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冬小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-10 08:20:30 小學(xué)作文 我要投稿

(熱門(mén))冬小學(xué)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的冬小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

(熱門(mén))冬小學(xué)作文

冬小學(xué)作文1

  秋姑娘邁著輕盈的腳步離去了,冬爺爺滿(mǎn)面笑容,拄著拐仗緩緩地向我們走來(lái),它還為大地媽媽準(zhǔn)備了一條雪白的“被子”,是怕天地媽媽著涼吧!為世間萬(wàn)物做了一條潔白無(wú)純的“毛衣”,就像怕自己的孩子們生病一樣。

  天下雪了,走出門(mén)外,只見(jiàn)到處都是白茫茫的一片,仿佛進(jìn)入了童話般的世界,走在雪路處,腳下發(fā)出“吱吱吱”的聲音,仿佛幾只鴨子在歡快地唱著歌兒,高大的建筑物被大雪覆蓋,變得死氣沉沉,路邊的大樹(shù)被積雪“壓垮”,樹(shù)下的汽車(chē)被雪精靈化妝成全身白色的“雪車(chē)”。

  我走到一棵大桃樹(shù)面前,只見(jiàn)它并沒(méi)有被雪壓彎了腰,而是堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰,與大雪搏斗,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它的枝干是那么粗壯,要幾個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來(lái),而且這棵大桃樹(shù)的枝條也很長(zhǎng),足足有五六米,由此看來(lái),這是一位“老戰(zhàn)士”?囱,那兒有一個(gè)雪人,我過(guò)去了,只見(jiàn)這個(gè)雪人眼睛是用石子做的',鼻子是胡蘿卜,嘴是刻出來(lái)的,頭上還戴了一頂帽子。他張著嘴巴,眼睛微閉,舉行了那用樹(shù)枝做的手,好像在歡迎人們來(lái)欣賞它。

  我愛(ài)冬天,愛(ài)冬天的雪,它為冬天添加了樂(lè)趣,為我們帶來(lái)了喜氣。

冬小學(xué)作文2

  冬天,一個(gè)安寧的季節(jié),一個(gè)純潔的季節(jié),一個(gè)美好的季節(jié)。

  雖然許多花草樹(shù)木都漸漸凋零了,雖然人們又將披上那厚重的棉衣,雖然冬天沒(méi)有春夏時(shí)節(jié)的生機(jī)勃勃,可我卻一味喜愛(ài)冬天的景色、冬天的情趣。瞧!大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,天和地似乎連在了一起,白茫茫的一片,分不出哪兒是天,哪兒是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來(lái)。那洋洋灑灑的雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞,似輕柔的柳絮,似隨風(fēng)飄飛的鵝毛,在廣闊的天空中翩翩起舞。雪花輕盈地飛過(guò)山嶺,山嶺披上了銀色的披風(fēng);雪花飄舞著飛過(guò)房屋,房子穿上了潔白的衣裳;雪花旋轉(zhuǎn)著飛過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了銀白色的花朵;雪花輕輕地飄落在麥田上,越落越厚,給麥田蓋上了溫暖的“棉被”。

  大雪還在不停地下著,看!那些不怕冷的孩子們紛紛跑了出來(lái)。瞧!這邊三個(gè)女生在干什么呀?啊,她們?cè)诙蜒┤,圓圓的臉蛋兒,胖乎乎的.身子,這個(gè)憨態(tài)可掬的小雪人正朝著他的三個(gè)“媽媽”甜甜地笑哩!呀!那邊的幾個(gè)男生已經(jīng)“開(kāi)戰(zhàn)”了,一個(gè)個(gè)雪球“子彈”被砸向“敵方”的營(yíng)地,雙方“打得”不亦樂(lè)乎,還不知道這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”會(huì)是誰(shuí)勝誰(shuí)敗呢!雪還在不停地下著,孩子們紛紛被叫回去吃飯了,整個(gè)世界都變得那樣安寧、純潔,那樣令人沉醉……

  我愛(ài)冬,愛(ài)這四季的句號(hào),現(xiàn)在才知道,冬,原來(lái)你就是那潔白純真的童話呀!

冬小學(xué)作文3

  秋姑娘落下片片葉子走了,冬爺爺來(lái)值 班了,它帶來(lái)了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪,帶來(lái)了 厚厚的棉襖,帶來(lái)了玻璃似的冰。

  冬爺爺去了許多地方,田野,村莊,公 園……它所到之處,都成了粉妝玉砌的世界。 田野里的麥子蓋上了厚厚的“棉被”,農(nóng)民伯 伯高興的說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅 頭睡。”村莊里的房屋上頂上了白色的“帽子 ”,人們紛紛躲進(jìn)了房子里。公園里的小草小 花都干枯了,小河結(jié)了像鏡子一樣的.冰……

  冬爺爺來(lái)到小樹(shù)旁,冬爺爺對(duì)小樹(shù)說(shuō): “你冷不冷?我?guī)湍闵w上白色的棉被吧?”說(shuō) 著,他就把白色棉被蓋上去了。小樹(shù)高興的說(shuō) :“謝謝你,我現(xiàn)在不怕冷了。”

  冬爺爺來(lái)到馬路上,它看見(jiàn)有一個(gè)人頭 上戴著黑色的帽子,脖子戴著白色的圍巾,上 身戴著紅色的棉襖,下身戴著藍(lán)色的牛仔褲, 腳上戴著厚厚的大棉鞋。哪個(gè)人凍得“面紅耳 赤,瑟瑟發(fā)抖”。

  冬爺爺來(lái)到我身邊,我感覺(jué)寒風(fēng)刺骨, 我把脖子縮著就不感覺(jué)冷了。我穿上棉衣和我 的朋友一起打雪仗。

  你喜歡冬爺爺?shù)亩Y物嗎?我喜歡,因?yàn)? 它給我?guī)?lái)了快樂(lè)的童年。

冬小學(xué)作文4

  我的家鄉(xiāng)在中國(guó)最北邊的黑龍江肇東,這里的冬天雪花飄飄,白雪皚皚。

  家鄉(xiāng)的冬天最美麗的景色就是雪景!雪是大自然賜給家鄉(xiāng)最美的禮物。每當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花像小天使從天上走下來(lái),給世界披上銀色的外衣。雪花空中飛舞,像玉蝴蝶在翩翩起舞,我和小朋友們?nèi)滩蛔⊥崎_(kāi)家門(mén)出去玩,我出門(mén)的時(shí)候,伸出手接住了一片雪花,我剛要看到它長(zhǎng)什么樣,就變成了水,這時(shí),有一個(gè)雪球迎面撲來(lái),打到了我的頭,我心想:“這是誰(shuí)?我要好好教訓(xùn)他。”“你給我站住”,我生氣地叫,院子里充滿(mǎn)了我們的笑聲。雪停了,我們還在玩,我提了個(gè)建議,我們來(lái)掃雪吧!“好喲!”伙伴們不約而同的叫著。我們掃完雪后,看到一堆一堆的'雪像一個(gè)個(gè)小雪山。

  因?yàn)榧亦l(xiāng)很冷,所以有很多的美食,比如說(shuō):凍餃子、凍豆腐、凍豆角、凍梨、凍柿子等等。我們家最喜歡吃?xún)隼婧蛢鍪磷,爺爺給我買(mǎi)回來(lái)凍梨和凍柿子時(shí),我像踩著風(fēng)火輪一樣跑到爺爺面前又是親又是叫的,給爺爺樂(lè)的前仰后合,吃的時(shí)候,我挑了一個(gè)又大又紅的,可好吃了,我一次吃了兩個(gè)凍梨和一個(gè)凍柿子,晚上拉肚子,呀喲!好疼呀!好吃的東西真是不能多吃呀!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪,我更愛(ài)家鄉(xiāng)的美食,希望南方的小朋友能來(lái)我的家鄉(xiāng),和我一起玩耍。告訴你們一個(gè)秘密,我是趁媽媽不在家,偷偷跑出來(lái)玩的!

冬小學(xué)作文5

  早上,我拉開(kāi)窗簾,映入眼簾那在空中飄來(lái)飄去的小天使—雪花。

  我快步下了樓,頓時(shí)看見(jiàn)大地雪白雪白的,一大塊一大塊的白色奶油。樹(shù)兒披著銀裝,小草蓋著一層白棉被,在大地的懷抱里酣睡。

  我出了巷子。街上的行人,在睡懶覺(jué)吧。我信步向公園走去。“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音在身后響起,我回頭望去,是柳枝上冰花在風(fēng)阿姨的吹奏下飛舞。好動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律。

  空氣中彌散著一股香氣。我抬起頭來(lái),不遠(yuǎn)的前方路邊立著幾株梅樹(shù),亭亭玉立,散發(fā)出純凈淡雅的清香。我情不自禁的了王安石的詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知雪,為有暗香來(lái)。我不由的贊嘆梅花不畏嚴(yán)寒,敢于和暴風(fēng)雪抗?fàn)幍木瘢徽且獙W(xué)習(xí)的嗎?

  來(lái)到公園門(mén)口,地面上已留下了有大有小,有深有淺的的腳印,象是樂(lè)譜上的音符,等待游人去吟唱。我進(jìn)去,地滑而不摔了一跤,可我一點(diǎn)也不疼。咦,這雪不正像母親的手嗎?的.把我捧起,還有點(diǎn)柔柔的,很舒服的。

  我踏著厚厚的積雪回到家。此時(shí),雪已停了。我望著藍(lán)天,:小雪花,你可愛(ài)的小精靈,冬天因你而精彩。

冬小學(xué)作文6

  上個(gè)星期,老師宣布去國(guó)鴻生態(tài)園冬游,同學(xué)們一聽(tīng)都興奮不已,有的拍桌子,有的大喊大叫,還有的跳了起來(lái)。

  終于等到這天了,這天陽(yáng)光明媚,的確是一個(gè)出去郊游的好天氣。我背上裝滿(mǎn)零食的書(shū)包,來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起開(kāi)始了愉快的旅程。

  坐在大巴上向外望,景色真美。∮袩狒[的小村莊,有一望無(wú)際的田野,有各種可愛(ài)的小鳥(niǎo),我還發(fā)現(xiàn)田野里有個(gè)稻草人!有幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),想吃田里的谷子,可一看見(jiàn)稻草人,它們頭也不回的'飛走了,哈哈,它們竟然不知道這不是真正的人!

  到了國(guó)鴻生態(tài)園,老師宣布先玩步步驚魂,再玩碰碰車(chē)。步步尺魂就是鬼屋,剛進(jìn)鬼屋,就聽(tīng)到“嗚~~嗚~~嗚~~”的聲音,恐怖極了!還有的同學(xué)學(xué)狼叫:“嗷~~嗚~~”,本來(lái)就已經(jīng)很害怕的我們聽(tīng)到這個(gè)聲音更加嚇的半死,一邊跑,一邊催促前面的同學(xué)快走,一路上還不停的出現(xiàn)木乃伊、死人和鬼怪等可怕的東西。一絲光芒出現(xiàn)在大家眼前,太好了,終于到出口了,走出鬼屋,我們個(gè)個(gè)都嚇的心驚肉跳,發(fā)誓以后再也不來(lái)鬼屋了。

  碰碰車(chē)也很好玩,我一會(huì)兒撞別人,一會(huì)兒又被別人撞,真刺激!

  活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了國(guó)鴻生態(tài)園,真希望下次再開(kāi)展這樣的集體活動(dòng)。

冬小學(xué)作文7

  冬之歌,很含蓄的一個(gè)題目,可含蓄之間卻又包含著一目了然的意思。

  在我心中,梅花就是冬天最美的贊歌,她以她鮮艷的顏色給這個(gè)黯然失色的冬天增加了一點(diǎn)生機(jī)。梅花的種種精神也給人們上了一堂意義深重的課。

  她堅(jiān)韌不拔,不怕嚴(yán)寒,不畏寒冷,筆直的挺立在白雪皚皚的冬季。她就是嚴(yán)寒的死對(duì)頭,越是寒冷,她越是筆直。盡管他只有一個(gè)短短的冬季的壽命,可她還是堅(jiān)強(qiáng)的活在寒風(fēng)冷雨中。

  梅花的.這種精神不正是一些不斷努力,艱苦奮斗的人的精神嗎?這些人他們和梅花一樣,不怕生活的考驗(yàn),不怕生活中的坎坎坷坷,走過(guò)一段段艱巨的道路,即使再多溝溝壑壑,他們也從未退縮過(guò)。

  我們每個(gè)人不都應(yīng)該這樣嗎?不怕困難,誰(shuí)的生活總是一路順風(fēng),誰(shuí)的生活又總是事事不順呢?沒(méi)有這樣的人,上天給所有人公平的待遇,不過(guò)只是你有的我還沒(méi)有得到罷了,想擁有的努力過(guò)總會(huì)擁有的,誰(shuí)都不會(huì)遇上掉餡餅的事,那些你所得到的,都只不過(guò)是你曾經(jīng)為他努力過(guò)的罷了。

  相信吧,誰(shuí)的人生都是公平的,只不過(guò)走的路不同,可每個(gè)人的歸宿卻都是迎來(lái)死亡。

冬小學(xué)作文8

  我們這些生長(zhǎng)在北方的孩子們最喜歡的季節(jié)就是冬天了。因?yàn)槎┦巧咸熨n給我們的禮物,讓它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

  雪后的早晨,地面上,樹(shù)上都蓋上了一層厚厚的雪。孩子們興奮地在雪地里堆雪人、打雪仗,“人工造血”……這其中堆雪球是很講究的。先捏出一個(gè)小雪團(tuán),再把它放到雪地上滾,雪球會(huì)越滾越大。直到你滿(mǎn)意為止。雪球可以用來(lái)堆雪人,做奶油蛋糕,或者雕刻一個(gè)自己設(shè)計(jì)的形象……我最喜歡的還是在雪上作畫(huà)。拿一根樹(shù)枝,一邊講故事,一邊在雪地上給這個(gè)故事“配插畫(huà)”。那片雪地上記錄著我們一個(gè)又一個(gè)的故事,也記錄著我們的歡樂(lè)。

  如果有時(shí)間,我們就會(huì)去江沿。哪里更加有意思了。有狗拉雪橇,有冰上碰碰車(chē),還可以抽冰嘎……我最喜歡去“歡樂(lè)谷”玩雪圈。這種游戲是讓人們坐在雪圈上,從一個(gè)冰滑梯上滑下去。當(dāng)我站在上面看著其他人滑下去,心里一陣膽寒,同時(shí)也充滿(mǎn)了各種擔(dān)心。萬(wàn)一繩子不結(jié)實(shí)斷了怎么辦?萬(wàn)一我沒(méi)抓牢半路掉了怎么辦?我有點(diǎn)猶豫。但我轉(zhuǎn)念一想。如果你不勇敢點(diǎn),怎么能感到那份激動(dòng)與趣味性呢?于是我鼓起勇氣滑了下去。哇,原來(lái)血泉這么刺激!當(dāng)我飛速滑下去的時(shí)候想。寒風(fēng)夾雜著雪粒向我撲來(lái),刮到臉上生疼生疼的'。但我像沒(méi)感到一樣,盡情享受著它帶給我的樂(lè)趣。我每次都是很不情愿地離開(kāi)這里。

  冬,你給了我們太多歡樂(lè),讓我的童年五彩繽紛。我愛(ài)你,冬天!

冬小學(xué)作文9

  在我們學(xué)校的中院,有一棵巨大的大冬松,一想起那已年近古稀的老冬松,滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶頓時(shí)涌入了我的腦海里。

  當(dāng)太陽(yáng)升到明凈的天空中。它一出現(xiàn),老冬松就變得十分迷人,好像被施了魔法似的。只見(jiàn)它穩(wěn)穩(wěn)約約地挺立在那里。它每天像軍人一樣,保護(hù)著我們,每天我們都在老冬松下面嬉戲玩耍。不時(shí)有一只只可愛(ài)的小松鼠在松枝上蹦來(lái)蹦去,好像在互相打鬧著,十分可愛(ài)有趣。

  在夏天,我們發(fā)現(xiàn)幾只小麻雀在老冬松上盤(pán)旋。因?yàn)樗鼈儼迅C建在老冬松里了!老冬松的`松針太茂密了,一進(jìn)去就會(huì)被扎傷。麻雀媽媽十分的傷心,因?yàn)樾÷槿副焕г诹死隙蓸?shù)的松針鳥(niǎo)巢里!

  秋天,其它樹(shù)都沒(méi)精打彩的,樹(shù)葉不斷的掉落,好像生病了似的。唯獨(dú)老冬松仍舊精神抖擻的矗立在原地。老冬松那粗壯的枝葉和那討人喜愛(ài)的小松果在默默交談著。

  冬天,老冬松又是另一種景象。大地母親給大冬松穿上了雪白色的外衣,美麗極了。它頂起它那四季常綠的葉子和那一點(diǎn)也數(shù)不清的枝子。像在炫耀自己:看我四季常青的葉子多美!

  啊!老冬松,春天時(shí)你真可愛(ài),夏天時(shí)你真醉人,秋天時(shí)你真淘氣,冬天時(shí)你真堅(jiān)強(qiáng)。!我喜歡迷人的大冬松。

冬小學(xué)作文10

  冬是殘酷的,冬也是美的。

  西北風(fēng)咆哮著,像無(wú)數(shù)把皮鞭不分青紅皂自地四處亂抽。路旁的樹(shù)枝赤條條地任狂風(fēng)的擺弄上下翻飛,可憐巴巴地掙扎著?莶莺吐淙~被高高地拋向空中,又被重重地摔在鐵一樣堅(jiān)硬的土地上,無(wú)可奈何的她忍受著狂風(fēng)的摧殘。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被風(fēng)攪在一起。紛亂的雪花夾雜著塵土迷你的眼,刺你的`喉―大自然在狂風(fēng)怒吼聲之余無(wú)力地呻吟著,喘息著……

  北方的嚴(yán)冬是伴隨著一場(chǎng)接一場(chǎng)的大雪降臨的。

  幾場(chǎng)大雪飄落之后,大地就是一個(gè)銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽(yáng)映得熠熠生輝,直逼你的眼。站在曠野上,猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣,再徐徐地吐出去,你會(huì)感到五臟六腑都是清新的。

  孩子們是雪后的大使。滾雪球、打雪仗、堆雪人、滑冰車(chē)——一個(gè)個(gè)過(guò)年似的忙碌著。平時(shí)最怕凍的小妹妹們也對(duì)著玻璃窗連呵幾口熱氣——霎時(shí)做成兩個(gè)黑色的小“鏡片”,再?gòu)倪@個(gè)小“望遠(yuǎn)鏡”里向屋外張望著,嘻笑著。老人們抱著自己心愛(ài)的小寶貝說(shuō)著,笑著。那舒展的皺紋是為屋里屋外的孩子們開(kāi)的。

  一年四季,春夏秋冬,哪個(gè)季節(jié)不是美麗的呢?冬天是不能拒絕的,就像春天是無(wú)法挽留的一樣。無(wú)論你如何渴望春天,無(wú)論你如何討厭冬天,冬天畢竟無(wú)遮擋地降臨至人間。天真而聰明的孩子們?yōu)樽约赫一亓硕炖锏拇禾欤驮谒麄兣c冬天的嬉戲中,不知不覺(jué)地迎來(lái)了戶(hù)個(gè)明媚的春天。

  冬是美的。關(guān)鍵在于你是否注意留心去尋找,留心去體驗(yàn)。

冬小學(xué)作文11

  自從下了那場(chǎng)小雨,冬就帶著寒冷來(lái)了。

  冬,來(lái)了。銀杏樹(shù)葉在風(fēng)中大片大片地落下來(lái),只剩下光禿禿的樹(shù)枝孤零零地抵抗寒風(fēng),想念著曾把自己打扮得漂漂亮亮、人見(jiàn)人夸的葉子。樟樹(shù)葉子可沒(méi)銀杏樹(shù)葉子軟弱,它們死活不想離開(kāi)老朋友——樹(shù)枝,在狂風(fēng)中拼命搖頭,頑強(qiáng)地說(shuō):“不,絕不!”

  冬,來(lái)了。有水的潮濕的地方都結(jié)了亮晶晶的薄冰,興奮的孩子在冰上跺腳,好不快活喲!松軟的泥土變得硬硬的,它是不是要把冰冷僵硬的`大門(mén)留給我們,好讓自己香甜地睡一覺(jué),夢(mèng)見(jiàn)暖和的春天?

  冬,來(lái)了。大家穿上厚厚的棉衣,出門(mén)戴帽戴手套,圍上圍巾才放心。笨重的衣服讓人行動(dòng)不方便,暖暖的被窩不想起床……這又讓我們不禁懷念夏天。在外面哈一口氣,你會(huì)看見(jiàn)呼出的氣像白煙飄向藍(lán)天,嘿!那是淘氣的冬在提醒你:多穿衣,要保暖喲!

  冬,來(lái)了。一些人抱怨著,我卻歡喜無(wú)比!在冬的來(lái)臨下,圣誕老人會(huì)駕著雪車(chē),在平安夜晚,給熟睡的你送來(lái)禮物和串串祝福。在冬的來(lái)臨下,新年馬上來(lái)了!新的一年里,你是否會(huì)憶舊年?新的一年里,你是否在長(zhǎng)大一歲的喜悅中?新的一年里,你是否給自己定目標(biāo),在新一年里創(chuàng)造新成就?

  冬,來(lái)了。帶來(lái)了寒氣十足的空氣和我的盼望!

冬小學(xué)作文12

  四季如歌,生命如詩(shī)。走過(guò)了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累,終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來(lái),透著徹骨的清寒。

  時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌,季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景,緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒(méi)有花開(kāi),只是像不經(jīng)意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫(huà)成一幅潑墨般的寫(xiě)意畫(huà),帶著些許的詩(shī)意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無(wú)窮,欲說(shuō)還休。

  站在冬天的風(fēng)中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的.草兒已經(jīng)枯黃,只有一些細(xì)碎的陽(yáng)光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩,有意無(wú)意地敲打著惺忪的思緒。

  冬天來(lái)了,一切都會(huì)變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了,再也看不見(jiàn)昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過(guò),鳥(niǎo)兒安靜地立在枝頭,在冬的風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。

  花開(kāi)花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風(fēng)景下,聽(tīng)聽(tīng)云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。

  歲月的塵煙呵,不知何時(shí),已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里,輕眠淺睡。我開(kāi)始尋找,凍結(jié)了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處,春的風(fēng)景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫(huà)……

冬小學(xué)作文13

  下雪了,下雪了,長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺走來(lái)了。帶著許多小精靈來(lái)做客,這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些姑娘是來(lái)幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開(kāi)了,天上就下起了鵝毛大雪。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來(lái),有的落在屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子;有的落到大樹(shù)上,像是給大樹(shù)穿上了一條美麗而雪白的公主裙;有的落在汽車(chē)上,汽車(chē)變成了一個(gè)巨大的面包;還有的落在了大地上,好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師!

  下雪天,最開(kāi)心的是小朋友們了。有的.堆雪人,有的打雪仗。堆雪人的小朋友,先用雪做一個(gè)大大的圓球,再做一個(gè)不大不小的圓球球,把兩個(gè)圓球合起來(lái),就做成了人的模樣。我?guī)兔φ襾?lái)兩片樹(shù)葉,當(dāng)雪人的眼睛,又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上,真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友,先抓幾把雪,然后把它抓搓成球,就向?qū)Ψ饺尤。打中了!打中了!雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友,頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色,模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。

  看著這漫天飛舞的雪,讓我想到了一句俗語(yǔ):瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦!相信,來(lái)年一定可以枕著饅頭睡。

冬小學(xué)作文14

  冬天來(lái)了,一片片葉子乘著風(fēng)搖搖曳曳的飄落,直至歸于一個(gè)永恒的寓意。

  初冬的早晨時(shí)這個(gè)季節(jié)最美好的時(shí)光。大霧籠罩著田野,羽毛般的輕霧緩慢的流動(dòng),輕盈的飄蕩。幾十步以外什么也看不清,天與地似乎都渾然一體,霧氣里,傳來(lái)自行車(chē)鈴聲和行人的`歡聲笑語(yǔ),遠(yuǎn)處,那柔和的燈光,無(wú)聲勝有聲。這一切報(bào)告著一天的開(kāi)始。當(dāng)并不耀眼的陽(yáng)光照射在大街小巷的時(shí)候,霧拉開(kāi)了帷幕。

  一陣風(fēng)吹來(lái),從地平線上漫過(guò)一片輕霧,霧重起來(lái)、厚起來(lái),雪花片片,白花般的雪先零零落落,猶如天女散花,漸大大起來(lái)了。又像是銀色的蝴蝶,翩翩起舞。它調(diào)皮的落在行人的衣服上、頭巾上,粘在眉毛上,要是你接住一朵雪花。它立刻就會(huì)變成小水珠,晶瑩透明,一塵不染,放在手心,你會(huì)覺(jué)得爽極了。

  “山舞銀蛇,原馳蠟象”,大地在雪中銀裝素裹,那么潔白,那么好看。到了傍晚,天慢慢地放晴了。幾縷微紅的殘霞掛在天邊緩緩浮動(dòng),在雪地的映照下顯得格外動(dòng)人。遠(yuǎn)處,有幾棵大樹(shù),樹(shù)枝在雪的裝飾下,便得千姿百態(tài),像白色的棉花糖,又仿佛是銀色美麗花朵。幾只不知名的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)鳴啼,似乎是在為夕陽(yáng)的出現(xiàn)在高興歡呼。好一派雪景!

  冬姑娘啊,你把美麗和純潔帶給人間,而后卻又悄無(wú)聲息的離去,相比春的繁華,夏的熱烈,秋的豐碩,冬姑娘是如此的謙遜!我愛(ài)冬,愛(ài)冬天那特有的韻味!

冬小學(xué)作文15

  提到真冰溜冰場(chǎng),大家一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧,我們海南四季如春,哪來(lái)的真冰呢?原來(lái),在?诿T(mén)廣場(chǎng)開(kāi)了家室內(nèi)真冰滑冰場(chǎng),叫“冰立方”

  我興高采烈地約上三五好友,帶著好奇走進(jìn)真冰滑冰場(chǎng),看到那么多小朋友在冰場(chǎng)自由飛馳,我不禁連連贊嘆他們的英姿,羨慕得不行。我是新手,是第一次,說(shuō)實(shí)在的`,剛開(kāi)始我還是挺害怕的,但既然來(lái)了,就應(yīng)該大膽試試!我以最快的速度穿上溜冰鞋、套上頭盔、護(hù)腕和護(hù)膝,跌跌撞撞地走進(jìn)冰場(chǎng)。站在冰面上,第一感覺(jué)是好滑,差點(diǎn)摔跤,我趕緊扶著護(hù)欄,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小步往前移,偶爾嘗試放開(kāi)手,但卻摔得四腳朝天,反復(fù)摔了幾次,褲子后面都弄濕了。我并沒(méi)有打退堂鼓,小心翼翼地繼續(xù)練習(xí),過(guò)了三十分鐘后,我漸漸熟悉了冰面,已經(jīng)能夠不扶護(hù)欄慢慢往前走,雖然舉步維艱,但比之前扶著走好多了。

  后來(lái),我走到冰場(chǎng)中間,雙臂張開(kāi),大膽前行,速度快了一些,但還是無(wú)法像別的小朋友一樣滑得又順又美。媽媽在場(chǎng)外對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我信心大增!在教練的指導(dǎo)下,我逐漸掌握了一些要點(diǎn),已經(jīng)能夠在冰上收放自如地滑行。一個(gè)半小時(shí)很快過(guò)去,快離開(kāi)的時(shí)候,我暗暗下決心,下次過(guò)來(lái),我還要學(xué)更多的冰上技巧和花樣!

  我學(xué)會(huì)了滑真冰,這個(gè)冬天我沉浸在冰的世界里,樂(lè)趣無(wú)窮。

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