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雨小學(xué)作文(經(jīng)典15篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的雨小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雨小學(xué)作文1
"好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生".不錯，雨出現(xiàn)最頻繁的季節(jié)，恐怕便是春日了。春日踏青賞雨最好。湖邊已滿是春色，楊柳依依，草色青蔥，甚是醉人。若是下點(diǎn)雨就更好了，別擔(dān)心，春日的雨不大，嬌嬌滴滴的，很是慵懶，總讓人懷疑。外頭的陽光也是明媚，可總有些朦朧之意，迎著陽光一看，喲，真有雨絲，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，與朱自清先生描寫的絲毫不差。坐在涼亭中，借著朦朧之景，想象湖邊有位老人在釣魚，身臨其境一般，終于明白了張志和的"斜風(fēng)細(xì)雨不須歸"的意境。
除了誘人的春雨，還有瘋狂的夏雨。他倆的名字雖像，可完全是不同的風(fēng)格。若說春雨是嫻靜嬌羞的姐姐，那夏雨便是沖動暴躁的弟弟。夏天的雨，就是一場磅礴的音樂會。正如蘇軾所言："黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。"悶雷滾滾，那是前奏。一聲一聲，一聲大過一聲；一波一波，一波強(qiáng)過一波。沖擊著，叫囂著，宣告這這位了不起的鼓手到來。鼓手登場后，剩下的樂手也爭先恐后地趕來，前奏結(jié)束，進(jìn)入到主旋律。豆大的雨點(diǎn)瘋狂地沖刷著一切，宛若各大樂器的合奏，音符與音符之間強(qiáng)烈的沖撞，其勢滔天。雨珠們?nèi)缫恢奈从?xùn)練過卻士氣高昂的軍隊(duì)，沒有絲毫章法，從各方向，四面八方地涌來，展開強(qiáng)勢的進(jìn)攻，全世界都臣服在他的腳下，他們的世界，不允許有任何雜音……
終于，夏雨的主旋律結(jié)束了，樂手們紛紛退場�？梢魳窌�沒完，"滴滴噠噠"的小雨點(diǎn)清脆悅耳，仿佛一位長發(fā)披肩的美麗女子扶著豎琴，為這篇樂章演奏著輕柔的尾聲……
不知你有沒有試過，在夜里被秋天的.雨聲驚醒？拉開窗簾，打開窗戶，夜幕的味道混合著雨獨(dú)特的香味，撲鼻而來，沁人心脾。夜色為雨絲親手籠上了一層夢幻的面紗，增添了幾抹神秘感。伴著雨聲，很容易進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。"夜來風(fēng)雨聲，花落知多少","隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"等千古名句，便是在這樣神奇而美妙的夜晚誕生的吧。
千萬別忽略了生活中的雨，更要用心來體味雨的美好！
雨小學(xué)作文2
下午，情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
雖說雨勢未減，但中午經(jīng)過了一系列游戲的調(diào)動，大家的熱情又一次點(diǎn)燃了。
爬山時(shí)間到了。許多同學(xué)一到山腳就爭先恐后的使勁的往前沖，但他沒有——他深諳爬山的一個辦法——山路越到后面越難走，不在前半段節(jié)省力氣，后半段可不好受。和他一樣走在隊(duì)伍后面的，還有幾個同學(xué)，其中包括她。他們就這樣不緊不慢的走在山間的石介小刀上。
他們迎來了第一片樹林。 走進(jìn)沒多久，他就被迷住了：光線從頭頂?shù)臉淙~的縫隙里擠了進(jìn)來，灑在石介上，灑在他們身上。他貪婪的呼吸著這新鮮的空氣——其中夾雜著泥土味芬芳。
他看了她一眼，又匆忙收回了目光，搖了搖頭，醒了醒神，繼續(xù)往前走，她今天穿的衣服在樹葉中透下來的絲絲縷縷的光線的襯托下，顯得格外的美麗。
他望著前面的石板路，“前面一定有更美麗的精致。”想著，他又情不自禁的加快了腳步。
很快，他走出了樹林。
天空再一次出現(xiàn)在他的眼中。朵朵白云如花朵般綻放，裝點(diǎn)著天空。身后的樹林傳來了敲擊的鼓點(diǎn)�？諝庵械奈兜酪琅f唯有絲毫的消散，反而變得濃郁了些許。他呆住了。
這時(shí)，后面?zhèn)鱽砹四_步聲。走在他后面的同學(xué)又追了上來。
他回過神來，看了看同學(xué)們，又看了看她。她看上去似乎有一些體力不支了，正喘著粗氣，臉也因走了一大段山路出現(xiàn)了一陣紅暈。
他走向她：“累了嗎？我拉你上去”說著，伸出了自己的手。
她也沒說什么，抓住了他的手腕，繼續(xù)向前走著。
他拉著她，繼續(xù)走在石介小道上。
又是一片樹林，云花開，散盡霧來。
霧真的起來啦。
近處 ，他向周圍看去，原來春意盎然的`山坡，現(xiàn)在只留下一片白茫芒。只有的幾顆植物還能給他一點(diǎn)綠意，雨還是不停的落下，雨點(diǎn)如弓箭般穿過有濃重的霧氣，打在他身上，“好冷”。他感到搖搖欲墜——有一點(diǎn)力不從心了。
他想停下，可他感受到手臂傳來一陣溫暖。他咬咬牙——盡力堅(jiān)持著——他還拉著她那，他說過要把她拉上去的。
他邁著沉重的步伐，走上了山頂，他仍拉著她，直到爬上山頂?shù)淖詈笠豢�，盡管他已精疲力盡。
他站在山頂，回憶剛才上山時(shí)所看到的一切。心中不免有一些留戀和激動。
愿當(dāng)時(shí)如夢般的經(jīng)歷永存與記憶之中。
雨小學(xué)作文3
連日的高溫把大家都給熱壞了，教師里的電風(fēng)扇從早上一直工作到晚上，同學(xué)們則安靜的待在教室里，好好的做了回“淑女”、“紳士”。好不容易，天終于下雨了，澆去了炎熱，也蕩滌了我們的心靈。面對著這陣雨帶來的涼爽，心間仿佛都舒展了。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨輕輕地來到人間，滋潤著我們的心田。靜靜地坐在書桌前，聽著雨落下時(shí)敲擊地面美妙的樂音。我很享受這一刻，因?yàn)橛曷湎侣曇裟茏屛覀兊男撵`得到沉淀�！暗巍钡匾宦�，仿佛是不經(jīng)意的一滴雨水，但是卻蘊(yùn)含深深的溫情。仔細(xì)地去體會，那是外婆慈祥的結(jié)晶。外婆是永遠(yuǎn)那么體貼，小心地關(guān)懷著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個那樣的夜晚，外婆在廚房里辛苦地忙碌著，我就站在一旁安靜地聽著外婆和我訴說的家長里短的瑣碎事。雖然沒有童話那樣唯美，沒有小說那樣曲折，更沒有散文那樣清新，但是外婆說的那些事永遠(yuǎn)那么吸引著我。每次和我講話時(shí)，外婆總是笑咪咪地的一幅滿足的感覺。那一刻我感覺外婆是我生命里最溫情的一部分，如“滴”的一聲雨落下的聲音一般，細(xì)膩清新。
再仔細(xì)的去聽，那“沙沙”落在草上的雨滴聲是外公不善表達(dá)的心聲。人們常說“父愛如山”，外公對我不也是這樣的嗎？還記著昨天傍晚，勞累一天的外公拖著疲憊的身體帶著倦容回家時(shí)，我湊上去輕輕說了一句：“我高中可能要到蠻遠(yuǎn)的地方去讀�！蓖夤畔落z頭，用沙啞的喉嚨說：“讀書怕什么遠(yuǎn)呀，讀書當(dāng)然要出去讀嘍�！蔽液苊靼祝夤m然是一副不在乎的樣子，但他卻總是在默默的關(guān)心著我。許多年前，我總覺得外公不關(guān)心我，但當(dāng)我開始學(xué)會長大了之后才明白外公就是我精神上的“父親”�！吧成场钡挠曷暎此撇唤�(jīng)意但是飽含深情。
“嗒”的一大滴雨水，落在母親節(jié)的這一天。康乃馨以它最純潔的白向我展示媽媽的功勞，淡雅的香氣仿佛是媽媽不倦的教誨和鼓勵的神情。媽媽是每個孩子心目中最美的`女人，她擁有最獨(dú)特的氣質(zhì)，最讓我們安心的笑容，最讓我們的貼心的關(guān)懷。默默地仔細(xì)的觀察媽媽一會兒，才會發(fā)現(xiàn)媽媽是那么讓我們動情。
“滴”的一聲帶來一份溫情，“沙”的一聲傳來一陣深情，“嗒”的一聲遞來一瞬動情�；秀遍g，雨原來已經(jīng)停了，但是我心中的雨一直都在下。雨，給予了我最美好的一段時(shí)光。
雨小學(xué)作文4
吃過午飯后，忽然感覺天氣愈加悶熱起來，門外墻角邊的泥地，就像被澆了水似的，莫名地濕了�！翱煜掠炅�！”奶奶念叨著，趕緊忙著去收衣服�？墒翘柸栽诜派渲牧已�，院子里的地都快冒煙了，哪來的雨呢？我不禁這樣想。
突然間，狂風(fēng)大作，沒關(guān)好的窗戶發(fā)出嗚嗚的鳴叫，一扇門也被吹關(guān)上了，發(fā)出重重的聲音，整座房子都被震動了，像是要地震了。院邊的幾棵大槐樹猛烈地?fù)u晃著，有時(shí)竟長時(shí)間直不起腰來，令人不免替它擔(dān)心，會不會就這樣被吹折了。烏云翻滾著從天遠(yuǎn)處洶涌而來，眨眼間就遮住了整個天空，眼前變得一片昏暗�！芭尽彪S著一道刺眼的黃色亮光刺破云層，天空中響起一聲令人心驚的巨響。炸雷聲里，那些飛來飛去的小鳥也嚇得不見了蹤影。巨響過后，天空里仍有聲音沒有停息，像有許多人走過冰封的河面，又像是在一家餐廳，很多人同時(shí)拖動餐桌……
我還沒回過神來，天就下起雨來。遠(yuǎn)處的山，立時(shí)披上了一層透亮的紗衣，峰嶺呀，石壁呀，樹木呀，一切都在眼前變得朦朦朧朧起來。地上升起了一層白色的水霧，就像清晨來到池塘前看到那煙霧彌漫的水面。碩大的雨點(diǎn)打在門前高大的泡桐樹上，在那蒲扇般的'樹葉上啪啪作響。數(shù)不清的葉子，在雨點(diǎn)靈巧的手法下，瞬間奏起了迷人的樂音，此起彼伏，連綿不斷。啊，這是雨的歌謠，也是樹的問候，令傾耳聆聽的人陶醉不已。穿過密密層層的樹葉，雨點(diǎn)匯成的細(xì)流，又無聲地滴落在大樹腳下的小草上。漸漸地，小草洗去了灰塵，一身輕松，伸長了脖子，仰起了頭，還捧出了晶瑩的珍珠。
我家那小小的“花園”（奶奶的菜園被我和弟弟稱為花園）里，又是一番新景象。黃瓜架上，一條條黃瓜隨風(fēng)搖晃，分外顯眼；玉米林如一道綠色的屏風(fēng)，仿佛剛剛被人擦洗過一樣；最漂亮的要數(shù)辣椒了，紅的更紅，綠的更綠，就像剛畫出來的畫兒似的……咦，不是還有茄子在開花的嗎，花兒去哪了？也許它們跟雨點(diǎn)玩起了躲貓貓吧。深吸一口氣，我還能聞到一股芬芳的味道。哦，那是微風(fēng)送來了泥土的氣息，在此刻是那樣沁人心脾，讓人頓時(shí)覺得神清氣爽。
夏天的雨，真是個調(diào)皮的小孩。高興就來，說走它就走了。不過一會兒工夫，風(fēng)停雨歇，烏云散盡，太陽公公又在天空露出了它那燦爛的笑臉……
雨小學(xué)作文5
“這道題怎么做……”數(shù)學(xué)老師在講臺上枯燥地講著公式，而我的思緒卻早已飄到窗外的世界。
“噼哩叭啦”水珠的聲音和老師的講題聲夾雜在一起，奏成了一道雨珠協(xié)奏曲，好不熱鬧。外面的世界蒙上了一層乳白色的面紗，那幾株高大的銀杏樹只能看見幾抹淡淡的綠，隱隱約約，忽隱忽現(xiàn)。“風(fēng)姑娘”在外面上躥下跳，有時(shí)還會從半開的窗戶中溜進(jìn)教室里。撲到我的臉上，一股濃濃的銀杏樹葉的味道進(jìn)入了鼻子，頓時(shí)，我好像喝了一大壺酒似的，頭暈沉沉的。雨似牛毛，似細(xì)絲一樣落下來，落在水潭里，隨著輕輕“撲通”一聲，水潭里濺起了一朵小水花。
“周郡彤，請你回答下這個問題�！崩蠋煹穆曇舭盐覐挠甑氖澜缰欣嘶貋�。我站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答了老師的問題。老師皺了皺眉頭，勉強(qiáng)叫我坐了下來。雖然，我沒有再看向窗外，但我的心還在看著“雨珠子”一起吟唱雨珠協(xié)奏曲……
“叮鈴鈴，下課了。”隨著下課鈴的響起，我迫不及待地推開教室門，來到走廊上，風(fēng)姑娘又朝我撲來，帶來大自然的`歌曲，讓我陶醉其間。雨下的更大了，一顆顆雨珠從天空逃了下來。這哪是雨珠，明明就是一顆透明的珍珠嘛！我把手伸出來，“啪啪”一陣清脆的聲音——幾顆雨珠落在了我的心上，冰冰涼涼的，好不愜意。
這時(shí)，一個主意一閃而過——我從課桌里拿出雨傘，直奔操場。我剛來到操場上，雨孩子們在我傘上跳起了歡快的小舞步，還有“雨中協(xié)奏曲”為他們伴奏。風(fēng)姑娘也不落后，她卷起幾片綠油油的樹葉，笨拙地跟著雨孩子們跳舞。使我不禁哈哈大笑。“雨中協(xié)奏曲”越來越小了，我好奇地將腦袋探出雨傘外面，天空的烏云都消失了，天變得湛藍(lán)了，宛如一條藍(lán)色的絲帶。
這時(shí)，光精靈也落了下來，在地上活蹦亂跳——我抬起頭，太陽公公。雨孩子們不在跳舞了，而匆匆回到了天上，太陽公公慢慢地將那乳白色的面紗掀開了；世界變得清晰了起來，操場上到處是大大小小的水坑，上面還鋪著五彩繽紛的地毯。花壇里的小花和小草都挺直了腰，抬起了頭，對太陽公公微笑著。
我收掉了雨傘，抬起頭送給了太陽公公一個微笑，旁邊的彩虹姐姐，我擺了擺手，回到教室里去了。
雨小學(xué)作文6
小時(shí)侯，曾相信一個美麗的童話，對著流星許下愿望，愿望就會實(shí)現(xiàn)。
如今，我仍然確信這個關(guān)于流星的傳說，并固守我的愿望。于是，在一個天空湛藍(lán)如平靜的海面的晚上，當(dāng)一閃流星劃過天際時(shí)，我雙手緊握千紙鶴，對著流星許下了心存以久的心愿―希望某一天的某一刻，奶奶能像天使般來到我面前，聽我訴說冰封以久的心事，盡管……
我是被奶奶捧在手心里長大的。對我，她注入了太多的心血和汗水，無微不至的悉心照料，使我很難相信奶奶離我而去的事實(shí)。
奶奶，一雙充滿疲憊的眼睛，一顆普通平凡的心，總是替別人操勞，一張干渴的嘴唇帶著無數(shù)善意的嘮叨。每次我回老家，她總是站在家門口的澇池邊，第一個盼著我回來。無謂的寒暄和固定的撫摸，暖在心底而近于顛狂。那時(shí)，我總會跑過去，挽著她的手，淺吻一下她的額頭。這些，博得的是奶奶更多的關(guān)于“乖孫子”的稱譽(yù)和餐桌上的更加豐富。
然而，這一切都如同流星一樣剎那間消逝了，我心里空落落的。當(dāng)爸爸在電話里告訴我奶奶因病去逝的噩耗時(shí)，我的心都碎了，整個身體如同冰鎮(zhèn)過一樣，我木訥呆立了很久。待我轉(zhuǎn)過神來，第一個想到的就是，自己此刻能有一雙鳥的翅膀，或者做一顆流星也可以，飛到奶奶的'身邊，再深情的望一望那張飽經(jīng)滄桑的臉，再給她額頭一個淺吻，以示我唯一能做到的牽念。然而，我不能，永遠(yuǎn)也不能了。
晚自習(xí)下后，我并沒有急著回家，而是獨(dú)自一個人來到河邊，望著閃閃發(fā)亮的星星，想起了奶奶曾經(jīng)說過的話：“天上的每一顆星都代表一個生命，當(dāng)一個人去逝時(shí)，屬于他的那顆星就會漫漫消失，”于是，我努力地尋找她的生命之星的余暉，可到底那一顆星才是屬于她的靈魂，我迷茫了，這時(shí)，淚水已順著臉頰落下來了。當(dāng)流星劃過夜空時(shí)，我已經(jīng)確信，是到了刻許愿的時(shí)候了。
自己的痛苦自己的明白。在奶奶離開的這么多天里，我曾多少次在夢中夢見她，哭著喊著挽
留她，可任憑我怎樣的挽留她，可任憑我怎樣的掙扎，和奶奶之間，總有那么一道難以跨躍的分離線，抓不到她的手，感覺不到她的體溫，就連往日熟悉的面龐也變得有些模糊了。
雨小學(xué)作文7
天氣預(yù)報(bào)說，今天有雨。果然。暴風(fēng)雨前的寧靜，讓人感覺不到一絲涼意。
早上才踏出家門，就感到空氣變得潮濕了，雪白的墻壁上凝結(jié)了一顆顆水珠。太陽有些害羞，總是不肯露面，天氣陰陰的，但卻悶得讓人喘不過氣來。好不容易有了一絲風(fēng)，當(dāng)中還夾雜著熱氣，很快又稍瞬即逝，仿佛連樹葉都不曾搖擺。就這樣渾渾噩噩地過了大半天，黃昏，天氣已不再像早上那么悶熱，涼爽的氣息迎面撲來。看來，調(diào)皮的風(fēng)終究還是耐不住寂寞的，它穿上最心愛的溜冰鞋，輕輕地掠過城市的每一個角落。起初，它只是出來散散步，但轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，風(fēng)發(fā)現(xiàn)了許多新奇的玩意兒，這可是它從未見過的東西，玩著玩著，就舍不得回家了。窗臺上的花盆，別人家陽臺上晾曬的衣服，甚至路邊的花花草草，都成了它的玩物，它打翻了花盆，穿上色彩鮮艷的'衣服，像個小孩子一樣在天空中高興地手舞足蹈起來。但它對這些東西只有三分鐘熱度，很快，就失去了興趣，沒了玩具，它只好在大街上漫無目的地閑逛起來。這一下可不得了，到處都飛沙走石，一地的落葉像被施了魔法似的，翩翩起舞。小石頭與沙粒把地板當(dāng)成了彈床，蹦啊跳啊，絲毫沒有要停下來的意思。老楊樹也覺得身上癢極了，胡亂揮舞著手臂，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，是要向風(fēng)投降嗎？終于，風(fēng)累了，雨要來接班了。天空變臉真是比翻書還快，剛剛還晴空萬里，現(xiàn)在立刻烏云密布。緊接著，一道閃電劃過天空，將天空劈成了兩半，美麗的天空一下子黯然失色。我加快了腳步，突然，一滴冰涼的水珠順著我的臉頰滑落到地上，變成了一塊暗黑色的小圓斑，慢慢的，周圍也多了起來，一直擴(kuò)散，擴(kuò)散……我回到家從窗戶向外看，外面的大雨一瀉如注，路上的行人都在冒雨奔跑，雨珠猛烈地拍打著萬物尤其是雨滴落在雨棚上的聲音，如同天上的播音員將擴(kuò)音器放到了鐘表旁邊，秒針走動的“滴答滴答”的聲音異常響亮，異常清脆……這只是一場陣雨。它來得突然。走得也突然。
沒過多久，雨停了。雨悄悄的停了，悄無聲息的停了，一切都變得煥然一新。空氣中彌漫著泥土的腥味，晶瑩的露珠順著葉尖滑落，蚯蚓扭動著身軀探出腦袋，行人漸漸的多了起來，大街上又恢復(fù)了以往的熱鬧。一切都顯得那么美好。
雨小學(xué)作文8
天空是鉛灰色的，黑云一大片一大片的。太陽在和我捉迷藏嗎？你在哪里？你在哪里？
我正在抬頭尋找著太陽，忽然，臉上一涼。啊，原來是暮春的雨。
暮春的雨是個魔術(shù)師。你瞧，那粉紅色的小花，有的掛滿了雨珠兒，像害羞的小姑娘，垂下了頭；有的實(shí)在支撐不住了，變成小仙子，飄飄搖搖地從花枝搖搖地從花枝上飛了下來。下課了，同學(xué)們都來撿小花。我知道，過不了多久，枝上就會鉆出嫩綠的小葉子，那多美��！小蝸牛、小蚯蚓從哪里變出來了？它們聽到了雨的沙沙聲，慢慢地爬到了你眼前。蝸牛探出了好奇的小腦袋，東望望，西看看。有個同學(xué)用手一碰，它便慢慢地縮了回去。微雨中，小燕子總是低低地飛著，我猜，它一定在捉小飛蟲吧！
暮春的雨是個畫家。它把草畫得那么綠，落在葉子上的水珠，那么晶瑩，那么剔透，像一顆顆小小的珍珠。它把廣告牌子畫得那么鮮明，那么美麗，引起了人們的關(guān)注。它把柳枝描畫得那樣迷人，看，柳樹在雨中挺直了腰，那一根根綠色的辮子隨風(fēng)擺動，像一條條綠色的絲帶，多么漂亮！
暮春的雨是個音樂家。雨小的時(shí)候，“沙沙沙，”多么美妙，多么動人，像蠶在吃桑葉。大的.時(shí)候，“呱！呱！”像青蛙地叫。慢的時(shí)候，“嘀－－噠，嘀－－噠……”像鐘表在走�？斓臅r(shí)候，“劈劈啪啪”，像有人在放鞭炮。
暮春的雨是個時(shí)裝設(shè)計(jì)師。它讓人們穿上各種各樣的衣服。有的春夏兩季的衣服一起穿，有的挽起了褲腿，顯得挺酷，還有的披上了五顏六色的雨披。在雨中，出現(xiàn)了幾朵小花瓣。呵，看花眼了吧？那是幾把小雨傘，多么清麗，多么鮮艷，使人們頭上不會“出汗”�？矗@個人沒有帶傘，頭發(fā)上衣服上都有“汗”，正捂著頭往家跑，要是感冒了怎么得了？這個人更是雨中的“英雄”,他脫掉了上衣，在雨中悠閑地漫步。我猜，他肯定在嘗試一種新感受。
暮春的雨是游樂場老板，它把無邊的世界變成無邊的游樂場。你看，這些小朋友們在疊小紙船。他們說：“小船在水中多么快活呀！”說完，就把小船放進(jìn)水洼里，真好玩！你瞧，那些小朋友在踩水，臟水濕透了他們的褲子，他們玩得可真帶勁，一點(diǎn)兒也沒發(fā)覺。同學(xué)們看到了，有的哈哈大笑，有的露出驚訝的表情，有的和他們一起踩水，玩得好不痛快！
雨停了，我呼吸著新鮮空氣，想：“謝謝你－－暮春的雨，你給世界帶來了這么多的生機(jī)，這么多歡笑！”
雨小學(xué)作文9
天，陰沉沉的，放學(xué)的時(shí)候，下起了小雨，我連忙伸出手去，小小的雨點(diǎn)像在給我撓癢癢一樣，一會兒打在我頭上，一會兒打在我臉上，一會兒又打在我的手掌心里……使我渾身上下癢癢的。雨越下越大，像一個個小豆子，打得雨棚丁丁冬冬地直響，像在唱一首歡快的歌。街上的人并不急著躲雨，慢慢地享受雨點(diǎn)帶來的清涼。地面被雨點(diǎn)打濕了，樹葉慢慢地變得更綠、更干靜了，干枯了好多天的花兒終于“喝”到了甘甜的'水珠，又舒展開了那美麗的花瓣。夜幕降臨，華燈初上，雨下得更大了，像無數(shù)條銀線一樣，地面上凹凸不平的地方積成了水洼，雨點(diǎn)落在了里面，就濺起了小小的波紋。
喜歡秋天的雨，它有一種獨(dú)特的味道。秋天的雨，追隨著一片片落葉，調(diào)皮地打著旋兒；秋天的雨，細(xì)細(xì)的，像絲線，輕輕地，打在你的臉上，像溫暖的絲巾劃過。
秋天的雨，小小的雨絲，卻可以下一整天。它不像夏天，空氣中彌漫著的是那清新的草香；它沒有什么味道，卻能帶給人清新的感覺。這幾天，每天早晨，我都能感受到這樣的清新。漫步在雨中，那千絲萬縷的線兒，交叉著，飄到臉上，飄到眼睛里。索性丟掉了雨傘，想想，這么美好的雨，干嘛不去享受呢？
雨絲像是在像人訴說著它的哀愁，訴說著無盡的幽怨，它是那么地輕。雨中的人們，匆匆地走著，卻忽視了這美好的一切。呵，這是夢境嗎？真想輕輕地摸一摸這雨滴，但是它是那么的校一陣陣的風(fēng)吹過，雨絲像一個調(diào)皮的小孩，向前跑著，跑著……
或許秋雨更像少女一樣多愁善感，它輕柔地可憐，它卻是那么地細(xì)致。晶瑩的露水在落葉上閃動，閃動……地面被它們打濕了，一個一個的水坑里，漂浮著葉子，像小船。雨點(diǎn)們卻一個又一個地跳來跳去，天空的臉色更加陰沉了，它似乎在發(fā)怒了。雨點(diǎn)變大了，卻還是那么輕盈，優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身，落到地上。
一陣陣寒風(fēng)吹過，雨也停了下來。不知道是為什么，我這么喜歡秋天，似乎是因?yàn)�，我是秋天出生的吧。秋天賦予了我情感。愛秋天的雨，它是多么輕柔。喜歡一個人安靜地看書，或許就是秋天賦予我的文靜。站在冷冷的秋風(fēng)，我抬頭望望天空，一絲絲的雨飄灑在我的臉上，多么的溫暖！
呵，這秋天的雨！
雨小學(xué)作文10
每當(dāng)秋天來臨，伴隨它一起來的就使――秋雨，秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在空地上瓦礫堆里，枯枝敗葉上，澆滑了路，擦凈了房子，淋濕了樹，那秋雨又如發(fā)亮的珍珠，灑像大地母親。
秋雨不停地下，把小路沖刷得如一面鏡子，找出秋天的倩影，小路兩旁的樺樹，被碎雨籠罩著，綠蒙蒙的，望不到邊際。遠(yuǎn)出的居民樓旁，栽種著一簇菊花，那菊花粉的似霞，白的似雪，紅的似血，籠在著九月中，泛出一曾層水潤潤的紅百粉霧，著蒙蒙的綠意，這團(tuán)團(tuán)的彩霧，真像剛滴到紙上的水彩一般，漸漸地浸潤開來，呵，這美妙地秋雨，它正給春雨孕育生命喂食呢。這景象真讓人陶醉。
你看那花壇里：花兒舒展著手臂，迎著風(fēng)兒翩翩起舞。瞧，它們經(jīng)過秋雨的洗禮，紅地那么鮮艷，綠得那么清翠，顯得生意盎然，那葉子上掛滿了水珠，猶如一串串銀色的珍珠。
啊。秋雨，你是我最喜歡的季節(jié)雨，你給大地帶來了清新的空氣，勃勃的生機(jī)。
金色，金色，一個金色的季節(jié)。不錯的，是秋。四季中，我最愛的，莫過于秋。我最愛那秋天的小雨。
下雨了，朦朦朧朧之間，那淅淅瀝瀝的雨聲猶如悠揚(yáng)的琴聲，穿透耳際，小雨稀稀疏疏的交織在一起。整座喧鬧的城市一下子安靜了，在雨里靜默著。秋雨猶如一個美麗的新娘，那么溫柔，那么典雅;秋雨猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，那么富有生機(jī)，那么富有活力;秋雨猶如一首動人的歌曲，那么動聽，那么美妙…
下雨了，忙碌的日子變得那么安靜，那么休閑，唯有此時(shí)，疲憊的心靈才會完全屬于自己。走在樹下，遍地都是凋落的樹葉，散發(fā)著陣陣泥土的清香，風(fēng)兒夾雜著小雨，地上的樹葉漫天飛舞猶如一只只金色的鳥兒，舞的那么優(yōu)美，那么樸素…
下雨了，聆聽著世界上最美妙的旋律。喜歡雨中的`世界，一切都是那么透明，也只有在這個時(shí)候，眼中的世界時(shí)那么清晰透明。雨水蕩滌著我們的心里，是我們永遠(yuǎn)的擁有一顆純潔的心。
下雨了，是的，下雨了。喜歡秋天的小雨，那么涼爽，那么舒暢。秋天走了，冬天來了，而我卻更加的懷念秋天，懷念秋天的一切…而我也只能等到下一個秋天，再去細(xì)細(xì)地品味那秋天的小雨…
雨小學(xué)作文11
夏季是最容易下雨的時(shí)候，其他的季節(jié)也會下雨，但是冬天好像不會下雨，只會下雪，四季的雨是什么樣的呢?就讓我們一起來說一說吧!
春的雨是滋潤萬物讓萬物復(fù)蘇的雨，夏天的雨可以可以讓驕陽似火的夏天變得像秋天一樣，非常涼快，秋天的.雨呢，是把空中的細(xì)菌給打落下來了，這樣我們也就不會再把細(xì)菌吸到身體里生病了，冬天的雪非常有趣啊!我們經(jīng)常用它來玩打雪仗，但是冬天也會下雨，一定有很多同學(xué)都會疑問，簡單的來說，就是空中的水蒸氣由于溫差的變化凝結(jié)成了水滴，這樣就下雨了，而且冬天是干燥的，不像春天一樣到處都濕漉漉的。
春天的雨，春天經(jīng)常下蒙蒙細(xì)雨，這樣使人感覺到舒服也讓人知道，春天已經(jīng)來了，同時(shí)它還是滋潤萬物的雨水呢!春雨有個“魔法”，它可以讓還沒有從寒冷的冬天適應(yīng)過來的小花小草，變得生機(jī)勃勃，一片綠油油的，這就是春天的雨。
夏天的雨，夏天是非常容易下雨的季節(jié)，它經(jīng)常下狂風(fēng)暴雨，有時(shí)候也會像春春天一樣下毛毛細(xì)雨，不過我還是喜歡夏天，因?yàn)橐幌驴耧L(fēng)暴雨天氣就變得非常涼快，就再也不像驕陽似火的夏天了，所以夏天的狂風(fēng)暴雨，還是有用處的，還有農(nóng)民伯伯就不用再下地去澆水了，狂風(fēng)暴雨還可以幫人解憂，就比如說我有一天非常不開心，然而突然下了一場狂風(fēng)暴雨，雨停了之后，樓下就到處一片濕漉漉的，到處都是水坑，我非常生氣，上去踩到了一個水坑上“嘩”的一下水花濺的到處都是水娃娃都蹦出來了，這一下我可來勁了，一直踩呀踩，周圍全都被我濺上水了，真是太有趣了。
秋天的雨，秋天是秋高氣爽的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，有很多蔬菜呀，水果呀，都在這個時(shí)候成熟了，如果秋天一下雨，秋高氣爽的秋天變得更涼快了，下雨還有一個好處，可以把蔬菜水果給洗的干干凈凈，小蟲子都跑掉了，農(nóng)民伯伯也就不用打藥了，雨的好處可真大呀!
冬天的雨，冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨，再加上下雨，一定可以把人給凍成一個冰棍，想想都很冷，雖然現(xiàn)在是夏天，但是一想到那個場面能把人凍的直哆嗦，冬天一下雨就要在家的時(shí)候把身體過得圓圓的像蠶一樣，大家應(yīng)該都想到有多么的冷了吧?
下雨有好處，下雨也有壞處，它的好處讓空氣變得更清新，讓天氣變得更涼爽，它的壞處就是空氣變得越來越冷，把人都給凍成冰塊了，它還不甘休呢!“嘩啦啦，嘩啦啦”，下個不停，但是現(xiàn)在是夏天，下雨的時(shí)候可以讓空氣變得更清新，空氣就變得更涼爽。
雨小學(xué)作文12
傍晚，天還沒黑就淅淅瀝瀝下起雨來。
路上，雨滴落在樹葉上，沙沙，沙沙；雨滴落在池塘里，咚咚，咚咚；雨滴落在荷花里，我側(cè)耳傾聽，卻無聲無息，好似與荷花凝如一體了一般。我坐在回家的公交車上，戴著耳機(jī)，聽著那首清明雨上。今天不就是清明嗎？我要坐著這回家的車，回老家去看我那已逝去的外婆。
又是清明雨上，折菊寄到你身旁......聽到這兒，又不禁淚流滿面。我扯下耳機(jī)去聆聽那滴落的雨點(diǎn)，記憶仿佛也回到了5年前：
外婆，外婆，你就帶我一起回去吧！那時(shí)正是國慶，外婆說她要回老家，說她不知道為什么就是想回去看看�？晌乙膊恢罏槭裁�，就是死賴著外婆，想要和她一起回去�？赡苁切『⒆由衿娴牡诹邪�，總覺得有什么不好的事要發(fā)生。我猶記得當(dāng)年外婆是這樣和我說的：好寶寶，外婆過幾天就來接你，你要乖，要聽話哦！外婆說完便轉(zhuǎn)身離開。不要！我剛要飛奔過去拉住外婆，可卻被媽媽死死拉住。我如今還記得外婆遠(yuǎn)去后的一個回眸，滄桑中又有這老人的慈祥�？刹幌脒@便是訣別......那天，我一直在家，外婆說她今天會回來，我便等她，可沒想到等來的卻是外婆逝世的消息。當(dāng)時(shí)我太小，不明白死的含義，只知道我再也見不到外婆了......我想這應(yīng)該就是我當(dāng)時(shí)不讓外婆走的原因吧，大人們說小孩子有這方面的'感應(yīng)�；蛟S，我當(dāng)時(shí)攔住了外婆，就不會發(fā)生了吧......
窗外還在下著小雨，這細(xì)細(xì)的雨，不禁又引起了我對外婆的想念。這一切，不知不覺卻已改變，變不了的只是思念。慢慢的。竟到了村口，我撐著傘走下車，向外婆的墳走去，四周很美，美得像一幅山水畫，我的心情竟也好了起來，雨水落在我手中的白菊上，十分唯美。我輕輕的將它放在墳頭，靜靜的聆聽雨的聲音，悄悄的述說著我對您的思念。
雨依舊下，一聲一聲滴答，滴答落進(jìn)了我的心間，滋潤了內(nèi)心的那一畝柔軟，蕩起了一圈圈漣漪，融化在了我的心田......
我在人間彷徨，尋不到你的天堂，恨不能遺忘......外婆，你在天堂還好嗎？
雨小學(xué)作文13
夜，如期如至。在那茫茫的夜空中，一個玉盤似的月亮把如銀的光灑向大地。
這月亮的來頭可不小哦！他乃是黑夜之神，統(tǒng)治著整個黑夜。他法力無邊，因此對別的'神沒有禮貌，從不正眼看別人，十分驕傲，大家都對他敬而遠(yuǎn)之。
月亮有一個兒子和一個女兒，兒子叫風(fēng)，女兒叫雨。他倆心地善良，經(jīng)常接濟(jì)那些無家可歸的小精靈。大家都十分喜歡他們。而他們對父親這種傲慢無禮的行為很反感，總是希望父親改掉壞毛病。
一天，他倆正想辦法幫助父親。雨對哥哥說：“哥哥，我知道智慧女神那里有個名叫‘希望之石’的寶貝，它能把人的壞毛病全部改掉，我倆去把它要回來吧�！薄翱墒牵玫竭@種東西必須闖過二道關(guān)口�？扇ミ^的人就再也沒有回來過，十分危險(xiǎn)”風(fēng)說�？捎陞s說：“哥哥，為了爸爸，不管什么危險(xiǎn)我都要闖�！备绺缤饬�。
他們來到智慧女神的宮殿里，智慧女神問他們：“你們?yōu)槭裁匆业摹Ｍ�？”風(fēng)說：“因?yàn)槲覀円尠职指牡裘��！敝腔叟衤犓麄兪中㈨�，便給它們一個法寶：幸運(yùn)手杖。智慧女神說：“這東西能助你們一臂之力，去我的幸運(yùn)之門闖關(guān)去吧！”說完，大殿里出現(xiàn)了一道門，兄妹倆忙奔向門口，當(dāng)他們進(jìn)去后，門便關(guān)上了……
第一關(guān)，看似簡單卻暗藏玄機(jī)：就是往一個瓶口很小卻很大的瓶子里裝豆子，裝滿一瓶便算闖關(guān)成功，就一柱香的功夫，開始了，他倆不停地往瓶里裝豆子，可怎么也裝不滿，眼看香漸漸地短了，風(fēng)動了動腦筋，發(fā)現(xiàn)了一粒豆子在水中漸漸大了起來，他靈機(jī)一動，把水放進(jìn)瓶里豆子很快就大了起來，直至溢出了瓶子。他倆高興的進(jìn)入到了第二關(guān)。
第二關(guān)，是考驗(yàn)他們的法力如何。一個巨人出現(xiàn)在他們眼前，他十分高大，頭露出了天空，白云都只能對他俯首稱臣。巨人二話不說抬起一座大山推向風(fēng)和雨，他倆靈巧地躲開了。風(fēng)快速地跳到了巨人頭上，拔出匕首向巨人刺去，巨人剛接觸到刀，就瘋狂的把頭搖來搖去，雨說：“哥哥，快用智慧女神給我們的幸運(yùn)手杖�！憋L(fēng)用幸運(yùn)手杖在巨人頭上一點(diǎn)，巨人就一命嗚呼了。
闖這兩關(guān)后，他們在匣子里找到了希望之石，他倆興高采烈地回到家，用希望之石在月亮頭上輕輕一點(diǎn)，月亮抱住了他倆流下了他的第一滴眼淚。
從此，月亮變得十分客氣，對人十分有禮貌了。風(fēng)和雨憑著勇敢和智慧成功地使自己的父親改正了缺點(diǎn)，他倆的故事被廣泛傳播。在月亮休息的夜晚，天邊繁星閃爍，那是星星們在講述月亮一家的故事呢！
雨小學(xué)作文14
時(shí)光悄悄的劃過淚痕，那尖銳的摩擦留下了深深的傷疤�！}記
不知是什么時(shí)候，我學(xué)會了彷徨，在愁緒的天際我漫無目的的游蕩著，任憑著時(shí)光的流逝。她的離開，我沒有挽留，只是默默地祈禱她的下一個驛站是繪著美麗符號的童話世界，我的寂寞與愁泯將她蒸騰于污濁的空氣，伴隨著呼吸的旋律來到了紅色蒲公英身旁，心無寄托，身無倚靠，靜靜的等待著重生的秋季。不明白為什么要等待，更不明白為什么要等待著一絲生命的賜予，或許這是凌波仙子的定格式安排，或許是一種莫名的選擇，駕著一縷清風(fēng)，去尋找那難以詮釋的文字。
傾斜45度沖上云霄，感受著一次次劃過光陰后的人格升華，聽著光陰游過鍵盤后的泣訴，偷偷地伸出了舌頭，嘗試著截取那猶如流星即閃而逝的瞬間美好，但嘶咧的風(fēng)夾著塵埃席卷而來，大風(fēng)吹斷了串著記憶的紅色絲帶，記憶失去了前進(jìn)的風(fēng)向，在塵埃間盤旋，零散地灑在地上，黑色記憶禁受不住陽光雨露的折射，只好淋溶在那半灣潭水，不堪回首的陳年往事在溶解中顯得愈發(fā)失色，在月光泛起波光粼粼的漣漪間上映了一幕幕觸動心弦的傷感印記，惟有李清照的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”才能將我心中的那份凝重文字化。
清泉的沖刷與洗滌都無法凈化心中那堆沉疴，粗大孔的過濾網(wǎng)也無法將心中的沉淀濾去，碩大的淚滴打濕了她的肩膀，泛著微紅浸染了她白皙的皮膚，傷心與無助在反復(fù)的醞釀的愁云里堆積著，好似庭院前的'花冢無人清掃，痛楚一次次地打破化學(xué)平衡，幼小的手掌一次次被落葉的無痕穿破。惟有時(shí)光能承載我的泣訴，也只有時(shí)間才能帶著藍(lán)色夢想飛過一片片空谷。
淚，在時(shí)光的流逝中流淌，在記憶風(fēng)車的旋轉(zhuǎn)間飛濺，在荷塘月色籠罩下守望白色荷花花瓣凄美凋零與壯麗的盛開，在寂寞與孤獨(dú)間闡述永恒，在雨的印記的旋律下感悟真諦。
微風(fēng)吹拂，淚無力地在青石臺階上蹬著承重的步伐，靜坐的紅松將淚輕輕擦拭，粗糙的紙巾雖然將淚中的雜質(zhì)吸附，卻在不經(jīng)意間劃傷了細(xì)致的臉，血在傷口中溢出，很疼很疼，仰望天空，血在陽光的照射下顯得愈發(fā)鮮紅，這是一道無法抹去的傷疤，它見證了我的成長歷程。
人生沒有草稿紙，我們不能在上面胡亂涂鴉，更不能讓時(shí)間不留下任何足跡，它需要的是彩蝶金粉的點(diǎn)綴，需要藍(lán)色夢想的裝飾，需要時(shí)間去沖淡那些悲傷的色彩，需要時(shí)間去撫平寫滿酸痛的傷痕，更需要時(shí)間去填滿人生的空白。手心手背，雙手合一，以柔美的線條將殘雨匯入那張屬于自己的畫卷。
雨小學(xué)作文15
清晨，霧色氤氳的小鎮(zhèn)，似乎還沒有從夢中醒來。當(dāng)石橋上的一聲清脆的叫賣打破清晨的寂靜，整個小鎮(zhèn)便蘇醒了。接著，家家戶戶的大門邊接二連三的打開。小橋上，街巷中，田野里，不久便有了熙熙攘攘的行人。
這是一個多雨的季節(jié)，連綿的陰雨已下了數(shù)幾天。即使如此，這似乎也毫不影響人們的情緒與工作。在這江南的小鎮(zhèn)里，你隨處可見那熟悉的笑容，這笑，掛在臉上，暖到心里……
古樸的小橋上，小雨淅淅瀝瀝的下著。扎著藍(lán)頭巾叫賣的老婆婆，來來往往的行人，都籠罩在這濕潤的雨氣中。蜿蜒的石階經(jīng)過雨水的沖刷變得干凈透亮，顯出青石原本的墨色。踩上去，發(fā)出嗒嗒的聲音，激起無限的聯(lián)想。從石橋上往下看，碧色的溪水清澈閃耀，雨點(diǎn)落入水面，蕩起一圈圈的漣漪。魚兒們爭先恐后的露出腦袋，呼吸著新鮮的空氣，迎接雨的到來。
鋪滿青磚的小巷，也漸漸熱鬧起來。孩子們圍著捏糖人的老伯伯，不時(shí)發(fā)出一陣陣驚嘆聲。雨還在下，穿過熱鬧的街巷，轉(zhuǎn)彎，便進(jìn)了一個小胡同。兩旁古老的墻壁有的已殘缺，有的已泛黃，雨順著墻面滑下，卻帶不走歲月的痕跡。一直往里走，正對著的是一扇古紅色破舊的木門，門緊鎖著。這是一個荒廢了的院子，想必里面一定雜草叢生，不留人跡。不經(jīng)意間抬頭，一片綠色映入眼簾，枝葉爬過墻頭伸了出來，好像在尋找著什么。雨滴打在葉子上，有的順著葉身滑落，我不禁接住了它，哦，涼涼的'：有的沾在葉面上，晶瑩剔透，映出整個小鎮(zhèn)的景象。我驚訝于它的生命力，這片綠，屬于這個荒廢的小院，更給小鎮(zhèn)增添了幾分生機(jī)。
一望無際的田野，像絲織的淡綠色的紗。雨斜斜地從眼前下落，像簾幕，更給田野增添了一絲空蒙。戴著草帽的農(nóng)民們像一個個棋子，不均勻地灑落在綠色的棋盤中，辛勤地插著秧�！扒囿梵�，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！倍嗝篮玫漠嬅姘�。禾苗們像一個個調(diào)皮的孩子，仰著頭，盡情地吮吸著甘甜的雨露。雨淅淅瀝瀝地灑在水道上，石路上，油紙傘上，這雨滴聲仿佛是大自然中最美妙的一陣音符，令人心醉。
雨，還在不停地下，籠罩著這古樸靜謐的小鎮(zhèn)。我行走在鋪滿青石的小路上，放慢腳步，不經(jīng)意間，嘴角揚(yáng)起了那久違的微笑…
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