不孤單了!

小學作文:我的小伙伴15

  在我們班上,有這么一個人:整齊的馬尾梳在腦后,皮膚很白,跟我差不多高的個子,有點胖,但很萌,我送給她”小萌熊“的綽號,她就是我的同桌,也是我最親密的小伙伴——齊格。

  齊格剛開始來我們班的時候,性格很靦腆,有點愛哭鼻子,現(xiàn)在不一樣了,齊格變得比以前開朗了,而且她很喜歡捏人的臉。

  記得有一次,老師正巧叫我去大隊部送播音稿,回來的時候,正好看到齊格在班級門前徘徊著,想進又不敢進,頭扎的'低低的,好像在哭,我跑去問她:”齊格,你怎么不進去啊,現(xiàn)在還沒有晚那,快進班吧!“可齊格仍是低著頭在抹眼淚,我只好自己進去了,到了班級,我把這一情況和正在班里的科學老師交流了一下,老師讓我把齊格帶回班里,可不管我怎么說,齊格也不進來,我只好再一次無奈地走回自己的位置上。

  齊格也很愛讀書,一些我想不起來的詩句,齊格竟可以一字不丟地說出來。

  這句是我的同桌,也是我最親密的小伙伴。仔細想想,她一蹦一跳的樣子,還真像一個萌翻了的”小萌熊“呢!

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